為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇一
12級旅游5班班委會
12級旅游5班全體同學(xué)
為了促進(jìn)我們12級旅游5班每位同學(xué)的交流,也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會,所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))
景點(diǎn)簡介:
目前,公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū),整個區(qū)面積約20xx畝,區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風(fēng)箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的.好去處,也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票,但燒烤要教場地租用費(fèi)30元/小時。提供8個叉。
1.活動前天晚上安排:
要將班上參加的人分成多個小組,每個小組選出一個小組長,小組長到時去到大夫山的時候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車,以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中,小組長負(fù)責(zé)該組成員,成員有任何問題要先向小組長報告,然后小組長再向上一級負(fù)責(zé)人報告。
2.活動當(dāng)天安排
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10:30——12:00騎車,沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì),我們對其進(jìn)行勸阻或教育,所以在騎車途中看到有垃圾的話,我們也要自覺地?fù)炱饋怼?/p>
12:30——13:10,事先自己帶好午餐,吃飯的時間,此時男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情
13:40——15:30,素質(zhì)拓展活動(活動要再想想,要想游戲),這個我們在踩點(diǎn)的時候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動
16:00——17:30
a選擇:在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)
b選擇:去沖山,感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套,否則不得參與)
這時候最好不要到處走,因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18:00——18:30回校,結(jié)束旅程,各自回味。
費(fèi)用:本次活動的費(fèi)用全部aa制。初步估計(jì)每人20元
每個人向班上負(fù)責(zé)人報名。
1.活動過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時候強(qiáng)調(diào)都不為過:為了守好生命最后一道防線,騎車的時候請務(wù)必做好安全措施,安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過很貴)
4.在租用自行車后,應(yīng)確保性能不能太差,以免半路出現(xiàn)問題,耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好,很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象,遵紀(jì)守法,注意言論,舉止要文明,保持紀(jì)律性,不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請報告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修,應(yīng)及時報告活動相關(guān)人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū),龍蛇混雜,因此在外對小販不要隨便問價,不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品,更不要隨便買小吃,保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動取消或推遲。本次活動解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇二
一、活動簡介
1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽
2.參賽對象:光電工程學(xué)院xx、xx級學(xué)生
3.活動內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院xx、xx級班級,征集班級活動方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。
4.活動時間:xx年10月23日—xx年11月21日
5.活動地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)
6.活動意義:配合xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的'活動安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心
8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院
二、參賽細(xì)則
1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期:請各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
5.評選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇三
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
展示風(fēng)采歡度六一
:6月1日
:班主任和班干部
:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
提前做好學(xué)生的.安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學(xué)三年級四班慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
節(jié)目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束!
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇四
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
第十五周
學(xué)校操場
一、二、三、四、五、六年級
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
以班級為單位,全員參與。
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
1.為了使活動面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。
3.活動分年級進(jìn)行,由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的.目的。
4.為了保證活動的質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。
2.上場、下場不算分,但要作參考。
聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝
50分10分10分10分10分10分
1.比賽具體時間安排:
5月25日:第一節(jié)課一年級;第二節(jié)課二年級
5月26日:第一節(jié)課三年級;第二節(jié)課四年級
5月27日:第一節(jié)課五年級;第二節(jié)課六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。
3.學(xué)生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時,學(xué)校統(tǒng)一提供cd碟伴奏。
5.學(xué)生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺。
具體人員安排:
1.總負(fù)責(zé):
2.音響:
3.催場:
4.統(tǒng)分:
5.?dāng)z像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇五
孩子們,家長們:
你們好!在家委會的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開展班級活動。因時間比較倉促,希望得到大家的支持和理解。
活動時間:
集合地點(diǎn):
前往方式:自駕,或者幾個家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)
午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個不能保證,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))
獎品準(zhǔn)備:家委會
家庭準(zhǔn)備:簡單想想表演的'節(jié)目,讓大家認(rèn)識你們。
活動流程:
1、8:30到達(dá),清點(diǎn)人數(shù)。
2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。
3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練(教官負(fù)責(zé))
4、10:30親子活動(未定)
班級熔煉活動(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)
5、12:00午餐休息時間
6、13:30自行返回
此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流,增強(qiáng)班級凝聚力,也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,希望每個家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!
3.1班
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇六
各學(xué)院(部)學(xué)工組、各學(xué)生班級:
為了加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè),提高大學(xué)生心理素質(zhì),貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)能力提升計(jì)劃,全面促進(jìn)大學(xué)生健康成長,現(xiàn)將組織開展并評選“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的有關(guān)事宜通知如下:
1.心理健康教育系列(a)
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃系列(b)
.職業(yè)生涯規(guī)劃系列()
各系列班級主題活動詳見《大學(xué)生成長與發(fā)展班級主題活動手冊》,《手冊》電子版請于校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄下載。
1評選對象及名額:本次評選活動共設(shè)班級獎和學(xué)院優(yōu)秀組織單位獎兩項(xiàng)。班級獎項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎共40名(其中一等獎10名、二等獎1名、三等獎1名),分別獎勵班級活動經(jīng)費(fèi)200元、10元、100元;優(yōu)秀組織單位名,獎勵學(xué)院學(xué)工組活動經(jīng)費(fèi)400元。
2評選辦法:班級主題活動評選條按照《關(guān)于在全校各班級開展“成長與發(fā)展”主題活動的通知》(x字[20xx]x號)相關(guān)要求執(zhí)行。入選班級參加主題班會時的人數(shù)不少于班級人數(shù)的2/。優(yōu)秀組織單位評選參照各學(xué)院各班級活動報名情況和最終獲獎情況。
學(xué)工處大學(xué)生咨詢中心根據(jù)各班級提交的'《評選申報表》及相關(guān)支撐材料統(tǒng)一組織老師評審,評審結(jié)果將在校學(xué)工處網(wǎng)站上公布。
為指導(dǎo)各班級開展好“成長與發(fā)展”為主題的班級活動,咨詢中心將在全校開展培訓(xùn)活動:
培訓(xùn)對象
時間
地點(diǎn)
主講教師
全體大一、
大二班長
20xx21晚上19:00
綜合樓01
李林
1各學(xué)院學(xué)工組要把“成長與發(fā)展”主題班會作為加強(qiáng)班級建設(shè),提高班級凝聚力的重要舉措,精心組織,廣泛動員,擴(kuò)大參與面,做到全覆蓋;一二年級重點(diǎn)選取學(xué)業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個系列的主題活動,三四年級重點(diǎn)選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動。
2.專職教師指導(dǎo)主題班會:咨詢中心專職教師可對情緒管理、壓力應(yīng)對、時間管理、自主學(xué)習(xí)、人際交往(學(xué)會共處)、愛與親密關(guān)系(戀愛)、生涯管理、意義和價值等八個主題類型的班會深入班級進(jìn)行指導(dǎo),請有意向需要開展上述主題班會的班級主動與咨詢中心預(yù)約,預(yù)約時請?zhí)峤恢黝}班會活動策劃書至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408),預(yù)約截止時間為20xx年月29日下午17:00,預(yù)約電話:xx
參加評選的班級在活動全部結(jié)束以后請?zhí)峤弧对u選申報表》及相關(guān)支撐材料(包括電子版)至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408室),所提交材料必須是已開展的“成長與發(fā)展”主題班會相關(guān)材料,其他班會材料不予評選,截止時間為20xx年6月8日。
4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄,或請到大學(xué)生咨詢中心查詢。
本次活動的聯(lián)系電話:xx;聯(lián)系人:侯xx
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇七
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的`文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇八
新學(xué)期新風(fēng)采
3月25日晚上6:30——8:40
旅游學(xué)院410教室
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
旅游143
韓潔
章利兒及旅游143班委
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受?,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
通過這次的活動讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團(tuán)活動進(jìn)一步展示個人的'專業(yè)技能。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
通過導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團(tuán)活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進(jìn)行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)
4、會場布置整潔以及活動結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業(yè)為主線,整個班會活動也是培養(yǎng)同學(xué)們對旅游專業(yè)的興趣,來加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風(fēng)暴
2、填寫活動申請表
3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細(xì)節(jié)問題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)
活動分為二個站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢想之旅
①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
②總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長:韓潔
③游戲環(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動)
④小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
⑥班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
①導(dǎo)游詞展示:韓潔
②歌曲《后來》演唱者:陳琳琳
③舞蹈——青春舞動表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
②游戲——“顛倒是非”
③班委帶頭領(lǐng)唱勵志歌曲“最初的夢想”
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇九
為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建我班一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的.綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個具有凝聚力的班級,我班經(jīng)班委會研究決定,本學(xué)期開展如下活動:
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走比賽.;
(以上活動以學(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類推。)
2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷(此活動以宿舍為單位參賽,按照時間計(jì)算,哪組用時最少為勝利,其中每碰到一個障礙物則加時10秒)
以上活動所設(shè)獎品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元
以上班級活動共需經(jīng)費(fèi)487.5元,請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請人:1416班委
20xx.5.12
活動獲獎情況
活動一(共九個學(xué)習(xí)小組):
一等獎(1名):第三組
獎品:卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(2名):第四組 第五組
獎品:卷筒紙9卷個牙膏5支
三等獎(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎品:卷筒紙5卷和牙膏4支
活動二(共四個宿舍)
一等獎(1名):6610
獎品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(1名):1601
獎品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(2名):6601 1610
獎品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的.要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十一
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
1.通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
614教室
20xx年6月 11號
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
【活動導(dǎo)入】
1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。 3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)
2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流) (二)端午講故事
端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于 2.端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎? 學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動小結(jié)。
【活動二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1.過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟) 3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流) (二)話粽子
1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的'由來。) 2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3.我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (由三名學(xué)生介紹。) 4.主持人小結(jié)。
【活動三】端午賽詩會
1.屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。 2.請幾位學(xué)
生朗誦端午節(jié)的詩篇。 (1)《端午》唐 文秀 (2)《五月五日》梅堯臣 (3)《端午節(jié)的懷念》
3.李東亮老師小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動四】談感受,激發(fā)情感
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的? (學(xué)生交流自己的感受。) 2.快板:《民族精神代代傳》
3.李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
總結(jié)
在此次主題班會中,同學(xué)們對中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日報以崇敬的態(tài)度,積極參與互動交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無時無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時時刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十二
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團(tuán)活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚(yáng)向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的.青春風(fēng)采。
1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運(yùn)動,()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進(jìn)行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
xx班全體同學(xué)
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動
1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做??陕?lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點(diǎn):操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負(fù)責(zé),并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點(diǎn)可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進(jìn)身心健康。
1、各小組長要開展切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團(tuán)支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準(zhǔn)備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十三
1、加強(qiáng)安全意識教育,防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
熱愛生命,從安全開始!
二年級教室
下午
分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
班主任
一、第一組:通報近期校園安全危機(jī)
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操,應(yīng)當(dāng)說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時,發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。
主持人:這些血的教訓(xùn),對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會安全工作嚴(yán)峻,也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強(qiáng),學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中,對于安全方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題: 熱愛生命,從安全開始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學(xué)過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽, 小朋友,請注意, 小小衛(wèi)士本領(lǐng)大, 行人車輛要聽話。交通安全要牢記。 交通規(guī)則記得牢, 紅燈停,綠燈行, 欄桿叔叔對我說, 放學(xué)排隊(duì)出校門, 車輛行人不打架。別從我的'肩上過, 不吵鬧來不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)則的回憶中,正是兒時良好的規(guī)則意識使大家順利成長到今天,所以,有必要加強(qiáng)規(guī)則意識,共唱拍手歌:……走路時,靠右行, 你拍二,我拍二, 紅燈亮?xí)r切莫行, 人行道,最放心, 綠燈行來紅燈停, 綠燈才是保護(hù)神, 過馬路,要當(dāng)心, 你拍三,我拍三, 路上騎車不帶人, 斑馬線,看分明, 車內(nèi)勿把頭外探, 安全隱患要消除, 紅燈停,綠燈行, 你拍四,我拍四, 橫穿馬路禍根生, 黃燈燈,莫著急, 路上學(xué)生別嬉戲, 人命關(guān)天豈兒戲,馬路上,別玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情況多,
不能跑,慢慢行。 先左后右過馬路, 車輛轉(zhuǎn)彎要慢行, 轉(zhuǎn)彎前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后駕車萬不可,不猛拐,不強(qiáng)行, 酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)
23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。 判斷:對( )------錯( )
三、第三組:校園活動安全教育
1、運(yùn)動安全講解。(幻燈片)
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)
3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育(改錯題競賽)
四、第四組:財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關(guān)于個人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。 隨機(jī)檢測活動:學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn),要求學(xué)生迅速找出)
五、班會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十四
俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!
1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的'快樂。
"讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!"
第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)
1、結(jié)合學(xué)校"校園讀書節(jié)"活動方案及班級實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確"圖書管理員"職責(zé),制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求"走進(jìn)教室就看書",每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段:活動階段(10月12日--10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導(dǎo)"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。
八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案
【活動主題】:我為新班級添光彩
【活動目的】:通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級的凝聚力。
【參加對象】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。
【活動時間】:20xx年9月24日下午4:00-4:40
【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【活動分工】:
1、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?!吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
【活動過程】:
1、討論活動方案
2、開展活動:
1)四個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3)收音機(jī)播放《中學(xué)時代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩朗誦《我愛二中》;
5)英語小對話:《助人為樂》;
6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
【活動小結(jié)】:班主任利用小記者采訪的機(jī)會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設(shè)計(jì)方案
活動目的:利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動形式:主題班會
指導(dǎo)教師:班主任張霄
活動主持人:班長江卉靖
各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鏈"----華景瑋
"買寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點(diǎn):本班教室
準(zhǔn)備工作:1召開相關(guān)晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
2在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;
3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;
4準(zhǔn)備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;
5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;
小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇十五
以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級,從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神,弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內(nèi)涵。以實(shí)際行動來促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推進(jìn)我班的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明班級作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視,班干部精心組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對本次活動的宣傳,讓學(xué)雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
三月起
1、 在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動方案
2、 在班級對同學(xué)學(xué)雷鋒的.內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解,增強(qiáng)同學(xué)對雷鋒精神的深入認(rèn)識及新時代弘揚(yáng)雷鋒精神的時代意義。
3、 利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對此開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會。
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過時?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起?
④制定個人的學(xué)雷鋒活動計(jì)劃
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機(jī),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好實(shí)踐得出結(jié)論,增強(qiáng)班級凝聚力。把實(shí)際工作做好,讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。