時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)下半年工作計(jì)劃安排篇一
圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,以常規(guī)為著力點(diǎn);以書香校園為學(xué)校特色;以課改、書香校園建設(shè)工作為重心;做好語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)、微課題研究工作、體藝工作。創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛(ài)心家園。
1、課改工作。
大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)。繼續(xù)深入研究語(yǔ)文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀,踐行導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)素養(yǎng);二悟,踐行詩(shī)意語(yǔ)文,讓孩子們?cè)谄纷x中感悟人性;三用,實(shí)踐群文閱讀模式,讓閱讀真正走進(jìn)孩子們生活。
建立學(xué)校教研資源庫(kù)。大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。認(rèn)真開(kāi)展微課題研究。組織教師進(jìn)行微課題申報(bào)并扎實(shí)地開(kāi)展研究,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升,注重研究實(shí)效。落實(shí)教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動(dòng),要做到時(shí)間保證,制度落實(shí),凸顯實(shí)效;各備課組每?jī)芍軕?yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
努力形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。探索社團(tuán)分層教學(xué)、讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
2、書香校園建設(shè)
下半年學(xué)校特色建設(shè)的目標(biāo)是:打造書香校園。從制度、宣傳、活動(dòng)等方面著手。布置好書香走廊,讓書香真正走進(jìn)學(xué)生生活;做好晨誦、午讀、暮醒,讓讀書成為常態(tài);辦好書香節(jié),以活動(dòng)推進(jìn)閱讀興趣。人、財(cái)、物充分保障,讓濃郁書香充滿校園。
3、教學(xué)管理。
狠抓常規(guī)教學(xué),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比班級(jí)管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課本、成績(jī)冊(cè))。嚴(yán)格控制作業(yè)量,實(shí)施作業(yè)“精選、全批、及時(shí)反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、德育工作。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,深化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),提升少先隊(duì)工作規(guī)范化的品質(zhì),構(gòu)建“個(gè)性發(fā)展—自主參與—自我體驗(yàn)—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。推進(jìn)陽(yáng)光班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)”為主題,增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,使星級(jí)文明校園名至實(shí)歸。
5、師訓(xùn)工作。
⑴、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)推行以讀書內(nèi)化師德。弘揚(yáng)“樂(lè)教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神
進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。
⑵、抓師能提升。依托市、區(qū)以及學(xué)校教研組,開(kāi)展多層次的師資培訓(xùn)。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。為教師職業(yè)技能提升領(lǐng)航。
6、學(xué)校文化建設(shè)。
進(jìn)一步完善我?!皭?ài)心教育”校園文化建設(shè)。充分挖掘其理念體系和實(shí)踐模式。通過(guò)制度引領(lǐng)、讀書活動(dòng)、典型事跡激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作等形式,構(gòu)建愛(ài)的校園精神。設(shè)計(jì)愛(ài)之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛(ài)心”學(xué)校建設(shè)。
7、體藝工作。
抓好體藝常規(guī)教學(xué),切實(shí)提升學(xué)生體藝素養(yǎng)。做好陽(yáng)光大課間活動(dòng),形成科學(xué)流程,使之制度化。抓好陽(yáng)光體藝運(yùn)動(dòng),讓每天一小時(shí)體育鍛煉真正落實(shí)到位。辦好體育節(jié),以活動(dòng)推進(jìn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,為其終身體育奠定基礎(chǔ)。
8、后勤與安全工作。
加強(qiáng)管理,做到“資源節(jié)約”,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)工作,抓好物資采購(gòu)工作,保障教育教學(xué)工作的需要。嚴(yán)格外來(lái)人員入校管理,強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)期間校門口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作;嚴(yán)格實(shí)施食堂安全制度,確保食品安全。加強(qiáng)值日管理,加強(qiáng)學(xué)生課間安全教育,確保課間操期間的安全。
9、兩型校園創(chuàng)建。
加大認(rèn)識(shí)和宣傳,大力推進(jìn)資源節(jié)約型校園建設(shè)。以活動(dòng)為載體,從身邊的實(shí)例出發(fā)。多渠道進(jìn)行保護(hù)環(huán)境宣傳。爭(zhēng)創(chuàng)兩型示范校。
10、工會(huì)工作。
關(guān)注教職工身心健康,開(kāi)展多樣的活動(dòng)來(lái)構(gòu)建和諧職工關(guān)系。
11、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用校外資源,利用社區(qū)少年宮、校外實(shí)踐基地、社會(huì)綜合實(shí)踐基地培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力。提升其社會(huì)素養(yǎng)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。本期我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)愛(ài)心教育,打造書香特色,懷著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,努力前行。
小學(xué)下半年工作計(jì)劃安排篇二
在新的學(xué)年里,我們將以學(xué)校工作意見(jiàn)和暑期全市總務(wù)主任會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“精致高效,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的總體目標(biāo),鞏固發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)建成果。與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,有效地為教育教學(xué)和師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
后勤工作人員要具有良好的思想作風(fēng),提高理論基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針、政策。對(duì)自己所肩負(fù)的工作要有使命感、責(zé)任感。樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)提高自己的技能素質(zhì),在工作中主動(dòng)聽(tīng)取教師的意見(jiàn),改進(jìn)工作方法,高質(zhì)量的完成服務(wù)工作,讓師生滿意。
1、做好新學(xué)年各班各室的財(cái)產(chǎn)重新核查登記手續(xù),并與各責(zé)任人簽訂保管責(zé)任書,學(xué)期結(jié)束前做好檢查評(píng)比工作。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)的管理,嚴(yán)把進(jìn)入庫(kù)手續(xù),規(guī)范各項(xiàng)手續(xù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,及時(shí)做好新購(gòu)固定資產(chǎn)的登記手續(xù),年底做好固定資產(chǎn)的報(bào)廢和增加的統(tǒng)計(jì)工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范各室教學(xué)儀器的的領(lǐng)用,歸還手續(xù),按制度辦事。
5、繼續(xù)做好各班各室的財(cái)產(chǎn)維修工作,努力做到快速及時(shí)。
6、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備和資源,重視維護(hù)和保養(yǎng)工作。加強(qiáng)媒體教室、電腦室、音樂(lè)室等的設(shè)備使用和維護(hù)管理。強(qiáng)化保管人的責(zé)任心,做好使用維護(hù)記錄,并經(jīng)常性教育師生愛(ài)護(hù)好教學(xué)設(shè)備,提高利用率,延長(zhǎng)使用壽命。
7、認(rèn)真做好后勤工作的微機(jī)管理。
8、認(rèn)真做好學(xué)校新增和報(bào)廢固定資產(chǎn)的登記工作。
1、加強(qiáng)對(duì)師生的用電用水教育,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
2、經(jīng)常巡視校園,檢查電路和下水管道等,嚴(yán)防漏電、水管漏水、水龍頭漏水現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減少不必要的用電現(xiàn)象。
1、規(guī)范門衛(wèi)制度,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工作人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校。
2、經(jīng)常巡視校園,確保校產(chǎn)校舍的安全、門窗的安全、用電的安全,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、認(rèn)真安排節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安寧。
4、保證飲用水的清潔衛(wèi)生、安全,教育工作人員經(jīng)常對(duì)開(kāi)水桶進(jìn)行消毒,并索要全相關(guān)證件。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全員的培訓(xùn)和指導(dǎo),努力做到安全、節(jié)約、高效。
6、做細(xì)做實(shí)學(xué)校安全工作臺(tái)帳資料。
1、要求食堂職工不斷提高烹飪技 術(shù),在色、香、味、形上下功夫,實(shí)行成本核算,努力降低伙食成本,提高飯菜質(zhì)量,使幼兒吃得開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。
2、做好小學(xué)部部分學(xué)生中午用餐工作,做到安全有序。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
具體工作安排:
八、九月份:
1、各班課桌凳安排到位。
2、發(fā)放和調(diào)劑好學(xué)生的的書薄。
3、發(fā)放教學(xué)用品及清潔用具。
4、核實(shí)各班各室的財(cái)產(chǎn)情況,簽訂新一年的保管責(zé)任書。
十月份:
1、安排好國(guó)慶節(jié)值班保衛(wèi)工作。
2、組織學(xué)校安全大檢查。
3、組織教師清除雜草。
十一月份:
1、花木施肥、治蟲(chóng)、修整,并做好樹(shù)的防寒防凍工作。
2、門窗、水管檢查并做好防凍工作。
十二月份、一月份:
1、結(jié)算代辦費(fèi),多懇少補(bǔ)。
2、檢查評(píng)比各班各室財(cái)產(chǎn)保管情況。
3、安排好寒假值班工作。
4、重要物品統(tǒng)一保管,收齊各班各室的鑰匙。
總務(wù)處
20xx.9
小學(xué)下半年工作計(jì)劃安排篇三
本學(xué)期,繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,認(rèn)真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教育科研為動(dòng)力,以辦人民滿意教育為目標(biāo),不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作,努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)任務(wù)抓落實(shí)、難點(diǎn)工作抓突破,深入開(kāi)展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動(dòng)。進(jìn)一步細(xì)化過(guò)程管理,不斷促進(jìn)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,提升內(nèi)涵品質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化,堅(jiān)持依法辦學(xué),進(jìn)一步建立和完善學(xué)校管理機(jī)制,推行規(guī)范管理、有效管理和精細(xì)管理,以提高管理效能。
2、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學(xué)歷層次,推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、教育質(zhì)量:
(1)扎實(shí)開(kāi)展德育工作,深入開(kāi)展“道德講堂”,確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;
(2)改革教育教學(xué)方法,探索減負(fù)增效新途徑,大力推進(jìn)高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)學(xué)校文體藝術(shù)教育要進(jìn)一步深入,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育科研:大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研水平,努力形成全員科研的良好氛圍。
5、校園文化:強(qiáng)化校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),形成書香校園的文化特色,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
6、辦學(xué)特色:學(xué)校以“教研教改星級(jí)校”、“道德模范”、“書香人文星級(jí)校”為抓手,大力開(kāi)展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),全力凸顯我校辦學(xué)特色。
1、執(zhí)行規(guī)范,落實(shí)教育管理精細(xì)化
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度,完善學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持規(guī)范管理、依法治校。學(xué)校將討論修改獎(jiǎng)罰制度、教職工考勤辦法等。
(2)進(jìn)一步提升教師素質(zhì),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,堅(jiān)持不越位、不缺位,要補(bǔ)位的原則,要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作,為創(chuàng)建特色校而努力工作。
2、搭建平臺(tái),推動(dòng)教師發(fā)展專業(yè)化
(1)廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng),規(guī)范師德行為,堅(jiān)決杜絕推銷資料、亂購(gòu)資料,體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹(shù)立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想,尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康,特別要厚愛(ài)學(xué)困生,做學(xué)生愛(ài)戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(zhǎng),贏得家長(zhǎng)的理解與支持,做家長(zhǎng)信賴的好老師。
(2)學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐操作培訓(xùn)相結(jié)合,專家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認(rèn)真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn),不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織開(kāi)展好一月一次的校本培訓(xùn)活動(dòng),抓住課改實(shí)驗(yàn)中的疑難問(wèn)題和教育教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行實(shí)例探討培訓(xùn)提高,并將邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)校做報(bào)告。以高素質(zhì)、專業(yè)化為目標(biāo),通過(guò)分層培訓(xùn)、同伴互助、自我學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修等培訓(xùn)方式來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
(3)開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動(dòng)以及在教師中舉辦普通話、課件制作,論文(案例)撰寫競(jìng)賽活動(dòng),期末學(xué)校將對(duì)教師進(jìn)行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試,以此來(lái)作為教師評(píng)定先進(jìn)的條件。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)反思等教師成長(zhǎng)制度。通過(guò)教育研討活動(dòng)等途徑,促使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(4)鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí),逐步提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要,全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力。
(5)建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行教職工績(jī)效考核,落實(shí)績(jī)效工資制。
3、突出育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化
(1)更新德育理念,豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們一定要進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心,加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的教育。學(xué)校要進(jìn)一步確定“以人為本”的德育理念,要把學(xué)生作為德育的主體,要善于理解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),取得學(xué)生的信任和教育的主動(dòng)權(quán),真正做到“通其情,達(dá)其理,導(dǎo)其行”;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要,在思想教育、法紀(jì)教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容。
(2)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),培養(yǎng)美好心靈。學(xué)校將組織開(kāi)展好“一月一主題”的“道德講堂”活動(dòng),以豐富多彩的系列“道德講堂”活動(dòng)促落實(shí)。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流,變平面式為立體式,變包辦式為自選式。要貼近學(xué)生,貼近社會(huì),讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。
(3)注重有效德育,落實(shí)德育效能。學(xué)校在具體的德育實(shí)踐中,要建立以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的德育系統(tǒng),在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時(shí),注重從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境,形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò);要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成一系列看得見(jiàn),摸得著,做得好的習(xí)慣,確實(shí)外化在學(xué)生的`行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
(4)切實(shí)抓好班主任工作,提升班級(jí)管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。堅(jiān)持抓實(shí)每天的晨會(huì)、每周的班會(huì),舉辦、開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座,討論班級(jí)工作管理方法,如何建設(shè)良好的班級(jí)管理模式,相互交流,互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
(5)抓好常規(guī)管理,營(yíng)造良好氛圍。教導(dǎo)處、少隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,從細(xì)處著手,扎實(shí)抓好常規(guī)的日常管理工作,堅(jiān)持升國(guó)旗及國(guó)旗下的講話制度;利用黑板報(bào)、文化專欄、手抄報(bào)等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽(yù),營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。
4、關(guān)注細(xì)節(jié),追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位教師要做到專課專用,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時(shí)的現(xiàn)象。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件:領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽(tīng)課評(píng)課制度,學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課達(dá)標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。
(2)積極推進(jìn)教學(xué)工作的有效管理,抓實(shí)“減負(fù)增效”工作。重點(diǎn)做好四方面工作:一是加強(qiáng)備課減負(fù)增效。要嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,切實(shí)提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負(fù)增效。要繼續(xù)探討“學(xué)、講、練相結(jié)合”為核心的課堂教學(xué)改革,積極探索有價(jià)值的課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步改進(jìn)課堂評(píng)價(jià)方式,把“單位時(shí)間內(nèi)的效益”作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn),把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)作業(yè)管理減負(fù)增效。要從保護(hù)學(xué)生身心健康的高度出發(fā),精心選編、精心批改、精心講評(píng)、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負(fù)增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進(jìn)行自主學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,注重過(guò)程與落實(shí),把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),做到“備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細(xì)、要求要嚴(yán)”。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開(kāi)展“日?;钡穆?tīng)評(píng)課活動(dòng),及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作,切實(shí)向課堂要效益。堅(jiān)持教學(xué)督查制度,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,教育主任全面查閱評(píng)比教案、作業(yè)一次。及時(shí)分析、總結(jié)、通報(bào)查閱情況。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估管理,力爭(zhēng)在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中,語(yǔ)文合格率達(dá)到85%以上,數(shù)學(xué)合格率達(dá)到90%以上,英語(yǔ)合格率達(dá)到60%以上。
5、全面發(fā)展,突出體衛(wèi)藝特色化
(1)體育工作:認(rèn)真落實(shí)課程要求,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。正常開(kāi)展“兩課三操兩活動(dòng)”,精心組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)工作,切實(shí)保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(2)衛(wèi)生工作:切實(shí)落實(shí)“健康第一”的教育思想,衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近視措施,控制近視率,防止新發(fā)病率,做好流行病的預(yù)防工作,做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全宣傳,提高師生灶飯菜質(zhì)量。
(3)藝術(shù)工作:加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),要增添教學(xué)設(shè)施,多聽(tīng)評(píng)藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
6、綜合治理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化
認(rèn)真抓好綜合治理和平安法治工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,堅(jiān)決整頓校園周邊的交通秩序,努力維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。突出校園安全管理,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實(shí)行門衛(wèi)值班制度、開(kāi)展安全及法制教育活動(dòng),嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,著力建設(shè)“平安校園”。
7、后勤管理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化
后勤管理人員要本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的原則,積極有效地加強(qiáng)校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理,努力營(yíng)造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境;要主抓校園安全,嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記、管理、維護(hù)工作,使校產(chǎn)使用效率最大化,損失、浪費(fèi)最小化,引導(dǎo)師生節(jié)約一張紙、一度電、一滴水;要努力爭(zhēng)取寄宿制項(xiàng)目在我校實(shí)施。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全校務(wù)公開(kāi)制度,引導(dǎo)教職工參與管理,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù)。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃,新的定位思考不斷更新著我們的工作理念,而科學(xué)的工作理念必將推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。相信我們學(xué)校的各項(xiàng)工作將在新的一學(xué)期中會(huì)再上臺(tái)階、再創(chuàng)輝煌。