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放映內(nèi)容篇一
我校共有正式黨員19人,積極分子1人,其中女黨員3人。全體黨員思想素質(zhì)高,組織紀(jì)律嚴(yán),黨性觀念強(qiáng),善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,敢于創(chuàng)新,班子團(tuán)結(jié),思想統(tǒng)一,在教育教學(xué)中能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,但也存在一些問題。二、存在的主要問題 1、黨員示范帶頭作用方面
個(gè)別黨員存在工作不積極,不能以身作則,不能身體力行;
干工作給組織講條件、提要求,拈輕怕重;
學(xué)習(xí)存在“形在神不在”的問題;
黨支部建設(shè)有“重形式、輕實(shí)效”的傾向。存在著制度掛在墻上、落實(shí)不到行動(dòng)上的問題。
整改措施,要加強(qiáng)奉獻(xiàn)精神教育,提高個(gè)人修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)來抓。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。2、組織關(guān)懷方面
學(xué)校黨支部未能深入教師,深入學(xué)生了解具體學(xué)習(xí)、生活困難; 對(duì)個(gè)人關(guān)懷不到位,與群眾交流不夠,對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展關(guān)注度不高;
協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作力度不夠;
整改措施,學(xué)校黨支部應(yīng)多了解師生困難,盡快解決,圍繞學(xué)校中心工作,提高支部服務(wù)大局的能力,支部只有圍繞中心任務(wù)開展活動(dòng),才能確保黨支部工作的正確方向,使支部工作真正收到實(shí)效;同時(shí),也才能有效地解決政治、業(yè)務(wù)“兩張皮”的現(xiàn)象。要增強(qiáng)中心意識(shí)和大局意識(shí),努力尋求支部工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點(diǎn),做到支部工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合。3、民主生活會(huì)等方面
民主生活會(huì)開的少,應(yīng)定期召開;
民主生活會(huì)開的質(zhì)量不高,相互批評(píng)不夠,存在‘好人主義’傾向”,組織生活開的不規(guī)范,講成績多,提問題少,缺少批評(píng),自我批評(píng)輕描淡寫,對(duì)支部存在的問題不敢認(rèn)真開展批評(píng),達(dá)不到解決自身問題的目的。整改措施,在民主生活會(huì)上,不管你是校長還是書記,大家應(yīng)以普通黨員的身份,談?wù)J識(shí),談思想,開展批評(píng)與自我批評(píng),尤其是對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)干部在行政過程中的過失,提出自己的意見和建議。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,班子成員堅(jiān)持黨性原則,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),從我做起,勇于揭短亮丑,敢于紅臉出汗,堅(jiān)決克服以工作建議代替批評(píng)意見等“好人主義”現(xiàn)象。在相互批評(píng)的基礎(chǔ)上逐一指出存在問題,進(jìn)行有針對(duì)性的批評(píng),達(dá)到互相幫助、共同提高的目的。.4、其他方面
黨組織應(yīng)多組織黨員外出學(xué)習(xí),感受紅色革命教育,黨組織領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)再加強(qiáng),形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,個(gè)別黨員繳納黨費(fèi)不及時(shí),整改措施,加強(qiáng)黨員管理,加強(qiáng)職業(yè)道德教育、增強(qiáng)"一個(gè)黨員一面旗"的意識(shí),深化黨員先鋒帶頭活動(dòng),要求黨員佩戴黨徽,增強(qiáng)黨性意識(shí),多組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。
放映內(nèi)容篇二
組織生活方面問題及整改措施范文兩篇
組織生活方面問題及整改措施一:
問題存在的主要原因有四:
一是對(duì)黨內(nèi)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不夠到位。忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把《黨章》的有關(guān)規(guī)定置之腦后。認(rèn)為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題,開展得好不好關(guān)系不大。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識(shí)開展組織生活的重要意義,把組織生活等同于一般工作會(huì)議,僅停留在執(zhí)行制度的要求上,可有可無的思想比較嚴(yán)重。還不能從內(nèi)心深處真正感悟到組織生活對(duì)黨的組織而言,究竟意味著什么,組織生活質(zhì)量的高低對(duì)黨組織這個(gè)機(jī)體的生存與發(fā)展能有多大的促進(jìn)作用等。
二是部分黨員對(duì)組織生活的認(rèn)同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務(wù)對(duì)待,而不是履行權(quán)利?!饵h章》規(guī)定黨員必須編入一個(gè)黨支部參加組織生活,這是黨員的義務(wù),同時(shí)也是一種權(quán)利。通過參加組織生活,黨員可以行使和享受學(xué)習(xí)權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等民主權(quán)利。造成這種認(rèn)識(shí)偏差的主要原因有兩方面:一是由于黨員權(quán)利意識(shí)不強(qiáng),沒有充分認(rèn)識(shí)到自己在黨組織的地位和作用,總感到是要我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動(dòng)應(yīng)對(duì);二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識(shí),在組織生活中一味強(qiáng)調(diào)義務(wù)的多,體現(xiàn)黨員權(quán)利的少,久而久之,黨員的權(quán)利意識(shí)在以履行義務(wù)為主的組織行為中不知不覺被弱化。
三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強(qiáng)。有的機(jī)關(guān)黨的組織不注重引導(dǎo)黨員確立正確的政治方向,不強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)性,不積極幫助黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,使組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強(qiáng),不能有效解決黨員的思想困惑,對(duì)黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響,從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。由于組織生活的原則性較差,怕得罪人的心理在起作用,黨內(nèi)不能開展嚴(yán)肅的思想斗爭,黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣不濃,好人主義之風(fēng)盛行,不同程度地影響了組織生活會(huì)的質(zhì)量。
四是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好與機(jī)關(guān)黨組織的關(guān)系。在黨的組織中,不論職務(wù)高低,都是一名普通黨員,都應(yīng)把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。由于不能調(diào)整自己的角色,對(duì)參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視,客觀上又存在著公務(wù)繁忙的因素,造成一些領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活較少。領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用,也不同程度地影響了機(jī)關(guān)黨組織生活的質(zhì)量。
提高組織生活質(zhì)量的主要對(duì)策
黨的組織生活質(zhì)量直接關(guān)系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質(zhì)量,提高組織生活的實(shí)效性,就必須明確要求,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破:
首先,要對(duì)過好黨的組織生活的重要性進(jìn)行一次再認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性。過好黨內(nèi)組織生活,是中國共產(chǎn)黨有別于其他任何一個(gè)政黨的顯著特征,是我黨的性質(zhì)及其執(zhí)政地位所決定的,是黨要管黨,從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段。《黨章》規(guī)定:黨內(nèi)不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級(jí)黨的組織尤其是黨組織的主要負(fù)責(zé)同志要把過好組織生活作為一件頭等大事,在思想認(rèn)識(shí)上要上水平,在工作盤子上要有位置,在具體落實(shí)上要有制度。這是確保組織生活不走過場(chǎng)的關(guān)鍵之所在。
其次,要注重黨員在組織生活中的主體地位,增強(qiáng)互動(dòng)性。黨內(nèi)組織生活是黨員進(jìn)行自我教育的重要途徑,黨員作為組織生活的主體角色,不只是受教育的客體,還是教育的主體。組織生活的實(shí)施只有充分考慮到黨員的主體地位,才具有感召力和凝聚力。在組織生活會(huì)的安排上,可以讓黨員事先參與,對(duì)組織生活的形式、內(nèi)容提出合理化建議,集思廣益,共同謀劃和設(shè)計(jì)出生動(dòng)有效的組織生活形式。這樣可以激發(fā)支部成員的參與意識(shí),并化作每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)。在過組織生活的過程中,要突出民主互動(dòng)性,人人既是參與者又是組織者,努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式,切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。
第三,要緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際,增強(qiáng)針對(duì)性。機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想,就是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題,圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應(yīng)牢牢把握這一導(dǎo)向,突出服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心工作的主題。在內(nèi)容上盡可能與本單位實(shí)際相適應(yīng),與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接,與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)。但要克服重形式輕內(nèi)容,重過程輕效果的傾向。在內(nèi)容的選擇上應(yīng)當(dāng)立足時(shí)效性和針對(duì)性。如:結(jié)合海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè),積極開展以此為主題的實(shí)踐活動(dòng);針對(duì)辦公室以文秘工作為重點(diǎn)的特點(diǎn),組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員在各自崗位上的積極性和創(chuàng)造性,為**市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第四,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,增強(qiáng)引領(lǐng)性。一方面,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能因自己是行政領(lǐng)導(dǎo)而忽視機(jī)關(guān)黨組織的監(jiān)督,要積極帶頭參加黨的組織生活,在黨員中發(fā)揮表率作用。另一方面,機(jī)關(guān)黨組織要按照規(guī)定,落實(shí)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不能因其是行政領(lǐng)導(dǎo)而放棄監(jiān)督。要建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活考勤制度和通報(bào)制度,同時(shí)在安排組織生活時(shí)盡可能周密部署,充分考慮領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做到“兩不誤”,為領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活創(chuàng)造良好的條件。
第五,要豐富組織生活的形式,增強(qiáng)實(shí)效性。組織生活的形式單一會(huì)影響組織生活的質(zhì)量,會(huì)影響黨員的參與熱情,選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動(dòng)有趣而富有成效。所以組織生活的形式應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出多樣性,對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)形式要有選擇地繼承,有創(chuàng)新地發(fā)展。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)的迅速普及應(yīng)用,為黨的組織生活開辟了新的活動(dòng)空間,機(jī)關(guān)黨組織可以嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)開設(shè)黨建網(wǎng)頁,在網(wǎng)上開展黨課教育。建立網(wǎng)上黨組織生活平臺(tái),借助qq聊天工具,開展黨組織生活會(huì),由于相互之間不直接面對(duì)面,民主評(píng)議時(shí)大家可以放下思想包袱暢所欲言,這為提高組織生活質(zhì)量提供了一個(gè)新的平臺(tái)。
總之,過組織生活是手段,提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是目的。各級(jí)黨的組織,只有不斷地
總結(jié)
和提高,與時(shí)俱進(jìn)地不斷創(chuàng)新,切實(shí)做好、做實(shí)、做強(qiáng)黨內(nèi)組織生活這篇文章,才能為實(shí)施海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地戰(zhàn)略,為閩北經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)和和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。組織生活方面問題及整改措施二:
我覺得要在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在入腦入耳上下功夫,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。學(xué)而信,就是要堅(jiān)定理想信念,筑牢精神支柱;學(xué)而用,就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,用講話精神指導(dǎo)解決實(shí)際問題;學(xué)而行,就是要內(nèi)化于心、外化于行,形成推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。如何做一名愛學(xué)習(xí)重品行做表率的合格黨員,我覺得要從三個(gè)方面入手:
首先要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無論對(duì)一個(gè)國家、或是一個(gè)政黨,乃至一個(gè)人,都是極其重要的。著名作家王蒙說:一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以智、可以解惑、可以辯是非。學(xué)習(xí)是把鑰匙,學(xué)習(xí)是座燈塔,學(xué)習(xí)是面鏡子。在成長之路上,總會(huì)有許多困惑,許多選擇,我們時(shí)常會(huì)迷惘,不知道下一步該如何。作為一名新時(shí)代的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理人員,我要努力學(xué)習(xí)并精通相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉本職崗位工作知識(shí),掌握本職崗位工作技能,特別是現(xiàn)代電腦辦公及財(cái)務(wù)工作知識(shí),謙虛好學(xué),精益求精,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
其次要重品行。是人,就要重品行,黨員干部更要注重培養(yǎng)高尚的道德和操守?!捌贰笔恰捌焚|(zhì)”,“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮和恥辱,崇高與庸俗之分,但在法律和紀(jì)律的范疇,卻是一個(gè)“擦邊球”。
也就是說,品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉,沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因?yàn)樗麄冏杂X地把自己放在了一個(gè)讓人欽佩和折服的高度。重品行的人,會(huì)“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。重品行的人,會(huì)一日三省吾身,把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴(yán)格控制在時(shí)代的道德范圍之中。一個(gè)人的品行,就像一個(gè)人的影子。無論你走到哪里,它都會(huì)跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。
黨員干部只有“重品行”,才會(huì)牢記使命,牢記入黨誓詞,才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托,對(duì)得起手中的“俸祿”,對(duì)得起良心,做到俯仰無愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就政治品行;才會(huì)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;在“一日三省吾身”中升華思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己;從而真正樹立起共產(chǎn)黨員高尚的從政品格。
再次是做表率。人們常說:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,處處以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率。要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。
如果連自己都做不到,又怎好張口要求別人去做。表率作用,本身就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。中國有句古話,叫做“上行下效”,說的是領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行都被人們看在眼里,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生這樣或那樣的影響?,F(xiàn)在人們常說“榜樣的力量是巨大的”。
作為黨員干部,不僅要在工作和學(xué)習(xí)中做表率,而且要在精神文明建設(shè)和日常社會(huì)生活中做表率,以自己的表率影響群眾,帶動(dòng)群眾,服務(wù)群眾,把方方面面的力量動(dòng)員起來,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的交通運(yùn)輸事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,我們的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理各項(xiàng)工作才會(huì)無往而不勝!
放映內(nèi)容篇三
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)生工作期中檢查學(xué)生座談方面的問題
學(xué)生座談反映的問題:
一、公寓:
1.宿舍衛(wèi)生檢查過早。
2.宿舍衛(wèi)生檢查過嚴(yán),不能有頭發(fā)絲,檢查過于頻繁。
3.被子要求疊成軍被(豆腐塊)。
4.宿舍丟東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5.公寓的熱水、暖氣、空調(diào)問題(部分南方同學(xué)不能適應(yīng)北方氣候。)
6.公寓上午11:00開門時(shí)間過晚,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的前兩節(jié)有課,有的是后兩節(jié),時(shí)間不一致。
7.教室、宿舍的開關(guān)、插座維修不及時(shí),宿舍的馬桶、風(fēng)扇維修不及時(shí)。
8.宿舍樓網(wǎng)速慢。
9.8號(hào)、9號(hào)樓6樓周六、周日經(jīng)常停水,供應(yīng)不上的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 10.8號(hào)樓沒有洗衣機(jī)。
11.部分樓頂?shù)牧罆癖蛔拥睦K斷裂。
二、餐廳:
餐廳衛(wèi)生不到位,工作人員的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。飯菜貴,經(jīng)常出現(xiàn)刷錯(cuò)卡現(xiàn)象(1.5元的飯刷成3元,餐廳人員解釋說你不是買兩份嗎?),餐廳一樓、二樓飯菜差,小吃街蒼蠅多。
三、
會(huì)計(jì)證:管理學(xué)院的會(huì)計(jì)證問題,提前收錢不給辦證,最后讓自己想辦法。
四、電子閱覽室:
我校的電子閱覽室上網(wǎng)貴,每小時(shí)2.5元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商丘師院每小時(shí)0.5元。
五、
教學(xué)
樓:育苑樓、行知苑樓的教室燈、樓道燈、樓梯燈不能使用定時(shí)開關(guān),因?yàn)橐粯墙淌液臀鍢墙淌夜饩€度不一樣,春夏季作息時(shí)間不一樣。
輔導(dǎo)員座談反映的問題:
一、公寓:
1.公寓檢查太嚴(yán)格,輔導(dǎo)員、學(xué)生壓力大。
2.公寓檢查有點(diǎn)繁瑣。
3.晚上公寓樓道衛(wèi)生太差。
4.宿舍的好壞與管理老師有一定關(guān)系,優(yōu)秀(張曉麗、楊洪蘭、張桂霞、路志強(qiáng))、差(8號(hào)樓)。
5.經(jīng)常換管理員,對(duì)學(xué)生有影響。
二、學(xué)工部門:
1.學(xué)校下發(fā)的文件方案太詳細(xì)。
2.權(quán)力應(yīng)進(jìn)一步下放給二級(jí)學(xué)院。
3.征求意見的方案有待提高。
4.校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查,各班級(jí)衛(wèi)生委員不必在場(chǎng)。
5.學(xué)習(xí)部檢查,班級(jí)內(nèi)紀(jì)律沒問題的班級(jí)應(yīng)不檢查。
三、教務(wù):
學(xué)生成績不能在網(wǎng)上查詢。
四、校園廣播:
校園廣播早上6:30開始廣播有點(diǎn)早,早上有早讀的學(xué)生,建議調(diào)整至早上7:00。
五、教學(xué)樓
1.育苑樓晚上6:30送電有點(diǎn)晚,現(xiàn)在天黑的早,建議調(diào)整至晚上5:00。
2.育苑樓晚上9:00鎖門太早,有老師或?qū)W生暫時(shí)有事走不開,建議調(diào)整至10:00
六、辦公室:
傳媒學(xué)院希望解決一間學(xué)管的辦公室。