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六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇一

我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

2.

也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

3.

讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

4.

讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

5.

自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

6.

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

7.

愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

8.

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

9.

你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

10.

老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

11.

啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

12.

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

13.

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

14.

愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

15.

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

16.

終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

17.

一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

18.

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇二

1、因?yàn)橛辛四?，知識(shí)才能從陌生，到熟悉；因?yàn)橛辛四瑢W(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥；因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣(mài)火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們，您會(huì)成為回憶？只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。

2、我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

3、畢業(yè)季的天空總是充滿(mǎn)了哀聲，永遠(yuǎn)都不要忘了那些陪你一起翹課一起掛科一起歡樂(lè)一起哀傷的大學(xué)兄弟姐妹，給他們送去大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)是表達(dá)情感的一種重要方式，

4、三年的生活，三年的相知，三年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利。

5、無(wú)論是再別康橋，還是揮手母校，定格的是淡淡的煩惱。煩前途未卜，煩離別又至，煩打點(diǎn)行囊，煩淚眼茫茫，煩酷暑難耐，煩兩地分愛(ài)，煩，淡淡的，淡淡的煩，淡淡的風(fēng)，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業(yè)，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見(jiàn)我的朋友，祝你一路順風(fēng)！

6、不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足。

7、您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望；您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘；您用滿(mǎn)腔熱忱，譜寫(xiě)人生。

8、別回首，太遺憾；別告別，太心酸；別留戀，太傷感。就這樣悄悄的走了吧。大學(xué)，不管我對(duì)不起你還是你對(duì)不起我，都別啰嗦，走吧！

9、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

10、你的稟賦比如一朵火花，如果你用勤懇辛苦去助燃，它必定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

11、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。四年前，你說(shuō)要保持自己的個(gè)性，四年中你完善著自己的個(gè)性，四年后你是否變得無(wú)棱無(wú)角，這是社會(huì)生活的磨練？朋友，堅(jiān)持！盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是也是最難完成的動(dòng)作。

12、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要學(xué)習(xí)，就不能怕刻苦！

13、四年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

14、畢業(yè)了，沒(méi)有太多的言語(yǔ)！只有一個(gè)深情的擁抱，還有一句知心話(huà)要告訴你：和你在一起，"你是一切"！沒(méi)有你在身邊，"一切是你"！你若安好，便是晴天！

15、留心身邊的每一項(xiàng)事物，這里都有無(wú)窮的奧秘，去探索吧！

16、希望同學(xué)們做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)光，和時(shí)間賽跑，認(rèn)真讀書(shū)，做一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人！

17、我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練，但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)……

18、這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

19、青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路，細(xì)讀青春的書(shū)，走好人生的路。

20、走過(guò)的路，我們共同揮汗；吃過(guò)的苦，我們共同回味；流過(guò)的淚，我們共同成長(zhǎng)；笑過(guò)的甜，我們共同分享；一切的一切在我們的友誼中沉淀，在我們的記憶中永存，讓我們彼此祝福，期待他日重逢共舉觥，祝前程似錦！

21、大學(xué)四年，磨圓了初時(shí)的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。

22、您用智慧筆端，寫(xiě)下生命贊歌；您用滿(mǎn)腔熱血，締造青春無(wú)悔；您用諄諄教誨，點(diǎn)亮希望航標(biāo)；您用知識(shí)磚瓦，蓋起人生大廈。畢業(yè)季，向敬愛(ài)的老師們致敬！

23、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心。

24、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去搜集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。

25、你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。

26、雨水，滋潤(rùn)了大地；陽(yáng)光，照亮了世界；綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

27、以前你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

28、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永久感謝您的。

29、太多的話(huà)要說(shuō)，卻不知道怎樣說(shuō)，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西；既然不知怎樣說(shuō)，就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行——天下誰(shuí)人不識(shí)君呢？兄弟姐妹，前途無(wú)限！

30、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花一蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

31、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

32、我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。

33、又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年，一二年級(jí)時(shí)，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級(jí)，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級(jí)，身為學(xué)校的高年級(jí)生，務(wù)必做好榜樣，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，理解不一樣的考驗(yàn)，期望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。

34、愛(ài)你才會(huì)離開(kāi)你，這是我這輩子聽(tīng)過(guò)最假的話(huà)。

35、我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會(huì)變得純凈美好。

36、老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)，"一日為師終生為父"便是對(duì)老師最為崇高的贊美。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！

37、只要心中的那份友誼還在，就不會(huì)在乎距離的遠(yuǎn)近。往后的日子還很久遠(yuǎn)，經(jīng)常見(jiàn)面的次數(shù)也可能不多。但能在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候簡(jiǎn)單的發(fā)條短信祝福一下；或能在圍脖里看到關(guān)于對(duì)方的星座就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給對(duì)方看看；或能偶爾更改一下qq簽名讓對(duì)方知道自己的近況；或在結(jié)婚或小孩滿(mǎn)月酒的時(shí)候打個(gè)電話(huà)問(wèn)一句：你能來(lái)嗎？這就足夠了。

38、沒(méi)有美麗的錯(cuò)誤，怎會(huì)有美麗的結(jié)局。

39、畢業(yè)，象征著你的事業(yè)將要起航；畢業(yè)，象征著你的人生將要遠(yuǎn)航；畢業(yè)，象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪；畢業(yè)，象征著你的拼搏將要沖浪；朋友，背起行囊，前途無(wú)量，跨上背包，好運(yùn)擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成。

40、嗨，老師們，一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您們是文明的使者，您們是辛勤的園丁，衷心感謝您們！

41、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。

42、揮揮手，我們告別了校園，揮揮手，我?guī)ё邔?duì)你的思念，請(qǐng)你也捎上我的祝福，祝你考上重點(diǎn)全家笑，祝你找個(gè)好工作樂(lè)全家，祝你生活順利早騰達(dá)。

43、從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過(guò)蹉跎歲月，我們癲狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)，但，我們卻不曾后悔過(guò)！燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…...

44、畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

45、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。

46、告別摯愛(ài)的教師同學(xué)，背起打包的行囊，攜帶滿(mǎn)心的祝福和完美回憶，踏上未來(lái)的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。

47、誠(chéng)實(shí)守信，廣交朋友。說(shuō)話(huà)做事要守信用，對(duì)人要真誠(chéng)，才會(huì)結(jié)交更多更真的朋友，"朋友多了路好走"。

48、戴上眼鏡的'你更像一個(gè)"小博士"了，不論畫(huà)畫(huà)、做算術(shù)、學(xué)拼音，都比以前進(jìn)步了，還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。老師祝愿你今后能更專(zhuān)心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，這樣你會(huì)得到更多的知識(shí)，成為真正的"小博士"。

49、親愛(ài)的學(xué)友，不要心酸；瀟灑的一揮手，道聲珍重，說(shuō)聲再見(jiàn)；勿忘咱們的承諾，在社會(huì)的洪流中大放異彩，讓咱們追求的腳步光彩依然；再相見(jiàn)時(shí)，把酒言歡！

50、秋凝聚成一片片紅葉，像一種濃重的思緒，飄向遠(yuǎn)離的你，看見(jiàn)了嗎？那滿(mǎn)樹(shù)的濃烈，是我的問(wèn)候！

51、最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局，最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問(wèn)候。

52、70載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)，[xx]年滄桑，培育桃李滿(mǎn)園，是你給了我知識(shí)的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌！

53、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

54、還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，咱們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地。

55、把它留在記憶的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不要望記．不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

56、感激教師，授予我知識(shí)，雖然我沒(méi)有去上什么課。感激同學(xué)，贈(zèng)與我本事，抽煙喝酒網(wǎng)游。感激戀人，賜我于愛(ài)情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感激大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始！

57、要樹(shù)立信心，如果你感到今年高考會(huì)失敗，必須爭(zhēng)取不讓它太失敗，如果你感到今年高考能成功，必須要爭(zhēng)取讓它更成功！

58、六月炎炎誦離別，夏雨絲絲吟愁殤。

59、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。

60、畢業(yè)了，不再會(huì)嘮叨你的學(xué)習(xí)、叮囑你的成長(zhǎng)、檢查你的宿舍，愿你能一直保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，認(rèn)真過(guò)好每一天，做的自己！

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇三

1、精彩的小學(xué)生活，馬上要結(jié)束了。在這畢業(yè)的時(shí)候，讓我們彼此祝福，彼此寫(xiě)下離別的感恩的話(huà)。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

2、小學(xué)生活，是多姿多彩的。小學(xué)生活，是值得珍惜的。親愛(ài)的同學(xué)，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，讓我們彼此祝福著，共同努力前行!

3、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。

4、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

5、陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

6、六月的熱浪退不卻咱們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮咱們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅咱們青春的熱烈，六月的別離拆不散咱們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿咱們伴著六月的祝福，一齊快樂(lè)前行。

7、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

8、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

9、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

10、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

13、小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言：幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

14、朝霞般完美的理想，在向咱們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，咱們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

15、時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

16、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。

17、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

18、離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話(huà)，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

19、最想聽(tīng)到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂(lè)，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福!

20、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇四

1.生活中需要強(qiáng)者，我就是那個(gè)強(qiáng)者。弱者等待時(shí)機(jī)，而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

2.青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

3.生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好!

4.有行動(dòng)，一切皆有可能。

5.勝利的火種需要您去點(diǎn)燃，把握現(xiàn)在，點(diǎn)燃勝利之火吧。

6.生命本是一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書(shū)，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律。

7.我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

8.青春像一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂(lè)。

9.善良者，最快樂(lè)，最幸福，最富有。

10.女孩是樹(shù)，把自己站成童話(huà);女孩是風(fēng)箏，放飛浪漫和牽掛。

11.青春是什么，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I，說(shuō)，我不曾后悔。

12.青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。

13.當(dāng)你錯(cuò)過(guò)流星時(shí)，請(qǐng)不要流淚，明天還會(huì)有燦爛的太陽(yáng)升起。

14.母親的愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

15.當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿(mǎn)足，而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇五

風(fēng)依舊在吹，這意味著，時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中，我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。

畢業(yè)贈(zèng)言怎么寫(xiě)

(一)主題健康。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律，要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美，讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類(lèi)型有：(1)鞭策性贈(zèng)言。

教你寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

1.風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有： (1)對(duì)偶式。如，“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。” (2)抒情式。

初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。 オ 以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。 オ 談分別，道離散。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友...

畢業(yè)季同學(xué)們的心情

你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)(高尚的理想是人生的指路明燈)

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言之青春飛翔

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇六

1、老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

2、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

3、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

4、老師。感謝您們。請(qǐng)接受您們的學(xué)生的祝福吧！

5、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！

7、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

8、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！

9、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

10、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

11、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

12、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

13、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

14、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！

15、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè)！

16、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

17、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？

18、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……

19、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！

20、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

21、老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)！

22、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。

23、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

24、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

25、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

26、老師您是山，高大挺拔；老師您是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康！

27、敬愛(ài)的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和，令人溫暖，親愛(ài)的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo)，你的綠色，溫和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。

28、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。

29、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

30、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

31、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

32、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

33、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

34、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！

35、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

36、老師，您們走下了講臺(tái)，但您們的無(wú)私的教育精神永在！

37、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

38、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它浸它洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

39、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！

40、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

41、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

42、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

43、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

44、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

45、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

46、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

47、老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨；送您一朵胖大海，樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦；再來(lái)一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂(lè)！

48、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

49、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

50、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師，祝您萬(wàn)事如意！

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇七

志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地求是創(chuàng)新奮發(fā)成才

力行求是勇于創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)

牢記學(xué)校培養(yǎng)情，爭(zhēng)為母校添光彩

走向社會(huì)，情系母校，心念同窗

祝畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

心有多大，舞臺(tái)就有多大。

一朝師生情終生緬于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音

努力吧，你的未來(lái)不是夢(mèng)!

畢業(yè)了，請(qǐng)接受我們最深最真的祝福!

祝畢業(yè)生昂首展翅，飛向人生另一個(gè)海闊天空!

畢業(yè)只是人生的逗號(hào)，不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

鳳凰花開(kāi)，離歌響起，請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你的深深祝福!

今日是挑李芬芳明天是社會(huì)棟梁

飲水思源，母校情深

昂首走天下，母校留心間

感動(dòng)的小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)精選

揮手道珍重，昂首笑春風(fēng)，情留校園里，心系大天地

將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己

師恩難珍重同告慰父母

放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)

認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，榮耀母校，從現(xiàn)在做起，從我做起

勇往直前，讓我們的事業(yè)更輝煌!讓我們的生活更美麗!

情系校園，志在四方

昔日萬(wàn)方共生活，今日各自作奉獻(xiàn)

志當(dāng)存高遠(yuǎn)，無(wú)愧夢(mèng)少年

牢記自己小小理想，在浮躁的世界上有所堅(jiān)持會(huì)讓你不會(huì)輕易放棄;

牢記老師對(duì)于你的期待與關(guān)愛(ài)，這份誠(chéng)摯讓你在人生起伏冷暖變換中感到溫暖;

牢記同學(xué)的友誼，這份純真伴隨著你們青春的成長(zhǎng)與記憶，不可磨滅，難以替代。

讓我們邁開(kāi)雙腿，去揮灑汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁

將我們的祝?；扇剂?，乘著夢(mèng)想的熱氣球，去尋找另一片天空吧!今日桃李芬芳明天社會(huì)棟梁春華秋實(shí)飲水思源母校情深

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇八

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

夢(mèng)想因拼搏而精彩，相逢因?yàn)橄嘀趴蓯?ài)，讓緣分裝進(jìn)記憶的口袋，讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)因祝福而存在，愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽(yáng)光迎面而來(lái)。

多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。

幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

有一種友誼叫同甘共苦，有一段緣份叫朝夕相伴，有一抹回憶叫嬉戲打鬧，有一份相知叫袒露心聲，有一種離別叫畢業(yè)季節(jié)，我親愛(ài)的同學(xué)，以后的記得好好生活，記得永遠(yuǎn)快樂(lè)。

再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!

快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。

你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。

課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!

曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!

多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

我用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū);畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。

大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē)，去了又回，就畢業(yè)了。

歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”!

張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇九

1、青宵有路終需到，金榜無(wú)名誓不還。十年寒窗勤學(xué)苦，六月及第錦還鄉(xiāng)。一年之計(jì)在于春，時(shí)刻惜取少年時(shí)。大考在即，親愛(ài)的朋友，努力起來(lái)吧，備戰(zhàn)六月！

2、有行動(dòng)，一切皆有可能。

3、帶點(diǎn)醋酸味兒，帶點(diǎn)甜香味兒，有的祝福語(yǔ)有時(shí)真讓人哭笑不得。

4、獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂(lè)！

5、人的一生，有相聚就有分離，這是自然規(guī)律，我們要以平常心來(lái)面對(duì)，相聚的時(shí)候，記得我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起互相幫助過(guò)，等到現(xiàn)在要分離，我們也沒(méi)有太多的后悔，只是心中難免有些傷感，但記住無(wú)論將來(lái)身在哪里？我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)。

6、老師在這六年里您讓我明白了，大樹(shù)是這樣給我們遮陽(yáng)，園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大，老師您是這樣偉大，我將來(lái)也要做老師。

7、空蕩的教室里，承載的是我們?nèi)甑拿篮脮r(shí)光。下一個(gè)開(kāi)學(xué)季，坐在這里的不再是我們，那些純真美好，終究屬于回憶了。

8、也許，人的生命是正在燃燒的一嘲火災(zāi)"，一個(gè)人所能做的也必須做的，就是竭盡全力要在這嘲火災(zāi)"中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。

9、畢業(yè)后會(huì)不會(huì)對(duì)著班服回憶從前。

10、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。

11、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。每天早上，老師都會(huì)等待在門(mén)口，迎接你可愛(ài)的笑臉；傍晚，目送你離去的身影，好像小鳥(niǎo)歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許，偶爾犯小錯(cuò)誤的你也曾受到過(guò)老師的批評(píng)，可老師打心眼里是疼愛(ài)你的，因?yàn)槟闶抢蠋煹暮煤⒆印?/p>

12、你給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。廢鐵之所以，能成為有用的鋼，是因?yàn)?，它?jīng)得起，痛苦的磨練。

13、你有涌泉一樣的智慧跟一雙辛苦的手，不論你身在何處，榮幸與快活時(shí)刻陪伴著你！

14、二年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得?；丶铱纯?，因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

15、一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家?；?家"看看，祝大家心想事成、前程似錦！

16、你是生活的寵兒，你已擁有明麗的霞光；明天定然是萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光璀璨。

17、枝頭的紅葉等不到你的來(lái)臨，就要在瑟瑟的秋風(fēng)中飄落了，我的思念將飄落的紅葉寫(xiě)成一個(gè)永恒的春天……

18、不要只羨慕別人的成功，要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十

1、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。

2、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

3、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

4、以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

5、親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

6、讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

7、你留給我的，是美麗的記憶。

8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

9、你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

10、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

11、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。

12、愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

13、母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

14、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

15、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

16、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

17、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。

18、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。

19、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十一

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！

10、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)之道得矣。

11、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

12、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

13、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

14、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

15、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。

16、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

17、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！

18、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

19、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

20、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十二

聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。

臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。

你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。

雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！

我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。

我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！

陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。

愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

在一起的歲月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。

當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲下“畢業(yè)贈(zèng)言”這四個(gè)字的時(shí)候，距離你們畢業(yè)離校的日子越來(lái)越近了，多么不舍得你們離開(kāi)我的生活啊，因?yàn)槟銈儙Ыo了老師太多的回憶和感動(dòng)……

猶記得四年前，小小的你們走進(jìn)了三年級(jí)六班的教室，靜靜地端坐在課桌前，怯怯地望著講臺(tái)上的我，那時(shí)候我多“高大”啊，可是今天呢？你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，當(dāng)和你們站在一起的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)我需要對(duì)你們仰視了！但老師心中充滿(mǎn)的卻是無(wú)盡的欣喜，是的，是欣喜，因?yàn)槟銈冊(cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，多年后，當(dāng)你們?cè)倩氐轿业纳磉?，我需要仰視你們的不僅僅是你們的身高，還有你們的學(xué)識(shí)和能力吧？

孩子們，當(dāng)四年前你們望向我的那一刻，我油然而生一種情愫：我有責(zé)任也有義務(wù)做好一個(gè)你們?cè)趯W(xué)校里的媽媽?zhuān)驗(yàn)樾⌒〉哪銈兪嵌嗝葱枰P(guān)愛(ài)和照顧啊；既然我們注定有這份師生情緣，就讓我關(guān)心你們的生活和學(xué)習(xí)，引領(lǐng)你們健康成長(zhǎng)吧！四年來(lái)，我努力做好“媽媽”的職責(zé)，努力成為一個(gè)稱(chēng)職的“老師媽媽”，不知道有沒(méi)有讓我的哪個(gè)孩子受到委屈？不知道對(duì)哪個(gè)孩子沒(méi)有關(guān)心到位？如果有，請(qǐng)你快點(diǎn)告訴我，好讓我在這最后的時(shí)日里盡力彌補(bǔ)，也讓我心中了無(wú)遺憾。

四年了，歷數(shù)我們走過(guò)的每一步，幾多歡笑幾多幸福。曾記否，每一次比賽前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力、勇奪第一的情景？曾記否，乒乓球比賽、跳繩比賽時(shí)我們啦啦隊(duì)那忘情的吶喊？曾記否，那一堂堂別開(kāi)生面的班會(huì)課，讓我們獲益良多？曾記否，我們一起放飛的風(fēng)箏、撐起的元宵花燈……太多太多的過(guò)往，太多太多細(xì)碎的記憶，灑在我們走過(guò)的道路上，真是一路歡歌一路笑啊！

今天，看著你們一張張漸漸長(zhǎng)大成熟的臉龐，眼前又一次出現(xiàn)了你們四年前那小小的如花的臉龐。我希望，這樣的笑臉永遠(yuǎn)是你們的標(biāo)志，成為你們心靈的映照！孩子們，你們的快樂(lè)就是老師最大的心愿！快畢業(yè)了，你們馬上就要離開(kāi)老師的羽翼飛向更廣闊的天空了，給孩子們幾點(diǎn)建議，也算是臨別贈(zèng)言吧：

閱讀，可以為大腦加油，為精神補(bǔ)鈣，可以讓你成為最幸福的人。四年美好的時(shí)光，我們的班級(jí)成為了“采蜜園“，你們這一只只勤勞的小蜜蜂在書(shū)籍的百花園里快樂(lè)的采擷知識(shí)的甘露，通過(guò)“讀書(shū)筆記”“課本劇表演”“讀書(shū)卡”等多種形式展示了自己的讀書(shū)成果，真是讓老師津津樂(lè)道啊！孩子們，上了初中以后，或許時(shí)間會(huì)更緊張，或許學(xué)業(yè)會(huì)更繁重，但一定要堅(jiān)持閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，每天只要十分鐘，每天只要能讀上十頁(yè)，今天的你就是有收獲的，一定要堅(jiān)持這項(xiàng)好習(xí)慣！

今天你們的師哥閆豐年還非常嚴(yán)肅地告訴我：“媽媽?zhuān)欢ǜ嬖V你的學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，對(duì)他們初中的學(xué)習(xí)大有好處！”我相信閆豐年的話(huà)是這一年的初中生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，所以孩子們，在你們邁進(jìn)初中的大門(mén)之前，老師要告訴你們：學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)！有人說(shuō)，小學(xué)的老師大部分都是“保姆式”的老師，事無(wú)巨細(xì)一一過(guò)問(wèn)，以至于很多孩子走進(jìn)初中以后不太適應(yīng)，沒(méi)有老師“牽”著走的日子，成績(jī)開(kāi)始滑坡。我自問(wèn)自己是不是你們的“保姆”？我想或許是，也或許不是，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要提醒你們：加強(qiáng)自我管理，摸索一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，自信自強(qiáng)地走進(jìn)初中，相信你就是那個(gè)走得最穩(wěn)妥的學(xué)生！

“正確”是什么概念？不是讓你和同伴打打鬧鬧嘻嘻哈哈地去交往，而是讓你在尊重別人的前提下，和同學(xué)老師建立相互的信任和深厚的情誼，這樣，你的心情才會(huì)愉悅，你的學(xué)習(xí)才能在這樣和諧的人際關(guān)系的大環(huán)境中日上層樓的提高。升入初中以后，你面對(duì)的是陌生的同學(xué)、陌生的老師，所以，舉止的文明，言談的融洽，將是你打開(kāi)老師和同學(xué)心門(mén)的一把鑰匙。

親愛(ài)的孩子們，這一點(diǎn)是老師特意要向你們強(qiáng)調(diào)的，因?yàn)殡S著你的成長(zhǎng)，你的視野在擴(kuò)大，生活學(xué)習(xí)的范圍在擴(kuò)大，你會(huì)遇到更多的人和事，尤其是遇到不開(kāi)心的事情甚至是一種磨難的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己的人生態(tài)度始終保持在積極樂(lè)觀(guān)的狀態(tài)上，保持愉快的心情。千萬(wàn)不可自暴自棄，記住老師的一句話(huà)：要做就做最好！做最好的自己，老師相信你們能行！

親愛(ài)的孩子們，夜深了，人靜了，我的話(huà)卻似乎總也說(shuō)不完，這讓我想到了一句詩(shī)：“臨行密密縫”，我這是“臨行細(xì)叮嚀”??！或許我的思想深處真的把你們當(dāng)做了我自己的孩子吧。孩子們，在這分別的時(shí)刻，我們要用微笑來(lái)告別，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的宴席”，今天我們的分別是為了將來(lái)更好的團(tuán)聚。我期待著那一天，你們功成名就，再來(lái)到我們?cè)?jīng)的母校團(tuán)聚，來(lái)看望我這個(gè)守望你們成長(zhǎng)的老師媽媽

六年級(jí)畢業(yè)的贈(zèng)言 給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十三

給老師的贈(zèng)言：

老師，您如一尾春蠶，將青春獻(xiàn)給了我們;老師，您如一杯美酒，讓我們沉浸在香甜的夢(mèng)中;老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們未來(lái)的路。我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻將在此時(shí)分別。即使我們將離開(kāi)，也不會(huì)忘記您對(duì)我們恩情。

給同學(xué)的贈(zèng)言：

記得我們?cè)黄鹗譅渴肿哌M(jìn)教室在課本要留下我們的回憶;記得我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上奔跑，留下我們的足跡;記得我們?cè)黄鹪诳紙?chǎng)上揮灑汗水，留下我們的筆跡。朋友們，六年來(lái)的日子就這么過(guò)去了，將來(lái)我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過(guò)的艱難會(huì)證明我們的友誼。既然分別了，就只能留下我們最美的祝福。

給老師的贈(zèng)言：

時(shí)光在慢慢地磨滅，消失。您教了我三年，我深深地明白您的恩情就像一份充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著我，讓我成為可以茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。每當(dāng)春雨輕觸我的臉頰時(shí)，讓我感受到了老師您在無(wú)聲無(wú)息地滋養(yǎng)著我。

給同學(xué)的贈(zèng)言：

同窗好友，時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹(shù)葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢，相聚，離別……

給老師的贈(zèng)言：

老師，您是我的世界，教會(huì)了我如何做人;老師，您是我的陽(yáng)光，照亮了我人生的道路;老師，您是天空中的雨露，將一點(diǎn)一滴融入我的生命;老師，您是我的指路牌，指引我走向繁榮的社會(huì)。啊!老師，您將知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師，您辛苦了!

給同學(xué)的贈(zèng)言：

我們已在這相聚了無(wú)數(shù)個(gè)晝夜，快要分別了，我總是會(huì)想念著你們歡樂(lè)時(shí)，傷心時(shí)，思考時(shí)以及害怕時(shí)的神色。那一張張不同樣式的笑容，那一種種不同樣貌的言行舉止，從我的腦海中慢慢地飛過(guò)?！跋喾晔鞘赘?，相聚是種緣?！蔽覉?jiān)信，我們的相遇，會(huì)成為一個(gè)永恒，永恒的友情，在我心中，無(wú)法拭去!同學(xué)們，請(qǐng)珍重!!

給老師的贈(zèng)言：

季老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮我們向旁的每一絲黑暗;老師，您如春天里的一棵參天大樹(shù)，我們則是您身旁的一株小草，您時(shí)刻都在保護(hù)著我們;老師，您如一塊指路牌，在我們“迷路”時(shí)，指引著我們。季老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您，記住您。祝您身體健康!

給同學(xué)的贈(zèng)言：

回首再望一眼母校，這里的一草一木都是那么熟悉，校園的小路上蘊(yùn)含著我深厚的情誼。記得我們?cè)?jīng)許下諾言——我們永不分離?？稍搧?lái)的還是來(lái)了，不必告別，即刻動(dòng)身，再帶上讓我最美好的祝福。淚光在眼角徘徊糾結(jié)，可始終流不下來(lái)!希望你們永遠(yuǎn)記住我!

給老師的贈(zèng)言：

您是春雨，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我們，您是太陽(yáng)，用和煦的陽(yáng)光溫暖我們;您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了我們。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您的諄諄教導(dǎo)，您的孜孜不倦，已經(jīng)烙印在我們心中，無(wú)法抹去了。時(shí)間雖然會(huì)把我們分開(kāi)，但是時(shí)間卻無(wú)法抹去我們之間的深情厚誼呢!因?yàn)橄喾晔鞘赘?，相聚是種緣。

給同學(xué)的贈(zèng)言：

命運(yùn)讓我們相遇，緣分讓我們相聚，而時(shí)間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們，他們讓我產(chǎn)共同度過(guò)了六年，共同玩耍了六年，共同學(xué)習(xí)了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中，珍藏在我們的母校!