在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的另一片天地小學(xué)生篇一

我愛音樂，不管是流行歌曲，搖滾歌曲，還是經(jīng)典老歌，我都愛聽。

我讓爸爸幫我整理了一個房間，取名叫“音樂齋”。每次一有空，我就去購買喜歡的cd唱片，有時一買就是幾十塊。媽媽說：“聽音樂喪志，我看你還是好好學(xué)習(xí)吧?！蔽艺f：“聽音樂陶情，有助于放松自己，更好的提高學(xué)習(xí)成績?！眿寢専o奈的搖搖頭，“你這丫頭，真拿你沒折?！蔽彝乱煌律囝^，誰讓我著迷音樂呢？

在我的“音樂齋”的桌子上，已經(jīng)堆滿了cd，墻上也已貼滿了五顏六色的海報。由于對音樂的了解、迷戀，讓我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發(fā)新專輯，我就會瘋狂地去購買。有時，我沒有能買到我喜歡的專輯，我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此癡迷。給我買了一個mp3，作為生日禮物送給了我。我心里別提有多高興了。

如今，在我的小天地——“音樂齋”里，也該算得上是應(yīng)有盡有了。對我來說，“音樂齋”里的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。

“音樂齋”里的“寶”在增加，而我也對音樂越來越癡迷。

我的另一片天地小學(xué)生篇二

每個人都有屬于自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后，我和小伙伴們踢起了足球，才知道了踢球是多么的快樂。每次放假，我總會查閱電視報，記下所有足球轉(zhuǎn)播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了伙伴中名副其實(shí)的足球預(yù)報員。

今年德國世界杯，我這足球迷就更瘋狂了，由于時差的關(guān)系，我每天都要看到深夜12點(diǎn)。記得一天晚上，我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當(dāng)時都快凌晨一點(diǎn)了，可我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻一刻也沒有離開屏幕，要知道這可是當(dāng)今足壇的強(qiáng)強(qiáng)對話。當(dāng)我看到法國維阿拉的精彩進(jìn)球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心里別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊(duì)會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強(qiáng)大的巴西隊(duì)并不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什么會輸呢？也許本場比賽本就屬于齊達(dá)內(nèi)吧！我為巴西隊(duì)感到惋惜，同時也為法國隊(duì)感到高興。這時，我仿佛融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界杯，這真是我的一大憾事。

足球是一種運(yùn)動，是一種鍛煉身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現(xiàn)在，還是將來，它都是我的最愛。

雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責(zé)怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，并為此無怨無悔。

這就是我生活中的另一片天地——足球。

我的另一片天地小學(xué)生篇三

我有兩片天地，一片生活，一片寫作。

生活中的我，呆訥、脆弱、不善于交流；而寫作時的我，卻是如魚得水，安靜、放松。截然不同，卻都是我。

在自己的寫作的天地里，我甚至可以比生活中的還好。這片天地，是完全屬于我的，是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉，因?yàn)檫@片天地、寫作，是我喜歡的。

手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什么都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自己，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內(nèi)心真實(shí)所想，寫下錯誤，寫下嘆息，寫下憂慮。直到自己真的放松了，才放下筆，揉揉因用力過度而酸軟的手腕，調(diào)整好心態(tài)，換個更好的姿勢來迎接生活。

父母也曾說過我的作文時好時壞，沒有規(guī)律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫得不錯，可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實(shí)感，不若更好？

喜歡在一個陽光舒適的午后，捧一杯奶茶關(guān)上門，戴上耳機(jī)，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽著筆和紙的摩擦，看著一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯，畢竟道行尚淺。有時這樣寫完，時間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實(shí)。

我的生活確實(shí)少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。

我的另一片天地小學(xué)生篇四

作為一個學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種快樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。

我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國的秀麗江山，臨摹出社會的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事啊！

熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖?！瓣懥亍敝C音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。現(xiàn)在、以后，我想我仍會繼續(xù)用這個筆名，勉勵自己“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗！

每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。

閑來無聊時，我總會到陽臺上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久，我會把我想到的寫下來，要么以詩歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切美好，留住我的心……

每個人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。

我的另一片天地小學(xué)生篇五

我喜歡舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。

當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動起來。

跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動的探戈，異域風(fēng)情的印度舞，時尚動感的街舞，它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動或平和的心境。也就因?yàn)槿绱耍覑凵狭怂?/p>

在上二年級時，我參加了舞蹈班，一切基本動作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當(dāng)開始學(xué)舞曲時，我顯得格外激動，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛無數(shù)朵蘭花競相開放，優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動，仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。

我喜歡跳獨(dú)舞，那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最后完全盛開了。身體慢慢挪動，像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn)，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。

我愛舞蹈，它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。