人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書字篇一
您好!對(duì)于我在考試時(shí)睡覺這一行為,我感到深深的自責(zé),我不僅沒用好的態(tài)度對(duì)待考試,還是對(duì)老師的不尊,我對(duì)于自己的行為向您遞交檢討書,我覺得自己已經(jīng)沒有臉再見您了,只希望您能原諒我,給我一次機(jī)會(huì)。
回顧錯(cuò)誤,我主要犯了幾點(diǎn)錯(cuò)誤:
1,我昨天晚上沒有睡好。
2,我今天早上沒有吃早飯。
3,我沒有將這次考試重視起來。
4,我自以為是。
5,我缺乏考試紀(jì)律觀念。
現(xiàn)在怎么辦呢?我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺悟到光知道難過傷心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,我要好好改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取能夠成為一名改過自新的好少年。
特此,我決定努力學(xué)習(xí),今后認(rèn)真做人!爭(zhēng)取稱王i餓一名老師肯定對(duì)待學(xué)生,家長(zhǎng)為之驕傲的學(xué)生。
檢討學(xué)生的檢討書字篇二
尊敬的老師:
您好!
在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字篇三
尊敬的輔導(dǎo)員和教務(wù)處老師:
我是本科20xx級(jí)xx院xx專業(yè)的xxx,由于本人的一時(shí)疏忽,20xx年3月11日,我在回家路上錢包被盜,學(xué)生證夾帶在錢包里,因此一同遺失。 這次遺失學(xué)生證,本人經(jīng)過深刻反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響的,破壞了學(xué)校的管理制度。發(fā)證時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保存,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),居然將重要的學(xué)生證遺失,這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。
因此,在補(bǔ)辦學(xué)生證的同時(shí),本人附上一份檢討書,以表示自己悔過的誠(chéng)意,我也會(huì)通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施;同時(shí),我也要會(huì)以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做到最好,望見諒與批準(zhǔn)補(bǔ)辦學(xué)生證。
檢討人:xxx
院系:xxx
班級(jí):xxxx
學(xué)號(hào):xxxxxx
20xx年3月13日
檢討學(xué)生的檢討書字篇四
尊敬的班主任老師:
我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤?;仡櫸业腻e(cuò)誤,20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律,是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例,給班級(jí)形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。
第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮
xxx
日期
檢討學(xué)生的檢討書字篇五
老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠(chéng)地說一句:老師,您辛勞了!
錯(cuò)誤的`經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行發(fā)威情勢(shì)的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊??晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤,我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)候,我才深入地熟悉到我對(duì)不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
因而,我熟悉到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日