無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉弄同學(xué)檢討書字捉弄同學(xué)檢討書篇一
您好！
對于這次您批評我在學(xué)校捉弄同學(xué)的事情，學(xué)生我已經(jīng)深刻知道自己錯了。學(xué)生在此向您保證，此類事情如再有發(fā)生，學(xué)生一定站在學(xué)校升旗臺向同學(xué)道歉！
老師，您說得對，捉弄同學(xué)這樣的事情，到了社會上就是流氓干的事兒！雖然我捉弄同學(xué)并沒有像流氓那樣流氓，但是這件事情本質(zhì)上就是有問題的。試想要是別人捉弄我，我自己會作何反映呢？說實話，老師您跟我這次聊完之后，我意識到我自己過去是多么的自以為是了，設(shè)身處地的想想，我就再也不想捉弄同學(xué)了。
好在我捉弄的同學(xué)，她“大人有大量”，愿意原諒我，不然我又意識到了自己的錯誤，卻永遠(yuǎn)得不到原諒，那我的心靈可得受什么樣的煎熬啊！其實之前我一直都喜歡捉弄這位同學(xué)，我也不知道是不是我有點喜歡別人，總之我看見她就想要捉弄她一下。以前我捉弄她，她都沒有向老師您報告，我也就沒想到她是那么的不喜歡被我捉弄，這次她去向您報告了，想來她一定是非常不愿意再被我捉弄了，對我的行為已經(jīng)忍無可忍了吧！
老師，我愿意親自去給她道歉，只要她不要為此流淚傷心了。我不是什么討厭這位同學(xué)，不是什么非得欺負(fù)她，把她惹哭才好，我可能就是太想要跟她打好關(guān)系，又不知道該如何做，所以才變著法兒的捉弄她吧！
老師，或許想和問是沒有問的吧！通過這次事情，我要改變自己了！我要成為一個可以跟那位同學(xué)好好交流的男同學(xué)，再也不做欺負(fù)別人捉弄別人的男同學(xué)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
捉弄同學(xué)檢討書字捉弄同學(xué)檢討書篇二
您好！
我已經(jīng)明白了我這樣做是非常的錯誤的，我不應(yīng)該這樣對同學(xué)的。我現(xiàn)在也知道了自己這樣做事不對的，所以我也會向被我捉弄的同學(xué)道歉，希望她能夠原諒我。我也會努力的做出一些事情，讓她能夠原諒我的。
我知道平常的小打小鬧您是不會管的，但是這一次是我做的太過分了。我不應(yīng)該這樣欺負(fù)同學(xué)的，我們應(yīng)該要和平的相處才對。同學(xué)之間應(yīng)該要友善的相處，互幫互助才是我們應(yīng)該要做的事。這次在您批評了我之后，我也仔細(xì)的回想了一下自己的行為，我確實做得是非常的不對的。我這次并不是第一次這樣對同學(xué)的了，只是之前都是小小的捉弄一下，同學(xué)也沒有生氣。但這并不是我這一次變本加厲的這樣對同學(xué)的理由，這樣對同學(xué)這一件事本來就是非常的不對的，我從一開始就不應(yīng)該這樣做。
我也思考了很久，自己這個壞習(xí)慣不知道是從什么時候就開始養(yǎng)成的，一直到現(xiàn)在，并沒有變好，反而是做得越來越過了。這次同學(xué)被我欺負(fù)到實在是受不了了，才會委屈到哭泣，并且跟您說了我欺負(fù)她的事情。被我捉弄的同學(xué)脾氣一直以來都是很好的，至少我從來沒有看見過她對著其他的同學(xué)發(fā)過脾氣，一直都是笑瞇瞇的。從這也能夠看出來，我捉弄的同學(xué)也只會選那些脾氣好的、比我弱的。我作為一個男孩子，欺負(fù)女孩子本來就是不應(yīng)該的。若是問我會不會欺負(fù)男孩子或者是比我強一點的同學(xué)，答案肯定是否定的。
我覺得我也應(yīng)該要設(shè)身處地的為我的同學(xué)想一下，若是有一個人一直欺負(fù)我，每天都這樣捉弄我，還越來越過分，我會不會覺得煩，又會不會覺得委屈呢？現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了，以后我是絕對不會再做這樣的事情了。所以我也在想清楚了之后，寫下了這封檢討書，向老師您承認(rèn)我這一次犯下的不該犯的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這一次。我知道我最應(yīng)該道歉的是我的同學(xué)，雖然當(dāng)時在老師您的要求下我已經(jīng)向她道歉了。但那個時候我并未意識到我的錯誤，所以道歉也是不情不愿的。
我一定會誠心的向被我欺負(fù)的同學(xué)再道歉一次的，希望她能夠接受我的道歉，原諒我這一次的行為。我保證我以后是絕對不會再做這樣的事情了，我現(xiàn)在也知道了這樣的做法是很不對的，所以我是不會再犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
捉弄同學(xué)檢討書字捉弄同學(xué)檢討書篇三
您好！
事情起因是因為我發(fā)現(xiàn)班上的女同學(xué)竟然害怕蟲，所以我就從學(xué)校里的草叢里捉了幾只毛毛蟲，在女同學(xué)認(rèn)真的寫作業(yè)的時候突然的放在她的手上，想看她害怕的樣子，就這樣為了滿足自己的開心而以這樣的方式去捉弄她們。女同學(xué)被我拿的蟲子嚇到到處亂竄，我當(dāng)場還爆笑，完全沒有意識到自己的行為對她們是冒犯的，亦是對她們的一種不尊重。本來一次就夠了的，但是后來我又覺得不夠不過癮，然后又故技重施，結(jié)果就導(dǎo)致嚇到了一個膽子特別小的女孩子，她特別的討厭蟲子，我拿的蟲子把她嚇到臉慘白慘白的，然后她就哭了，開始還不以為意，后來她越哭越大聲，我就開始害怕了，我也有些后悔，加上班上其他人也都看不過去，就直接說我了，我也知道犯了一個不該犯的錯。
后面同學(xué)們就向您打報告了，我也被您進(jìn)行嚴(yán)格的批評了，經(jīng)過您對我的說教，我才真正的意識到捉弄這種行為本身就是不對的。而且我還是故意找的人家害怕的東西去捉弄，這是對他人的不尊重，亦是對別人會造成傷害的。因為每一個人都會有自己不喜歡和討厭的東西，我自己也有的，我換位思考了下，如果別人那我害怕的東西捉弄我，我會很生氣，可能還會沖動打人，所以我捉弄的同學(xué)脾氣算好的了。這次我知道我怕捅大簍子了，也知道自己是有傷害班上的一些女同學(xué)了，現(xiàn)在我可后悔了，因為現(xiàn)在她們都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行為，我這樣做是對女同學(xué)的一種不公平對待。
經(jīng)過了這次的事情，我真正的明白了我們是同學(xué)，應(yīng)該團結(jié)友愛，而不是為了滿足自己的私欲就去做這些不尊重他人的事情出來。捉弄人是錯誤的，我會真誠的向被我捉弄而遭受到傷害的同學(xué)道歉，跟他們說“對不起”，并求得他們的原諒，我以后都不會在做出這么幼稚不禮貌的事情了，也請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
