演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

競選學生會干部演講稿篇一

我為了在臺上更好的表現(xiàn)自己，寫了一篇演講稿，并別把他背的滾瓜爛熟，在家時還給爸爸媽媽表演了好多回呢！爸爸媽媽都說我講的非常棒！

第二天到學校時，我還默默地背了好多遍，給同學背了好多遍，大家都說不錯不錯。

我志在必得！

競選開始了，同學們一個一個上去講了。到704班了，我在后臺準備，天?。∥以趺催@么緊張？仿佛這個舞臺不屬于我！我不停的做著深呼吸。忽然，一片掌聲，704班的人下來了，到我了！我走上臺，對著話筒說話仿佛這個聲音也不是我的。自我介紹完了后，我朝大家鞠了一躬，尊卑開始講，卻一個字也說不出來，背過的稿子一瞬間全沒了！腦袋一片空白，心怦怦直跳。我懵了，仿佛墜入茫茫大海，沒救了！大約7~8秒，我想起來了，我手里有稿子！這份稿子就仿佛一塊木板，救了在大海中無依無靠的我。

演講結束，我顫顫悠悠的走下臺，上屆學生會的人找我要選票。我又一次懵了，我選票落講臺上了?。?！

競選學生會干部演講稿篇二

各位領導、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自高一(19)班，現(xiàn)為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的'團體。?

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！

謝謝！

競選學生會干部演講稿篇三

新的一學期，學生會又要重新挑選新成員了！

記得去年，剛升入初中的我在老師的安排下十分不自信地去參加了競選。結果可想而知，正是因為我的不自信，目標低，能力不夠等原因，最終成為了一名普普通通的紀檢部干事。

本來今年，我已經(jīng)不打算再競選。后來經(jīng)過深思熟慮，我決定挑戰(zhàn)一個高職位——紀檢部部長。要想競選上這個職位，顯然不是這么容易的。竟選在周一下午的最后一節(jié)課。周一到校時，競選稿還只字未寫。利用中午午休的時間，我反復琢磨，一篇競選稿終于大功告成了。

下午第三節(jié)課課間，我和其他幾個要參加競選的同學靠在教室外面的墻上背演講稿。復習了兩遍之后，眼看也快到點了，我們一起來到了五樓音樂教室。向教室內(nèi)一望，里面已經(jīng)整整齊齊的坐滿了人。我們?nèi)粟s快到倒數(shù)第二排找到三個空位置坐了下來。

競選活動由初一的學生主持。在她念完一段主持詞之后，競選正式開始了。因為初三的同學要去考試，所以是初三的同學先演講?？吹降谝粋€上去的人手中拿著一張a4紙打印的演講稿，以為她要開始長篇大論的演講了，靜靜地聆聽著，沒想到三兩句話就結束了。后來演講的人也很少有講得太多的。甚至有人上去只說一句“我要保留我原來的職位，我靠的是我的實力”。聽著這些人霸氣的演講，我不禁開始為自己擔憂。

初三演講結束，輪到初二了，初二級部是按照一二三四班的順序進行演講的。一班只有兩個同學競選，很快就輪到我了。站在演講的區(qū)域，我霎時間變得緊張起來，眼睛不敢與任何一個人對視。嘴巴也像不聽使喚了似的，完全不按套路來了。原本準備好的完美的演講稿，一緊張就忘得干干凈凈了，腦子里一片混亂。接著，我用最快的速度結束了演講。下臺后，我甚至已經(jīng)想不起演講的內(nèi)容了。

盡管這次競選的結果沒有如我所愿，但至少我又得到了一次鍛煉，又在成長的道路上向前邁了一步！