報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
暑期實踐報告格式篇一
大學(xué)生社會實踐是一種以實踐方式實現(xiàn)高等學(xué)校教育目標(biāo)的教育形式,是高校學(xué)生有目的、有計劃地深入現(xiàn)實社會,參與具體的生產(chǎn)勞動和社會生活,以了解社會,增長知識技能、養(yǎng)成正確的社會意識和人生觀的活動過程。它與課堂教學(xué)相輔相成,共同完成高校人才培養(yǎng)任務(wù),實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因而已成為各高校關(guān)注的重點。
一、調(diào)查目的:
了解大學(xué)生實踐活動的現(xiàn)狀,整合大學(xué)生們所反饋的信息,以便高校和學(xué)生自身更好的認(rèn)識社會實踐中所存在的問題從而予以改進(jìn)。
二、調(diào)查對象及其一般情況 :
調(diào)查對象:
三、調(diào)查方式:
本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回85份,回收率達(dá)85%;其中有效問卷85份,有效率達(dá)100%。其中男生48人,占調(diào)查總數(shù)的56.5%;女生37人,占調(diào)查總數(shù)的43.5%;大一25人,約占總數(shù)的29.4%;大二23人,約占總數(shù)的27.1%;大三20人,約占總數(shù)的23.5%;大四12人,約占總數(shù)的14.1%。
四、調(diào)查時間:
五、調(diào)查內(nèi)容:
根據(jù)實際調(diào)查需要,我按照以下四個板塊進(jìn)行問卷設(shè)計:(共20個問題,具體見附一)
第一,動機(jī)與認(rèn)知
第二,具體實踐情況 第三,困難與需求 第四,收獲與反思
六、調(diào)研分析
七、個人建議
1、加強(qiáng)對暑期社會實踐活動的重視力度:
要廣泛普及對暑期實踐活動的重視力度,高校自身要加強(qiáng)宣傳力度,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐;學(xué)生們要活躍參與實踐,端正參與實踐的動機(jī)與態(tài)度。同時,更要廣泛動員整個社會資源來促進(jìn)高校社會實踐的發(fā)展。
2、完善社會實踐體系,創(chuàng)新暑期社會實踐的內(nèi)容和形式
事物都是不斷變化發(fā)展的?!皠?chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!笔钇趯嵺`的內(nèi)容和形式也要不斷發(fā)展創(chuàng)新,高校和社會要攜手拓展實踐形式、擴(kuò)大實踐規(guī)模、豐富實踐內(nèi)容,完善實踐體系。要把暑期實踐發(fā)展成為一項有組織、有要求、有考核、有獎勵的實踐教學(xué)活動。學(xué)生自身要充分發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧創(chuàng)新實踐。
3、加大經(jīng)費投入,建立實踐基地
大學(xué)生社會實踐基地是大學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動的重要場所,是大學(xué)生走向社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的橋梁。我們要充分發(fā)揮基地的橋梁作用,進(jìn)一步把高校的科技、教育、人才資源動員起來,與企事業(yè)單位的發(fā)展需要聯(lián)合起來探索實現(xiàn)基地實習(xí)、創(chuàng)新、就業(yè)一體化道路。
參考文獻(xiàn):
暑期實踐報告格式篇二
實踐單位:xxxx有限公司
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右
暑期實踐報告格式篇三
所謂的暑期社會實踐很快就結(jié)束。這個暑假,我被家里安排到縣里的交通局實踐實習(xí),雖然做的是最簡單的辦公室文員工作,但是學(xué)到了很多學(xué)校里、書本上沒有的東西,讓我真正認(rèn)識了社會,意識到什么是工作。以下,就是我的暑期社會實踐感悟。
來到交通局的第一天,我很興奮。因為局長說接下來的一段時間可能會很多事情。因為忙綠,所以充實。告訴自己:要主動,踏實,認(rèn)真。特別是主動,不能再像平時一樣后知后覺。主動尋找機(jī)會,主動提高自己??墒莿倎淼揭粋€陌生的地方,面對不同性格的“社會人”,談何容易。剛開始真的不適應(yīng),特別是想“又好又快”地融入到大家當(dāng)中,融入到這個集體。而且當(dāng)時與所謂的忙綠根本就沾不上邊。加上性格和交流能力的影響,剛開始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當(dāng)逃兵、選擇放棄的借口和理由。是的,曾經(jīng)自己想放棄了,想當(dāng)逃兵了,身邊的那些人總是不斷地鼓勵自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭。告訴自己:只要主動向大家請教,主動幫助大家做一些力所能及的事情,這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,而且也能更深入地了解組織的運轉(zhuǎn)。少說話,多做事;少一點抱怨自己無法改變的環(huán)境和現(xiàn)實,多一份感恩的心,感謝有這樣的機(jī)會與社會接觸,與不同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。
王叔:小姑娘,你最擅長的是什么啊?
我:你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長的啊?
王叔:哪方面都行的。比如學(xué)習(xí)啊,體育啊。。也可以是你最自信的方面啊。
我:那就說體育方面的籃球吧。也算不是最擅長,因為是最喜歡的。
王叔:那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥,長得很高大)打,你能打過他嗎?
我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在體型上我們就沒法比了!
我:(沉默,無言以對)
是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強(qiáng)大的東西。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。
暑期實踐報告格式篇四
實踐單位: xxxx有限公司 -
實踐報告正文 -
五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右
暑期實踐報告格式篇五
實踐單位: xxxx有限公司
實踐時間:--年--月--日 至--年--月--日 共 --天
介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
宋體小四號字,字?jǐn)?shù):3000字左右