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我會(huì)借爸爸的。媽媽一邊看電視一邊洗碗。
我踮著腳快速跑向廚房，緊緊地關(guān)上門(mén)，開(kāi)始我的洗碗計(jì)劃。
我先把鍋里的碗放進(jìn)水池，然后把冷自來(lái)水放進(jìn)鍋里。你一把手伸進(jìn)去，天就冷了！我用我纖細(xì)的手在冷水中弄濕我的油性筷子，擠壓一些洗滌劑，然后在手上摩擦。擦一下，擦掉氣泡，用清水沖洗，然后擦干，再放回筷子籠。只要碗里有油，洗碗比洗筷子難多了。泡泡會(huì)很滑。我小心翼翼地洗每一碗。過(guò)了一會(huì)兒，洗了幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗。那一刻，我聽(tīng)到媽媽來(lái)了。我迅速擦干碗，把它放在櫥柜里。拿起書(shū)和課文。
媽媽說(shuō)，“嗯，那很好。我去洗碗了。"
我媽媽走進(jìn)廚房，看上去很驚訝，問(wèn)道:“臟碗是怎么變干凈的？”我笑著說(shuō)，“它被一只倉(cāng)鼠洗了！
媽媽高興地說(shuō)，“你真是個(gè)淘氣的男孩！
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我每天都看見(jiàn)媽媽在煮飯和洗碗很辛苦，所以我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你也太累了吧，以后每天晚上讓我來(lái)洗碗吧？媽媽答應(yīng)了。
我還知道五一節(jié)的第二星期就是全天下母親的節(jié)日，我還知道六月的第三個(gè)星期是們又是父親節(jié)了。
母親節(jié)的那一天正是我們?nèi)ド闲∮浾哒n的時(shí)候，我們?nèi)ド贤暾n了，老師還布置的兩個(gè)作業(yè)，第一個(gè)作業(yè)就是：給媽媽做一件你不長(zhǎng)給媽媽做的事。第二個(gè)是：把你所做的事情寫(xiě)成一片作文。
從那天起我就更加的幫助媽媽洗碗。有一天我學(xué)作文回來(lái)晚了，我是吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)的，今天我吃完飯我本來(lái)是要去幫媽媽洗碗的，可媽媽在背后叫我今天可以不用去洗碗了，我問(wèn)為什么？媽媽說(shuō)：今天你學(xué)了作文回來(lái)晚了，你就去先做作業(yè)吧，今天的晚上我來(lái)洗。
看著媽媽這么的認(rèn)真我就答應(yīng)了，我看見(jiàn)媽媽在洗碗的時(shí)候這樣一心為了我，我深深的被感動(dòng)了。
我再次祝福全天下的母親，母親節(jié)快樂(lè)！
