每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇一

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我要講的是一個比較灰色的話題，那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題，12月底國旗下演講稿。我也曾想，在莊嚴的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學(xué)子的褻瀆，因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是，老師們、同學(xué)們，只要有一個學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學(xué)生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學(xué)生還認為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度，那么我認為，就完全有必要在這樣莊嚴的場合中再次重申：“杜絕作弊，誠信考試!”

作弊是什么?作弊是偷竊，是欺騙，是一種愚昧無知的行為，好逸惡勞的行為，見利忘義的行為，也是一種不一定違法但卻亂紀的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點，班級里排名靠前一點，同學(xué)中地位高一點。據(jù)我個人分析，作弊的人員有下面四種類型：

一是習(xí)慣成自然型：這些同學(xué)平時不夠努力，每逢考試又希望拿個好成績，以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評，因此他們就“另辟蹊徑”，平時努力研究作弊技巧，單元測試中積極實踐，積累經(jīng)驗，到大型考試時習(xí)慣性地眼睛瞄一下，小紙條傳幾張，角角落落寫一些，手機短信收幾個等等，他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。

二是自信心不足型：這些同學(xué)本來成績并不差，但總感覺復(fù)習(xí)不到位，準備不充分，做題沒把握，考試成績差了名次會下降，等等，所以一到考試(心慌意亂，情不自禁。

三是心理不平衡型：這些同學(xué)本來是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的`勝利果實而且逍遙法外，他們心里就不平衡了，“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績，而他們居然不費吹灰之力即可得到，叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。

四是挑戰(zhàn)教師型：這些同學(xué)有點冒險精神，他們作弊是為了尋求刺激，為了提醒老師客觀題出得太多了，為了考驗老師監(jiān)考認真不認真，試探教師的同情心有多少，挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度到底有多嚴，“我試試，看你們能把我怎么辦?”

無論何種類型，考試作弊者就象有些產(chǎn)品，表面看著光滑精致，實際里面都是劣質(zhì)材料，欺騙了消費者!那么，作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚，第一種可能是被當(dāng)場抓住，學(xué)校明確規(guī)定：嚴禁考試作弊，一經(jīng)查實，嚴懲不貸。一次考試失利，你還有很多機會，而一次考試作弊，會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功，蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜，甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué)，我更替他擔(dān)心，因為他拿了個及格卻喪失了人格，正如茸城論壇上一個學(xué)生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天，真無恥!”同學(xué)們，你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且，即使你手段再高明，最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住，落得個斯文掃地，誠信喪失，還要背上一個處分。因此請杜絕作弊，誠信考試。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇二

12月28日國旗下講話

12月28日國旗下講話：只要信心沒有被打破

如果有人問我：“一個人在社會上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？”我會不假思索地說：“信心?！?/p>

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師，但正如雕刻家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎，有許多人認為雕塑家不近人情，但他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的'話：“只要信心淌有被打碎！”結(jié)果，青年最終如愿以償且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

人生在世，不可能總是平平安安，一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活，并且實現(xiàn)了生命的最大價值，她活出了自身的美麗，活 出了自己的出類拔萃，她是生活的強者。

“看成功，人生豪邁，只不過是從頭再來?！边@首歌唱得真好，它唱出了鐵心聲，當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴，我的這十幾年里也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，使我懂得了一個人一旦失敗，應(yīng)該毫不猶豫站起來，從頭再來，這就是信心，信心是勝利者，成功者的搖藍。

“人生之光榮，不在永不失敗，而在于能屢仆屢起。”特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗，努力打成碎片，但只要有信心沒有被打碎，只要我們的心中能保存自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風(fēng)險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝！

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在我們的右手邊，我們仿佛可以看見，它掀開一層又一層的薄霧，伴著一些美麗的晨曦，一輪鮮紅的烈日逐漸升起。它離我們是多么的遙遠，可它的光亮卻仍然照射在我們的身上，給我們一些難忘的感受。我每每看到這樣的情景，就會感慨時光，也會感慨關(guān)于我們自己的成長。我們每日在這里迎接新的一天，準備好一天的行囊，進行一次探索。每當(dāng)太陽落下時，我們收獲到了什么，是滿足還是失望，是激動還是悲傷，是空缺還是滿足？因此，我今天的講話主題是“珍惜時間”。

從迎接太陽到初升到目送夕陽的落幕，這一段路程中，我們做了一些什么事情呢？我們又是否珍惜了每分每秒，享受著這一去不復(fù)返的時光，給自己多一些時間的成果。我們是一顆顆正在發(fā)芽的小樹，學(xué)校給予了我們這片肥沃的土地，老師們是一個個辛勤的園丁，不斷的為我們澆灌養(yǎng)料，我們也在陽光的沐浴下，不斷的成長，逐漸進步，變成一個更富有知識富有內(nèi)涵的人。

我們吸取著知識養(yǎng)料，是否爭分奪秒了呢？一天的時間很短暫，時間也從來不等人，陽光很容易就逝去，所有關(guān)于時間的東西，都會一去不復(fù)返。而我們，是否又珍惜住了這些時間。我還記得很小的時候，跟隨奶奶去田間拔草，那時候太陽很大，我有一些不太想堅持下去了。奶奶看出了我的想法，叫我在一旁休息。接著和我講了一些道理，她說，“一天的時間很有限，雖然太陽很大，但是只有當(dāng)我們的任務(wù)完成了，我們的時間才沒白費，是嗎？”

聽完后，我很有感觸，即使那時候年紀很小，但我很清楚的明白奶奶的意思，如果因為一些阻礙就讓我們放棄對時間的運用，那么我們這些時間就會被浪費掉，從而得不到任何價值。因此，我在自己每天的安排中，都給自己定好了目標，只有每分鐘每秒鐘都得到實現(xiàn)，我們一天的收獲才會更多。時間會逝去，但是時間會留下一些東西，也許這些東西并不多，但是總會對我們今后的生活造成一些影響。因此，我也很清晰的知道珍惜時間是多么的重要，它為我們創(chuàng)造的驚喜，不止在現(xiàn)在，更多的是在未來。

珍惜時間，從另一個角度來說，也是為自己多做積累，雖然時間極其容易逝去，但是逝去的時間都累積成了我們的知識和經(jīng)歷。這是時間對我們的回饋啊！所以請大家珍惜每分每秒吧！為自己的未來，為自己的成長，做一次努力吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才?！?/p>

日前，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢？

首先，我們要知道學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識，開拓視野，增長才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點點滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才！

其次，我們還應(yīng)知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動人民智慧的結(jié)晶，勞動的成果?！翱照?wù)`國，實干興邦?！币獙崿F(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動，熱愛勞動，尊重勞動。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才！

最后，我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道，愛國主義是中華民族精神的核心，作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？對于我們小學(xué)生來說，愛祖國不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)：在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道；在社會上我們文明禮貌，舉止端莊。這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此，只有時刻將熱愛祖國銘記在心，才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才！

我們每個人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑，志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜青春，將個人的夢想融入到中國夢中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從生活的點滴中做起。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！

對于我們中學(xué)生來說，保護環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。建設(shè)和諧校園，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！

謝謝大家。

老師國旗下的講話 老師國旗下講話篇六

以后，在每年的五月初五，就有了吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

每年端午節(jié)的時候，我們都能吃到外婆包的粽子。她先買來優(yōu)質(zhì)的大米，再找來粽子葉。首先，把粽子葉放在鍋里煮。外婆說：葉子煮煮就能發(fā)出香味。外婆又把葉子兩頭剪掉，把不好的挑出來。然后，開始包了。拿兩三個粽葉圍成一個漏斗的形狀，再把大米放到葉子里再拿一根粽葉包住頭部，不讓大米漏出來，最后用線把粽子系的嚴嚴實實。這樣一個粽子就包好了。就這樣，一個、兩個、三個……直到包好為止。

最后，外婆把粽子放到鍋里煮。幾個小時后，香甜可口的粽子，終于出鍋了。今天是農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)。

這端午節(jié)有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協(xié)，主張聯(lián)齊抗秦，受到楚國權(quán)臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發(fā)，過著顛沛流離的生活。

他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內(nèi)心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現(xiàn)實調(diào)和，最后自投于汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。

當(dāng)?shù)乩习傩远挤浅Ｗ鹁春蛺鄞髑滤氖w被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。 各位同學(xué)，各位老師：

轉(zhuǎn)眼間，又到了12周一。上幾個星期，學(xué)校工作忙碌又充實。中段檢測、幼小銜接、教學(xué)檢查、新生報名、區(qū)運會......一項項工作有條不紊而且出色高效地進行。活動中，我們看到了同學(xué)們良好的精神面貌，看到了作業(yè)本上同學(xué)們娟秀工整的字跡，看到了老師們辛勤負責(zé)的身影......這些美好的畫面，都在告訴我們：我們的正行教育、智行教學(xué)已經(jīng)初有成效，我們在同學(xué)們心中埋下的正直的、善良的種子已經(jīng)發(fā)芽。好的方面，我們要堅持，正行教育需要繼續(xù)。

第8周，我們講了“不給別人添麻煩”的重要性，第10周，我們講了如何“讓他人因我的存在而幸?！?，今天，校長要對你們提出一個更高的要求：助人為樂。如果說“不給別人添麻煩”是正行的基礎(chǔ)，“讓他人因我的存在而幸?！笔钦械淖非?，那么“予人玫瑰，手留余香”是對正行教育提出的更高要求。

在我們生活中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，書寫是否干凈整潔，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)、關(guān)心身邊的老師、體諒你的父母、甚至關(guān)懷路人，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫助人為樂，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多助人的事情我們都是可以做的。比如，看到來自幼兒園的新朋友，主動打招呼，這是關(guān)愛我們的新朋友;同學(xué)們作業(yè)本上整齊的書寫其實就給老師的批改提供了方便，這是關(guān)愛我們的老師;看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，有的事情你們已經(jīng)做到了，有的事情你們還可以做得更好，既然完全可以做到，那我們何樂而不為呢? 在這里要特別表揚一年2班的崔雅菲同學(xué)，上周四，她撿到一張被子后主動交給學(xué)校，通過教師微信群，我們很快找到3年8班的蔡培榮同學(xué)是失主。據(jù)了解，崔雅菲同學(xué)是一個非常陽光、開朗的女孩，同時又是一個充滿愛心且樂于助人的好學(xué)生。像崔雅菲同學(xué)一樣擁有愛心、樂于助人的同學(xué)在我們承德小學(xué)是非常多的。

同學(xué)們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們承小這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。這就是我們經(jīng)常說的予人玫瑰，手留余香。

這里，校長還要給大家說一個溫馨提示，一個學(xué)期剛好過去一半，5月26日四年級同學(xué)要參加國家義務(wù)教育質(zhì)量檢測，7月5、6日是期末考試。我們每一個同學(xué)都要認真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，做到查漏補缺，舉一反三，這樣才有利于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。

1.2016年12月份小學(xué)國旗下講話3篇

2.二年級學(xué)生評語

3.2016年12月份小學(xué)國旗下講話

4.2016年11月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿

5.2017年小學(xué)生國旗下講話稿精選

6.2017年小學(xué)生國旗下講話稿

7.2016國旗下的演講稿

8.關(guān)于2016新學(xué)期國旗下講話稿

9.2016全國科普日國旗下講話