在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹簡(jiǎn)單大方篇一

我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟脕?lái)說(shuō)還是比較帥得。

我在北京市**中上學(xué)，我們得校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

我得優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學(xué)校得體育特別好，我得學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑得，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我得英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。

我得缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講，所以，老師叫我后，我還滿有信心得站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)得，害得老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情得和你打招呼，來(lái)吧！

面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹簡(jiǎn)單大方篇二

寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)--信息工程學(xué)部魏雪萊

她是來(lái)自信息工程學(xué)部09級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（航測(cè)數(shù)據(jù)處理）專業(yè)的一名學(xué)生?；厥姿?年的大學(xué)時(shí)光，一路走來(lái)最有收獲的就是感到充實(shí)和快樂(lè)，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)妥善地處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，繼而在專業(yè)和德育素質(zhì)方面都取了較好的成績(jī)，以下是她的資料。

一篙不可須臾緩 為學(xué)如撐水上船

她時(shí)常告誡自己：任何時(shí)候都要腳踏實(shí)地的做人做事，作為一名大學(xué)生，始終要保持勤學(xué)的態(tài)度。

在20xx~2010學(xué)年和20xx~2011學(xué)年兩個(gè)學(xué)年期間她取得了本專業(yè)排名第一的成績(jī)，20xx~2010學(xué)年專業(yè)成績(jī)?yōu)?9.28分，排名第一，20xx~2011學(xué)年專業(yè)成績(jī)?yōu)?1.59分，排名第一，在她看來(lái)能取得這樣的好成績(jī)與她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有很大的關(guān)系。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，她獲益匪淺，以下幾點(diǎn)是她經(jīng)常對(duì)自己的要求，也正是這些要求讓她在參加繁忙的課后活動(dòng)下沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，能做到輕松自如：

1．知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得。任何事情，人一旦有了興趣做什么都有激情，把學(xué)習(xí)看成是一件快樂(lè)的事，我們能帶著激情全力以赴。

2．工欲善其事，必先利其器。態(tài)度決定一切，要做到不遲到，不早退，不曠課，不作弊。這是對(duì)老師，對(duì)課堂，對(duì)考試最基本的尊重，要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。在大學(xué)期間她被評(píng)為“勤學(xué)之星”的稱號(hào)。

3．好記性不如爛筆頭。課堂上要勤于做筆記，記錄課本上沒(méi)有詳細(xì)提及的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽講是汲取知識(shí)的最有效率的途徑，好好把握課堂上的時(shí)間。

4．溫故而知新。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每次上課之前做到心中有數(shù)，下課之后做到內(nèi)心充足是學(xué)習(xí)的最好秘訣。

5．充分利用好資源，把握好課后的時(shí)間。除了在課堂上要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，課后，圖書館和自習(xí)室都是我們應(yīng)該多去的地方。英語(yǔ)四，六級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，從課堂上學(xué)到的永遠(yuǎn)不夠，課后要多補(bǔ)充知識(shí)。

6．為自己的學(xué)業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。在進(jìn)學(xué)校之前，給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo)。有了這些目標(biāo)就不會(huì)迷失方向，一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。

7．為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師。積極主動(dòng)，虛心求學(xué)是一種很好的精神。不做被動(dòng)的求學(xué)者，惟有主動(dòng)出擊，虛心請(qǐng)教才會(huì)更大的突破，善于思考問(wèn)題，提出問(wèn)題。

8．始終堅(jiān)持不懈，持之以恒。做任何事都要有頭有尾，學(xué)習(xí)也是。持之以恒，是成功的前提。

這些都是兩年以來(lái)她對(duì)自己的要求，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步，她總是說(shuō)：“口號(hào)喊的再響也沒(méi)有用，要付諸于行動(dòng)之中”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)”，勤學(xué)勤問(wèn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，她也會(huì)一直堅(jiān)持下去！

業(yè)精于勤而荒于嬉 行成于思而毀于隨

大學(xué)的課余生活是豐富多彩的，她總是以誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，提高自己的綜合素質(zhì)為信念，積極地投入到活動(dòng)實(shí)踐中。她是一個(gè)性格活潑，開朗樂(lè)觀的女孩，在學(xué)校的兩年期間，參加了不少活動(dòng)。在德育素質(zhì)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)，20xx-2010學(xué)年的德育素質(zhì)成績(jī)?yōu)?4.5分，排名第三，20xx-2011學(xué)年的德育素質(zhì)成績(jī)?yōu)?4.2分，排名第一，綜合排名也不錯(cuò)。在她看來(lái)成績(jī)是其次，更重要的是樂(lè)在其中，從每次參與中獲益匪淺，提升自身的能力。

1. 班級(jí)干部

在班上她擔(dān)任紀(jì)律委員，用紀(jì)律嚴(yán)格要求自己和他人，不遲到早退，不曠課，積極配合參與班級(jí)的活動(dòng)，為計(jì)應(yīng)一班的同胞們營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，把班級(jí)當(dāng)作自己的大家庭。

2.中共預(yù)備黨員

在思想上她積極樂(lè)觀，時(shí)刻要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)。在上黨校期間從不遲到早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線和正確貫徹黨的方針政策，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在20xx年度被黨吸收為入黨積極分子，并于20xx年轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

3.學(xué)生會(huì)—文藝部

在大一學(xué)習(xí)期間通過(guò)報(bào)名面試，她幸運(yùn)地加入了信息工程學(xué)部學(xué)生會(huì)文藝部，組織并參加了學(xué)部的迎新晚會(huì)，元旦晚會(huì)等各類文娛活動(dòng)。以學(xué)生為中心，積極為學(xué)生服務(wù)。

4.學(xué)生會(huì)—自律部

在大二學(xué)習(xí)期間通過(guò)報(bào)名面試，她擔(dān)任信息工程學(xué)部學(xué)生會(huì)自律部部長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己和他人，在任期間組織了學(xué)部“寢室文化節(jié)”，并在兩院科技文化期間組織了學(xué)部“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽”，活動(dòng)成果也喜得人心。

5.自律委員會(huì)----新聞部

大一學(xué)習(xí)期間加入兩院自律委員會(huì)新聞部，主要負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)部的動(dòng)態(tài)，寫好新聞稿，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言交際能力和文筆的訓(xùn)練，獲益匪淺。

6.贏在大學(xué)勵(lì)志協(xié)會(huì)---文藝部副部長(zhǎng)

她說(shuō)贏在大學(xué)勵(lì)志協(xié)會(huì)是一個(gè)和諧上進(jìn)的團(tuán)體，讓她學(xué)到很多做人做事的道理，“在大二時(shí)加入了這樣的的集體中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)讓我更加完善，坦然的面對(duì)困難”。

7.演講比賽

一直以來(lái)，演講是她最大的愛(ài)好。通過(guò)自己的獨(dú)特的講述方式，言明一定的道理，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，進(jìn)而提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在09年12月在信息工程學(xué)部舉辦的“向英雄集體學(xué)習(xí)”為主題演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，后來(lái) 09-10學(xué)年在由兩院團(tuán)委組織的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。喜獲佳績(jī)。

8.文藝表演

在20xx年度的元旦晚會(huì)和20xx年度學(xué)部迎新晚會(huì)上，她的個(gè)人演唱贏得了大家肯定的掌聲，隨后也積極投入到學(xué)部的文娛活動(dòng)中，大二參加兩院紅歌比賽，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更加完善自己。

“在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該多參與一些校園活動(dòng)，在我看來(lái)一個(gè)大學(xué)生不光要在學(xué)習(xí)上做到對(duì)自己嚴(yán)格，更多的是學(xué)會(huì)妥善處理工作和學(xué)習(xí)之間的.關(guān)系，無(wú)論在什么活動(dòng)中，我在配合團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，更加完善自己！”經(jīng)過(guò)兩年的校園實(shí)踐，她對(duì)自己更加自信。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行

書本上的知識(shí)要用于社會(huì)實(shí)踐。為了積累更多的經(jīng)驗(yàn)和充實(shí)自己，暑假期間她也為自己找了兼職，雖然有些辛苦，但還是堅(jiān)持下來(lái)。 大一暑假她為了磨練自己吃苦耐勞的精神，去應(yīng)聘了酒店的服務(wù)員，每天站著接待顧客，短暫的27天，她有過(guò)辛酸的淚水，還是堅(jiān)持下來(lái)，近距離和顧客接觸，和不同的對(duì)象交流，微笑迎接每一個(gè)人，變得更加開朗，對(duì)工作有了更多的責(zé)任感。

大二暑假的時(shí)候在深圳一家文化藝術(shù)培訓(xùn)中心做全職教師，工作主要是輔導(dǎo)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、奧數(shù)、英語(yǔ)；面對(duì)調(diào)皮的小學(xué)生，她找到更加適合的教育方式，耐心的講解，和孩子們關(guān)系處理的很融洽，培養(yǎng)了耐心，做事更加的沉穩(wěn)。她覺(jué)得比起在家里安逸的度過(guò)暑假，工作會(huì)更充實(shí)一點(diǎn)，學(xué)到的東西也會(huì)更多。

她的宣言：別看我弱小，但我精干！永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，加油！

面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹簡(jiǎn)單大方篇三

各位老師，下午好! 我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。 本文分成五個(gè)部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!