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最新個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃概括模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 10:05:50
最新個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃概括模板(3篇)
時(shí)間:2023-05-21 10:05:50     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃概括篇一

我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己,才能超越自己

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn);性格豪爽是我的個(gè)性。正因如此,我有許多的'朋友。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財(cái)富。樂(lè)觀和寬容是我人生的兩**寶。樂(lè)觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對(duì)一切;寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無(wú)心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂(lè)觀這兩大風(fēng)帆,它將會(huì)在我踏入社會(huì)時(shí)給我?guī)椭?,讓我更快的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。同時(shí),我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時(shí)候我的朋友贊同我,鼓勵(lì)我;有時(shí)候他們會(huì)勸我不要那么獨(dú)特,“隨波逐流”也許會(huì)比較好,但是我仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)槲抑?,我的追求不是固?zhí),我的目標(biāo)是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過(guò)。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會(huì)使我缺乏主見(jiàn),一旦那樣,我必將被社會(huì)中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒(méi)。我知道沒(méi)人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會(huì)變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績(jī)也良莠不齊,但我們也有我們的長(zhǎng)處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時(shí)即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對(duì)口高考比普通高考的試題也相對(duì)簡(jiǎn)單,我們也有機(jī)會(huì)考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,開(kāi)拓一片屬于自己的天空。

清楚目標(biāo),明確理想

出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢(mèng)想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長(zhǎng)帶動(dòng)我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會(huì),為國(guó)家盡一份力。

目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級(jí)學(xué)校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車(chē)床操控及維修、數(shù)控車(chē)床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對(duì)的,我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級(jí)和知識(shí)水平更能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動(dòng)方案

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時(shí)期,我會(huì)利用這段時(shí)間,努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)在高中畢業(yè)前考取中級(jí)鉗工證書(shū),考入河北師范大學(xué),我計(jì)劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)并且因?yàn)槲业膶I(yè)老師在這方面有很高的水平。第二步(xx年—xx年):進(jìn)入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭(zhēng)在大三上半年考取高級(jí)鉗工證書(shū)和數(shù)控車(chē)床證書(shū),將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

第三步(xx年—20xx年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場(chǎng),為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(20xx年—?):利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進(jìn)行來(lái)樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè),使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心,同時(shí)打造自己的品牌,積累資本,為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。積極投身社會(huì)公益事業(yè)?;貓?bào)社會(huì)。

停止夢(mèng)想,開(kāi)始行動(dòng)

夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí),想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始,而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開(kāi)始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都將勇敢的面對(duì),克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛”,用心張開(kāi)無(wú)畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競(jìng)成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫(xiě)你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對(duì)自己說(shuō):努力!邁開(kāi)你的腳步,用自己的汗水去爭(zhēng)取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃概括篇二

姓名:宋大祥

學(xué)校:??诘谝宦殬I(yè)中學(xué)

班級(jí):09.4班

學(xué)號(hào):xx090430

高一:盡快適應(yīng)高中的生活,并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識(shí)升華,應(yīng)用于實(shí)際生活。

高二:進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。加深專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo)。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并且不斷的改進(jìn),使自己的各項(xiàng)能力得到提高。

高三:逐步走向社會(huì),用自己的理論知識(shí)用在時(shí)間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作!做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次!

(一)優(yōu)勢(shì)分析:1.專業(yè)知識(shí)牢固,理論能力強(qiáng):

2.喜歡實(shí)際操作,能很快的掌握實(shí)際方法,把理論和實(shí)際結(jié)合:

3.誠(chéng)實(shí)正直,從而促使人們重視我的想法 ;

4.對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);

5與別人感情交融,能預(yù)見(jiàn)別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長(zhǎng)和發(fā)展;

6.獨(dú)立,有很強(qiáng)的個(gè)人信念;

7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);

(二)不足分析:

1.對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù);

2.易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷(xiāo)決定;

3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的;

(三)個(gè)人發(fā)展建議:1.更好的抓住理論聯(lián)系實(shí)際這一條理,深入學(xué)習(xí),賬務(wù)更多的知識(shí):

2.注意事情的細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)情況、開(kāi)放、理智、客觀地看待周?chē)娜撕褪拢?/p>

3.培養(yǎng)堅(jiān)決果斷的風(fēng)格,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),和他人一起檢討自己,

4.更客觀對(duì)待自己的不足和進(jìn)步,需要放松,對(duì)于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報(bào)有做的更好的態(tài)度。

(一)職業(yè)分析:計(jì)算機(jī)軟件管理這個(gè)專業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專業(yè),而我國(guó)在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當(dāng)代社會(huì)政府提倡各項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí),各大企業(yè)公司也加強(qiáng)對(duì)技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學(xué)好計(jì)算機(jī)軟件,前途光明。

(二)職業(yè)環(huán)境:社會(huì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計(jì)算機(jī)這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗(yàn)的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學(xué)習(xí)期間就要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技能。

1.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

2.多和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流。

3.積極參加專業(yè)比賽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間配合,注重配合間的過(guò)程,不論結(jié)果。

4.加強(qiáng)自主鍛煉,不斷提高自己的各項(xiàng)能力水平。

俗話說(shuō)“花開(kāi)堪折須折枝,莫道無(wú)花空余恨”,在我們的學(xué)習(xí)工作中也是如此,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充分利用周?chē)囊黄馂橛欣h(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來(lái)的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來(lái)的重要因素,所以在我們還有學(xué)習(xí)條件這朵花的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、抓住機(jī)遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。

有句話說(shuō):成功=30%天分+70%后天努力。而我們?cè)诂F(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃概括篇三

1.我的簡(jiǎn)歷(略)

優(yōu)點(diǎn)

樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

愛(ài)好

桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影

2.自我分析

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3.同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂(lè)觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

4.家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

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