光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇一

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)實(shí)施方案

為進(jìn)一步做好我校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，開(kāi)展對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行后續(xù)服務(wù)活動(dòng)，鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果，樹(shù)立我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

利用1年的時(shí)間，逐步健全和完善社會(huì)化、開(kāi)放式的創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)體系，把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推介、專(zhuān)家指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、政策扶持等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，借助南江縣人力資源和社會(huì)保障局、就業(yè)局、工商局，以及稅務(wù)等主管部門(mén)的力量，幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開(kāi)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)孵化相結(jié)合，全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的新局面。

初步建立和完善三個(gè)層次的后續(xù)服務(wù)體系。一是我校培訓(xùn)部與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行日常跟蹤、一般常識(shí)問(wèn)題解答和創(chuàng)業(yè)成功典型事例收集等延續(xù)性后續(xù)服務(wù)，這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ);二是利用現(xiàn)有公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，結(jié)合我校擁有的資源對(duì)各受訓(xùn)人員進(jìn)行多元化、多樣化的社會(huì)化后續(xù)服務(wù)，這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的重點(diǎn)和中心環(huán)節(jié);1 三是培育和利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，為有創(chuàng)業(yè)需求的人員提供個(gè)性化有償服務(wù)，這是對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的擴(kuò)展和補(bǔ)充。

服務(wù)，應(yīng)優(yōu)先開(kāi)展以下具體工作，并可根據(jù)實(shí)際工作，進(jìn)一步充實(shí)和完善信息交換平臺(tái)的建設(shè)。

2.開(kāi)通創(chuàng)業(yè)咨詢電話熱線，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各類(lèi)人員的電話報(bào)名、預(yù)約服務(wù)或咨詢問(wèn)題的收集和反饋，并根據(jù)學(xué)員要求安排相應(yīng)專(zhuān)家進(jìn)行集中服務(wù)。

3.制定和開(kāi)展創(chuàng)業(yè)典型激勵(lì)活動(dòng)計(jì)劃。借助我校辦學(xué)平臺(tái)，邀請(qǐng)已成功創(chuàng)業(yè)的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)者的典型，為參訓(xùn)人員講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提出解決創(chuàng)業(yè)難題的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)供學(xué)員參考，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，從正面引導(dǎo)學(xué)員走上創(chuàng)業(yè)之路。

2 學(xué)員參加。

5.鼓勵(lì)成立學(xué)員協(xié)會(huì)等學(xué)員組織，扶持其開(kāi)展各種

學(xué)員沙龍、學(xué)員座談會(huì)等活動(dòng)，充分發(fā)掘、收集學(xué)員的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，從而擴(kuò)展信息來(lái)源的渠道，利于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的服務(wù)。

6.在就業(yè)培訓(xùn)主管部門(mén)、基層_門(mén)及涉及創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)主管部門(mén)(工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行等)之間建立信息溝通和傳輸渠道，開(kāi)展后續(xù)服務(wù)跟蹤。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員和接受后續(xù)服務(wù)的學(xué)員進(jìn)行定期跟蹤，及時(shí)了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況和后續(xù)服務(wù)效果。

場(chǎng)推介和宣傳，有針對(duì)性的向各類(lèi)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行后續(xù)服務(wù)項(xiàng)目的推薦服務(wù)。1.充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、專(zhuān)家診室、政策扶持等一系列服務(wù)。進(jìn)一步完善功能區(qū)域劃分、場(chǎng)地布置、各種終端設(shè)備配置和使用，先期將各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員在核心課程培訓(xùn)后，組織其參加工商、稅務(wù)和勞動(dòng)保障等知識(shí)的培訓(xùn)，初步建立學(xué)員對(duì)后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知。

3 2.采取張貼宣傳畫(huà)報(bào)、熱線電話、集中培訓(xùn)和會(huì)議推介等多種形式加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)內(nèi)容以及開(kāi)展后續(xù)服務(wù)活動(dòng)情況等內(nèi)容的推介和宣傳。

3.借助現(xiàn)有勞動(dòng)保障工作平臺(tái)，把創(chuàng)業(yè)后續(xù)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)和具體活動(dòng)安排在基層群眾中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇二

二、關(guān)鍵詞+

三、 +關(guān)鍵詞+

改換思維方式，讓快樂(lè)走近與自己干杯 傾聽(tīng)自己的心跳 給自己一個(gè)微笑

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇三

（2）稱謂。

另起行，頂格加冒號(hào)寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。

（3）正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容。

1）申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請(qǐng)什么。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。

2）申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的目的、意義及自己對(duì)申請(qǐng)事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)。

3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。

（4）結(jié)語(yǔ)。

申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。

（5）落款。

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇四

通過(guò)分析比較xx年?duì)I業(yè)費(fèi)用中各項(xiàng)指標(biāo)，我們認(rèn)為在開(kāi)源節(jié)流方面，成本控制工作應(yīng)該更加細(xì)化。今年，我部將建立成本分析控制體系，要求每個(gè)班組對(duì)相關(guān)各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)做好用量登記，效果比較分析工作。如房間一次性用品消耗，平均每月有x萬(wàn)多元，每間房每天一次性用品耗用成本為x元，約占房間成本x。從6月份起，我們要求樓面要加強(qiáng)一次性用品用量控制，要對(duì)一次性用品耗用量作月度比較分析，查疏補(bǔ)漏，降低耗用成本。pa地毯班、洗衣房分別擔(dān)負(fù)全店地毯及布草、制服清洗工作，專(zhuān)業(yè)洗滌藥劑市場(chǎng)價(jià)格較貴，我們要求班組在控制藥劑用量上比較洗滌效果，不同布草用不同洗滌劑。做好月度分析，降低藥劑成本。

xx年，我部各項(xiàng)維修費(fèi)用達(dá)xx萬(wàn)元，占到全年?duì)I業(yè)費(fèi)用xx。今年，我部在保證客房設(shè)備設(shè)施正常使用同時(shí)，嚴(yán)格控制維修成本，對(duì)需要更換部件由主管或領(lǐng)班確認(rèn)，做好更換部件使用情況登記，每月匯總維修單與工程部核對(duì)，反饋質(zhì)量效果，降低維修成本。

今年，我們將加強(qiáng)部門(mén)管理，各領(lǐng)班主管對(duì)所管區(qū)域人、財(cái)、物、工作效率、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備設(shè)施維修、客賠事項(xiàng)復(fù)核等工作實(shí)行全面負(fù)責(zé)，并到場(chǎng)監(jiān)督，減少投訴率，對(duì)所管區(qū)域服務(wù)質(zhì)量方面問(wèn)題，主管領(lǐng)班承擔(dān)連帶責(zé)任，作為每月工作質(zhì)量考核參考依據(jù)。

今年，我部在對(duì)員工工作質(zhì)量考核時(shí)，將嘗試新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將在工作紀(jì)律、工作態(tài)度、服從意識(shí)、服務(wù)規(guī)范等基本考核項(xiàng)目良好基礎(chǔ)上，設(shè)立“工作效率獎(jiǎng)——指工作準(zhǔn)確，快速，基本無(wú)投訴”、“衛(wèi)生質(zhì)量獎(jiǎng)——指房間設(shè)備設(shè)施正常，衛(wèi)生干凈，做床美觀，配備正確”、“團(tuán)結(jié)服從獎(jiǎng)——指服從上級(jí)工作安排，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事”、“綜合獎(jiǎng)——指工作效率、工作質(zhì)量、團(tuán)結(jié)服從方面表現(xiàn)出色，基本無(wú)投訴”。以這些單項(xiàng)獎(jiǎng)替代以前綜合打分考核方式，以贊賞來(lái)激發(fā)員工工作熱情，出租率是客房部收益考核主要指標(biāo)。

經(jīng)初步測(cè)算，xx年，我部平均每間房（不含折舊）出售成本為xx元，平均房?jī)r(jià)為xxx元，出售一間房毛利為xx元。通過(guò)比較分析，我們初步設(shè)想對(duì)總臺(tái)試行銷(xiāo)售獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。以月度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)中計(jì)劃出租率為基數(shù)，結(jié)合平均房?jī)r(jià)，按所增加營(yíng)業(yè)收入百分比計(jì)算總臺(tái)接待組獎(jiǎng)勵(lì)金額，增加總臺(tái)員工主動(dòng)銷(xiāo)售意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工售房積極性。

對(duì)酒店?？?、大客戶，我們將加大對(duì)他們關(guān)注，逐步建立回訪制度，對(duì)?？?、長(zhǎng)住客在房?jī)r(jià)上可適當(dāng)給予更大折扣，以優(yōu)惠措施來(lái)留住老客戶。

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇五

__年公司一直在穩(wěn)步成長(zhǎng)中，綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績(jī)，同時(shí)在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規(guī)。根據(jù)公司__年的工作計(jì)劃和目標(biāo)，綜合部根據(jù)部門(mén)的特點(diǎn)和職責(zé)，制定了__年的工作計(jì)劃。

綜合部在__年的總體工作目標(biāo)是：圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，建立健全整套管理制度，完善公司員工社會(huì)福利，加強(qiáng)人力資源管理，高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門(mén)的工作，做好公司的后勤保障工作。

一、部門(mén)內(nèi)部工作：

整合部門(mén)內(nèi)部資源，提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整，整合部門(mén)內(nèi)部資源，重新確定部門(mén)人員工作內(nèi)容，明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門(mén)人員專(zhuān)業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門(mén)工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。

二、后勤保障工作：

(一)做好后勤保障工作，加強(qiáng)與各部門(mén)工作的配合，保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展加強(qiáng)與各部門(mén)工作的溝通及配合，不斷完善業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化對(duì)各部門(mén)的制度化管理，加快信息反饋的速度，提高工作效率。

2、證件年檢：3月底前完成。

3、合同登記認(rèn)證工作：根據(jù)公司的營(yíng)養(yǎng)收入情況，每季度或半年進(jìn)行一次登記。

(二)配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作，做到有據(jù)可依。

1、綜合部配合公司的發(fā)展一直對(duì)公司的政策在做調(diào)整，但還有不盡人意之處，因此__年急需完善公司的管理制度，并制定一套行之有效的獎(jiǎng)懲制度。____年春節(jié)前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎(jiǎng)懲條例、出差相關(guān)規(guī)定、采購(gòu)審批流程、出入庫(kù)流程、接待費(fèi)用管理等制度的制定完善。

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇六

經(jīng)過(guò)1年的摸索，基本掌握了這家企業(yè)的秘書(shū)基礎(chǔ)工作。有著邊工作邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)的習(xí)慣，產(chǎn)生了下面的年度執(zhí)行計(jì)劃。

1. 年度銀行還款

b. 將確定的還款計(jì)劃，標(biāo)記到效率本中;

c. 寫(xiě)完全年的借款申請(qǐng)單。

2. all heads meeting年度安排

a. 年度時(shí)間安排表(用于發(fā)送給all heads)

b. 將時(shí)間表放入總經(jīng)理的日程中;

c. 記錄到效率本中，并將前后準(zhǔn)備工作按時(shí)間標(biāo)記清楚。

3. managers schedule

a. 全年節(jié)假日標(biāo)注，包括必要的祝賀提醒;

b. all heads meeting、銷(xiāo)售部月度會(huì)議

4. 總裁辦司機(jī)考勤表制作

5. 秘書(shū)、司機(jī)全年考評(píng)表打印

6. 每月代辦事項(xiàng)文件袋整理

7. 每月核心同事生日表整理，發(fā)郵件提醒的時(shí)間，標(biāo)記到效率本中

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇七

離20__年高考就剩下最后20幾天的時(shí)間了，究竟應(yīng)該抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)，還是充分地休息調(diào)節(jié)一下呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高考專(zhuān)家怎么說(shuō)吧。

第一周回顧練習(xí)別放松，鞏固基礎(chǔ)回課本

考生由于復(fù)習(xí)疲勞，很容易出現(xiàn)食欲不振，犯困的情況。這些對(duì)備考都是不利的。家長(zhǎng)要幫助考生調(diào)節(jié)好生活和學(xué)習(xí)，該睡就睡，該吃就吃，把精力旺盛期調(diào)節(jié)到上午9到12點(diǎn)，下午3到5點(diǎn)，也就是考試的時(shí)間。遵循規(guī)律的生活作息，不能影響到考生的正常休息和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)按時(shí)起床，按時(shí)休息。前一個(gè)階段的復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問(wèn)、遺漏的知識(shí)點(diǎn)，要逐一解讀，找出不足并有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。

課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書(shū)。應(yīng)該回歸課本，按照考試大綱上的知識(shí)點(diǎn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納，語(yǔ)文背誦篇目和文學(xué)常識(shí)等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實(shí)這類(lèi)題目最后大都還是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活考查，鞏固基礎(chǔ)不容忽視。

進(jìn)入到五月下旬，應(yīng)在對(duì)課本知識(shí)重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過(guò)程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無(wú)章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點(diǎn)，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí)，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)。今天的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書(shū)的同時(shí)，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過(guò)程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。

第三周全真模擬找感受，適當(dāng)調(diào)節(jié)緩神經(jīng)

臨近高考，一般學(xué)校會(huì)給考生放假進(jìn)行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時(shí)間段模擬答題的條件。全真模擬，一方面幫助考生習(xí)慣高考時(shí)間，一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問(wèn)題。選擇優(yōu)質(zhì)的?？碱}，按照高考標(biāo)準(zhǔn)答題。在規(guī)定的考試時(shí)間以外進(jìn)行批改，有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來(lái)的問(wèn)題充分解決之后，相信考生們對(duì)待兩周后的高考，又少了一分不安，多了一分把握。

在最后的兩個(gè)星期，沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘?，可以調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)，緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出，都是不錯(cuò)的選擇。一次輕松愉快的交談也會(huì)對(duì)考生的心理狀態(tài)起到積極的作用?？记霸S多考生都會(huì)有緊張不安的情況，這個(gè)時(shí)候，親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

第四周合理安排每日作息時(shí)間

早晨：此時(shí)人的頭腦清晰，正是記憶的高效期，要充分利用這一時(shí)段進(jìn)行知識(shí)記憶。建議做英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。

上午9：00-11：00：大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力，適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識(shí)。建議進(jìn)行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí)，要注意不要被外界打擾。專(zhuān)心致志練習(xí)才會(huì)收到好的效果。這個(gè)階段大腦相對(duì)興奮，是攻克難題的黃金時(shí)間。

下午3：00-5：00：大腦思考能力很強(qiáng)，適宜重看做過(guò)的題目，溫故而知新。尤其是典型題目和錯(cuò)題，從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。

晚上7：00-9：00：大腦神經(jīng)活躍，記憶力最強(qiáng)，適合知識(shí)歸納分類(lèi)記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目?？梢岳眠@段時(shí)間把文科知識(shí)系統(tǒng)化，形成宏觀框架聯(lián)合記憶，以便深刻掌握，或者回顧理科的基礎(chǔ)知識(shí)。

此外，當(dāng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后感到疲勞時(shí)，及時(shí)改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時(shí)間，考生可以隨時(shí)安排一些輕松的工作，如積累寫(xiě)作素材，翻閱優(yōu)秀作文，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)等等?？忌鷤儜?yīng)當(dāng)積極規(guī)劃，充分利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。

初三工作計(jì)劃標(biāo)題篇八

1. 愛(ài)我中華，捐我熱血。

2. 無(wú)償獻(xiàn)血，血濃情更濃。

3. 捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救瀕臨死亡的生命。

4. 點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃，人道博愛(ài)處處情。

5. 我以我血獻(xiàn)愛(ài)心。

6. 你血輸入我身，你情溶入我心。

7. 熱血是生命的標(biāo)志。

8. 無(wú)償獻(xiàn)血，終生榮耀。

9. 讓血液把我們的心連接在一起。

10. 獻(xiàn)血，從我做起。

11. 生命之源--讓我們心心相連。

12. 一滴熱血，一份關(guān)愛(ài)，飄揚(yáng)的紅十字是你我的紐帶。

13. 捐我熱血，呵護(hù)生命。

14. 以我熱血繪太陽(yáng)，讓你的生命灑滿陽(yáng)光

15. 今天，你獻(xiàn)血了嗎?

16. 生命有限，愛(ài)心無(wú)限

17. 熱血重鑄生命，再現(xiàn)人間真情

18. 涓涓熱血，鋪就生命之路

19. 您短短的幾分鐘，就能延續(xù)他人的生命

20. 勇敢地伸出臂膀，托起生命的太陽(yáng)

21. 捐獻(xiàn)“青春熱血”，彩繪人生畫(huà)卷。

22. 人有旦夕禍福，誰(shuí)敢說(shuō)：我不要輸血?

23. 每人獻(xiàn)出一滴血，匯成生命的海洋。

24. 獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛(ài)無(wú)限。

25. 無(wú)償獻(xiàn)血，體現(xiàn)您高尚的精神境界。

26. “您能對(duì)您的同胞做出的最大貢獻(xiàn)是拯救他們的生命”

27. 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但我祝福你。

28. 美麗的生命，從你卷起袖子開(kāi)始!

29. 無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛(ài)心，拯救生命風(fēng)雨無(wú)阻。

30. 枯草清水澆，滴血潤(rùn)新生。

31. 獻(xiàn)出血液骨髓對(duì)健康無(wú)礙，激起人生脈搏對(duì)社會(huì)有功。

32. 我憧憬文明，我追求奉獻(xiàn)，我由衷獻(xiàn)血。

33. 但愿人長(zhǎng)久，熱血注心田。

34. 民族在無(wú)私的奉獻(xiàn)中崛起，生命在奔騰的熱血里綿延。

35. 無(wú)償捐血做善事，救死扶傷顯愛(ài)心。

36. 救護(hù)他人，幸福自己。

37. 為何血濃于水，因有愛(ài)在其中。

38. 無(wú)償獻(xiàn)血行善積德

39. 獻(xiàn)血，從我做起!

40. 無(wú)償獻(xiàn)血，利國(guó)利民利家。