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助學(xué)金申請條件(5篇)

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助學(xué)金申請條件(5篇)
時(shí)間:2023-05-24 11:31:37     小編:xiejingc

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

助學(xué)金申請條件篇一

初三那年,一場巨大的災(zāi)難突然降臨到我那個(gè)溫暖的家中,父親在外打工時(shí),遭遇意外,拋下家里老小五口,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了這個(gè)他一生支撐起來的家。我不相信這是事實(shí),很長時(shí)間我都不能清醒過來。但我還是必須接受,后來,我開始明白,我再也不能和我快樂的伙伴們相比了,再也不和他們是同一種人了。于是,我和同學(xué)、老師們漸漸有了隔閡,我開始變得孤僻,變得沉默寡言。

家庭變故兩個(gè)月后,我參加了人生第一次重大的考試——中考,暑假過后,我拿到了來自智慧之城的通知書,心中充滿了對未來的憧憬,欣喜的同時(shí),我又多了一份顧慮,如果上了高中,母親又怎有能力掙得么多學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)呢?而且我和姐姐都在讀高中,我不想母親背負(fù)如此重的負(fù)擔(dān),于是,我想到了輟學(xué),但又想到母親操勞了大半輩子,還不是為了我能有一個(gè)美好的未來,這還沒考大學(xué),我就想到了放棄,怎能不辜負(fù)母親的一片苦心?于是我咬咬牙還是打消了這個(gè)荒廢自己的念頭。后來母親用家時(shí)最后一點(diǎn)錢替我和姐姐交了學(xué)費(fèi),我懂得這筆錢是多么的來之不易,不學(xué)有所成,怎能對得起自己的良心和苦心的母親。

進(jìn)入高中后,我每天都在盡著自己最大的努力學(xué)習(xí)著,雖然有時(shí)感到很累,但是我沒有氣餒。可是那一段刪不掉的'記憶一直纏繞在我的心頭,經(jīng)濟(jì)上壓力也一直困擾著我,慢慢的,我上課開始分神,有時(shí)候甚至難以專心聽課。

終于有一天,班主任在了解我的情況后對我說,黨和政府為了關(guān)照貧困生,出臺(tái)了相關(guān)的扶助政策,于是我寫了申請書,急切地交給老師后來,心想,真能得到嗎?后,我每天都在盼望著,盼望著。不久,老師給了我兩張銀行卡,一張是彩票公益金,另一張是國家財(cái)政補(bǔ)助,我小心翼翼的將它收好,這對于我是多么重要的一筆救助資金呀!心中充滿感激的同時(shí)我又是多么急切地想把它交到母親的手中,母親接到這筆錢后,激動(dòng)地說:“孩子,你不能辜負(fù)了祖國對你的期望,要時(shí)常懷抱一顆感恩的心,國家有這么好的政策,我就不用像以前那樣操心了!”聽了母親的話,報(bào)效祖國的赤熱之心猛烈的沖擊著我曾經(jīng)自卑的心,我暗自下決心,我一定要朝著報(bào)效祖國的方向發(fā)展,只有強(qiáng)國,才能濟(jì)民,才能富民!

有了這筆助學(xué)金,我就能支出一小部分用來購買最喜愛的課外書《大科技》。里面介紹了許多豐富新穎的科學(xué)知識(shí)和最前沿的科技,它陪伴了我的高中生活,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我就靜下心來如饑似渴地閱讀起里面新奇的科技知識(shí),讓我時(shí)刻有一顆創(chuàng)新的頭腦,同時(shí)也給了我足夠的自信。我最大的愛好就是創(chuàng)新設(shè)計(jì),我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理化知識(shí)運(yùn)用到自己的科技發(fā)明上,雖然現(xiàn)在只是圖紙,但我相信,有朝一日,我一定會(huì)將它搬上科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)臺(tái)。為祖國的科學(xué)事業(yè)盡獻(xiàn)自己最大的力量!

很感謝學(xué)校和社會(huì)給予我的幫助。我想我的路會(huì)更長,責(zé)任也更加重大,因?yàn)樽鎳囵B(yǎng)了我們,我們就應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),去幫助那些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服,再坎坷的路我也要堅(jiān)持走下去,迎接我的必將是美好的明天!

助學(xué)金申請條件篇二

我出生在一個(gè)普通而又平凡的家庭里,父母是地地道道的農(nóng)民。家庭的經(jīng)濟(jì)來源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們的學(xué)費(fèi)?;蛟S,在這個(gè)渴望而不可及的情況下,我的道路不像“十”字路口那么寬廣。正在我準(zhǔn)備放棄的那一刻,一個(gè)喜訊傳來家中,叔叔找了他的同事幫忙,從扶貧辦讓我進(jìn)入了一所中專職業(yè)學(xué)校。就這樣一波一折,我來到了華夏旅游學(xué)校,開始了我的華旅之程。

倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命??赡苁巧咸鞂ξ业木祛櫤蛻z惜。讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我又是無比幸運(yùn)的,得到學(xué)校的通知,國家專門為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策。政策中規(guī)定在受教育的同時(shí),可享受國家每年1500元的生活補(bǔ)助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補(bǔ)助金,現(xiàn)實(shí)的說:對于富裕家庭的孩子來說,可能是一套名貴的西服,也可能是一次聚會(huì)。但對于我們貧困學(xué)生來說,它的作用是極大的。他不僅為我們的學(xué)生家長減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)、晦雨襲來。當(dāng)我們知道,苦難是生命的常態(tài),煩惱,痛苦總是相伴人生時(shí),我們何必要自怨自艾、早早的放棄,早早的絕望呢?社會(huì)給予了我們太多,生命也給予了我們太多,我們?yōu)楹尾挥靡活w平常的感恩之心去回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)充滿每個(gè)人的感恩,讓感恩的心相伴我們每個(gè)人。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲,從生活中,我們懂得了什么是苦,什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們堅(jiān)持真理,剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對社會(huì)、對家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)合格的人。

懂得感恩的人,往往是有謙虛之德人,是具有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,那怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視,不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的。縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá);總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩;感恩不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng),在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。

助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路,讓我們的理想不在迷茫;人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過,我也清楚的認(rèn)識(shí)到,助學(xué)金給我的不是一生的依靠,只是一時(shí)的扶持。不是通往幸福世界的天梯,而是促使我們努力向上的動(dòng)力;不是晴空萬里的藍(lán)天;而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們定會(huì)用它努力飛翔?,F(xiàn)在,我得到國家助學(xué)金的資助是我的榮幸,而將來以自己的成就來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家,則是我義不容辭的責(zé)任。

作為國家助學(xué)金政策的收益者,從國家獲得的資助,對一個(gè)人的成長影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài),改變你的生活境遇。而從大的方面來看,可以改變你的人生觀、價(jià)值觀,甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國家的澤披下,變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。

感恩是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望,感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無依的老人。感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。

助學(xué)金申請條件篇三

我是一名來自農(nóng)村的大學(xué)生。20xx年考上了西北師大,在這里我感受到了大學(xué)帶給我的快樂,更讓我難忘而又激動(dòng)地是得到了國家助學(xué)金,助學(xué)金對于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家里得生活負(fù)擔(dān),而且對我的學(xué)習(xí)也是一個(gè)莫大的鼓舞。家里人也都非常感謝國家的這項(xiàng)助學(xué)政策。

國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。但我們不認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋F,國家應(yīng)該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學(xué)生能夠放飛自己的理想,讓我們知道以后同樣有需要資助的人需要我們?nèi)椭?。受到國家的資助,我深感社會(huì)無比溫暖,并時(shí)刻提醒自己,一定要像幫助我們的人一樣,去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助對我生活的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅。我們一個(gè)人或許太渺小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。

有助學(xué)金的日子里,我懂得了更加努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師講課,努力的上好我們的專業(yè)課, 我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)的來之不易。珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。,希望在畢業(yè)以后,能夠掌握一技之長,同時(shí),我也會(huì)合理地運(yùn)用這些錢,不隨便亂花。

助學(xué)政策,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑,強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。

我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時(shí)候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實(shí),讓我們在面對未來時(shí)預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者,能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。

很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì),享受溫熙的陽光在美麗的校園,我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個(gè)有夢想的地方。我雖然不知道未來是什么樣子的,但我愿意相信是最好的未來。

助學(xué)政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,不久就會(huì)扎根長出美麗的花朵。因?yàn)槭篱g有了愛才充滿了希望,因?yàn)橛辛四銈兊脑?,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因?yàn)槟銈兒裰氐钠谕渤删土宋覀兊挠赂?,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預(yù)付未來的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶,讓我們也有平等的機(jī)會(huì)去追求遙遠(yuǎn)的夢想。

感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人,感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家的助學(xué)政策,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折,我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的毅力去創(chuàng)造更加絢麗的明天。

助學(xué)金申請條件篇四

我叫宋琦,今年17歲,通過自己的努力,我終于成為了諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生,這是一件非常值得高興的事情。

但是因?yàn)槲覀兊募彝ナ杖胛⒈?,沒有經(jīng)濟(jì)來源,家中有七口人,分別是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐,弟弟和我。每年都是支出大于收入,全家人的生活靠父母務(wù)農(nóng)來維持,還要供應(yīng)剛上初一的弟弟,而我也在上學(xué),無法替父母分擔(dān)。爸爸也上了年紀(jì),沒有過大的力氣干過多的農(nóng)活,媽媽身體不太好,需要常年吃藥,爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養(yǎng),經(jīng)濟(jì)壓力太大。為了幫父母減輕一點(diǎn)壓力,于是我申請了貧困補(bǔ)助,同時(shí)也得到了政府和學(xué)校的支持,對我學(xué)業(yè)的完成有很大的幫助。

貧困助學(xué)金從表面上來看是對我物質(zhì)上的幫助,但就我個(gè)人來看,它對我精神上的幫助更不容小覷,包括個(gè)人生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力。讓我可以更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時(shí)間讀書,之前我也試過勤工儉學(xué),不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生,我的第一要?jiǎng)?wù)還是學(xué)習(xí)。貧困補(bǔ)助為我提供了一個(gè)平臺(tái),它讓我物質(zhì)上有所獲得,同時(shí)精神上也受益多多,能讓我把更多的精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長。

作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感受了社會(huì)無比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫主給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可以改變的,我們不能夠選擇自己的家庭環(huán)境,但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學(xué)金不一定能夠改變我的命運(yùn),但他是我靈魂的使者,讓我知道還有希望,讓我有了追逐夢想的機(jī)會(huì)。我想:這也是國家助學(xué)金對于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天".

既然國家和學(xué)校給了我照顧與關(guān)懷,讓我感受到了愛的溫暖,那么我就要負(fù)擔(dān)起一份對得起國家和學(xué)校的責(zé)任。我不能浪費(fèi)時(shí)間,不敢懈怠,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)和國家。國家是發(fā)給了我助學(xué)金,可這筆錢是來之不易的,因此我會(huì)節(jié)約,把錢花在刀刃上,不奢侈,不攀比。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內(nèi)流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學(xué)金為我提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人,同時(shí)也謝謝我的老師們,是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們一步步邁向成功,引領(lǐng)我們成長。

我絕不會(huì)讓你們失望,因?yàn)橛辛四銈冊诒澈竽С治?,我?huì)變得更勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),使自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,用我的一生來回報(bào)你們。相信在國家和學(xué)校的支持下,我會(huì)活出自己的精彩人生!

助學(xué)金申請條件篇五

有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對社會(huì)對家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語!

國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng),則國家強(qiáng);青年興,則國運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面。國家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

國家獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!

古人云"滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)",因此作為一名受國家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對知音的感恩。因?yàn)槎酶卸?,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸?,他們才?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸?,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。

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