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農(nóng)耕文化活動方案(精選十三篇)

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農(nóng)耕文化活動方案(精選十三篇)
時間:2024-06-11 22:41:16     小編:zxfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)耕文化活動方案篇一

發(fā)展 祥和 喜慶

二、活動內(nèi)容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參加表演的各項準(zhǔn)備。

二、責(zé)任單位

各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作,做到有組織、講團結(jié)、求安全、促發(fā)展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參加表演的工作任務(wù)。

鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)工作,尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導(dǎo)工作。

三、經(jīng)費來源

春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的'活動情況撥付適當(dāng)文體經(jīng)費為輔的原則。

四、開展氛圍營造活動。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標(biāo)語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學(xué)校組織檢查旗臺、旗桿、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃,展現(xiàn)“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”新成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒禹樌M(jìn)行,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

農(nóng)耕文化活動方案篇二

xxxxxx證券營業(yè)部——企業(yè)文化活動系列方案

為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團結(jié)在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠(yuǎn)”的核心價值觀及進(jìn)取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !

“我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。

緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

本次演講比賽分三個階段:

第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團隊長在各自團隊內(nèi)部組織進(jìn)行,動員組員參與,確定演講人選名單。

第二階段:(11月19日—11月21日)演講準(zhǔn)備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認(rèn)參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業(yè)部會議室。

(1)本次活動由營業(yè)部各團隊長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽),活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室。

(2)各團隊長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確?;顒禹樌_展。

(3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

(4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。

(5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔(dān)任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分采取100分制,,評委當(dāng)場評分,取平均分(取小數(shù)點后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強。

(1)語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

(2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達(dá)效果。

(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機移動電源一個

二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動,無法出席的由其團隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項。

“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

獨樂了不如眾樂樂,為了增進(jìn)營業(yè)部各位員工之間的'情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業(yè)文化生活,彰顯營業(yè)部員工的活力與魅力!

美食達(dá)人,游戲之王

比賽地點:營業(yè)部會議室

比賽時間:11月22日下午16:30-18:00

比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進(jìn)行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內(nèi)做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中,進(jìn)行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規(guī)則如下:現(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!

第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!

第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節(jié)奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”?,F(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下(如不熟悉游戲規(guī)則的同事可參考節(jié)目”快樂大本營”):

1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。

3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

最具創(chuàng)意獎(1名):

最美味獎(1名):

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發(fā)到賴美先處。

黃曉云、賴美先

農(nóng)耕文化活動方案篇三

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。

2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。

4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

農(nóng)耕文化活動方案篇四

為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。

本活動主要為培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度;增強學(xué)生間的相互信任和理解。

高一、高二、中專各班

1、20xx年4月13日上午八點,高一高二中專全體學(xué)生,在校足球場按做操隊形集合,清點人數(shù)之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓(xùn)練工作。具體地點是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學(xué)校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊;高二分成二組,每組6個隊。

1.20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)2.將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。3.以數(shù)組進(jìn)行竟技,從起點到終點,花最短時間到達(dá)終點的三隊為獲勝隊。

1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好,由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);2、行進(jìn)途中,鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報紙必須緊密相連;3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,;4、行進(jìn)過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;5、各班應(yīng)安排一名同學(xué)作為隊長,隊長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進(jìn)路線。另外安排兩名同學(xué)作為修理工,負(fù)責(zé)修理本班戰(zhàn)車履帶。6、出發(fā)前,所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點線,以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準(zhǔn)備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。

高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。

農(nóng)耕文化活動方案篇五

為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺,同時為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任:

副主任:

委員:

系列活動之一:主題征文比賽

時間:20xx年12月15日

地點:各班級

要求:

(1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。

(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。

(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之二:學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

時間:20xx年12月18日

地點:學(xué)校食堂

要求:

(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。

(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。

(4)本項活動由團委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之三:班級文化建設(shè)評比

時間:12月20日

地點:各班級

要求:

(1)各班級進(jìn)行教室文化布置。

(2)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個性化的展示。

(3)征文、書法比賽的獲獎率評比。

(4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

系列活動之四:年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時間內(nèi)容地點負(fù)責(zé)部門備注

12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下

12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下

12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下

12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下

12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節(jié)課下

12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節(jié)課下

系列活動之五:“新的長征”——卡拉ok歌詠比賽

時間:12月29日

地點:活動中心

要求:

(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。

(2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。

(3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進(jìn)行排練,確保參賽質(zhì)量。

(4)本項活動主要由團委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時間:12月30日下午2:00

地點:各班級教室

要求:

(1)聯(lián)歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達(dá)明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達(dá)到師生共娛共樂。

(2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學(xué)校的活動展示。

(3)各班級班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。

(4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達(dá)明校園以最清潔的.面貌迎接20xx年的到來。

三、注意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

農(nóng)耕文化活動方案篇七

辦事處居民廣場舞比賽

廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的`精神文明,對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

舞動健康 舞動快樂

(一)目標(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

(二)意義:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標(biāo)模式),強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。

社區(qū)廣場

20xx年4月18 下午14:30——16:30

1、團體舞賽式(自行組團)

2、比賽要求:

(1)、精神面貌:參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。

(2)、藝術(shù)表現(xiàn):參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內(nèi)容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

(3)、表現(xiàn)形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進(jìn)行動員、簡單的動員大會。

2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對參賽團體進(jìn)行一對一跟進(jìn),以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練,一周至少三次跟進(jìn)。

3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

4、比賽前一天,參賽團體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。

5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

(二)人員安排:

主持人:1名

評委:辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計7人

節(jié)目調(diào)度人員:2名

后勤保障及現(xiàn)場安保:7名(各社區(qū)各出1人)

(一)比賽流程:

1.開場舞(由社區(qū)腰鼓隊進(jìn)行腰鼓表演)

2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進(jìn)行。

5.評委評分。

6.主持人公布最終結(jié)果。

7.嘉賓頒獎,獎項為:

最具魅力團(1名)

團體活力獎(2名)

最佳創(chuàng)意團(3名)

最佳人氣團(1名附加獎)

8.活動結(jié)束

1、動作編排 20(分)

2、現(xiàn)場完成20(分)

3、技術(shù)舞感20(分)

4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)

5、音樂與服飾20(分)

農(nóng)耕文化活動方案篇八

為豐富村民文化內(nèi)涵,增添春節(jié)節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平,經(jīng)研究,我村舉辦“迎春節(jié),送對聯(lián)”活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:

2月5-8日任意一天上午9點

xx村工作人員

東升小區(qū)

(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合

(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫

活動負(fù)責(zé):潘有明,負(fù)責(zé)活動整體安排。

宣傳報道:張悅,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像,活動后通訊稿件發(fā)送。

后勤服務(wù):桂婷,負(fù)責(zé)活動的后勤保障。

現(xiàn)場管理:朱正軍,負(fù)責(zé)活動場地秩序維護和桌子擺放。

人員召集:潘有明,負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時到位。

龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

1、活動前,準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。

2、活動前,與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。

3、活動前,制作好宣傳橫幅。

4、活動前,做好群眾宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的`積極性;

4、活動前,安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;

5、活動時,維護好現(xiàn)場秩序,確保活動順利完成。

1、寫作材料:

2、橫幅,茶水等材料經(jīng)費:

農(nóng)耕文化活動方案篇九

一、活動主題

我的夢、中國夢、云南夢、家鄉(xiāng)夢

二、組織機構(gòu)

主辦單位:云南省教育廳 共青團云南省委 云南省少工委

協(xié)辦單位:《中國少年報》 云南省郵政公司

三、參加對象

全縣在校中小學(xué)生。

四、參賽方式

各校分層次組織評選后將優(yōu)秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。

五、活動內(nèi)容

(一)參賽學(xué)生在指導(dǎo)教師或家長的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢、中國夢、云南夢、家鄉(xiāng)夢”主題進(jìn)行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫等形式,體裁、題材不限。繪畫作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。

(二)寫作作品必須手寫,字跡要求工整規(guī)范,寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年云南的一封信》、《寫給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的.家鄉(xiāng)》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信,寄語“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責(zé)任與義務(wù),督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事,從自己身邊的小事做起。

六、活動評選

(一)各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統(tǒng)一報送至州青少年活動中心。根據(jù)州教育局文件要求,現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下:

中學(xué)組:

xx

小學(xué)組:

xxx

(二)由于參賽選手眾多,來稿一律不退,請參賽學(xué)生自留底稿。

(三)活動本著傳遞正能量的宗旨舉辦,請參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師、家長尊重他人勞動成果,誠信參賽,請勿抄襲。請參賽同學(xué)將個人基本信息附在文后(所在州市、縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名、年級、班級、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式)。

(四)本次活動的優(yōu)秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》,《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學(xué)堂》等報刊上。

七、獎項設(shè)置

本次大賽按照年齡進(jìn)行分組:小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、初中組、高中組,獎項設(shè)為一等獎200名,二等獎400名,三等獎600名。優(yōu)秀組織獎9名,優(yōu)秀組織者10名。

九、活動要求

(一)各校要高度重視,認(rèn)真組織好本次書信文化活動。務(wù)必在9月20號前,將擇優(yōu)選送作品上報至縣青少年校外活動中心。

(二)在活動中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生暢所欲言,展開對理想、人生觀的討論;鼓勵學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進(jìn)行互動討論。通過書信大賽進(jìn)一步了解祖國、了解云南,認(rèn)識家鄉(xiāng)、體驗生活。

農(nóng)耕文化活動方案篇十

為加強社會主義精神文明建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動力。

由xx協(xié)會發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動意在走進(jìn)社區(qū),貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進(jìn)行文化傳播交流,為活躍居民的社區(qū)文化生活,提高廣大人民個人文化涵養(yǎng)和素質(zhì),提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內(nèi)容,創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境,融和社區(qū)居民關(guān)系,打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。

打造完美社區(qū)生活

主辦單位:

協(xié)辦單位:各社區(qū)居委會

集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的`社區(qū)生活;以流動舞臺的形式進(jìn)社區(qū)公益演出,讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù),欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。

此次公益演出進(jìn)社區(qū)活動旨在推動北京的社區(qū)精神文明建設(shè),活躍社區(qū)居民的文化生活,增進(jìn)居民間的溝通交流,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻(xiàn),為新北京建造新形象、新環(huán)境,共同迎接奧運的到來。

社區(qū)是個大家庭,搞好社區(qū)文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區(qū)居民增加了溝通和了解,對社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感,社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活?!疤焯煊谢顒?、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無處不歡樂?!闭缫皇追从成鐓^(qū)文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學(xué)識、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。

文化,是城市的靈魂;社區(qū)文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進(jìn)文化知識、社會主義新風(fēng)來熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人,是北京創(chuàng)建文明城市,著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進(jìn)友誼,豐富基層生活。

1、公益演出

(1)演員

邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術(shù)家,與社區(qū)居民同臺演出,共同打造走進(jìn)新農(nóng)村新的互動演出模式。

(2)社區(qū)文藝團體

社區(qū)居委會鼓勵社區(qū)文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現(xiàn)場,并為社區(qū)文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道,營造和諧社區(qū)的氛圍。

2、互動活動

以耳目一新的節(jié)目內(nèi)容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區(qū)居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

3、知識講座

通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現(xiàn)場開展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū),幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應(yīng)三節(jié),從我做起”、“安全消防,人人有責(zé)”、“自強自立、關(guān)愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。

時間:x月

地點:小區(qū)社區(qū)活動處

拔河比賽

目標(biāo)要求:增強團隊意識和集體合作意識

參加對象:業(yè)主

時間:x月

地點:小區(qū)籃球場

農(nóng)耕文化活動方案篇十一

為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我??萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

傳承 開拓 內(nèi)練 提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

20xx年2月—12月

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

(20xx年12月下旬)

9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年12月31日)

10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的.宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

本次活動成立組委會。

組 長:*** *** ***

成 員:*** *** ****** *** ***

學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):*** *** ***、

音樂活動負(fù)責(zé):*** *** ***

科技活動負(fù)責(zé):*** *** ***

美術(shù)活動負(fù)責(zé):***

田徑活動負(fù)責(zé):*** *** ***

信息活動負(fù)責(zé):*** *** ***

讀書活動負(fù)責(zé):***

心理活動負(fù)責(zé):***

書法活動負(fù)責(zé):***

英語活動負(fù)責(zé):***

球類活動負(fù)責(zé):***

協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設(shè)在校長室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

農(nóng)耕文化活動方案篇十二

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的.身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園

活力青春 運動無極限

行政、工會委員

總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

活動地點:學(xué)校運動場

初一組:李兵、刀成標(biāo)、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

農(nóng)耕文化活動方案篇十四

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。

初賽:3月25日—26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的`大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。

②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

寢室“映像”

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼參加)。

05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

初賽:

a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

3~5分鐘 a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘 b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘 c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。

10~15分鐘 d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘 e互動環(huán)節(jié):

1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

10~15分鐘 f評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

1、 給出工作分解結(jié)構(gòu)圖

2、 責(zé)任矩陣

3、 活動列表

4、 網(wǎng)絡(luò)圖

5、 確定關(guān)鍵路徑

6、 資源利用圖

7、 資源組合圖

8、 基準(zhǔn)計劃

9、 項目總結(jié)、會議紀(jì)要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料),答辯ppt

注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統(tǒng)一要求。

農(nóng)耕文化活動方案篇十五

加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

舞動青春,暢想未來。

1、組委會:

主任:xx

副主任:xx

成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設(shè)辦公室

主任:xx

副主任:xx

3、辦公室設(shè)各工作小組:

(1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:xx

(2)宣傳報道組:xx

(3)安全保衛(wèi)組:xx

(4)場地器材組:xx

(5)文明衛(wèi)生組:xx

(6)詩歌朗誦組:xx

(7)英語口語競賽組:xx

(8)書畫作品組:xx

(9)聲樂、器樂組:xx

(10)電腦技術(shù)作品組:xx

(一)文化制作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術(shù)表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

(四)藝術(shù)作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

1、各項比賽報名時間:12月16—20日

2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。

3、報名分工:

xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

xx老師:繪畫、書法

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

(4)活動內(nèi)容:a、開幕式儀式

b、節(jié)目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)

1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。

3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。

4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內(nèi)容:a、閉幕式儀式

b、頒獎儀式

c、大型文藝演出

1、各類節(jié)目分別評獎。

2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽證書)。

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