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回鄉(xiāng)偶書改寫成 回鄉(xiāng)偶書改寫成故事篇一

我說不清究竟是不是滿載了卻又無法一一簡(jiǎn)單羅列的回憶，才會(huì)將對(duì)故鄉(xiāng)的感情越積越深，才會(huì)有那樣的歇斯底里，才會(huì)有一種在別人看來不可思議的感情。我在車上一直想著陶姨——我以一種很巧的方式結(jié)識(shí)的陶姨。陶姨的娘家在人和，結(jié)婚后住在萬發(fā)，并一直任教于萬發(fā)機(jī)關(guān)小學(xué)，幾年前才隨姨夫一起搬家到興隆，并任教于此。陶姨喜歡回憶萬發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡回憶那里的人，那里的事，她總說在她剛剛搬來興隆的時(shí)候徹夜難眠，直到現(xiàn)在在她的心里，也還是故鄉(xiāng)最好。我們互相笑著自嘲，小小的萬發(fā)又窮又落后，到底憑什么讓我們?nèi)绱嘶隊(duì)繅?mèng)縈？到最后，只得以一句“鄉(xiāng)愁”作結(jié)。陶姨說結(jié)的好。一句鄉(xiāng)愁，不能名狀，難于表達(dá)。

“現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁也許是一條平坦的公路，我們?cè)谶@頭，萬發(fā)在那頭?！庇喙庵械脑娋?，我們真的“活學(xué)活用”了。

故鄉(xiāng)的變化，說大不大，說小不小，也許只有在這里成長(zhǎng)了的人們才會(huì)一眼看出哪怕一點(diǎn)一滴的變化。上次回來，水泥路還在施工，道上鋪滿了濕濕的草簾子，這次的路早已叫飛奔的汽車滿意；幾處正在施工的建筑不知將用于什么；王二賣店什么時(shí)候鶴立雞群地樹起了二層小樓，雖然是那種鋼材的樓，卻也足以叫我萬分驚訝。從客車上下來，我急急地向前走，迫不及待地去看了看我的母?！f發(fā)一中。

走進(jìn)母校的大門，看到的景象與我所想象的完全大相徑庭，操場(chǎng)上堆著木材，雜亂無章，幾個(gè)人正在測(cè)量著什么。我后來才知道，我的學(xué)校要蓋新的教學(xué)樓了。不得不承認(rèn)，母校似乎更舊了，仿佛一位飽含滄桑的老人。宣傳欄的里的`照片也已經(jīng)退了顏色，可是我看見了熟悉的校歌歌詞，于是心里又暖又澀。穿過熟悉的月亮門，我來到了第二列教室，剛剛下過雨的原因，甬路有些泥濘，我們?cè)?jīng)打羽毛球的那一小塊樂土也已經(jīng)面目全非。我特意來到了我的八年二班的門前駐足了片刻，這個(gè)班級(jí)，承載了太多我永遠(yuǎn)無法忘懷的記憶，甚至是讓我的小小的夢(mèng)想真正有了雛形的地方，窗玻璃上貼著的名單有一個(gè)竟是我在六年級(jí)時(shí)候哄逗過的幼兒園小朋友，我不禁感嘆時(shí)光如流水。再往前走，就是我的九年一班了，我以為九年級(jí)應(yīng)該開學(xué)了，但是我又失望了。站在離門還有一段距離的地方，我想象老班或者是俊杰老師走出來的樣子，想象著英語老師曾經(jīng)的拿著錄音機(jī)向我們走來，真的想象的那樣真真切切，也許是太過熟悉的東西，不僅僅會(huì)鐫刻在記憶里，還會(huì)鐫刻在心里吧。沿著熟悉的甬路向南走，想去看學(xué)校的于老師的小火炕上坐坐，以前上學(xué)的時(shí)候，于老師待我們很好，我們經(jīng)常去他的小屋，有一次竟有幾個(gè)伙伴在他的小火炕上打鬧起來，但是此時(shí)于老師不在，阿姨也不在，于是我只得走出校門，結(jié)束了我的母校之旅，盡管依依不舍，依舊不想離去。真是奇怪，我才發(fā)現(xiàn)我的筆調(diào)竟是有些凄涼的色彩，的確，這次母校之旅叫我昨晚興奮不已，此時(shí)卻籠上了不一樣的感情基調(diào)，我并不是說像一位滄桑老人的母校叫我失望了，相反母校此時(shí)仿佛更能慈祥地接納我。只是一句物是人非仿佛可以含納所有的感情，沒有什么，是比“物是人非”這幾個(gè)字更加觸動(dòng)人心的了吧。只是真心的希望，隨著不久以后即將蓋起的新教學(xué)樓，到來的是母校的美好的未來。

走出校門的時(shí)候，我的眼睛濕濕的。誠(chéng)然人不該如此懷舊，我也并非是那樣懷舊的人，只是有些眷戀仿佛無需理由，也會(huì)伴隨人的一生。不知道應(yīng)該如何為我此次的故鄉(xiāng)之旅作結(jié)，只引用一句吧：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

回鄉(xiāng)偶書改寫成 回鄉(xiāng)偶書改寫成故事篇二

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，五十六年就匆匆過去了。終于，處于杖朝之年的賀知章得到了皇帝的準(zhǔn)許，棄官回鄉(xiāng)了。賀知章得到了這個(gè)消息，就像回到童年一樣激動(dòng)，他不知多少次在睡夢(mèng)中回到過自己的家鄉(xiāng)，這一天終于到來了。

賀知章準(zhǔn)備好行裝，踏上了回家的路。行程中，他又看到了幾十年前從家到京城時(shí)走的那條小路，不禁老淚縱橫。沿著這條古老的小石子路向前走去，不知走了幾天幾夜。

一天下午，賀知章突然看見前面出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，幾棟小茅草屋和大片翠綠的樹林映入了他的眼簾。賀知章知道，這就是自己離別已久的家鄉(xiāng)了，于是，他加快了腳步，走進(jìn)了這個(gè)小村莊。一進(jìn)村口，呈現(xiàn)在賀知章面前的是一棵高大的柳樹。這棵樹經(jīng)過了五十多載，已經(jīng)從小柳樹長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大柳樹。賀知章?lián)崦@棵柳樹，情不自禁地吟誦起了他創(chuàng)作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀?！币髡b完，賀知章回想起兒時(shí)和伙伴們?cè)谶@棵樹下玩耍時(shí)的情景，眼淚不禁再一次灑落在衣襟上。他環(huán)顧四周，看到了自己的家，那是一棟破舊的茅草屋，因?yàn)槟昃檬蓿蓓數(shù)拿┎菀呀?jīng)被風(fēng)卷走了很多層，房上的木頭有些都腐爛了。賀知章又把目光轉(zhuǎn)向家中后院，里面都長(zhǎng)出了齊膝高的雜草，很久沒有養(yǎng)過家畜、種過莊稼了。

賀知章長(zhǎng)嘆一聲，向著茅草屋門前走去，正要敲門時(shí)，從茅草屋后面的樹林中跑出了一群孩子。他們來到茅草屋前看到了賀知章，先是愣了一下，然后蜂擁而至，在他身邊嘰嘰喳喳地問這問那。

一個(gè)小女孩很天真地問：“老爺爺，我們這里很久都沒有來過客人了，您是從哪里來的呀？”另一個(gè)小女孩接著說：“看爺爺您這身打扮，應(yīng)該是從京城來的吧！”賀知章很耐心地聽兩個(gè)小女孩說完，答道：“對(duì)，我是從京城來到這里的……”話還沒說完，一個(gè)小男孩就搶著說道：“哇，爺爺您還會(huì)本地方言！”賀知章點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我就是本地人，五十年前出去做官，辭官后回到此地來的?！币宦犨@話，孩子們就來了興致，圍著賀知章問“您今年多大年紀(jì)了？”“您在做官時(shí)有什么有趣的事？”等等。

賀知章感到非常高興，就像回到了童年一樣。過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩說：“唉？我記得以前爺爺對(duì)我說過，他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友，叫……賀、知、章，還說他做了大官。這個(gè)‘賀知章’是不是爺爺您?。俊?/p>

賀知章聽了這話，微微一笑，說：“是的，就是我??！”這個(gè)小男孩非常開心，說：“哇！您和我的爺爺是朋友關(guān)系啊！那您就到我家里來吧，我們?nèi)铱隙〞?huì)熱情款待您的！”賀知章非常感動(dòng)，于是就跟著小男孩回了家。來到小男孩家里，全家人用最豐盛的晚餐款待賀知章，賀知章還見到了兒時(shí)最要好的朋友：小男孩的爺爺。

于是，在小男孩家里，八十有六的大詩人賀知章詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首著名的唐詩——《回鄉(xiāng)偶書》：

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。