無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一晚會主持詞篇一

引導語：主持詞是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。今天，小編為大家整理了關于2016六一晚會主持詞范文，歡迎閱讀與參考!

師：各位家長、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好!

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

2016六一兒童節(jié)晚會主持詞2016六一兒童節(jié)晚會主持詞幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時進行)

1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的'藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來!請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：廉政、張恩澤等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。

6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：胡石偉、劉小晗等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢乾、薛白等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：陳詩詩等。

11、師：保衛(wèi)祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥;《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的王碧凡小朋友演唱。

六一晚會主持詞篇二

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄xo校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“賀六十國慶，展童年風采”，xxx學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

六一晚會主持詞篇三

高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞開場舞《一雙小

小手》由大一班小朋友表演

2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了

3、雷茂祥：一個小海娃，好像一朵小浪花，

高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬里霞，

合：請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》

4、雷茂祥：春天來了，花兒開了;

高婉瑩：春天來了，草兒綠了;

合：聽，枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!

5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶

合：請欣賞中四班小朋友帶來武術表演《男兒當自強》。

6、王一雷：《男兒當自強》的武術表演真帶勁

合：請欣賞大班京劇表演《好兒郎》

7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂的小羊

李晨曦：小羊羊聰明又堅強，一起打敗了灰太狼

合：請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》

合：請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》

9、李晨曦：愛藍天，愛大海，讓世界更可愛

文婧霖：你也來，我也來，畫出美好的未來

合：掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》

10、劉歆妍：我們在爸爸的愛護下成長，

王一雷：我們在媽媽的關懷中長大，

文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真開心

劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開始啦，快去吧

合：請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》

12、師： 一年四季，春夏秋冬，花開花落，

13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星

劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛

合：請欣賞小二班的舞蹈《小星星》

劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛撫下，我們是幸福的。

合：這是我們的《心里話》，請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》

15、劉多：你們瞧，那里來了一群小帥哥和小靚妹

劉好：那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了，

合：請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚

魯梓豪：哦，你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?

劉俊宇：對呀，請欣賞童話劇《守株待兔》

17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣

劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞

劉多：是嗎，你不會也想給大家跳上一曲吧

劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準備的《洗刷刷》馬上就要開始啦

合：請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》

18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇

文婧霖：不對不對，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》，你看，

他們都已經(jīng)上來啦。

李晨曦：那我們還等什么，請欣賞吧

19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢想

戴湘穎：展示自我，張揚個性，

雷茂祥：愛世界，愛自己，愛家人，

高婉瑩：愛老師，愛伙伴，愛自然。

合：關愛生活，學會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。

師：孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。

托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇;

放飛希望，讓他們高飛的夢想的巔峰。

衷心感謝各位家長對少年兒童的關心和重視;

衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!

揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

六一晚會主持詞篇四

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔與的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領導致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學與幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心與愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到非常多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指與食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指與食指》。

8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼與小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想與追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束!

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

六一晚會主持詞篇五

男：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

女：親愛的小朋友們。

合：大家好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

男：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

男：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

男：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

六一晚會主持詞篇六

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；

女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；

合：在這特別的日子里，百余條紅領巾歡聚一堂！

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx學六一文藝匯演的領導嘉賓，老師和家長們的到來！

合：祝大家節(jié)日快樂！

男：首先由我們xx小學的x校長為我們致開幕詞。大家歡迎！

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；

女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們來主宰。

男：今天我們x小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請。

男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。

女：接下來有請六年級的xx為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

男：xxx今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？

女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

男：接下來有請六年級xx同學為我們演唱一首《香飄飄》。

女：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請x老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的xx嗎？

女：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級xx為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。

女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級xx獨唱《歐若拉》。

男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

女：接下來有請六年級xx唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語；

女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。

合：請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

女，同學們，你們聽過xx的小品《不差錢》嗎？接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請！

男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

女：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

男：今天，學校因我們而精彩

女：明天，學校因我們而自豪

男：今天，我們是學校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男：xx小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們節(jié)日快樂！

女：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

六一晚會主持詞篇七

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月;

女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

六一晚會主持詞篇八

嚴：可愛的小朋友們

合：大家晚上好!

嚴：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)

健康成長!同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持!

嚴：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧!(小主持人上臺)

男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師

女：親愛的小朋友們，大家好

男：我是學前一班的呂國源 女：我是學前三班的楊童茜

男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們

女：一起共度一個屬于我們自己的

合：六一兒童節(jié)

唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛

嚴：六月，我們的笑臉最燦爛

男：六月，我們的歌聲最動聽

女：六月，我們的舞蹈最歡快

嚴：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)

唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

(有請黃園長)

男：剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力

男：我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)

女：太小聲了，我還沒有聽清楚

男：沒關系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧

女：請欣賞舞蹈《悄悄話》

唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?

嚴：讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》

女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?

男：當然知道，是小蝌蚪

女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?

男：這我到?jīng)]看過

女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?

男：請欣賞《小青蛙》

這是什么詩嗎?

女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物

嚴：接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》

唐：源源你長大了想做什么呢?

男：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國

唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日實現(xiàn)你的理想

男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，

唐：他們是誰呢?

男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》

嚴：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福

嚴：印度是一個古老而神秘的東方民族

唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球

嚴：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》

唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗

嚴：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌?/p>

嚴：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手

女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢

嚴：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，

唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來

唐：下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》

女：明日復明日，明日何其多

男：我生待明日，萬事成蹉跎

女：到誰給我們表演節(jié)目了呢

男：請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》

唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?

女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛

唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈

女：請欣賞《親親小白兔》

嚴：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢?

男：我會繼續(xù)努力加油再去嘗試，

嚴：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒

男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的

嚴：請欣賞舞蹈《讓我試試》

唐：每一個孩子都是一株小苗苗

女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，

唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹

女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》

嚴：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽光

唐：看，在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢

嚴：我看到他們向我們走來了

唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》

嚴：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝

女：這個我知道，三個和尚沒水喝

嚴：那你知道這是為什么?

女：就讓學前班段的小朋友告訴我們吧

嚴：請欣賞舞蹈《三個小和尚》

唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了

女：他們是誰啊，好酷喔

唐：他們是大一班的男孩子們

女：下面請欣賞《小男孩》

嚴：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光

《太陽媽媽》

男：嚴老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，

嚴：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?

男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》

男：我們即將畢業(yè)了，準備進入小學開始另一段學習旅程

嚴：在這個時刻，老師很舍不得你們，

男：我們也有很多話想對老師說

嚴：請欣賞由學前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》

唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。

嚴：為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

男：歡樂屬于今宵

女：希望留給未來!

嚴：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!

唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會

合：到此結束。

六一晚會主持詞篇九

b 敬愛的老師

c 家長朋友，

d 親愛的同學們，

合：大家好!

a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

六一晚會主持詞篇十

甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準備） 乙：加油！加油！像隆隆戰(zhàn)鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號角，催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）

甲：愛是陽光，給人送來溫暖；愛是雨露，滋潤干涸的心田；愛是魔法，散發(fā)無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準備）

乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮贊——《老師》。（請三年級的《健康歌》做準備）

甲：健康是幸福，健康是快樂，愿我們在座的各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）

乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）

甲：今天是我們快樂的節(jié)日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風采，跳出我們的節(jié)拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。（請一年級的合唱做準備）

乙：杜莆說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！苯裉?，讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯(lián)唱》。（請三年級的舞蹈做準備）

甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節(jié)日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）

乙：誰說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”其實世上的爸爸更好，因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備）

甲：小小螢火蟲，提著小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）

乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）

甲：2008年5.12大地震發(fā)生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰(zhàn)勝了災難。今天，我們?yōu)樽约杭佑?，讓每一位同學期末考試都取得優(yōu)異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）

乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)

甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。

甲：快樂的時光總是那么短暫

乙 ：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們歡歌笑語

乙：今天我們暢想未來

甲：告別今天，我們站在新的起點

乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學都擁有一個美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結束！