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最新困難學(xué)生感謝信優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 18:37:17
最新困難學(xué)生感謝信優(yōu)質(zhì)(4篇)
時(shí)間:2023-05-23 18:37:17     小編:xiejingc

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

困難學(xué)生感謝信篇一

您好,轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)校”已伴隨著孩子走過(guò)了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語(yǔ),甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子,到逐漸適應(yīng),又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!

我學(xué)的是俄語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)一竅不通,根本不能輔導(dǎo),在“xxx”學(xué)習(xí)英語(yǔ)后,我欣喜的發(fā)現(xiàn),他對(duì)學(xué)校的英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很容易,就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟,考試也不覺(jué)得費(fèi)力,更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,這讓我感到很意外,也感覺(jué)心里說(shuō)不出的高興,這也得以第二課堂的功勞。

我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語(yǔ)會(huì)話(huà)上能更加豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì)英語(yǔ)交流,使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面更加自信,為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后?!皒xx”學(xué)校,越辦越好,桃李滿(mǎn)天下。

xxx母親

年月日

困難學(xué)生感謝信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是高一(7)班一名學(xué)生的家長(zhǎng),5月4日我不慎將孩子第二日早上8點(diǎn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的準(zhǔn)考證遺失,在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是5月4日晚l0點(diǎn)40分左右。當(dāng)我忐忑不安地打電話(huà)告知數(shù)學(xué)老師孫z的時(shí)候,孫老師不僅沒(méi)有埋怨我吵醒了她,還連夜親自開(kāi)車(chē)到學(xué)校幫我們補(bǔ)辦準(zhǔn)考證,當(dāng)時(shí)己將近夜里l2點(diǎn)。在漆黑的夜里,手捧著補(bǔ)辦好的準(zhǔn)考證,看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿,我感動(dòng)無(wú)比!

在此,特向?qū)Oz老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的師德和純凈的`愛(ài)心呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)!

在此,特向深夜里不厭其煩幫助開(kāi)門(mén)、拿鑰匙的門(mén)房師傅表示感謝,您辛苦了!

在此,感謝一中優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),讓孩子們不僅受到良好教育,更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教,不僅讓孩子們暢游在知識(shí)的海洋,更讓孩子們沐浴在愛(ài)的光輝中!

衷心祝福老師們健康幸福!

此致。

困難學(xué)生感謝信篇三

敬愛(ài)的教師們:

您好!

教師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。教師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。教師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,教師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。教師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):教師,感謝你。

教師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神??!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。教師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!教師,多么感謝您!

俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。教師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业慕處?,道一聲:“教師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您?。?/p>

祝:

身體健康,工作順利。

你的學(xué)生:***

困難學(xué)生感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪(fǎng)也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話(huà)總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮

xxxx

xx年x月x日

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