在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

語文用英語怎么說篇一

“沒零錢，拿兩塊，補你五塊！”

我翻遍所有口袋，沒零錢，咋辦？（為中年人的出現(xiàn)做好鋪墊。）身后一只手遞過來兩塊錢，一個操普通話的聲音響起：“快，這兒有！”我扭頭—看，是一個戴墨鏡的中年人，不認識呀！我心里嘀咕著，接過錢，我趕緊說：“謝謝您！我馬上還您！”

拿到票，我趕緊沖進超市胡亂買了點零食，抽出兩張零票遞給他，中年人直擺手：“不用不用！”

“怎么不和爸爸媽媽一起回家呢？”中年人開始有意無意地搭話。

“難道我就不能一個人去看風(fēng)景嗎？”我加快腳步說了句，“我先走了！

上車，落座。眼睛里猛然閃人那中年人，我心里“咯啞”一下，隨即裝作若無其事地沖他笑了笑，暗暗提高了警覺。

見我聲不吭，他也很識趣地沒再問東問西。我扭頭打量著窗外飛速閃過的遠山近水，夏目日風(fēng)景，眼角余光卻時刻注意他的舉動。（出色的細節(jié)描寫，突出“我”對中年人的成備心理。）例的反聰

一會兒，他伸手遞過來一個削好的梨。我忙不迭地推辭，他再堅持，我賭氣接過，不吃白不吃，不信現(xiàn)削的還能下毒！（心理描寫符合人物個性，符合“我”的年齡特征。

車快到站了，他正打盹，我碰了碰他，“我到站了！”然后徑自向車門走去。同樣出乎意料，他居然又站起來送我到門口，直到我下車，出站，墨鏡后的目光仿佛還在身后，只是我再也沒敢回頭。

此時，陽光已消褪了正午的耀眼燦爛，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來。（恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?，烘托主人公輕松的心情）

直到現(xiàn)在，這片小景依然珍藏我心，每每憶起，便如夏飲甘泉，沁人心牌。是啊，我們苦苦追尋的風(fēng)景往往就近在身邊！倘能再邀近，我只想真誠地致歉，并對他說聲：“謝謝！”

語文用英語怎么說篇二

也許在你的腦海中有一個背影–劉翔因傷退賽的落寞的背影。在全世界驚愕的目光下他堅決地走出賽場，他準(zhǔn)備好了去面對觀眾咄咄逼人的責(zé)問，準(zhǔn)備好了去面對關(guān)愛他的人們的牽腸掛肚，他從容地面對自己無法忍受的傷痛?？墒且淮畏艞墔s使他更加堅強，他咬緊牙關(guān)跨過生活中的一道道高檻，兩年后他又來了，又重返屬于他的賽場，并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄，他彌補自己所失去的冠軍。此刻，他就是王者！

其實，我們每個人又何嘗不是如此？總有迫不得已的時候，總有無能為力的時刻?？晌覀儏s可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯，變得更堅定不移，更了不起！

尼克胡哲–一位沒有手沒有腳卻能”挪”遍全世界的勇士。他小時候在譏笑里頑強成長，他想過溺水死亡，可由于身體的重量太輕無法沉入水底，于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無法牽著母親的手，可他卻擁抱過無數(shù)人，給他們前進的力量；他無法灑脫地奔跑，所以他只能選擇慢慢地挪向遠方，他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景；他摸不到陽光的溫度，可他溫暖的話語卻成為許多人心中的太陽。他告訴遇見的每一個人：”上帝之所以讓你活下來是因為你很了不起，你身上還有無窮的光芒，他希望你活得豐富?！?/p>

于是，我明白每個人都有屬于自己的神話。如果不是劉翔的受傷，也許我們就看不見亞運會上那個三連冠的瀟灑身影；如果不是尼克胡哲身體上的殘缺，也許我們就看不到一顆完整且堅強的心靈；如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓，也許就不會成就我們愈挫愈成熟的心。

是他們告訴我們：你不是失敗者，你不是一無是處，你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會煙消云散，再大的殘缺也會被我們無窮的力量所擊倒，再大的不痛快也會被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒，別灰心喪氣，別不知所措，真正的陽光就在你站起的那一刻！

劉翔你就是了不起，我看到你隱藏著的耀眼，看到你言語中滲透的不屈，看到你決心不再有屈服的淚水。

尼克胡哲你就是了不起，你用你瀟灑的身影，不屈不饒的氣魄，無窮無盡的力量去喚醒了失敗，喚醒了落寞的心，喚醒了那些不知所措的靈魂。

你就是了不起，我們每個人都是祖國的花朵，都有熱情盛開的權(quán)利，都可以擁有妖嬈的姿態(tài)，都可以成為了不起的人！