在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生對師德師風(fēng)評價篇一
學(xué)校：被評教師得分2013年11 月 28日
師德師風(fēng)建設(shè)“教師評教師”評價表
“家長評教師”評價調(diào)查表
學(xué)校 刁家中學(xué)年月日
尊敬的家長朋友：
非常感謝您能參加學(xué)校的教育活動。孩子的成長離不開您的關(guān)注，教師的工作離不開您的協(xié)作，學(xué)校的發(fā)展離不開您的支持。我們將認(rèn)真閱讀思考您的意見和建議，不斷加強和改進我們的教育
教學(xué)
和服務(wù)工作，您客觀真實的意見對我們很重要。謝謝！一、對學(xué)校教師的評價（請打“√”）
您對教師非常滿意的原因有：
您對教師需要改進的建議有：
二、對學(xué)校工作的評價
1、您對學(xué)校工作最滿意的是什么？
2、您認(rèn)為學(xué)校工作最需要改進的是什么？
刁家中學(xué)教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)測評表
學(xué)生對師德師風(fēng)評價篇二
師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查表年級：
任課教師： 所帶科目： 親愛的同學(xué)：你好!
為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請同學(xué)們在下面幾項內(nèi)容相應(yīng)的()里如實打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝!
1.教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心
（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心
2、教師是否平等對待每一位學(xué)生
（）是（）否
3、教師批評學(xué)生的用語是否文明
（）文明（）不文明
4、教師是否會諷刺挖苦學(xué)生
（）會（）不會
5.教師的形象(言行、舉止、著裝等)是否具有表率作用
（）有（）沒有
6.教師是否會在課堂內(nèi)接打手機、抽煙
（）會（）偶爾（）不會
7.教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象
（）存在（）不存在8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象
（）存在（）不存在9.教師是否存在有償家教現(xiàn)象
（）存在（）不存在10.教師是否按時上下課
（）按時（）不按時
11、教師是否按時批改作業(yè)。
（）按時（）不按時
12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象
（）存在（）不存在13.教師是否會利用課余時間對學(xué)生進行無償輔導(dǎo)
（）會（）不會
14、你對任課教師師德師風(fēng)的總體評價是
（）優(yōu)，即90分以上;（）良，即75—89分;
（）較差，即60—74分（）差，即60分以下
15、你對課任教師和學(xué)校有什么建議？
