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最新活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞七篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 09:33:48
最新活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞七篇(通用)
時(shí)間:2023-05-20 09:33:48     小編:xiejingc

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾:

女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

咀:面向國(guó)旗,全體立正

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!

咀:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

咀:這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月

乙:這是瓜果滿枝似五彩畫(huà)卷的豐收十月

咀:踏著秋天的腳步

乙:唱著秋日的私語(yǔ)

合:我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的序幕!

咀:莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

乙:此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在有請(qǐng)我們?yōu)槲覀冎麻_(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!

咀:腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

咀:讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙:讀書(shū)就是一種愉悅的心靈“旅行”

咀:閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

合:點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念

咀:接下來(lái),讓我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言

乙:大家掌聲歡迎

咀:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣

乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

咀:我們學(xué)會(huì)理解

乙:我們學(xué)會(huì)欣賞

合:我們學(xué)會(huì)感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

咀:讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī),誓與古人比文才。

乙:xxx

咀:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)

乙:壯而讀書(shū),如日中之光

咀:老而讀書(shū),如炳燭之明

乙:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣

咀:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向大家宣讀本次讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)

乙:掌聲歡迎!

咀:書(shū)中有光明之火,可以燭照我們的內(nèi)心,溫暖心靈

乙:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真

咀:書(shū)中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)

乙:溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家快行動(dòng)起來(lái)吧

合:同學(xué)們,讓我們齊呼本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào):陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)!

咀:讓書(shū)香溢滿我們陽(yáng)光校園

乙:讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)

合:浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,到此結(jié)束!

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

大家下午好!

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長(zhǎng)。

讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立上廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動(dòng)主持詞請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。

主持人介紹幾種游戲的名稱。

游戲(一) 大腳小腳走

玩法:每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

游戲(二)找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

游戲(三):踩氣球

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地,抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四):搶椅子

游戲準(zhǔn)備:椅子8把。

玩法:請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,家長(zhǎng)抱著孩子,聽(tīng)音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。

游戲(五):我演你猜

玩法:家長(zhǎng)來(lái)演,孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示,但不能說(shuō)出圖片上的詞。

現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ),《好一個(gè)乖寶寶》

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

活動(dòng)目的:當(dāng)我們?cè)诠珗@里欣賞美景時(shí),當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命而換來(lái)的。為了徹底埋葬個(gè)舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)前赴后繼、英勇作戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血,也有無(wú)數(shù)先烈為了建設(shè)和平、為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出了青春和熱血。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們繼承先烈遺志,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人男:同學(xué)們,今年的清明節(jié)又要到了,今天,我們?cè)谶@里舉行清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》。

主持人女:同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诠珗@里欣賞美景時(shí),當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命而換來(lái)的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個(gè)舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)前赴后繼、英勇作戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血,也有無(wú)數(shù)先烈為了建設(shè)和平、為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出了青春和熱血。是什么力量使先烈們?cè)敢鈷侇^顱、灑熱血,歷盡艱辛,克服險(xiǎn)阻,最后走向勝利呢?是信念,是革命先烈們讓人民翻身做主,過(guò)上幸福生活的信念。他們是英雄,他們是豐碑。一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡,一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念,一個(gè)個(gè)可敬可畏的人,我們能不被他們震憾嗎?他們是永恒的,因?yàn)樗麄兓钤谌藗兊男闹小?/p>

二、主持人男:同學(xué)們, 你們知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?

請(qǐng)吳楊鎮(zhèn)同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的來(lái)歷

清明節(jié)的來(lái)歷:

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂?xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

三、主持人女:同學(xué)們, 你們知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?

再請(qǐng)季海宸同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的習(xí)俗

清明節(jié)的習(xí)俗:

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。鞠(jū)

四、主持人男:下面,由王一凡同學(xué)作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講。

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學(xué)們:下午好!

又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時(shí)。我們?cè)跄芡?,為了祖?guó)的解放,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下;為了我們的幸福,有多少仁人志士犧牲在疆場(chǎng)。歷史的記錄可以流逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死的搏斗,他們倒下了,他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?;在社?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,先烈們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

今天,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?英雄們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕烈士,敬仰這些無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。

同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的建設(shè)、為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)用我們的雙手描繪出祖國(guó)更加光輝燦爛的明天!

謝謝大家!!

五、主持人女:請(qǐng)盧昕彤作一首詩(shī)《清明》

請(qǐng)王梓涵作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學(xué)們:下午好!

清明節(jié)就要到了。今天,我們?cè)谶@里舉行班隊(duì)活動(dòng),悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒同學(xué)們,勿忘歷史,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

謝謝大家!

六、主持人女:清明節(jié)也是中國(guó)人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天,我們?cè)谶@里舉行主題班隊(duì)活動(dòng),就是希望同學(xué)們?cè)诰拺严攘业耐瑫r(shí),汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡,從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。

主持人男:全民族都在期待我們新時(shí)期的少先隊(duì)員們,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格要求自己,勤于思考探索,做有新時(shí)期的四有新人,在不遠(yuǎn)的將來(lái),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起民族振興的神圣使命。我們要珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地為自己積淀幸福人生作準(zhǔn)備,為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠基力量。增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),為自己爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!

主持人女:咋天屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開(kāi)柘美好幸福的未來(lái),我們要以革命先烈們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),弘揚(yáng)革命精神,爭(zhēng)取今后為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn)。

主持人男女:謝謝大家!

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:

大家上午好!

“丹桂飄香沁心脾,秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺(tái)亮風(fēng)采,一夜水鄉(xiāng)添畫(huà)意。”望眼欲穿,翹首以盼,湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)團(tuán)終于來(lái)洪湖了。本次活動(dòng),我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自xx水果湖二小的.特級(jí)教師、教育專家任xx老師以及來(lái)自武漢xx路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師,讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠(chéng)摯的歡迎!

今天的活動(dòng)是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內(nèi)的研討課,欣賞兩節(jié)特級(jí)教師的示范課。第二個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)課議課。先由四位執(zhí)教教師說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課后反思;再由在座的你們議課、提問(wèn),執(zhí)教教師答疑解惑。第三個(gè)環(huán)節(jié)是由講學(xué)團(tuán)專家任xx老師對(duì)今天的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

老師們!活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。溫馨提示一下:咱們的會(huì)議時(shí)間是一天半。在整個(gè)會(huì)議期間,請(qǐng)各位遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)整潔,并將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式。謝謝合作!

首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)《送元二使安西》,下面的時(shí)間交給你了,你的地盤(pán)你做主!

聽(tīng)彭老師的這節(jié)古詩(shī)教學(xué)課,仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托,以朗讀為主線,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象,完成了師生與古詩(shī)文本的對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)文語(yǔ)言的精妙、品讀詩(shī)文獨(dú)特的韻味、品悟詩(shī)文深遠(yuǎn)的意境。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x彭老師這堂展示課給我們帶來(lái)的視覺(jué)上的享受和教學(xué)上的啟示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。

作文教學(xué)一直以來(lái)都是我們語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何加強(qiáng)閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的整合?如何讓學(xué)生從閱讀中習(xí)得一些作文的方法?下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的一點(diǎn)思考。有請(qǐng)來(lái)自洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張淑芳老師及市一小五年級(jí)的孩子們。

張老師甜美的聲音、有機(jī)地引導(dǎo)以及孩子們精彩地表現(xiàn)一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來(lái)的作文教學(xué)課堂展示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。

接下來(lái)給我們上示范課的是來(lái)自武漢滑坡路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師,她執(zhí)教的課題是四年級(jí)的古詩(shī)《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課,一定會(huì)幫我們解開(kāi)不少古詩(shī)教學(xué)的困惑,給我們打開(kāi)一片全新的教學(xué)視野。讓我們拭目以待!

聽(tīng)了江老師的《秋思》,讓人不由得“心頭為之一震,耳目為之一新”。江老師的整個(gè)課堂讓人感覺(jué)真實(shí)、清新,毫無(wú)雕琢的痕跡,真是一種美的享受。老師的語(yǔ)言閃爍著理性的睿智和感性的詩(shī)意,讓人如聞動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,余音繞梁。孩子們?cè)谡n堂上學(xué)得有聲有色,讀得有情有趣。我們看到了孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚪蠋煴硎局孕牡馗兄x!請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。

下面有請(qǐng)來(lái)自武昌水果湖二小的特級(jí)教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內(nèi)容是四年級(jí)的《學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞》。

“不見(jiàn)高山,不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現(xiàn)個(gè)人魅力的高效課;這是一節(jié)動(dòng)態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課;這更是一節(jié)授人以漁、指點(diǎn)迷津的示范課。任老師的課充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)主旨。放手讓學(xué)生自主探索,主動(dòng)參與,寓教于樂(lè),使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

四節(jié)課欣賞完了。如果說(shuō)《送元二使安西》是一壺醇香美酒,讓我們品出了古詩(shī)教學(xué)的韻味,那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌,讓我們聽(tīng)出了古詩(shī)教學(xué)的主旋律?!读己玫拈_(kāi)端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫(huà)卷,為我們展現(xiàn)了學(xué)中悟法的妙處,而《學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞》則仿佛是一次愉快的旅行,讓我們領(lǐng)略了自主學(xué)習(xí)途中的一路美景!我提議:讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來(lái)這頓教學(xué)盛宴的四位執(zhí)教者!

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。沒(méi)有反思無(wú)法進(jìn)步,沒(méi)有質(zhì)疑則沒(méi)有思考。接下來(lái)要進(jìn)行的是今天的第二個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)課議課

首先請(qǐng)四位老師按執(zhí)教順序簡(jiǎn)要介紹自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念以及課后反思。有請(qǐng)彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

又是一個(gè)清明節(jié)前夕,梅溪河為英雄哀鳴,黔北大地為英雄垂淚,習(xí)水兒女為英雄嗚咽。 親愛(ài)的少先隊(duì)員們,當(dāng)我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導(dǎo)時(shí);當(dāng)我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí);你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福? 你們可曾知道,這是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的! 為了祖國(guó)的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下!歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

我宣布良村鎮(zhèn)大安小學(xué)清明節(jié)前“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

本次活動(dòng)有以下議程:

一、升國(guó)旗

二、大安小學(xué)校長(zhǎng)任家海同志講話

三、緬懷革命先烈、少先隊(duì)員宣誓。

四、清明節(jié)習(xí)俗教育。

下面依次進(jìn)行

一、升國(guó)旗

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余師生行注目禮。禮畢。 請(qǐng)坐下。

在這思念親人的時(shí)節(jié),在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!即使我們相隔已經(jīng)很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)大安小學(xué)校長(zhǎng)任家海同志講話,請(qǐng)大家歡迎。

曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。 為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 烈士走了,走不了魂靈;走不了我們的留憶;走不了我們?yōu)樽鎳?guó)為民族振興而艱苦奮斗的誓言!

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,緬懷革命先烈、少先隊(duì)員宣誓。

歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。 我們不會(huì)忘記,我們也不能忘記!

活動(dòng)主持詞稿 護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

丙:各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師

丁:同學(xué)們,大家

合:上午好

甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月

乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

丙:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)

?。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂(lè)章

甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

丙:今天我們歡聚在此,舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委——

丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中

丙:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”

丁:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始——

1、《讀書(shū)郎》

甲:我們都是小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽(yáng)曬,讀書(shū)學(xué)習(xí)做個(gè)祖國(guó)好榜樣

乙:首先,請(qǐng)欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書(shū)郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等

2、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

丙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望

?。何覀円檬种械牟使P,把祖國(guó)描繪得更加美麗

丙:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,選送班級(jí)一年級(jí)10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等

3、《盧溝謠》

甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨

4、《錦東校園文明歌》

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

乙:文明,又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

5、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

丙:接下來(lái)展示的班級(jí)是三年級(jí)1班,他們選送的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

6、《盧溝謠》

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

7、《我愛(ài)米蘭》

甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲

甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)米蘭》,選送班級(jí)三年級(jí)6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

8、《嘀哩嘀哩》

丙:春天,是繁花似錦的世界

?。捍禾?,是鶯歌燕舞的世界;接下來(lái)讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

9、《盧溝謠》

甲:下面上場(chǎng)的是三年級(jí)8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

10、《誡子書(shū)》

甲:有一封家書(shū),講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

乙:有一封家書(shū),說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書(shū)》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書(shū)涵,請(qǐng)欣賞——

11、《讓愛(ài)傳出去》

甲:讓愛(ài)灑滿人間,把愛(ài)傳給每一個(gè)人。

乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》

丙.下面請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂(lè)。請(qǐng)欣賞——

13、《誡子書(shū)》

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書(shū)》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

14、《青春舞曲》

甲:你說(shuō),青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

乙:我說(shuō),青春是一幅畫(huà),明亮絢麗。

甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂

乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

15、《共同長(zhǎng)大》

乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸??鞓?lè)成長(zhǎng)

甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請(qǐng)欣賞——

16、《土風(fēng)舞》

丙:下面上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——

17、《我們自己的歌》

甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂(lè)的河

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我們自己的歌》,選送班級(jí)五年級(jí)4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請(qǐng)欣賞——

18、《轉(zhuǎn)圈圈》

?。航酉聛?lái)展示的班級(jí)五年級(jí)1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——

19、《媽媽格桑拉》

丙:媽媽是最親愛(ài)的人,媽媽是世界上最疼愛(ài)我們的人

?。簨寢屖俏覀兊谋Wo(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無(wú)怨無(wú)悔,丙:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級(jí)五年級(jí)2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳

20、《螃蟹歌》

甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

乙:我們?cè)诖蟮厣献杂傻刈分?、嬉戲、逗趣,快?lè)成長(zhǎng)

甲:最后,請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。

乙:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;

?。撼懨利惿?;迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

合:到此結(jié)束。

乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái),再見(jiàn)。

丁:再見(jiàn)

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