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白楊樹課文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:10:25
白楊樹課文(7篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:10:25     小編:xiejingc

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

白楊樹課文篇一

在山上,我看見了兩棵枝干筆直的樹,我不知道是什么樹,我問:“哥哥,那是什么樹呀?”哥哥看了看說:“這是白楊樹?!庇谑俏易屑?xì)地觀察了一下。

咦!樹干上怎么有那么多“眼睛”呢?左邊的那棵白楊樹的“眼睛”又細(xì)又長(zhǎng),很秀氣,像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹上的“眼睛”又大又圓,很有神,像男孩子的眼睛。

第二天,我又來到了山上。我在兩棵白楊樹的中間鍛煉身體,左邊的白楊樹睜著大大的眼睛看著我,仿佛在悄悄地問我:“小朋友昨天睡得好嗎?怎么這么早就來鍛煉身體呀……”好像有許多問題要問我呢!

回到家,查了資料我才知道白楊樹要生長(zhǎng)在干燥的地方,一般的樹木無法在這樣的地方生長(zhǎng),但是白楊樹可以生長(zhǎng)得很茂盛。

我喜歡白楊樹,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)著獨(dú)特的“眼睛”,更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬,很勇敢,我們應(yīng)該向白楊樹學(xué)習(xí)!

白楊樹課文篇二

我們學(xué)校的樹有很多種:有龍柏、白楊樹、松柏、美國梧桐……。它們都像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園,其中最高最大,有筆直又結(jié)實(shí)得要屬那白楊樹了。它在我們學(xué)校的后操場(chǎng),團(tuán)團(tuán)圍住那一圈跑道,一年四季都為我們遮風(fēng)擋雨。

春天,白楊樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣風(fēng)拂過,一樹的葉子就蕩起波紋,好看的很。如果再飄來一層薄霧,會(huì)讓你更感受如來神筆。

夏天,大樹把她的全部生命力展現(xiàn)給我們看,這也正是它的茂盛時(shí)期,整個(gè)操場(chǎng)都會(huì)變得綠樹成蔭,而它的那翠綠的樹葉明亮的照耀我們的眼睛,仿佛又為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

秋天,白楊樹的茂盛期雖然過了,但它卻把那樹葉留給我們作紀(jì)念品。那些變黃了的樹葉隨風(fēng)飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片樹葉落到地上,猶如為學(xué)校穿上一件棉襖,而那沙沙作響的樹葉,仿佛在告訴我們:“天氣冷了,要注意保暖,千萬別著涼了?!?/p>

冬天,它還是那樣你挺拔,雖然只剩下那幾根主干,但他那堅(jiān)定的樹影,仍然立在操場(chǎng)內(nèi),還是那樣引人注目,在教室里依然能看到他那三四樓高的身影。

多么高大的白楊樹,多么引人注目的白楊樹,它為我們學(xué)校增添了光彩,為我們學(xué)校擋住沙塵,為我們凈化空氣,我愛學(xué)校的白楊樹。

白楊樹課文篇三

遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。

到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。

白楊樹課文篇四

楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它……沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。

發(fā)生洪水時(shí),是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰保護(hù)著家園,是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)希屚瑢W(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。

白楊樹作文400字三年級(jí)2

我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹,我們?nèi)叶假澇?。于是,挖坑、植樹、澆水,全家天天盼著綠樹成蔭。

經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

春天,大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過油似的,叫人看著非常舒服。

夏天,白楊樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。

落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡,樹下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹 。

白楊樹課文篇五

你去過我們的校園嗎?如果你去過,一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!

大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.

春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié).它們搖擺著長(zhǎng)滿綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過的頭發(fā).

夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,直沖云霄,長(zhǎng)得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們?cè)跇涫a下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.

轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.

到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂!

校園的白楊樹,你送走了無數(shù)嬌子,放飛了無數(shù)雛鷹,你辦我們成長(zhǎng),我愛你,愛你的美麗,愛你的無私,愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹,我愛你!無論何時(shí)何地,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你---校園的白楊樹.

白楊樹課文篇六

不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知??赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

天南地北,真真的兩個(gè)世界。

北國風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,理解著這陽光,是什么也代替不了的享受。

“布谷、布谷?!?,鳥兒來了,這樹林有了生機(jī)。

那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂趣。

一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿?,性格有些?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。

校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥窩。

下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,立刻吐了。

故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

白楊樹課文篇七

世界上有很多樹,有松樹,有柳樹,有柳樹,還有白楊樹……其中,我喜歡白楊樹,喜歡它的外形,也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。

松樹四季常青,桑樹葉可用來養(yǎng)蠶,柳樹身影飄逸,這些特點(diǎn)白楊都沒有,但是它堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈。白楊樹板干挺拔直立,有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。

夏天的白楊樹枝繁葉茂,行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼,白楊枝干呈灰白色,每棵樹的樹干都是那么直,枝干底部是它的根,它的根一如它的干,直直扎入泥土之中,它扎根沙漠,從深處汲取水份,

許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙,相比之下,白楊是那么勇敢,傲然挺立,時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙,去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。

面對(duì)狂風(fēng)暴雨,它絲毫不畏懼,勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言,“來吧,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”面對(duì)干旱,它依然是那么勇敢,根使勁兒往下伸展,堅(jiān)持不懈,汲取深處珍貴水源。

不管在哪里,不管是什么惡劣環(huán)境,白楊樹都是那么的挺拔,那么堅(jiān)強(qiáng),我贊美白楊!

寒冬去了,一陣春風(fēng)拂過,白楊樹又重新充滿生機(jī),更加生機(jī)盎然,默默扎根荒漠,在荒漠中形成一片片生命之綠洲,搏擊著一次次的沙暴。

默默無聞為祖國綠化奉獻(xiàn)著,平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)一切!

我愛白楊,更愛像白楊樹那樣的人,他們不求功利,卻有付出了許多。我愛白楊,愛他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔!愛它的堅(jiān)貞與高潔!

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