人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

度五個(gè)帶頭剖析材料篇一

一是緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨史教育要求，采取集中交流、會議學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等方式，不斷提升了學(xué)習(xí)效果。二是自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，切實(shí)樹牢了“四個(gè)意識”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到了“兩個(gè)維護(hù)”，錘煉了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。三是通過開展黨史教育，切實(shí)提升了為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，各項(xiàng)工作任務(wù)成效明顯。四是切實(shí)把群眾滿意不滿意、支持不支持、答應(yīng)不答應(yīng)作為擔(dān)當(dāng)?shù)某尚?biāo)尺，切實(shí)解決好民生需求。五是時(shí)刻注重表率和示范作用，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識和自我約束能力，樹立了清正廉潔的形象。

一是先鋒模范作用發(fā)揮不夠。按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己還不夠嚴(yán)格，對有些非重點(diǎn)工作還存在只求過得去、不求過得硬的想法，真正爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不濃，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不到位。二是為民務(wù)實(shí)上還有待加強(qiáng)。日常工作中主動性不夠，與群眾的需求有差距，為民務(wù)實(shí)上還有待加強(qiáng)。三是做群眾工作的能力有待提升。工作方法還不夠“接地氣”，與群眾打交道的方法還不夠多，深入基層一線做群眾工作、破解群眾的難題方面還有待提升。

(一)深入學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)對政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性和深入性。在運(yùn)用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著一定的不足，平時(shí)工作較忙，在學(xué)習(xí)中不夠深入，未領(lǐng)會和掌握其精髓，學(xué)以致用的能力有待提高。(二)創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新的精神，片面的將工作重心放在了日常的業(yè)務(wù)工作上，工作中存在一定的畏難情緒，創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神有待提升。(三)群眾觀念不夠。深入群眾不夠，運(yùn)用群眾的思維、觀念、方法去解決問題做的不夠，主動深入群眾之間進(jìn)行調(diào)查研究做的還不夠，群眾的觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。(四)作風(fēng)不夠扎實(shí)。在抓工作落實(shí)上，缺少提前謀劃，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，抓細(xì)抓實(shí)不夠。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自覺參加每月的支部“三會一課”和主題黨日學(xué)習(xí)，自覺用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個(gè)平臺，全面有效的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，積極主動學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，確保黨章黨規(guī)真正入腦入心。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng)，確保把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。堅(jiān)定黨性信念，振奮精神、提升能力、務(wù)求實(shí)效。

(三)提升工作本領(lǐng)。堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己，充實(shí)自己，開拓視野，創(chuàng)新工作方法。

(四)務(wù)求工作實(shí)效。進(jìn)一步強(qiáng)化工作統(tǒng)籌謀劃，確保如期完成各項(xiàng)任務(wù)。立足本職崗位，積極主動破解工作難題，在平凡崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

度五個(gè)帶頭剖析材料篇二

按照本次組織生活會的要求，結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育中“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”等方面的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、反思情況，做對照檢查如下：

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，通過參加集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)，對學(xué)習(xí)教育叧収的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步深化了對黨的初心和使命的認(rèn)識，更加自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

(一)理論學(xué)習(xí)方面

一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、全面，對黨史鉆研的不深、不透，優(yōu)勢只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻、準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，做到與黨史學(xué)習(xí)有效銜接。二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不是十分強(qiáng)，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少。平時(shí)堅(jiān)持得比較好一些，但是在工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不夠好，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合得不夠緊密，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(二)思想領(lǐng)悟方面

一是思考的不多。缺乏對十九大及歷次全會精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會貫通方面做的不夠，理解不是十分透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。平時(shí)只滿足于學(xué)習(xí)組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和對黨史重點(diǎn)事件、重要節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，對黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考的不多，沒有真正的在實(shí)踐中做到繼承與發(fā)揚(yáng)黨的成功歷史經(jīng)驗(yàn)。

(三)履職擔(dān)當(dāng)方面

一是工作中多數(shù)時(shí)按照黨委部署既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。這些年隨著工作頭緒越來越多，缺乏敢闖敢試的銳氣，保守思想有所抬頭，對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。

(一)認(rèn)識不到位。對黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有真正把學(xué)習(xí)黨史作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴(yán)。對加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修，平時(shí)主要停留在表面學(xué)，任務(wù)學(xué)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的了解中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程，領(lǐng)悟在發(fā)展過程中凝聚的精神氣質(zhì)和重要經(jīng)驗(yàn)。

一要在學(xué)習(xí)黨史中觀照自身定位法步節(jié)，堅(jiān)定信仰信念信心

要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)黨史悟黨性，在學(xué)懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點(diǎn)，以理論清醒增強(qiáng)政治堅(jiān)定，以能力提升促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，做到政治立場不移、政治方向不偏。

二要在學(xué)思踐悟中提振工作狀態(tài)，努力開創(chuàng)工作新局面

圍繞“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，將具體工作和國家發(fā)展大局緊密結(jié)合，立足自身崗位切實(shí)為群眾辦難事、辦實(shí)事。要以解決工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提升工作成效為落腳點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，與同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，推動具體工作不斷優(yōu)化發(fā)展。

三要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持廉潔自律

把全面從嚴(yán)治黨要求融入工作和生活的各個(gè)方面，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，做到自重、自省、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

以上對照檢查，懇請同志們批評指正，我將真誠接受，認(rèn)真整改，并將整改措施真正落到實(shí)處。

度五個(gè)帶頭剖析材料篇三

按照集團(tuán)黨組開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會通知要求，我緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的總目標(biāo)，對照黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命，在廣泛征求意見和深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，我深刻查擺不足、深入剖析原因、制定整改措施，進(jìn)一步明確今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下：

（一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義方面。

通過學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，我能夠深刻感悟到“兩個(gè)確立”對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程、對黨和國家前途、黨和人民事業(yè)的決定性意義，能夠做到增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。但是，對照來看，依然存在一些差距和不足：一是對“兩個(gè)確立”認(rèn)識不深入。對“兩個(gè)確立”的深遠(yuǎn)意義理解不夠深，導(dǎo)致在系統(tǒng)把握、拓展延伸、聯(lián)系實(shí)際方面做得還不夠，沒有真正做到知行合一、學(xué)用結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。工作中還存在習(xí)慣于按照既定的工作模式和方法推動工作，沒有真正把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決貫徹黨中央部署的實(shí)際行動，內(nèi)化為從政治上看問題，工作中遇到了問題，就事論事多，考慮問題、處理事情往往考慮的是公司眼前的利益。二是意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位。對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的極端重要性認(rèn)識還不夠深刻，還存在重視生產(chǎn)經(jīng)營工作，輕視意識形態(tài)工作的現(xiàn)象。對黨支部意識形態(tài)工作監(jiān)督、管理、指導(dǎo)不夠。導(dǎo)致在傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神上不全面、不具體、不系統(tǒng)。特別是與黨員同志們交流事，對實(shí)踐和落實(shí)上缺乏系統(tǒng)的思考和行動，沒有很好地把個(gè)人思想、分管工作與黨的十九屆六中全會精神緊密聯(lián)系在一起，不能完全做到運(yùn)用全局思維、戰(zhàn)略思維來考量。三是理論學(xué)習(xí)的勁頭不足。雖然通過集體自學(xué)、個(gè)人自學(xué)、專題研討等方式，全面完整地學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆歷次全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”講話，及時(shí)跟進(jìn)黨史教育學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，但從內(nèi)心講，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作畢生的事業(yè)，而是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作任務(wù)，導(dǎo)致對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的一些重要戰(zhàn)略、重大決策領(lǐng)悟不夠到位、不夠透徹，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下得功夫還不夠深，缺乏精益求精的鉆研精神和持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題方面。

黨史學(xué)習(xí)教育以來，我始終牢記我們黨是什么，要干什么這個(gè)根本問題，深化企業(yè)改革，實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。深入開展制度改革，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)框架。但是對照來看，依然存在一些問題：一是貫徹落實(shí)新發(fā)展理念不夠。近年來公司經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)改革不斷深入。但自己對公司經(jīng)營方向和企業(yè)改革思考不夠。雖然對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展方向有一定認(rèn)識，但對公司如何更好地推進(jìn)改革，缺乏深入的思考和具體的對策措施。在參與集體領(lǐng)導(dǎo)上，對分管業(yè)務(wù)外的工作關(guān)注不夠，提針對性的意見建議偏少。二是貫徹落實(shí)重大決策部署的工作力度和標(biāo)準(zhǔn)還需加強(qiáng)。雖然自己能夠堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)決策部署，但結(jié)合公司工作實(shí)際進(jìn)行細(xì)化方面做的還不到位，有短板，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體現(xiàn)的還不充分。對落實(shí)上級決策部署長期性、艱巨性的認(rèn)識不深，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)上級決策部署的持續(xù)性不夠，沒有持續(xù)做到一盯到底、一抓到底，工作成效有待提升。比如，在抓《手冊》的執(zhí)行過程中全程督導(dǎo)、跟蹤問效還有一些差距，管理上仍沿用老手段、老習(xí)慣，造成基礎(chǔ)管理弱化。三是干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠。隨著年齡的增長，工作的銳氣、勁頭有所減弱，勇于擔(dān)當(dāng)作為意識不夠強(qiáng)，面對矛盾的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神有所減弱，甘于工作一般的現(xiàn)象，抓工作的狠勁有時(shí)也有所下降。比如，在聚焦目標(biāo)任務(wù)，奮力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展上還缺少系統(tǒng)性的思考，對分管系統(tǒng)如何在“十四五”期間取得更大的發(fā)展成績，調(diào)研謀劃還不夠充分，對全面工作的掌握還不夠詳盡和完善。

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。

黨史學(xué)習(xí)教育以來，我始終堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出以人民為中心的發(fā)展思想，著力構(gòu)建企業(yè)與職工命運(yùn)共同體，增強(qiáng)社會人民群眾和干部職工的獲得感幸福感安全感，但是對照來看，依然存在一些問題：一是服務(wù)職工群眾的意識有待加強(qiáng)。日常工作精力多用在聽取匯報(bào)和管理決策上，主動到基層的次數(shù)不多，直接聯(lián)系聽取群眾的意見建議不廣泛，落實(shí)黨的群眾路線有所弱化。對“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動開展情況過問不多，沒有抓實(shí)過程管控和效果追溯，有的部門辦實(shí)事項(xiàng)目調(diào)研不足、立項(xiàng)不實(shí)、成效不佳。二是回應(yīng)職工訴求不夠到位。在“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，職工反映了一些問題，多數(shù)都及時(shí)予以解決，但也有一些問題，回應(yīng)不夠及時(shí)，個(gè)別問題受客觀條件的限制，沒有徹底解決。三是密切聯(lián)系群眾上存在差距。在一些保障事項(xiàng)上建立了一些工作機(jī)制，就覺得加強(qiáng)了聯(lián)系，從而疏忽了與職工面對面、心連心的交流，與農(nóng)民工的直接交流、深度溝通還比較少，沒能夠做到密切聯(lián)系群眾、時(shí)刻心懷百姓。比如實(shí)行了農(nóng)民工實(shí)名制管理就覺得農(nóng)民工工資有了保障，卻沒有親自問詢農(nóng)民工兄弟是否按月足額拿到了工資。

（四）在帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同時(shí)期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面。

黨史學(xué)習(xí)教育以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨從1921年到2021年一百年的光輝歷程。這是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年；是篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險(xiǎn)、充滿神奇的百年；是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的百年。但是，對照來看，依然存在一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)不夠深入。在歷史學(xué)習(xí)中，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、認(rèn)識不深入，往往滿足于一知半解，以致對歷史規(guī)律認(rèn)識不足，在現(xiàn)實(shí)工作中更是談不上借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。對于“歷史是最好的老師”的認(rèn)識更多停留在表面。如何運(yùn)用歷史上的智慧，把歷史智慧落實(shí)到工作中去，還需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加強(qiáng)改進(jìn)與提升。二是距離學(xué)懂弄通還有差距。主要是對黨應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)僅限于了解，孤立地理解和認(rèn)識，還不能系統(tǒng)地把握，理解還不夠深入。對歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻內(nèi)涵、邏輯關(guān)系、重大意義認(rèn)識還不夠深刻。三是帶著問題學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)方面還有待提高。在踐行體會的環(huán)節(jié)上切入不深，對黨的基本理論的學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。在項(xiàng)目搶工大干時(shí)期，存在主要依賴集中學(xué)習(xí)的傾向，自主學(xué)習(xí)有待放松。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)方面，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。

黨史學(xué)習(xí)教育以來，我堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，但是，對照來看，依然存在一些差距和不足：一是帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任還有差距。帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行方面做的還有差距。抓黨風(fēng)廉政依靠職能部門的思想依然存在，對抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任重視不夠，片面認(rèn)為開展反腐敗斗爭和廉政宣傳教育主要由紀(jì)委具體來做，沒有主動將黨風(fēng)廉政建設(shè)抓在手上、扛在肩上。比如，在研究部署企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)工作過程中，同步研究部署廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施做得不夠常態(tài)、不夠精細(xì)。二是帶頭反對“四風(fēng)”還有差距。自身對反對“四風(fēng)”和作風(fēng)建設(shè)建設(shè)方面有了很大提高，但是，有些不良習(xí)慣還時(shí)常冒頭，比如，帶頭反對形式主義、官僚主義問題不夠堅(jiān)決；工作有布置沒檢查，或者檢查不嚴(yán)；親力親為、靠前指揮不到位等。三是履行“一崗雙責(zé)”還要進(jìn)一步加強(qiáng)。對《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》學(xué)習(xí)研究得還不夠全面系統(tǒng)深入，新形勢下更好履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的新思路、新舉措還不多。工作方法缺乏積極性和創(chuàng)新性。在“一崗雙責(zé)”的履行上推動的多，監(jiān)督檢查和事后監(jiān)督少，對班子成員之間監(jiān)督少，對分管范圍以外的事發(fā)表意見少。

上年共梳理個(gè)人具體問題5條，對此我認(rèn)真制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施，并進(jìn)行整改，自身的不足和弱項(xiàng)得到了補(bǔ)強(qiáng)。截至目前，第1條問題依然存在，需要持續(xù)改進(jìn)。其余全部整改完成。具體情況如下：

一是由于疫情和出差等原因，自學(xué)的形式有限，時(shí)間不足，雖然加大了對現(xiàn)代化企業(yè)制度、大數(shù)據(jù)及智能化應(yīng)用等新知識的學(xué)習(xí)頻次，但理論指導(dǎo)實(shí)踐做的不實(shí)不深，需要持續(xù)改進(jìn)。

二是全年帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，充分利用民主生活會、組織生活會，認(rèn)真開展黨性體檢，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，真正做到與黨同心同德，保持政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。

三是全年積極在智慧交通、產(chǎn)業(yè)升級等新興領(lǐng)域的布局，結(jié)合分管領(lǐng)域，在經(jīng)營承攬上努力有所突破。

四是全面執(zhí)行《手冊》，針對發(fā)現(xiàn)的問題，組織所在項(xiàng)目召開了專題會議，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對性梳理并修補(bǔ)制度，聚焦制度落實(shí)的瓶頸，按計(jì)劃加快推進(jìn)。

五是對基層聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了經(jīng)常性的督導(dǎo)、檢查、提醒，主抓考核整改和廉政教育。

思想認(rèn)識存在偏差。主要是對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足，沒有切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為提升精神境界的不懈追求、作為堅(jiān)定理想信念的必要手段，導(dǎo)致主動學(xué)習(xí)的勁頭和熱情不足，也使自己在真學(xué)真懂真信真用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上產(chǎn)生差距。同時(shí)，以忙于日常行政工作為由，對持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉有所放松，沒有經(jīng)常性地反省自己在理想信念和黨性修養(yǎng)方面存在的問題，導(dǎo)致在為職工服務(wù)解難題等方面存在差距。

政治意識有待增強(qiáng)。由于缺乏充分的政治歷練，也使得自己的政治敏感性不夠強(qiáng)，沒能完全從黨中央和上級的高度看待事物、思考問題，在推動上級決策部署落實(shí)落地、嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治生活若干準(zhǔn)則、堅(jiān)決同錯(cuò)誤思想言論進(jìn)行斗爭等方面，也缺乏應(yīng)有的政治鑒別力和政治堅(jiān)定性。

能力素質(zhì)存在不足。偶爾認(rèn)為自己對工作已有了比較全面的了解，經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義思想有所滋生，對更新專業(yè)知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識，日常不自覺地放松了對各類專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)，沒有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、崗位角色的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己提升能力素質(zhì)，導(dǎo)致面對一些阻礙企業(yè)發(fā)展的難題頑疾和復(fù)雜情況時(shí)，新的思路和辦法不多，能力素質(zhì)出現(xiàn)了不適應(yīng)。

廉政建設(shè)盡責(zé)不夠。對相關(guān)條文法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、研究不深；對作風(fēng)建設(shè)從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠；對自身肩負(fù)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任認(rèn)識不清、重視不夠；對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作研究不深、抓得不緊，缺乏表率意識、主動擔(dān)當(dāng)精神。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是著力增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，通過黨委中心組學(xué)習(xí)、專題研討等方式，繼續(xù)在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，重點(diǎn)深學(xué)細(xì)研、學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，常態(tài)反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不斷提高理論修養(yǎng)和政治覺悟。二是著力增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，主動加壓抓自學(xué)，重點(diǎn)跟進(jìn)研讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話精神，進(jìn)一步深化對黨的理論知識體系的掌握。三是著力增強(qiáng)知行統(tǒng)一的實(shí)效性，自覺弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下功夫，積極運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，指導(dǎo)解決公司在爭先進(jìn)位過程中遇到的難題和矛盾，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展。

增強(qiáng)政治定力。一是進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到安全生產(chǎn)、經(jīng)營創(chuàng)效、改革發(fā)展的各方面、全過程。二是嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在任何時(shí)候、任何情況下，都與以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持政治上的清醒堅(jiān)定。三是嚴(yán)格遵守黨的組織制度，認(rèn)真執(zhí)行請示報(bào)告制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)人員組織生活制度，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央和上級黨組織的指示和決定，做到令行禁止，保證政令暢通。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。一是瞄準(zhǔn)公司在新征程中的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持一張藍(lán)圖干到底，重點(diǎn)將下大力氣解決好安全基礎(chǔ)薄弱、企業(yè)盈利能力偏弱、部分建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度滯后等重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動企業(yè)更好發(fā)展。二是大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，聚焦三項(xiàng)制度改革等重點(diǎn)任務(wù)，牽頭開展政策研究、現(xiàn)場調(diào)研等工作，主動擔(dān)當(dāng)，著力攻克發(fā)展難題。三是帶頭做到嚴(yán)抓嚴(yán)管，嚴(yán)肅問責(zé)工作不力、不負(fù)責(zé)任、失職瀆職等行為，推動形成敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的良好氛圍。

保持廉潔奉公良好形象。將嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，扎實(shí)反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》，堅(jiān)決支持各級紀(jì)檢監(jiān)察組織查案辦案，緊盯權(quán)力、資金、資源集中的重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位，強(qiáng)化日常監(jiān)督，完善資金管理、物資采購、項(xiàng)目招標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，確保權(quán)力廉潔高效運(yùn)行。

度五個(gè)帶頭剖析材料篇四

（一）帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”方面。一在學(xué)懂弄通上做得不夠。僅僅滿足于對知道和了解，但從認(rèn)識論和方法論的角度上，對思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)認(rèn)識還不夠深，沒有真正站在歷史和政治高度上領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義；二是在融合轉(zhuǎn)化上做得不夠。對踏上“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”新征程后，黨的宣傳工作面臨的新形勢新任務(wù)新問題思之不深、研之不透，仍然存在用慣性思維思考新問題的不良傾向，主動運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果和立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力還需要不斷在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到提升。比如：在對新的農(nóng)村工作上出現(xiàn)的一些新情況、新問題缺乏深入的研究，未完全能創(chuàng)新性開展工作，面對我區(qū)日漸復(fù)雜的農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題以及日益遞增的工作量上習(xí)慣用老方法、憑經(jīng)驗(yàn)開展工作；有時(shí)對一些工作存在滿足于安狀、缺乏狠抓落實(shí)的創(chuàng)新辦法和措施；存在缺乏迎難而上的創(chuàng)業(yè)精神和勇氣；在跟蹤抓落實(shí)方面的力度還有待提高，在抓工作落實(shí)上有時(shí)存在著重布置、輕監(jiān)督，在落實(shí)工作過程中有時(shí)存在跟得不緊、督得不嚴(yán)的情況。離“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求還存在一定差距，對新思想的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹，把握不夠精準(zhǔn)。具體體現(xiàn)在自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分，只滿足片面引用個(gè)別原理，尚未能夠全面性、系統(tǒng)性地掌握新思想，尚未能夠融會貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是對于把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體貫徹落實(shí)和實(shí)踐尚未充分，例如，對社會上一些不正確的政治言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，沒有很好地運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地與其作斗爭、主動抵制和果斷制止，存在麻痹思想。

（二）帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個(gè)根本問題，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，做好當(dāng)前工作方面。一是在如何運(yùn)用新發(fā)展理念推動工作上存在本領(lǐng)恐慌問題。自身在理論與實(shí)際結(jié)合上的研究和論證不夠充分，對于新發(fā)展理念，多是滿足于完成“規(guī)定動作”，做貫徹上的傳聲筒，結(jié)合本地實(shí)際推出的“自選動作”不多，在抓落實(shí)上出思路、下功夫不夠。二是缺乏韌勁和釘釘子的精神，有時(shí)在工作中存在缺乏迎難而上的創(chuàng)業(yè)精神和勇氣，造成一些工作進(jìn)度緩慢。

（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重意愿解難題方面。以黨為中心的工作導(dǎo)向踐行不夠堅(jiān)決有力。對民生重視程度不夠，對基層群眾反映的問題，有時(shí)存在了解不全面、解決不及時(shí)等問題。對農(nóng)村需求面對面實(shí)地調(diào)研頻次不夠，對基層群眾需求了解不深入、不細(xì)致，沒有充分發(fā)揮群眾在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)新的主體作用。

（四）帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面。責(zé)任意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。有時(shí)對一些不正確的言論沒有及時(shí)制止，看到有的同志在言行上失規(guī)失矩，沒有及時(shí)站出來表明立場；在工作上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤負(fù)面，有時(shí)沒有上升到高度來認(rèn)識，沒有做到及時(shí)反對和堅(jiān)決抵制。

（五）帶頭深刻汲取經(jīng)驗(yàn)，履行責(zé)任方面。全面從嚴(yán)壓力傳導(dǎo)不夠。對農(nóng)村工作雖然勤干，但是方法途徑單一，多是開會提要求，缺乏有針對性和實(shí)效的落實(shí)措施；對黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的還不夠緊。對支部黨員干部進(jìn)行黨性教育、廉潔教育還不夠經(jīng)常，缺少督促檢查。有時(shí)認(rèn)為業(yè)務(wù)部門主要職能是做好本職工作，只要兢兢業(yè)業(yè)把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事就行，以致在遵規(guī)守紀(jì)方面沒有對自己和同志們提出更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。

第1篇:五個(gè)帶頭對照檢查材料

學(xué)校在全體黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。作為黨員教師，我率先學(xué)習(xí)提高，率先取得好成績，率先服務(wù)大眾，率先遵守紀(jì)律，率先發(fā)揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下

⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

⑶服務(wù)宗旨不牢固。

⑶業(yè)務(wù)提高緩慢。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足的學(xué)習(xí)不牢固，自主性、自覺性學(xué)習(xí)不足，自我觀念更新遲緩，研究其思想根源:一是不把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)單方面，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論和實(shí)踐兩塊皮，忽視重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住一些重要論斷，缺乏系統(tǒng)、頻繁的深入學(xué)習(xí)。

2、近年來，沒有深刻理解"；全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為大眾服務(wù)意識的淡薄。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾來到大眾的本質(zhì)證明，必須以大眾不滿為自我得失的測定標(biāo)準(zhǔn)，一切為了大眾要求我們真正全心全意為人民服務(wù)，100%熱情對待所有學(xué)生，所有同事

3、業(yè)務(wù)水平有前進(jìn)緩慢的現(xiàn)象。身體的原因是工作中遇到麻煩復(fù)雜的事情，有回避的心情。教科研缺乏繼續(xù)攀登的勇氣和努力研究、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺乏過去的韌性。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。

切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧論和××思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)方向。明確頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上的冷靜和堅(jiān)定，才能堅(jiān)持政治上的冷靜和堅(jiān)定。

2、樹立以人為本的服務(wù)理念。

堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在工作中，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，作為工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)，落實(shí)到具體的工作中，總是把很多學(xué)生的利益放在第一位，有責(zé)任，有感情，關(guān)心學(xué)生的安危冷溫，關(guān)注學(xué)生的健康成長，著力解決他們的切實(shí)利益的具體問題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，成為人師表。

3.提高業(yè)務(wù)水平，取得好成績。

我勤奮勤奮，工作，開朗，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持良好心情，不灰心，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗，得到組織的認(rèn)可，社會的認(rèn)可，大眾的認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平的提高上，學(xué)習(xí)是無限的，應(yīng)該繼承更上一層樓的精神?；畹嚼希瑢W(xué)到老，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，合作提高學(xué)校業(yè)務(wù)整體。

在今后階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步尋找自己存在的問題，認(rèn)真分析問題，在實(shí)際教育教育工作中，體力實(shí)踐黨員五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，克服自己的缺點(diǎn)，優(yōu)先。

度五個(gè)帶頭剖析材料篇五

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動和“我為群眾辦實(shí)事”等活動，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會感悟文章，集中學(xué)習(xí)會上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照初心使命，對照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對照檢查。

（一）對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會貫通。

三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

（二）對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。

一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。

（三）對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對世界百年未有之大變局，面對國際風(fēng)云變換，面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)挕Ｍ瑫r(shí)，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

（四）對照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達(dá)到的目的認(rèn)識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。

（一）理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

（二）紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動、學(xué)時(shí)激動、工作中“自我感覺良好”?；诖耍邳h史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

（三）擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。

（四）為民服務(wù)意識不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

（一）堅(jiān)定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合，會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

（三）主動擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對標(biāo)開展學(xué)習(xí)；始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動問題有效解決，推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

（四）對標(biāo)看齊，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。

（五）嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

度五個(gè)帶頭剖析材料篇六

圍繞集團(tuán)公司黨委的總體工作部署，結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識，沒有精準(zhǔn)理解，在開展工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。面對擔(dān)保業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展，而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

2. 組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

3. 履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4. 實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但工作實(shí)效不顯著，業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取，奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。

5. 遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí)，不動腦筋，沒有靚點(diǎn)。

6. 業(yè)務(wù)拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。

7. 工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識不強(qiáng)，政治意識沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設(shè)，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標(biāo)的完成。牢固樹立大局意識，帶領(lǐng)干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營的新道路。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識，大局意識，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識，看齊意識。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。以先進(jìn)公司為學(xué)習(xí)楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項(xiàng)工作。