總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇一

學校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。面對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，。如結(jié)合學校為幫助貧困生而開展的一元捐活動，我組織學生在班會課上談感受，讓同學們知道了“一方有難，八方支援”的道理。同學們紛紛獻出了自己的一份愛心，特別是一向調(diào)皮搗蛋，又比較自私的彭梓訊一下子把一星期的零用錢都捐了出來，同學們被他的行為感動了。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多同學改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況(幾個學生合租一輛面包車，沒有家長監(jiān)督)，經(jīng)常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。

學生以學為主，學生只有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間，學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，讓學生時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育學生奮發(fā)向上。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活，本學期我把手中的權(quán)利還給學生。結(jié)合每月隊活動計劃，有教師制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣“不上臺面”，但學生卻老是盼望著班隊課的到來。在這里，他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。每次活動，我都盡量請不同的班隊干部主持，從開始的只會報報節(jié)目的名單，到會寫寫簡單的串詞，從中他們的能力得到了提高。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。為預防學生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學生給予特殊照顧。

總之，這學期，經(jīng)過師生的共同努力，學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班集體，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇二

在教學過程中最基本的關(guān)系是師生關(guān)系，只有師生心理相融，才會出現(xiàn)樂教樂學的生動局面。要使學生尊敬教師，教師必須做到“五官端正”，即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正，即言而有信，言而有度，絕不失信于學生。只有這樣，才能在學生心目中建立崇高的威信。耳正，即不能偏聽偏信，要做到用人得當，處事周全，善于聽取學生意見，培養(yǎng)學生自信、自強、自立的良好素質(zhì)。眼亮，即全面了解班內(nèi)情況，及時發(fā)現(xiàn)各種問題，對各種事情的處理不能只憑個人的好惡和想當然。作為班主任應該摸清學生的情況，全面把握學生的思想動向，及時準確地處理發(fā)生的各種問題，防患于未然，把事端消滅在萌芽狀態(tài)。心正，即有崇高的敬業(yè)精神，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，這樣，學生才會對你有信心，班級才更具有向心力。腿勤，平日經(jīng)常到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深入學生中間，了解實際情況，對癥下藥，有的放矢。

和家長取得聯(lián)系的方法有兩種：

一是召開家長會，班主任可靈活地安排一個村或兩個村的小型家長會，通過開家長會，研究家校教育的共性，取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

另一種是家訪，以此來研究家校教育的個性，班主任要有的放矢地對個別學生進行教育，了解學生的生活環(huán)境和家庭教育情況。當學生遇到困難、受到挫折，需要幫助時要家訪；當學生有了錯誤，有了認識并決心改正時要家訪；人非圣賢，孰能無過，只要學生一旦覺悟，便應及時肯定并通過家訪來增加其后勁。

班級教導會是班主任與任課教師之間取得聯(lián)系的一種好方法，通過班級教導會，可以從不同側(cè)面了解學生的情況和問題，使班主任深入細致地掌握學生情況，有針對性地進行工作。

任課老師的共同心愿就是上好課，上好課的基本條件必須要有良好的班級教學環(huán)境。因此，抓好班級教學環(huán)境的建設就應成為班主任工作的重點之一，建設班級教學環(huán)境重要的一條就是班主任經(jīng)常不斷地深入課堂，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇三

首先感激領(lǐng)導的關(guān)心與支持，但是取得的成績卻難以讓領(lǐng)導賞識，既然學校安排，我就懷著忐忑不安的心說幾句，真誠歡迎領(lǐng)導和同志們的批評指正。

一、班級管理

1、開學之初，班級制定了高二(13)班學生成長規(guī)定，作為班級公約引領(lǐng)學生從學習進步、校園紀律、衛(wèi)生健康、為人處事四個方面對健康成長。

2、經(jīng)過討論確立了班級精神、班訓、班級口號等，促使學生把個人成長和班級發(fā)展聯(lián)系起來。

3、讓每一個學生都參與到管理之中，輪流當值日生，并做好記錄。

4、加強班委會管理，明確班長、副班長、學習委員、團支書(團委)、體育委員、生活委員、文娛委員、寢室長、值日生責任，加強對班干部的指導教育。

5、從紀律、考勤、學習、衛(wèi)生、就寢等角度對學生進行量化管理，使學生教育有理有據(jù)。

6、施行座位輪流制，每周前后兩排調(diào)動一次，期中左右調(diào)動一次。

二、學習生活

1、在教室張貼勵志標語，視情況更換，對簡短的讓學生每天預備前集體朗誦。

3、抓好課堂學習，提倡學生在課堂上積極參與，勇于發(fā)言，敢于質(zhì)疑。提高課堂學習效果。

4、對自習課提出要求，讓學生明確任務，做事有的放矢，提高收獲。

5、服務各任課教師，對他們的要求認真落實，積極配合任課老師的教學，抽時間讓學生學習語文、英語等。

6、加強家校聯(lián)系，通過校訊通、電話、短信等與家長做好溝通，共同促進學生學習。

三、班級活動

1、每天學校要求的兩操等活動都認真組織，嚴格要求。跑操時集合速度快，步調(diào)一致，口號比較大。

2、適時召開班會，從紀律要求、集體責任、學習方法、考試總結(jié)、戰(zhàn)勝挫折、珍惜時間、團結(jié)同學等方面對學生進行教育。

3、定期給學生教唱勵志歌曲或者讓學生進行音樂欣賞，張貼中國夢剪紙畫，給學生美的熏陶，豐富學生的生活。

4、找時間給學生教愛眼體操、五步拳、一分鐘伸展操、拍打功、呼吸法等，對學生做好健康教育。

四、收獲感悟

1、大多數(shù)學生有較好的集體意識、規(guī)則意識、時間觀念，他們學習努力、思想積極、做事認真。

2、雖然學生總體表現(xiàn)較好，但是在這次期中考試中優(yōu)秀生群體沒有凸顯出來，中等學生成績較好，優(yōu)秀生表現(xiàn)不佳。

3、班級也有少部分學生表現(xiàn)消極、自私，自制力不強，在學生學習過程中沒有放開自己，全身心投入，沒有充滿激情投入到學習生活之中。

4、在教學中，感到自己工作能力以及經(jīng)驗方面，都有著明顯的不足。在培養(yǎng)學生集體觀念、心態(tài)積極方面還有待于努力，在對學生教育活動的收與放中把握不到位。

五、工作打算

1、從工作失誤中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己不斷完善自己的工作方式方法。

2、不斷學習，加強閱讀相關(guān)書籍，不斷學習新的教育理念，提高自己的業(yè)務水平。

3、認真努力，不辜負領(lǐng)導的信任和托付，不辜負這81名學生以及學生家長的期望。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇四

首先對班級情況進行了分析。全班總?cè)藬?shù)：53人，其中男生23人，女生30人。大部分學生熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，有較強的集體榮譽感。在行為習慣方面，大部分學生能按照月行為規(guī)范來做，在學習方面，大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。當然，有一些學生的自覺性卻不高，老師要經(jīng)常提醒，一直到現(xiàn)在還需要老師的跟蹤與監(jiān)督，自然，他們的學習習慣也不是很好。

其次，抓好常規(guī)工作。抓好班級一日常規(guī)的治理實施，通過班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，讓學生明白學習是他們的任務，遵守紀律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境，都是他們應該做的。在平時的常規(guī)工作中，老師特別重視學生學具的擺放，先舉手再回答問題等等一下日常常規(guī)。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、清掃旱廁、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理等等。這樣師生配合，工作做的有條不紊，老師也輕松不少。今后的工作中應該多利用和幫助后進生做好崗位責任，以此來調(diào)動他學習的積極性。

接著，做好月訓練工作。每月我都能按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每周表揚做的好的同學，并對一些同學，在下一周做好監(jiān)督，教育工作，評比出每月的小標兵，并搜集資料及圖片，按時對每月的活動情況做記載、總結(jié)。這樣不光規(guī)范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚長避短。

然后，了解活動情況。在本學期我能認真對待每周的班隊會。利用班隊會組織學生學習相關(guān)內(nèi)容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調(diào)與教育，使學生真正在教育教學中成長。這是一個長期堅持不懈的工作，不能有半點馬虎，要不以前所做的工作就白做了。因此，今后的工作要延續(xù)加創(chuàng)新，努力使工作更上一個臺階。

談到這里，不免想到以后工作的一些小想法。老師還要繼續(xù)做到眼勤、嘴勤、腿勤，使學生行為進一步規(guī)范化；做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作；安全教育工作；學校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學生，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇五

光陰似箭，一個學期就那樣一晃就過去了，現(xiàn)在也臨近學期的尾聲了。對于這個學期我在學生會的工作，感慨著實很多。這個學期作為體育部副部長的自己同時兼任了文藝部，工作真的多了不少，事情永遠是說得容易做得難。忙?累?充實?這些感覺一個都不少，不過現(xiàn)在一個學期即將過去，回想起這個學期我收獲的真的比我付出的要多得多。

對于體育部，這個學期的工作主要有10月份的電工院籃球賽和電工院運動會，11月份的漓江學院院運會和“乒博杯”乒乓球賽，11月份到12月份的八大系籃球聯(lián)賽。這個學期我正式接手了體育部的工作，雖然對于體育部的工作原本就比較熟悉，但當自己要開始做決定或是親自去處理事情的時候，這種感受和自己當助理那會兒的感受是不一樣的。雖然總的來說工作任務都大體完成了，可是工作中仍然發(fā)現(xiàn)了一些問題，如運動員訓練積極性不高時如何解決，運動會期間運動員不能到來如何處理，檢錄的到位與否也是保證運動會能否順利進行的關(guān)鍵?？吹搅藛栴}，總要努力去想解決的方案，主動面對自己的缺點，主動去尋找方法。也許一個人的力量卑微不足以解決事情，但主動就是解決問題的重點。同時工作的完成肯定少不了大家的幫助，如黃老師，韋銀河學長和運動員以及其他們部門對我們體育部的幫助和支持，眾人拾柴火焰高，我相信只有融入團隊才能更好的保證工作的完成。

對于文藝部，這個學期主要的工作有迎新晚會、選拔新禮儀和新主持人、八大系聯(lián)誼晚會、院運會開幕式和元旦晚會，以及為一些活動提供主持人和禮儀。剛接手文藝部的工作，因為之前對文藝部部門的工作不大了解，以至于給了自己很大的壓力和忙碌。迎新晚會的節(jié)目主要是由我們10級生物技術(shù)班排的一個音樂情景劇，因為剛上大二，大家心比較散，又鑒于一些同學需要參加補考，從決定節(jié)目一直到排節(jié)目這個過程難度都很大，一度的泄氣讓我確實很煩惱，其中夾雜著體育部電工院運動會和籃球賽的事情，感覺自己真的挺忙挺累的。但是我想認真的完成一件事情，所以我盡努力去做。一件事擺在眼前，你可能可以選擇不做，但一旦選擇了就堅持到底。迎新晚會前幾天都挺忙，排節(jié)目的人也很辛苦，但迎新晚會當天節(jié)目的反響還不錯，那時候自己真的很開心。對于選拔禮儀和主持人，以前可能沒怎么注意文藝部的工作，所以真正的開展起來對于發(fā)放通知和選拔工作感覺都不是那么簡單，不過多虧了10級主持人和禮儀的幫助和支持，總算為我們文藝部挑選出了一些不錯的禮儀和主持人。只是新主持人和新禮儀因經(jīng)驗不足，還存在著一些問題，以后我也該多了解主持人和禮儀的工作和禮節(jié)方面的知識。因為之前也算有組織過迎新晚會的節(jié)目，所以對于八大系聯(lián)誼晚會大體開展得還挺好，因為是從學生會中挑選出的演員，所以大家排練的積極性也挺高，雖然大家排練的時間很短，但是大家都很努力也很配合我的工作。與此同時在八大系晚會節(jié)目排演的過程中也要開始著手院運會開幕式的節(jié)目，我們育才這邊主要是負責理學專業(yè)特色的展示，主要是節(jié)目前期的構(gòu)思和人員的挑選。平時還要為院運會和球賽做下啦啦隊，當然這很感謝我的助理了和其他部門的配合了。不過這存在的問題是啦啦隊的加油聲不夠大，活躍氣氛的力度不夠，這也是我做得不夠的地方，以后我應該從挑選人這方面多給予重視。

從文藝部和體育部的工作中，我主要是學習到了大事需要鄭重考慮，瑣事需要耐心和堅持。其實有一些人覺得我做的事不少，也挺累。其實我也在享受這樣充實的過程，雖然工作中的忙碌也會帶給我不少的抱怨，但我也享受著工作完成帶給我的喜悅和自豪。我從工作中學習到了很多，之前我是從體育部中學到了一些體育運動的知識，這讓我更懂得團隊精神的重要性，讓我更珍惜團隊。現(xiàn)在我從文藝部中學到了一些主持人、禮儀和策劃晚會的知識，這也讓我開闊了不少眼界。更多的我學到了怎樣與人溝通交流，怎么相處，這對不擅表達的我有了很大的填充和幫助。無論是從什么活動，只有細細體會才發(fā)現(xiàn)身邊的一些學長學姐乃至老師們的艱辛和努力，可能這些都是我們在生活中容易忽略的，但這些精神和品質(zhì)都是很值得我去學習的。

對于現(xiàn)在部門的人員，我對自己的助理還是很放心的，大家都是朝著為建設更好的團隊而努力。這個學期我和雁山的文藝部及體育部都保持著較良好的聯(lián)系，因為活動的關(guān)系同時我也與各部門的聯(lián)系較多，這一定程度上對于我開展活動有了很大的幫助。老師和主席的對于我的幫助也分擔了我不少的工作，使我更好的開展活動。

1.自己有一些畏難的情緒，耐心和工作的主動性仍有待加強。

2.對于給助理分配工作的能力需要加強，通知要到位。

3.應該可以更主動的聯(lián)系活動主辦方。

4.對于禮儀和主持人知識了解的比較少。

5.要學著解決學習和工作如何平衡的問題。

對于自己的學習，兩個部門的工作確實占據(jù)了我不少的時間，如何平衡好工總和學習一直是我比較棘手的問題吧。但對于學習，我一直都是處著抓緊努力的狀態(tài)，也許我學習的時間被壓縮了不少，但我還是會盡力做好自己的作業(yè)。這個學期課程在前期比較多，在后期的時候因為選修課結(jié)束了所以課程相對沒那么擁擠。但我仍然有英語四級考試和公共營養(yǎng)師的考試面對，工作和學習的沖突，不免讓我有力不從心的感覺。無論如何，學習掌握在自己的手中，時間也掌握在自己的手中，也許我不夠聰明，但我相信堅持的努力一定可以給自己帶來意外的收獲。

一個學期即將結(jié)束，我會在假期盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，并且以更飽滿的精神投入到下學期的工作和學習中。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇六

一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

我一直認為，小學時期，是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

由于我班學生基礎(chǔ)較差，為了扎實學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學生堅持。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

朗讀的目的是除了理解課文內(nèi)容外，還要通過朗讀體會人物的性格特征，如何通過朗讀來達到目的，應該要有朗讀技巧運用的問題，比如說邏輯重音的處理等。學生對重音的處理也是五花八門。而老師忽視了對學生的指導，默認了學生各種各樣的處理方式。這樣，學生的朗讀水平勢必得不到提高。

但遺憾的是課堂里我忽視了這點，幾乎沒有示范讀，學生自然收效甚微了。

作文是用文字或口頭語言表達思想感情的活動，是對學生進行語文能力綜合訓練的重要方式，也是發(fā)展學生智力、創(chuàng)造力良好個性心理品質(zhì)的重要途徑。通過閱讀教學與作文教學有機結(jié)合的重要方式引發(fā)學生進行積極的創(chuàng)造性思維，用新方式表達新思想。它要求老師通過創(chuàng)設的情境，使學生能有話想說、有事可敘、有情可抒，用自己的語言表達自己的思想，讓學生寫出高質(zhì)量的作文。的基礎(chǔ)是生活，生活是豐富多彩的，但對豐富多彩的生活，學生往往視而不見、聽而不聞，因而寫去中文來就難免空泛。細致的觀察帶來了學生具體的描寫，不同角度的觀察產(chǎn)生了不同的形象創(chuàng)造。想象是由當前的人或事物，想到其他的人或事物的過程。它是探索和創(chuàng)造的一把重要鑰匙，許多發(fā)明創(chuàng)造都是從聯(lián)想開始的。聯(lián)想對排除墨守成規(guī)的思維定勢、開闊思路，有重要作用。培養(yǎng)學生聯(lián)想能力既是整個語文教學的一項任務，也是提高中文教學質(zhì)量的迫切要求。許多學生的作文，思路狹窄、語言干癟。與他們的聯(lián)想能力薄弱有一定關(guān)系。從多角度有體裁上的、內(nèi)容上的、主題上的。許多事實證明，變換角度能導致發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。多角度作文可以培養(yǎng)學生多角度思考的能力，使學生山想象豐富，學會全面地考察事物。

當然，在這半年的工作生活中，無論在教育還是在教學工作中，我自己還有許多不足和缺點，但是，我相信在各位同事的支持幫助下，加上自己對學生的熱愛，我會不斷學習，不斷進步，會將領(lǐng)導交給的任務完成的更好。

班主任年終工作總結(jié)個人班主任教師年度工作總結(jié)個人篇七

學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步，扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感，把專業(yè)當做一個大家庭。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體，班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，并讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結(jié)束之后，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票為參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。

同時，不定期召開班會，就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序，注意自己財產(chǎn)人生安全，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育，對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學生軍訓期間，建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系，建立了班級飛信群、qq群，積極地深入學生宿舍，與學生交談聊天，讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來，再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導，解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進行了布置工作，從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。

作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。