當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)字左右篇一

在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，開始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。

在站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！

在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班，“功夫不負(fù)有心人” 我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。

雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

如何寫好心得體會(huì)和讀書筆記這種是活動(dòng)記錄而不是心得總結(jié)?；緛碚f用處不大。我基本看了每一個(gè)參加活動(dòng)的寫的心得體會(huì)，有自己內(nèi)容的不超過 30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪點(diǎn)。原來寫的一篇寫心得的心得。我們?cè)谧x書聽培訓(xùn)演講后寫的心得體會(huì)和讀書筆記是個(gè)人知識(shí)管理中的一個(gè)重要內(nèi)容，它幫助我們將顯性的知識(shí)轉(zhuǎn)換為隱形的知識(shí)以指導(dǎo)我們更好的去實(shí)踐。博學(xué)之后是審問和慎思，而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的知識(shí)的吸收和轉(zhuǎn)換的過程。對(duì)于寫心得如何達(dá)到應(yīng)有的效果，需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮和實(shí)踐。

審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書上的內(nèi)容原封不動(dòng)的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語(yǔ)重新來敘述你學(xué)到的內(nèi)容，通過這種復(fù)述可以加深對(duì)你看到或聽到知識(shí)的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個(gè)內(nèi)容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。

我們?cè)谄綍r(shí)培訓(xùn)中的發(fā)問也需要基于這個(gè)思路，對(duì)于演講者講的內(nèi)容要通過提問題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰，對(duì)于我們關(guān)注的課程即使演講者再出色，我們也應(yīng)該能夠提出自己關(guān)注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓(xùn)過程中或讀書的過程中順帶完成的，而慎思的過程則需要花費(fèi)更多更多的時(shí)間。慎思的重點(diǎn)是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來的知識(shí)結(jié)合起來，要和我們過去的實(shí)踐結(jié)合起來，只有這樣顯性的知識(shí)才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的知識(shí)。

同時(shí)慎思的過程一定是一個(gè)批判吸收的過程，知識(shí)的實(shí)踐一定不能脫離了實(shí)踐，環(huán)境和我們自身的各種特點(diǎn)。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識(shí)，哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個(gè)過程正好是明辯之的過程，吸收知識(shí)的過程一定是辨證的和批判的。

寫作模式心得的寫作模式?jīng)]有固定的方法，只要達(dá)到了有所思，有所悟，就算達(dá)到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識(shí)的一個(gè)過程，只有把自己的知識(shí)體系整理清楚了，后面的實(shí)踐和知識(shí)應(yīng)用才可能靈活。

小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)字左右篇二

經(jīng)過這短短4天的軍訓(xùn)生活，我們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”！怎么個(gè)“酸甜苦辣”法，如果想知道的，請(qǐng)跟我來吧！

“酸”

今天是個(gè)較晴朗的日子，太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來，歡快地露出紅通通的臉蛋兒。

中午時(shí)分，是我們13班幫廚的日子，我們又剛軍訓(xùn)完，隨著教官的一聲哨聲，我們?cè)谑程们芭藕昧岁?duì)，同學(xué)們都很不情愿地接過手中的任務(wù)，個(gè)個(gè)無精打采的幫同學(xué)們端菜。我們女同學(xué)就負(fù)責(zé)洗碗，有4百多個(gè)人啊！天?。⊥瑢W(xué)們都在報(bào)怨著！“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲，洗完后個(gè)個(gè)這里捶捶那里捶捶之類，真是讓人“腰酸背痛啊”！

“甜”

嘗過了“酸”，現(xiàn)在應(yīng)該換個(gè)“口味”了吧！

星期四的晚上，是我們?cè)谌A光基地生活的最后一個(gè)夜晚，自然而然，是要開晚會(huì)的，可又偏偏沒有了，掃興，老師說如果在8點(diǎn)之前，電還沒來，晚會(huì)就不開了。同學(xué)們都哀聲嘆氣的，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點(diǎn)時(shí)候，電終于來了，操場(chǎng)上，歡呼聲、尖叫聲，驚天動(dòng)地。

隨著歡呼聲，同學(xué)們開始了表演了，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，我們學(xué)校的林書記和李處長(zhǎng)一個(gè)唱一個(gè)跳，大家都尖叫起來，節(jié)目還有鋼琴獨(dú)彈、唱歌、相聲、有跳舞，個(gè)人都很精彩，但如果要選一個(gè)最精彩遙，也許就是16班的何兌波和陳嚴(yán)了吧！他們這個(gè)歌舞表演讓人流連忘返，一想起就記憶猶新，后來在陳、吳老師的合唱下結(jié)束了這愉快的夜晚，最后黃老師宣布明天早上不用軍訓(xùn)，而且7點(diǎn)起床，歡呼雀躍的尖叫聲再度響起。