范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一

您好！

非常抱歉我因?yàn)檫@樣的問題而打擾您，也非常抱歉作為一名幼兒園的教師竟然沒有把控好自己的行為，給幼兒園的形象造成了嚴(yán)肅不良的影響。對(duì)于這一些問題，我確實(shí)應(yīng)該深刻的對(duì)自己進(jìn)行反思，也應(yīng)該重視自己這次所犯的錯(cuò)誤，我相信只有這樣，我才能為這件事情做一些彌補(bǔ)，也才能真正給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

我想在這里再把昨天下午出現(xiàn)的問題進(jìn)行一個(gè)整理，昨天下午的時(shí)候是我送孩子們到校門口，我們班xx小朋友的媽媽由于自己工作上的問題所以需要推遲一會(huì)來學(xué)校接她。所以當(dāng)時(shí)xx媽媽跟我聯(lián)系之后，我就把她帶到我的辦公室等她媽媽。時(shí)間過了很久，xx媽媽也沒有給我打電話，我打電話過去的時(shí)候也沒有接，當(dāng)時(shí)我自己家里也有一點(diǎn)事情，想要早點(diǎn)回去處理一下，于是我讓xx跟著隔壁二班的xx老師等一會(huì)，我也委托了xx老師幫我這個(gè)忙。但是后來不知道為什么xx媽媽打我的電話我手機(jī)又沒有提示，導(dǎo)致xx媽媽很著急，后來打了校長(zhǎng)的電話才知道我讓xx小朋友去xx老師的辦公室了。

我真的很對(duì)不起幼兒園對(duì)我這么多年的栽培，我也已經(jīng)來了幼兒園好幾年了，這次還發(fā)生這樣的情況真的很羞恥，我也不知道該怎么去對(duì)領(lǐng)導(dǎo)道歉，更不知道該怎么面對(duì)家長(zhǎng)們的質(zhì)疑。我有負(fù)大家對(duì)我的期望，更是辜負(fù)了孩子們對(duì)我的這份信任。所以不管怎樣，我都應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，并且公開對(duì)大家道歉，以表我的愧疚和自責(zé)，也讓這件事情的影響縮小一點(diǎn)。對(duì)于這件事情，我真的很后悔，一小步往往就能讓我們走錯(cuò)一大步，而現(xiàn)在我除了后悔別無其他，所以往下的日子我絕不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠?qū)ξ叶嗉佣綄?dǎo)，我也一定會(huì)更加的'努力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二

您好！

我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三

您好!

1、上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng)，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)——如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長(zhǎng)?我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)過其他--合作課堂、--的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、--的小老師模式、--的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我--教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)——我的追求。

2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀如何解決呢?預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做新的習(xí)題。

3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多，及時(shí)鼓勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實(shí)錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家。

4、沒有認(rèn)真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西——好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅(jiān)持。

5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?如何使課堂科學(xué)又，且多彩又高效。

常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù)，我的教育視野過于局限，總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去，我還能做什么?我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四

您好！

我知道我昨天違反了幼兒園的規(guī)定，私自帶了人進(jìn)入幼兒園，我承認(rèn)我是存在著僥幸的心理，一方面是覺得您只要不看監(jiān)控就不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，另一方面是我們又沒做其他的，有點(diǎn)理直氣壯的感覺了，殊不知我把人放進(jìn)幼兒園，那就是我錯(cuò)了，真的對(duì)不起，我向您保證，這件事我會(huì)一直記在心里，以后再也不會(huì)犯了。

您也知道的最近學(xué)校不是要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)嗎？我作為班主任，平時(shí)的工作也忙，根本無心去裝扮教室，但是這都是必須要做到的，要把學(xué)生們上次寫生的作品一一在教室內(nèi)掛起來，還有立體折紙等等，要在開家長(zhǎng)會(huì)之前，把教室內(nèi)裝飾好，我也只能趁著每天學(xué)生們放學(xué)之后，在留在教室內(nèi)裝飾，一個(gè)人的效率真的太慢了，于是我就在昨天把我男朋友，還有弟弟都叫來了，是我給他們開的門，我徑直帶他們?nèi)チ宋业慕淌?，完全沒有在其他地方逗留過，也沒有帶他們參觀過，您也是可以從監(jiān)控里看我是否有在說謊，我們大概工作到十點(diǎn)多才走的，教室也是終于被裝飾好了。解了我的燃眉之急，要不然我一個(gè)了肯定夠嗆，這么多地方需要裝飾，擺位置，以我一人之力，是完全辦不到的，所以我才做出這樣的行為，叫了外人來幼兒園。

幼兒園的規(guī)矩我記得清楚，凡是外來陌生人員，都要查驗(yàn)身份證，仔細(xì)的詢問清楚來訪的目的，之后還要如實(shí)填完登記表，經(jīng)過院長(zhǎng)同意之后才能進(jìn)去幼兒園，但是我昨天卻是直接放人大搖大擺的進(jìn)來了，這就是我的錯(cuò)誤所在，最關(guān)鍵的是，我還沒有第一時(shí)間向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該在您第一次詢問我的時(shí)候，我就跟您坦白的，而不是等到監(jiān)控視頻放到我面前了，才說實(shí)話。園長(zhǎng)，我真的知錯(cuò)了，還望您看在我是為了工作的`份上，對(duì)我的懲罰能稍微放輕一點(diǎn)，并且們幼兒園也沒有造成任何的損失啊，我們作為教育行業(yè)的工作人員，還望您能繼承這種精神，俗話說知錯(cuò)能改善莫大焉，我如今這么誠(chéng)懇的跟您道歉認(rèn)錯(cuò)了，您能大發(fā)慈悲原諒我這一次。

作為幼兒園的資深教師出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，我知道特別的不應(yīng)該，您放心，這次的事情過后，我也會(huì)好好的反思自己，以后我在工作上做什么事情，我都要好好的斟酌一番，確定不會(huì)給幼兒園帶來不好的影響，沒有違反幼兒園的規(guī)定，我才會(huì)去做，我向您保證，堅(jiān)決不會(huì)再有錯(cuò)誤發(fā)生在我的身上。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五

您好!

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視校領(lǐng)導(dǎo)說的話，我不應(yīng)該違背校領(lǐng)導(dǎo)的話，我們作為教師就應(yīng)該完全的聽從校領(lǐng)導(dǎo)的話，而我這次沒有很好的重視到校領(lǐng)導(dǎo)講的話。我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信校領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在教學(xué)的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上班的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了校領(lǐng)導(dǎo)說的話不能夠裝做沒有聽見，校領(lǐng)導(dǎo)說的話就要聽從，校領(lǐng)導(dǎo)說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，校領(lǐng)導(dǎo)所要管的一定是為了我們教師好，所以我們不用挑戰(zhàn)校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律，我們還是教師，沒有能力對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽從校領(lǐng)導(dǎo)的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓校領(lǐng)導(dǎo)可以放心，讓校領(lǐng)導(dǎo)可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望校領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇六

您好！

今天在園里上課的時(shí)候，我在教室里犯下一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這不僅影響到了班級(jí)里面的孩子們，也讓大家對(duì)我產(chǎn)生了一些質(zhì)疑，的確，我身為一名幼兒教師，如果連一些最基本的事情都做不好的話，那么我還怎么給孩子們做榜樣呢？所以說，我在這里得好好地向領(lǐng)導(dǎo)和孩子們說一聲抱歉，我這一次的的確確是做了錯(cuò)事，我沒有什么理由來為自己開脫，希望大家也能對(duì)我多一點(diǎn)寬容，我雖然身為一名幼師，但是我也是有著很多地方做的還不好，需要向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

后來，領(lǐng)導(dǎo)您就來巡視教學(xué)工作了，這一看就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，隨后便進(jìn)來詢問情況了。在了解了情況之后，我也是受到了您的批評(píng)，我的表現(xiàn)確實(shí)是不符合一名幼師應(yīng)有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮，但是我們這些教師應(yīng)該以更好的方式去引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才對(duì)，而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子，這樣只會(huì)讓孩子們?cè)谛睦锪粝乱粋€(gè)不好的種子，對(duì)于未來的成長(zhǎng)或許都會(huì)有一定的影響。以前我們其實(shí)也學(xué)習(xí)過不少教育孩子們的辦法，可我一激動(dòng)之下就忘卻了，如此沖動(dòng)的行為的確對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的新人，所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。

經(jīng)歷了這一次教訓(xùn)之后，我已經(jīng)重新正視了一下自己，我不應(yīng)該自恃教師的身份而去以不好的方式責(zé)罰孩子們，我應(yīng)該用愛和溫暖去感化孩子們，讓孩子們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，在此我向領(lǐng)導(dǎo)您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的低級(jí)錯(cuò)誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇七

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺(tái)以后，我還要面對(duì)的是其余的問題，例如，高考早就履行三科綜合測(cè)驗(yàn)了，我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國(guó)家在1994年開端實(shí)施高中會(huì)考軌制以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)停止的會(huì)考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情形始終連續(xù)到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地域還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)當(dāng)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的常識(shí)過于膚淺而檢討，因?yàn)橐龑?dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫的后果，最好不要從網(wǎng)高低載，盡量的自己來制作，我為自己只能制造簡(jiǎn)略的ppt課件并且還不能常常應(yīng)用而檢討。

盡管請(qǐng)求素質(zhì)教育，惋惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育畢竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方式長(zhǎng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，在教學(xué)的辦法上進(jìn)行各種各樣的改造，我們只能盯著高考這個(gè)目的不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不幻想，小的喪失是獎(jiǎng)金和年初考核，但如果影響到學(xué)校的名譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個(gè)而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺眼光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

盡管我是師范專業(yè)出生，也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué)，但我在教養(yǎng)的進(jìn)程中，也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)艱苦不放松，盡管也告知他們要以振興國(guó)度民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但因?yàn)闆]有制訂詳細(xì)的考察章程，學(xué)生是否記住我就不明白了。

在教學(xué)的過程中，我只是能依據(jù)學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細(xì)的教學(xué)義務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的，在這個(gè)過程中，我只做到了讓學(xué)生意識(shí)到要一直的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國(guó)家和群體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人好處遵從國(guó)家跟集體利益，卻忽略了讓他們的集團(tuán)精力的造就，忘卻告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的，由于我這方面的失誤，所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會(huì)后，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不均勻的狀態(tài)沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來看待。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討，只管凌晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息當(dāng)前（個(gè)別是在晚上10點(diǎn)）我才回家，但我仍然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)備只能檢查，那個(gè)家長(zhǎng)憤慨的說：“咱們的孩子下深夜3點(diǎn)怎么還可能出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們重大瀆職！”我真的不措施說出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么處所，人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為本人不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

我為自己不能精通萬事而檢討，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的發(fā)問，我怎么能夠說出：“我回去查查再答復(fù)你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇八

您好！

非常抱歉我因?yàn)檫@樣的問題而打擾您，也非常抱歉作為一名幼兒園的教師竟然沒有把控好自己的行為，給幼兒園的形象造成了嚴(yán)肅不良的影響。對(duì)于這一些問題，我確實(shí)應(yīng)該深刻的對(duì)自己進(jìn)行反思，也應(yīng)該重視自己這次所犯的錯(cuò)誤，我相信只有這樣，我才能為這件事情做一些彌補(bǔ)，也才能真正給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

我想在這里再把昨天下午出現(xiàn)的問題進(jìn)行一個(gè)整理，昨天下午的時(shí)候是我送孩子們到校門口，我們班xx小朋友的媽媽由于自己工作上的問題所以需要推遲一會(huì)來學(xué)校接她。所以當(dāng)時(shí)xx媽媽跟我聯(lián)系之后，我就把她帶到我的辦公室等她媽媽。時(shí)間過了很久，xx媽媽也沒有給我打電話，我打電話過去的時(shí)候也沒有接，當(dāng)時(shí)我自己家里也有一點(diǎn)事情，想要早點(diǎn)回去處理一下，于是我讓xx跟著隔壁二班的xx老師等一會(huì)，我也委托了xx老師幫我這個(gè)忙。但是后來不知道為什么xx媽媽打我的電話我手機(jī)又沒有提示，導(dǎo)致xx媽媽很著急，后來打了校長(zhǎng)的電話才知道我讓xx小朋友去xx老師的辦公室了。

我真的很對(duì)不起幼兒園對(duì)我這么多年的栽培，我也已經(jīng)來了幼兒園好幾年了，這次還發(fā)生這樣的情況真的很羞恥，我也不知道該怎么去對(duì)領(lǐng)導(dǎo)道歉，更不知道該怎么面對(duì)家長(zhǎng)們的質(zhì)疑。我有負(fù)大家對(duì)我的期望，更是辜負(fù)了孩子們對(duì)我的這份信任。所以不管怎樣，我都應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，并且公開對(duì)大家道歉，以表我的愧疚和自責(zé)，也讓這件事情的影響縮小一點(diǎn)。對(duì)于這件事情，我真的很后悔，一小步往往就能讓我們走錯(cuò)一大步，而現(xiàn)在我除了后悔別無其他，所以往下的日子我絕不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠?qū)ξ叶嗉佣綄?dǎo)，我也一定會(huì)更加的努力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇九

您好！

我知道我昨天違反了幼兒園的規(guī)定，私自帶了人進(jìn)入幼兒園，我承認(rèn)我是存在著僥幸的心理，一方面是覺得您只要不看監(jiān)控就不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，另一方面是我們又沒做其他的，有點(diǎn)理直氣壯的感覺了，殊不知我把人放進(jìn)幼兒園，那就是我錯(cuò)了，真的對(duì)不起，我向您保證，這件事我會(huì)一直記在心里，以后再也不會(huì)犯了。

您也知道的最近學(xué)校不是要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)嗎？我作為班主任，平時(shí)的工作也忙，根本無心去裝扮教室，但是這都是必須要做到的，要把學(xué)生們上次寫生的作品一一在教室內(nèi)掛起來，還有立體折紙等等，要在開家長(zhǎng)會(huì)之前，把教室內(nèi)裝飾好，我也只能趁著每天學(xué)生們放學(xué)之后，在留在教室內(nèi)裝飾，一個(gè)人的效率真的太慢了，于是我就在昨天把我男朋友，還有弟弟都叫來了，是我給他們開的門，我徑直帶他們?nèi)チ宋业慕淌?，完全沒有在其他地方逗留過，也沒有帶他們參觀過，您也是可以從監(jiān)控里看我是否有在說謊，我們大概工作到十點(diǎn)多才走的，教室也是終于被裝飾好了。解了我的燃眉之急，要不然我一個(gè)了肯定夠嗆，這么多地方需要裝飾，擺位置，以我一人之力，是完全辦不到的，所以我才做出這樣的行為，叫了外人來幼兒園。

幼兒園的規(guī)矩我記得清楚，凡是外來陌生人員，都要查驗(yàn)身份證，仔細(xì)的詢問清楚來訪的目的，之后還要如實(shí)填完登記表，經(jīng)過院長(zhǎng)同意之后才能進(jìn)去幼兒園，但是我昨天卻是直接放人大搖大擺的進(jìn)來了，這就是我的錯(cuò)誤所在，最關(guān)鍵的是，我還沒有第一時(shí)間向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該在您第一次詢問我的時(shí)候，我就跟您坦白的，而不是等到監(jiān)控視頻放到我面前了，才說實(shí)話。園長(zhǎng)，我真的知錯(cuò)了，還望您看在我是為了工作的份上，對(duì)我的懲罰能稍微放輕一點(diǎn)，并且們幼兒園也沒有造成任何的損失啊，我們作為教育行業(yè)的工作人員，還望您能繼承這種精神，俗話說知錯(cuò)能改善莫大焉，我如今這么誠(chéng)懇的跟您道歉認(rèn)錯(cuò)了，您能大發(fā)慈悲原諒我這一次。

作為幼兒園的資深教師出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，我知道特別的不應(yīng)該，您放心，這次的事情過后，我也會(huì)好好的反思自己，以后我在工作上做什么事情，我都要好好的斟酌一番，確定不會(huì)給幼兒園帶來不好的影響，沒有違反幼兒園的規(guī)定，我才會(huì)去做，我向您保證，堅(jiān)決不會(huì)再有錯(cuò)誤發(fā)生在我的身上。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十

您好！

今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長(zhǎng)來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長(zhǎng)：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！

我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源！

檢討人：xxx

20xx年x月x日