時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)期教學(xué)計劃 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇一

認(rèn)識word的基本知識

重點(diǎn)難點(diǎn)實操安排

用鼠標(biāo)探索圖形界面

1、介紹計算機(jī)大致的各個部件2、熟練掌握鼠標(biāo)的基本操作

3、學(xué)生熟悉鍵盤指法，學(xué)會運(yùn)用輸入法

windows7界面操作文件的管理

完成實訓(xùn)：windows7界面操作

軟件的安裝與使用

完成實訓(xùn)：windows7個性化設(shè)置任務(wù)：建立word文檔第6周第7周任務(wù)：word文檔格式設(shè)置：任務(wù)：word文檔頁面設(shè)置

word文檔格式設(shè)置word文檔頁面設(shè)置

1、完成實訓(xùn)：創(chuàng)建求職報告

2、完成實訓(xùn)：報告的字體、段落與頁面設(shè)置第8周第9周任務(wù)4 word表格操作任務(wù)5 word圖文混排

word表格操作word圖文混排

1、完成實訓(xùn)：在報告中插入表格數(shù)據(jù)2、完成實訓(xùn)：制作旅游宣傳單—圖文混排第10周第五章 excel電子表格處工作表的創(chuàng)建理軟件的應(yīng)用任務(wù)：創(chuàng)建一個工作表

完成實訓(xùn)：課程表的制作第11周任務(wù)：工作表的格式設(shè)置

工作表的格式設(shè)置表格中的數(shù)據(jù)處理

完成實訓(xùn)：課程表的表格式設(shè)置完成實訓(xùn)：表中數(shù)據(jù)處理

完成實訓(xùn)：使用圖表分析商品銷售統(tǒng)計表完成實訓(xùn)：使用qq進(jìn)第12周任務(wù)：表格中的數(shù)據(jù)處理第13周任務(wù)：數(shù)據(jù)分析任務(wù)：打印工作表

數(shù)據(jù)分析

第14周第六章 多媒體軟件應(yīng)用對圖片進(jìn)行加任務(wù)：收集整理多媒體素材任務(wù)：對圖片進(jìn)行加工處理第15周第七章powerpoint演示文稿的應(yīng)用任務(wù)：制作簡單的企業(yè)宣傳演示文稿第16周第17周第18周任務(wù)：制作絢麗的企業(yè)宣傳演示文稿任務(wù)：自由控制演示文稿的播放第19周第20周六、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求綜合復(fù)習(xí)

工處理行屏幕截圖

制作簡單的演示文稿

完成實訓(xùn)：制作《我的簡歷》的演示文稿

演示文稿的編輯

自由控制演示文稿考試檢測

豐富《我的簡歷》

《我的簡歷》的最終完成理論考試、技能考試學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實操。課堂上認(rèn)真聽講，理解各個知識要點(diǎn)，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機(jī)時認(rèn)真實踐，完成各個實操任務(wù)。

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)期教學(xué)計劃 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃

農(nóng)技處：

2003學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)開始，根據(jù)學(xué)校的工作計劃結(jié)合計算機(jī)教學(xué)，對本學(xué)期02級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃如下：

一、嚴(yán)格要求自己：

老師在整個教學(xué)過程中扮演十分重要的角色，特別是在職業(yè)教學(xué)中更加重要。因此必須嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，多向其他教師學(xué)習(xí)，從而把整個教學(xué)計劃圓滿完成。

二、教學(xué)目的：

堅持德育教育溶入各項教學(xué)工作中，以培養(yǎng)學(xué)生各項能力為目標(biāo)。本學(xué)期將在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的計算機(jī)知識學(xué)習(xí)（在漢字輸入和win98的基礎(chǔ)上），讓學(xué)生掌握常用辦公軟件的使用，并利用計算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識，提高技能水平和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。教學(xué)內(nèi)容：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣：

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是學(xué)校教育中非常重要的內(nèi)容，必須始終貫穿于整個教學(xué)活動中。這比多學(xué)一點(diǎn)知識要重要的多，因此必須從學(xué)生開始學(xué)就逐步培養(yǎng)他們，從一點(diǎn)一滴開始讓他們掌握如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生之間如何交往，遇到問題如何解決等等。

二、計算機(jī)辦公軟件知識：

1、認(rèn)識常用辦公軟件，熟悉各自特性；

2、能熟練地使用辦公軟件來制作各種常見文件

3、能熟練使用各自的特性；

4、掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法。

三、

以輔助英語和語文教學(xué)為主，包含職高教材上冊全部單詞與對話、英語歌曲、英語故事和語文課文。并結(jié)合英語故事和語文課文對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

四、學(xué)習(xí)智力游戲：

通過學(xué)習(xí)與使用智力游戲，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高技能水平的目的。包含有：青蛙過河、拼圖、迷宮等等。

二、教學(xué)方法：

在講述和案例教學(xué)為主。培訓(xùn)學(xué)生根據(jù)案例制作出各種文件，等學(xué)生熟練之后，將以學(xué)生探索為主，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)設(shè)能力。對于相同形式的教學(xué)內(nèi)容，就不再講解方法，讓學(xué)生操作，老師和他們一起學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生能力達(dá)到更高水平時，將進(jìn)一步讓學(xué)生自己探索一些新軟件的使用方法，以培養(yǎng)他們自學(xué)能力和探索能力。

三、教學(xué)安排：

2003級春季學(xué)期計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)安排