時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃書篇一

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn)，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心，深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，務(wù)實(shí)進(jìn)取，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、積極開展新課程、新教材的研究與實(shí)踐工作。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作，扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn)，更新觀念，用好新教材。

2、優(yōu)化教學(xué)思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、崗位意識(shí)。

3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，各門學(xué)科爭取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo)，在20xx年中考中，爭取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競賽，爭取榜上有名。

4、加大力度做好生源鞏固工作，鞏固率要達(dá)95%以上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力，使學(xué)生留得住，學(xué)得好。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，使得學(xué)生愿意留，安心留。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案，要有計(jì)劃、有目的、有措施、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)校教導(dǎo)處主任：全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，協(xié)助校長實(shí)施本學(xué)年度的教育、教學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)校長負(fù)責(zé)。

1、負(fù)責(zé)全校的課程、課時(shí)、作息時(shí)間的設(shè)置；全任課教師的工作安排；總課表的編排。

2、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定、落實(shí)；督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校性的競賽等）。

4、對(duì)外工作（中、小考；各項(xiàng)競賽；轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作）。

5、全校課本、參考資料、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。

6、期中、期未考試安排；質(zhì)量分析。

7、各項(xiàng)競賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表。

8、突擊性、突發(fā)性的工作。

初中部主任，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作：

1、初中新招學(xué)生的編班。

2、屬初中的帶課安排。

3、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng)。

4、初中的常規(guī)教學(xué)檢查。

5、初三月考的安排、質(zhì)量分析。

6、突擊性的工作。

小學(xué)部主任，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué)、幼教的教務(wù)工作：

1、小學(xué)新招學(xué)生的編班。

2、屬小學(xué)、幼教的帶課安排。

3、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查。

4、突擊性的工作。

5、負(fù)責(zé)小學(xué)、幼教的教研活動(dòng)。

教務(wù)員，協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時(shí)。重視音、體、美等活動(dòng)課程。

2、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求。做到以“標(biāo)”為“本”，以“生”為“本”。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法，走出自己的“陽光大道”。

3、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)，要求備課要“深”，上課要“精”，按“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；作業(yè)批改要“細(xì)”，及時(shí)做好批改記錄；輔導(dǎo)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，活動(dòng)要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫.

4、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，積極開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，制定計(jì)劃，確定對(duì)象，責(zé)任到人，定期檢查，力爭各項(xiàng)工作落實(shí)到位；提倡分層教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教案，努力創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與。

5、要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個(gè)面向”，一是，面向每一個(gè)學(xué)生，每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生，其次再瞄準(zhǔn)高層次，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是，面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面，開足開齊國家教委頒發(fā)的課程，讓學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。

6、進(jìn)一步完善教研組、備課組考核制度。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際，充分考慮其可行性；在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí)，人員落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，計(jì)載詳實(shí)。同時(shí)，要求各組強(qiáng)化群體意識(shí)，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)隨堂聽課，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。

7、綜合組（含體育）要提高“課間操”質(zhì)量，本學(xué)期，我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作，積極開展籃球活動(dòng)，爭取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。與此同時(shí)，將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作，按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料。

8、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作，確保資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；認(rèn)真做好階段性檢測，期中期末考試以及各級(jí)各類競賽活動(dòng)的組織工作；加強(qiáng)檔案管理。

周次起訖日期備注一2月13—17日教師制定教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃二2月20—24日檢查計(jì)劃制定情況三2月27—3月3日召開初三教師會(huì)四3月6—10日初三月考五3月13—17日月考質(zhì)量分析六3月20—24日“四優(yōu)課”校內(nèi)決賽初中數(shù)學(xué)競賽初中化學(xué)競賽七3月27—31日準(zhǔn)備參加區(qū)“四優(yōu)課”競賽八4月3—7日初三月考、初中數(shù)學(xué)競賽九4月10—14日月考質(zhì)量分析、初中物理競賽十4月17—21日期中考試十一4月24—28日測試分析十二5月1—5日五一長假十三5月8—12日初三月考十四5月15—19日月考質(zhì)量分析十五5月22—26日教學(xué)進(jìn)度檢查十六5月29—6月2日小學(xué)興趣小組成果展示十七6月5—9日中考十八6月12—16日期末復(fù)習(xí)十九6月19—23日小學(xué)畢業(yè)會(huì)考二十6月26—30日期末考試湖北煤礦機(jī)械廠中小學(xué)教務(wù)處20xx年2月10日

小學(xué)教務(wù)處教務(wù)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃書篇二

一、 活動(dòng)名稱： 拔河友誼競爭賽

二、 活動(dòng)宗旨： 增進(jìn)交流，提高集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、 活動(dòng)目的： 為增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，促進(jìn)我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;增進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，活躍校園氣氛，促進(jìn)各班交流。

四、 活動(dòng)對(duì)象：大一新生

五、 活動(dòng)時(shí)間：xx年12月14日

六、 活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑場

七、 主辦單位：土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

八、 承辦單位：土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部

九、 參賽要求：

1 以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

2 每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人，并任命一名隊(duì)長。

3 參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加

十.本次活動(dòng)的規(guī)則是：

1.報(bào)到：比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定： 每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人，參加比賽的隊(duì)員必須是本年級(jí)本班學(xué)生，其余人員不得參加。

4、比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共20支參賽隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，分為十個(gè)組，每個(gè)組兩個(gè)隊(duì)伍勝者晉級(jí)。第二輪10支隊(duì)伍分為5各組，每個(gè)組兩支隊(duì)伍，勝者晉級(jí)。(2：0獲勝隊(duì)得2分，2：1獲勝隊(duì)得1分，對(duì)手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊(duì)可直接得2分)

5)積分賽：五支隊(duì)伍本輪比賽是根據(jù)十進(jìn)五的比賽時(shí)的積分多少淘汰一個(gè)隊(duì)伍，四支隊(duì)伍晉級(jí)半決賽。

(1)如有一支隊(duì)伍積分最少則直接淘汰。

(2)如有兩支隊(duì)伍積分最少則兩支隊(duì)伍再賽一輪，勝者晉級(jí)。

(3)如有三支或三支以上的隊(duì)伍積分最少，則通過抽簽淘汰一支隊(duì)伍。

4)半決賽：采用三局兩勝制。四支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽分組，兩兩比賽，每組勝者晉級(jí)決賽，輸?shù)脙蓚€(gè)隊(duì)伍決出三四名。

5)決賽：最后晉級(jí)決賽的兩個(gè)隊(duì)伍通過三局兩勝制決出冠軍。

6)頒獎(jiǎng)：為第一名、第二名、第三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十一、注意事項(xiàng)：

1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

十二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

每個(gè)班收取20元作為獎(jiǎng)品的支出。

比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下：

1.一等獎(jiǎng)(1個(gè))

2.二等獎(jiǎng)(1個(gè))

3.三等獎(jiǎng)(2個(gè))

4.優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè))

工作計(jì)劃書篇三

為了讓學(xué)生在小學(xué)音樂學(xué)習(xí)中有所收獲，我本著“沒有

差生，只有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的.心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每班每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)音樂審美能力，提高音樂素質(zhì)。

本學(xué)期，重點(diǎn)輔導(dǎo)黃思明、黃聞達(dá)、許志婷、黃靜等同

學(xué)。讓學(xué)生學(xué)好音樂不是我想的那么簡單,它和其他學(xué)科一樣,每班總有那么幾個(gè)學(xué)困生,讓我教起來很吃力,音樂課應(yīng)該受到很多學(xué)生歡迎,為什么也存在著學(xué)困生呢 ?我大致分析了原因:一是,學(xué)生天生五音不全,節(jié)奏感不強(qiáng);二是,學(xué)生不自信,甚至自卑;三是,對(duì)學(xué)習(xí)音樂沒有興趣。

爭取在學(xué)期末，音樂良+以上分。 同時(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成

一些好的習(xí)慣。

幫扶學(xué)困生從以下幾個(gè)方面著手。

1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

3、對(duì)學(xué)困生多寬容，少責(zé)備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

4、要注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使他有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

5、必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

6、家庭的配合是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。我通過電話與家長相互交流，溝通信息。

7、在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革，具體做法是：

（1）教師上課要想到學(xué)困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì)，而不是將他們放在角落里無人問津。二是在音樂實(shí)踐中想到后進(jìn)生，要鼓勵(lì)學(xué)困生積極參與，貴在參與，不準(zhǔn)再將他們擱臵起來，臵之不理。三控制學(xué)困生課堂違紀(jì)的問題。

（2）要讓這部分學(xué)生產(chǎn)生興趣.興趣是最好的老師,可以在平時(shí)多了解一下這些學(xué)生,可以在音樂課堂多安排寫這些上學(xué)生感興趣的東西,使他們真正的參與到這節(jié)課中來.

（3）點(diǎn)燃自信，激勵(lì)參與，培養(yǎng)學(xué)困生穩(wěn)定而樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。唱歌是音樂教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要部分,要培養(yǎng)這部分學(xué)生參與的積極性.每學(xué)完一首歌,我都會(huì)留下充足的時(shí)間讓學(xué)生上臺(tái)來表演,大部分學(xué)生都能踴躍舉手,參與到其中來.只有這些學(xué)困生,坐在那一動(dòng)不動(dòng).即使我在怎么鼓勵(lì),也于事無補(bǔ).后來,我把所有的學(xué)生分成了幾個(gè)小組,把這些學(xué)生每個(gè)小組都分了一個(gè).鼓勵(lì)他們要為小組增光,點(diǎn)燃他們的自信心,讓他們感受到自己能行. 當(dāng)然方法還有很多,只要你用心去教,用一顆平常心對(duì)待每一位學(xué)生,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)困生身上,讓他們克服消極的心里,再把合作教學(xué)引進(jìn)音樂課堂，讓他們體會(huì)成功帶來的快樂,相信他們終究會(huì)轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀生的。

總之，為了學(xué)生的發(fā)展，我將和學(xué)生一起努力著，耕耘著、收獲著……

工作計(jì)劃書篇四

為做好今年傳染病防治工作，根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求，為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計(jì)劃：

高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開會(huì)議部署傳染病防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用出板報(bào)和張貼宣傳畫形式，廣泛宣傳有關(guān)季節(jié)性的傳染病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識(shí)，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時(shí)到醫(yī)院就診。

對(duì)能夠通過接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好“六苗”的接種工作，接種率要達(dá)到95%以上，預(yù)防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。

認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的傳染病監(jiān)測任務(wù)，如瘧疾、腸道傳染病、結(jié)核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點(diǎn)預(yù)防控制流感等呼吸道傳染病，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生室的日常督導(dǎo)檢查工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)人員的傳染病防控知識(shí)及《傳染病防治法》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅(jiān)持不懈，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度，嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。

**鎮(zhèn)衛(wèi)生院防?？?/p>

20xx年1月15日