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2023年新年心愿教案大班優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 22:58:26
2023年新年心愿教案大班優(yōu)秀
時間:2023-05-24 22:58:26     小編:xiejingc

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

新年心愿教案大班篇一

1、樂意用繪畫的方式表達自己的新年的心愿,體驗迎接新年的快樂。

2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

將心愿繪畫在心愿卡上。

1、新年心愿樹

2、心愿卡

3、記號筆。

1、討論回憶

師:今天符老師帶來了一本日歷,看一看,這是哪一年的?2008年。

師:今天幾月幾號?找找在哪里?今天是12月30號。

師:今天過完了,后面還有一張紙,過完就要過2009年啦!新的一年要來到啦!拍手慶祝。

師:符老師和褚老師在2009年有個心愿,看看!出示愛心卡。

猜猜褚老師的心愿是什么呢?幼兒回答。

師:褚老師,猜對了嗎?老師回應。

師:我們把心愿卡掛到心愿樹上,心愿樹有了褚老師的心愿變得更漂亮了。

師:符老師也有個新年心愿,猜猜我的新年心愿是什么呢?出示愛心卡,幼兒回答,教師可進行適當?shù)奶崾荆∨笥寻?,后來他又變得高高的?/p>

小結:我們的心愿卡掛到了心愿樹上,這樣新年老人就能知道我們的新年心愿并幫助我們實現(xiàn)我們的愿望啦!

2、幼兒和同伴討論

師:你們的新年愿望是什么呢?請你們想想,然后把你們的新年愿望先對旁邊的好朋友說說!然后再告訴大家。幼兒相互交流,教師同個別幼兒交流。

師:誰愿意來告訴大家,你的新年愿望是什么呢?爺爺奶奶身體健康、爸爸媽媽賺更多的錢、我的本領大、全家人幸福的`生活在一起、得到好玩的玩具、希望警察叔叔工作不要太辛苦、幼兒園的老伯伯快快樂樂的、希望我長大后成為一名醫(yī)生……小結:你們不僅想到自己的心愿,還想到為自己的爸爸媽媽送去祝福,還想到給其他關心我們的人送上祝福。你們真是善良的好孩子。

1、感知聯(lián)想

師:請小朋友們也把自己新年愿望畫出來,可以畫和自己新年愿望有關的東西,這樣新年老人看了就能明白你們的心愿了。

2、繪畫創(chuàng)作

師:老師為每位小朋友準備了心愿卡。請你們把你們的心愿畫在心愿卡上吧。

幼兒動手繪畫心愿卡,教師巡回指導,為個別想寫字的幼兒寫上祝福的話。

師:小朋友們一起來,我們把這些心愿卡掛在新年心愿樹上,讓我們一起來期待這些愿望能實現(xiàn),好嗎?

師:找找你的心愿卡在哪里?和你的好朋友說說你的心愿。

在音樂聲中和孩子歌唱、許愿。哇!要過年了,好開心啊!在音樂聲中和客人老師說再見。

整個活動的順序較為流暢、教師的精神狀態(tài)也較好。

不足之處在于教師的回應與提升方面不足,對幼兒的回答,教師的回應略顯呆板,缺乏一些有深度的挖掘,使孩子的回答得不到教師的總結和反饋。

活動中教師缺乏有針對性的提煉,對活動的重點部分即通過心愿卡能表達心愿這個點沒有分析到位。

在結尾處可添加和客人老師的互動環(huán)節(jié),對客人老師說說自己的心愿,有利于活躍課堂的氣氛。

新年心愿教案大班篇二

1、幫助幼兒學習側身肩上揮臂投遠的完整技術,要求動作正確有力。

2、培養(yǎng)幼兒的競爭意識和參加活動的積極性。

每人1個用木夾子做成的小流星、木架子若干,皺紙、《新年好》音樂。

一、準備部分

1、慢跑。

2、“前兩天圣誕老人為小朋友送禮物累了,需要活動活動身體?!庇變焊蠋熁顒娱_身體,尤其是肩、腰等部位。

二、基本部分

“圣誕老人也給我送來了圣誕禮物?!背鍪居媚炯茏幼龅男×餍??!拔艺埿∨笥褋硗嬉煌?。”

1、投擲嘗試。出示一條繩,要求孩子們用自己的方法努力將流星投過繩。嘗試后,請兩個小朋友示范,引導孩子們討論怎樣投才能又高又遠。

2、教師示范正確動作,孩子們繼續(xù)討論動作,形成側身,肩上揮臂,向高遠處投擲的動作概念。

3、技術動作學習。通過徒手分解——徒手的完整動作——持流星投擲,學習正確的側身肩上揮臂投擲技術。

4、投擲練習。出示第二條較高較遠的繩,以滿足能力強的孩子的需要。散點練習,練習中提出動作正確有力的要求。教師巡回指導,糾正錯誤動作。

5、游戲:“美好心愿”。幼兒在大型玩具處找到一個木夾子后,給木夾子裝上尾巴,成小流星,把小流星投向代表天空的“網”上,投中即為實現(xiàn)一個心愿,男孩、女孩分別到對應老師處取一個星星,最后比賽看哪隊實現(xiàn)得美好心愿多。

三、結束部分

放松運動,與主題結合,分享自己一組心愿的同時,載歌載舞,迎接新年的到來。

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