每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇一
它是所有筆的祖先,每當(dāng)剛上小學(xué)時(shí),我們會(huì)用它來(lái)練字,曾經(jīng)與它做伴的我們,現(xiàn)在卻用著比它好幾百倍的筆,忘記了從前它為我們付出的一切。
它,雖然筆直筆直的,外面披著一層丑陋的褐色樹皮,筆芯灰不溜秋的,跟那些“高富帥”沒得比,但是它卻為學(xué)前班的孩子們貢獻(xiàn)了一切。遇到文靜的孩子,它就為她貢獻(xiàn)出自己的力量,讓她們練出一手漂亮的字;遇到調(diào)皮的孩子,它甚至為了滿足孩子的需求,犧牲了自己,被孩子們拗?jǐn)唷?/p>
“唰唰……”鉛筆在白紙上走過(guò),留下了一行行清晰的字,可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落非鉛筆渣,如同白雪悄悄地降臨,匆匆地消亡。你可注意到,當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在白紙上挪動(dòng)時(shí)留下的字跡后,它的生命也在減少。
盡管它的一生無(wú)比短暫,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,只為我們能翱翔在知識(shí)的宇宙里,讓更多的孩子以后能練出一手好字;它一心一意地?zé)o私奉獻(xiàn),只為我們能吸取更多的知識(shí)學(xué)識(shí);它忍辱負(fù)重,滿足一切孩子的愿望,只為我們能為自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。這種.種的事例,都證明了鉛筆正在如“在服務(wù)員眼中,顧客就是上帝;在鉛筆眼中,孩子們就是上帝”一樣默默地奉獻(xiàn)自己的一生,不在乎別人對(duì)它的看法。
鉛筆,多么偉大的事物,它為了我們,奉獻(xiàn)了一生,如同現(xiàn)在正在路邊、敬老院、修理站等許多地方正在默默奉獻(xiàn)著的志愿者,他們不為追求什么,也不求回報(bào),只為能讓這個(gè)世界、這個(gè)環(huán)境變得更加美好,讓各個(gè)地方的人們更加幸福、快樂地生活在這個(gè)美好的世界當(dāng)中僅僅而已,他們這種默默奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。
《超智能掃地機(jī)》
哎,現(xiàn)在有些人買的房子太大了,我們家也是,房子雖然大又舒服,但是還是有些麻煩事。例如打掃衛(wèi)生就是個(gè)麻煩事,這么大的房子,要從這兒的少的那兒有從東邊拖到西邊,實(shí)在是太累了。多虧媽媽勤勞,還高興打掃打掃??墒敲看慰此驋咄昴莻€(gè)很累的樣子,我心都痛了。我心里忽然蹦出了一個(gè)又有趣又實(shí)用的機(jī)器:超智能掃地機(jī)。
這種機(jī)器雖然已經(jīng)有了,但我的可比它還智能,我家有兩層樓,難不成還要買兩個(gè)掃地機(jī)?哈哈,那可不用!這種掃地機(jī)會(huì)“跨層”神功,每當(dāng)他遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),他就會(huì)把隱藏在機(jī)器底部的“四肢”伸出來(lái),聰明的它先把兩個(gè)“前肢”靠近樓板的側(cè)面,然后再將“前肢”收縮,收到與樓板水平為止,最后向前移,將“后肢”收縮到與樓板水平,就可以上一檔樓梯了。
有一次我外出旅游,突然想起來(lái),家里的窗戶沒關(guān),前幾天還下雨了,一定有雨滴飄進(jìn)來(lái),怎么辦呢? 回家時(shí),地上又滑又濕,也許還記了許多灰塵太臟了,這時(shí)我想起了掃地機(jī),正好家里的無(wú)線局域網(wǎng)忘關(guān)了,我就和掃地機(jī)開啟了遠(yuǎn)程操控,讓它每天下午五時(shí)準(zhǔn)時(shí)掃地。回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)家里變得干干凈凈,掃地機(jī)也安安靜靜的在充電座上。這么大的家,它要找到充電座可不容易,正在我臉上有個(gè)大“問號(hào)”時(shí)。那機(jī)器突然對(duì)我說(shuō):“主人你知道嗎?我的充電座可以發(fā)出穿墻的電波。當(dāng)我收到電波時(shí)就能確定充電座在哪兒了。”
家里肯定有死角,掃地機(jī)也有大小,不可能每一處角落都能進(jìn)去掃干凈,這種掃地機(jī)可不一樣,它能變成任何形狀。鉆進(jìn)那些死角,將里面掃得干干凈凈。
雖然這個(gè)機(jī)器很好,但是還有一個(gè)煩事,總不能只叫它機(jī)器吧,親愛的讀者們,你能幫我給這個(gè)機(jī)器取個(gè)名字嗎?
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇二
《粉筆不平凡》
“吱嘎,吱嘎”粉筆在黑板上移動(dòng)著,無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái),像洋洋灑灑的雪花;像紛紛的柳絮……漸漸地,它變成了短短的一截,它不算大的身軀慢慢消失,快要走到生命的盡頭。然而代替它的是黑板上的一行行的粉筆字,這一行行的文字把我們帶到豐富的知識(shí)海洋里去遨游 。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!狈酃P,既像春蠶一樣給人們以無(wú)私的奉獻(xiàn);又像蠟燭一樣,給人們帶來(lái)了方便,默默無(wú)聞,從來(lái)沒有怨言。所以,與其說(shuō)粉筆是一種極其普通的物品,倒不如說(shuō)粉筆更像那些平凡而高尚的人。
粉筆似老師,他們付出自己血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿著微薄的工資,卻從無(wú)半句怨言;任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎?
粉筆似交警。哪有汽車的笛鳴,那就有交警的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆不平凡,有粉筆精神的人更不平凡!——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,而為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己!
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇三
《電的力量》
在我們的生活中,有許多看似不起眼的事物,但這些事物卻讓我們的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。
早在幾千多年前,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了電,慢慢的,電在我們的生活中已經(jīng)是缺一不可的一部分了。但是,人們總會(huì)忽視電。但是如果人們中沒了電,那么又會(huì)怎么樣呢?
如果人的生活中沒了電,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不見;如果沒了電,那么到了夏天,我們就不能開電風(fēng)扇和空調(diào)了,而只能用扇子扇了;如果在我們的生活中沒了電,那么我們就不能使用電腦或看電視了……
可見電在我們的生活中多么重要,但是,如果我們亂用電的話電也會(huì)給我們帶來(lái)可怕的回?fù)?,一次,一個(gè)小孩在家中把手進(jìn)了插口里,悲劇的一幕發(fā)生了,小孩子觸電了,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時(shí),一切都已經(jīng)太晚了,無(wú)情的死神帶走了這個(gè)年輕的生命。如果我們亂用電的話,電也會(huì)給我們可怕的回?fù)簟?/p>
雖然電十分可怕,但如果我們用好他了,我們的生活能輕松許多,在酷熱的夏天,人們用電來(lái)讓電風(fēng)扇、空調(diào)等家具運(yùn)作,人們用電來(lái)看電視、打電腦。但那我們要節(jié)約用電,不可浪費(fèi)電。
電的力量就是一把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用它,不可亂玩電、浪費(fèi)電,否則后果就會(huì)不堪設(shè)想。
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇四
《時(shí)鐘》
在我們生活中,總少不了一種能告訴人時(shí)間、用鈴聲叫醒熟睡的人的東西。沒錯(cuò)他就是——時(shí)鐘。
時(shí)鐘有三個(gè)指針,分別是:時(shí)針、分針、秒針。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,當(dāng)然是那又粗又黑的時(shí)針最莫過(guò)于明顯。不過(guò)最懶的,也要非他莫屬了。你知道為什么它胖么?是因?yàn)槿思乙词且幻胱咭徊?,要么是一分鐘走一步,而它?一小時(shí)才優(yōu)哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個(gè)了。但他表示的意義卻是重大的,每走一大格,就表示時(shí)間過(guò)去了1個(gè)小時(shí)。而且人們通常只關(guān)注時(shí)針走過(guò)了幾點(diǎn)。
說(shuō)到分針,他的工作并不多也并不少。分針的姿態(tài)優(yōu)美,瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時(shí)針瘦,但是卻比時(shí)針勤快多了。他的工作是最盡職盡責(zé)的,先不說(shuō)他多工作了多少,但他每天應(yīng)該完成的都按時(shí)并保質(zhì)保量完成,不偷工減料也不瞞天過(guò)海。并且,他也有受重用的時(shí)候,每當(dāng)被人問起“離放學(xué)4:00還差幾分鐘?”時(shí),看表的人都必須精準(zhǔn)報(bào)出分鐘。
秒針在時(shí)鐘中可算是最忙碌的一個(gè)了,一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn),從不間斷,所以它細(xì)而窈窕。整個(gè)時(shí)鐘里,最肯吃苦耐勞的莫過(guò)于他。時(shí)針1個(gè)小時(shí),他就走了3600步。不知道比別人快多少倍,整天滴滴答答響個(gè)不停,不知疲倦。但再三針中,最不顯眼的也是他。別人只關(guān)注時(shí)針、分針,基本上不會(huì)在意秒針的存在。
別看秒針的“奔跑”速度最快,在時(shí)鐘家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件:齒輪和螺絲。它們每時(shí)每刻每秒都在不停的運(yùn)動(dòng)著,它們雖然不如時(shí)針、分針、秒針光耀照人,但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋€(gè)零件,時(shí)鐘都不能運(yùn)作。
時(shí)鐘是一個(gè)群體,團(tuán)結(jié)合作。像我們?nèi)艘粯樱覀円脖仨毾駮r(shí)鐘一樣團(tuán)結(jié)合作,那么每個(gè)人都會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。個(gè)個(gè)有力量,再也沒有強(qiáng)弱、美丑之分了。
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇五
【奇特的激光筆】
世界多姿多彩,每一件物品都靈巧、可愛。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物品,喜歡它們俏皮可愛的外形,喜歡他們神奇的功能。我,當(dāng)然也不例外啦!
在我家里有很多讓我喜歡的物品,磁鐵筆、五階魔方、遙控直升機(jī)……其中,我最喜歡的要數(shù)激光筆了,因?yàn)樗瞧谀┛荚嚂r(shí)我總分第二,奶奶送給我的獎(jiǎng)品。
我的激光筆很精致,它是銀白色的,筆帽上還有兩個(gè)小按鈕,和一個(gè)大象鼻子般的探照燈,很是可愛。
激光筆的功能有很多,按前面一個(gè)按鈕可以變成手電筒,在夜晚幫我照明;按后面的按鈕一下,就會(huì)發(fā)射紅外線;按兩下,即可轉(zhuǎn)為藍(lán)光。用力拉下筆尾,激光筆就會(huì)變長(zhǎng),搖身成為教棒;旋轉(zhuǎn)筆尾,它就又變成了一支筆可以寫字了。因此,作為班干部的我經(jīng)常用教棒激光筆來(lái)管理班級(jí)。
啊!激光筆,你給我?guī)?lái)無(wú)盡的自豪、無(wú)盡的快樂。你不但充實(shí)了我的生活,還幫助了我。我愛你——激光筆。
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇六
【陶笛】
大家有沒有見過(guò)類似手槍的樂器?沒錯(cuò),它就是陶笛了。
陶笛是一種吹管樂器。它可以用多種材料制成,陶土熏燒的音色柔美,但是這種陶笛怕摔易碎;塑膠的陶笛結(jié)實(shí)耐用,但是它的音色沒有陶土做的陶笛音色柔美;如果你追求完美,木陶笛將會(huì)是你的選擇,它的聲音清脆悅耳,又不易碎。另外,它簡(jiǎn)單易學(xué),即使沒有音樂基礎(chǔ)的人,經(jīng)過(guò)短時(shí)間練習(xí),也能吹出令人滿意的曲子。
下面教教你們?nèi)绾未底嗵盏寻?。首先用大拇指按住陶笛背面的氣孔,無(wú)名指托住底部(以防陶笛掉落)。接著,用腹式呼氣,用指腹按壓不同的氣孔即可。
世界上一些知名歌曲、背景音樂和伴奏都是用陶笛吹奏出來(lái)的。例如大家都愛看的《天空之城》中的背景音樂就是用陶笛吹出來(lái)的。還有《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》和《千年風(fēng)雅》等歌曲都是用陶笛吹奏的。
現(xiàn)代陶笛的源頭可追尋到六世紀(jì)南美洲人的彩繪樂器。在南美洲出土了一批粘土燒制的器具。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),這些器具并不是玩具,而是一種樂器,它們是瑪雅人制造的陶笛。1527年,一批墨西哥藝人到歐洲各地演出,使更多人認(rèn)識(shí)了陶笛。中國(guó)的陶笛起源于山東,但是制造和銷售量最多的卻是臺(tái)灣。
大家聽了我的介紹,是不是現(xiàn)在就想擁有一支陶笛呀?
介紹事物的說(shuō)明文字 介紹事物的說(shuō)明文字篇七
【心愛的鬧鐘】
我有一個(gè)小鬧鐘,它讓我的童年充滿了歡樂。
它外表酷似一個(gè)蘋果,“蘋果”的上面還有兩只像雨傘一樣的“耳朵”,“耳朵”之間還有一座“天橋”,“天橋”下有一片“葉子”,好像一個(gè)鮮美多汁的大蘋果擺在眼前。
我二年級(jí)時(shí),總是伴鈴聲一起跑進(jìn)教室,為了防止我遲到,我媽特地幫我買了這個(gè)可愛的小鬧鐘。小鬧鐘每天六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí),就像一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的軍人守衛(wèi)著陣地一樣,準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)。
有一次,鬧鐘不響了,我遲到了?;氐郊?,我小心翼翼地摸一摸這,再摸一下那,怎么也搞不懂,我按了一下開關(guān),它又動(dòng)了起來(lái),原來(lái)是被關(guān)了呀,仔細(xì)一想,這不是昨晚我自己玩鬧鐘時(shí)關(guān)的它嗎?鬧鐘太重要了!
又有一次,我被別人戲弄了一下,回來(lái)怒氣沖沖,我的鬧鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音,似乎在說(shuō):“主人,別生氣了”。我心里也寬慰了一些。
這就是我的小鬧鐘!我愛這只小鬧鐘。