體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期開學主題班會活動方案 新學期開學主題班會心得體會篇一
活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應(yīng)該學會深愛自己的家。
緊接著,“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學們一個個在下面認真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中,其樂融融。早這個活動中,同學們感覺到在畫的過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什么,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習、就業(yè)。大三了,工作對于我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的。方向,有目的去畫。
在“生活餡餅”“幸福清單”“擁抱目標”這幾個環(huán)節(jié)的活動下將本次團體輔導活動推向高潮。在“幸福清單”的游戲環(huán)節(jié)中,同學們一起圍成一個圈,一邊走一邊相互為前后的同學捶背按摩,大家相互享受,放松放松,釋解壓力。而“生活餡餅”則讓同學們對時間有了一個認識,大三了,這也許將是我們一生中最后的校園生活了,怎樣去合理分配時間,讓我們最后的大學生活過的既充實又有意義。“擁抱目標”則讓我們思索,對于未來我們又有什么目標、什么夢想呢,又該怎么去擁抱呢?
最后,在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中,本次團體輔導活動圓滿結(jié)束,同學們在主持人周老師的指導下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次團體輔導活動雖然是新學期的第一次活動,但卻給同學們留下了深刻的印象,讓新學期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學生活。
xxx班:謝特
新學期開學主題班會活動方案 新學期開學主題班會心得體會篇二
高中生新學期寄語
親愛的同學,新學期開始了!
老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時,老師特別想問一問你:
過去的這一學期你收獲到了什么?
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里,
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙,一個雜物,
你收獲到整潔了嗎?
當你看到老師、同學時,
你是否主動微笑問候,
你收獲到禮貌了嗎?
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時,
你是否輕輕地遞上一杯清茶,
你收獲到愛和感恩了嗎?
當你看到樓梯上擁擠時,
你是否主動退讓一旁,
你收獲到謙讓了嗎?
當你在期末總結(jié)時,
你是否實現(xiàn)了開學的承諾,
你收獲到誠信了嗎?
當你獻上期末成績單時,
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光,
你收獲到知識和能力了嗎?……
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……
這些你都收獲了嗎?
一個人的快樂,
不是建立在無意識玩耍上,
不是建立在追求虛無縹緲的東西上,
不是建立在無休止的網(wǎng)絡(luò)游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動,
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩,
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情,
花一樣的年華屬于花一樣的你們,
在這鮮花盛開的季節(jié)里,
青春美好,
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣,
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信,但我們有信仰!
高中是你夢想飛翔的沖刺點:
珍惜每一天,
讓飛翔的夢想
張開美麗的翅膀,
老師和爸爸媽媽會因你而精彩;
奮斗每一天,
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒,
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
親愛的同學,新學期開始了。
珍惜花兒的絢爛,
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆,你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,
你就會離成功越來越近!
也許,今天的你可能不是最優(yōu)秀的,
但你一樣會美麗,
因為你美麗的心靈、美麗的品格,必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中,甚至在以后所有的日子里,
老師期待著你們健康成長,
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
新學期開學主題班會活動方案 新學期開學主題班會心得體會篇三
新學期 新起點 新期盼
xx年9月3日下午第二節(jié)課
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
1、讓學生認識到新的學期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去;引導他們以積極的心態(tài)去面對人生,懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中,迎接新的學年、新的學期,共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發(fā)展目標,把握新的學年、新的學期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑,要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃;讓學生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動力,并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義,教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂,并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜;培養(yǎng)學生從小具有愛心,學會關(guān)心父母、尊敬家人,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個性和健全的人格。
1、9月3日下午各班級統(tǒng)一布置教室,標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題,選取能讓學生學會規(guī)劃人生,學會感恩,學會珍惜親情、友情,懂得成長的責任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動前要結(jié)合本班級的實際,制定具體實施方案,精心設(shè)計,組織訓練好學生,注意形式生動活潑,使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程,切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來,密切家校關(guān)系,增強教育合力。
5、活動設(shè)計要求:
(1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動內(nèi)容切合班級的實際,對學生有很好的教育意義。
(3)活動形式生動活潑,學生樂于參與其中。
(4)教師、家長參與程度高。
1、組成校長、副校長、年級主任評比領(lǐng)導小組,其他校領(lǐng)導、中層和課任教師擔任評委。
2、評選活動設(shè)計實施一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。
新學期開學主題班會活動方案 新學期開學主題班會心得體會篇四
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警 “110”----報警
“120”----急救 “122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
教學目標:
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。