范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于春天的作文敘事篇一

太陽慵懶地爬上了樹梢，懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的叮響，我伸伸懶腰，爬了起來。又聞到媽媽在廚房里做早餐了，我緩緩地下了床，趴在窗臺(tái)上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱著歌，馬路上的汽車川流不息，你來我往。

我迅速吃完了早飯后，背起書包，蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。

走到校門口，感覺校園里可真寧靜啊!只見校門口的老師對(duì)我微微一笑，就匆匆地走了。

我來到操場前，風(fēng)親吻著大樹，春風(fēng)親吻著大地，這么寧靜的校園，誰不愿多留一會(huì)兒呢?

很快就走到了教室前，一張張課桌擺放地整整齊齊，地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室，誰愿把它弄臟呢?

我把書包輕輕的放下，這才發(fā)現(xiàn)班上早已有一些同學(xué)在了，他們各自拿出自己的課本，在班干部的帶領(lǐng)下書聲朗朗地讀了起來。

做早操的鈴聲響了起來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安靜有序地排好隊(duì)，走到操場上做起了早操。瞧!那個(gè)小男生做得多起勁!把每一個(gè)動(dòng)作做得非常有“氣質(zhì)”，許多鳥兒都來“觀賽”了，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“你看!你看!他做的多好!”我們都把鳥兒吸引過來了，這么有序的操場，誰不愿多動(dòng)一會(huì)兒呢?

第二節(jié)下課時(shí)，我毫不猶豫地走向音樂教室，音樂是我的最愛，坐在音樂教室，輕輕聆聽著優(yōu)雅的音樂，不久，我慢慢閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂的海洋中，誰不愿多聆聽那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的，有一句話寫的好“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇?！贝禾斓脑绯?，來校園里走一走，也是不錯(cuò)的選擇。

關(guān)于春天的作文敘事篇二

今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。

我先來到樓下，仔細(xì)地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對(duì)同伴們說：“醒醒了!春天到了!”小樹對(duì)小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了!”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子?？蓯鄣男▲B嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了!春天來了!”

啊!今天我知道了春天是一個(gè)奇妙的季節(jié)!

春天

春天來了，大地?fù)Q上了春裝，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大?！?/p>

春天

春天到了，萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪，春風(fēng)吹拂著碧綠的柳樹。哇!快看，還有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對(duì)那些風(fēng)箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好!“

春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛春天。

春天

春天回來了，小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機(jī)勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。

春天的風(fēng)真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!