人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
閱讀小報(bào)篇一
在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺前，給我講故事，當(dāng)時(shí)的我，根本聽不懂媽媽在講什么。是靜靜的聽，用好奇的眼神望著媽媽。
慢慢的，我長大了一些，媽媽講的一切,我終于可以聽懂了，又過了幾年，我發(fā)現(xiàn)，我對書，有了一種莫名其妙的追求，這種追求，讓我喜歡上了每一本書。
書是我快樂的源泉，書里的每一個(gè)字，都向那快樂的音符，在我的頭腦里組成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美樂曲。讓我想隨時(shí)拿出來品味。回憶我讀書的快樂！
當(dāng)我路過那家在熟悉不過的書店時(shí)，就像門口埋伏了一條隱形的線索，絆住我的腳，讓我無法前進(jìn)。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，五花八門的書讓我眼花繚亂。
我曾經(jīng)的在一本書上看到了一句名言，讀一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。是啊，如果你不讀書的話，就沒有文化，沒有文化，你最終會被社會淘汰。
這就是在讀書中成長的我，相信有一天，我可以向你們證明，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識！
閱讀小報(bào)篇二
閱讀，提高了我寫作的能力。
經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀，我的寫作能力在不知不覺中提升了，也讓我逐漸的喜歡上了寫作。
在閱讀之前，我的寫作能力可以說是非常的爛，不論是寫作上，還是字?jǐn)?shù)上，我都無法將寫作把握的比較令人滿意的結(jié)果。
隨著而來的，我進(jìn)入了高三生活，大家也都知道，高三生活作文占的分?jǐn)?shù)比例也是相當(dāng)高的一部分，特別是讀文科的學(xué)生，他們平時(shí)既要背許多的書本，閱讀許多的名人傳記，從而來提升自己的文化水平。當(dāng)然，理科生也不容易，他們需要通過在每天無時(shí)無刻的計(jì)算，從而來提升自己的腦力思維。
可是無論是文科生，還是理科生，在他們老師的范圍里總是有著一張叫做語文的試卷，而他們需要做的就是在語文的試卷上寫一篇令人比較滿意的作品，從而提高分?jǐn)?shù)，拉近與別人之間的距離。
我看閱讀的習(xí)慣是在高二受到了一個(gè)朋友的影響，那時(shí)，我每天都看著她無時(shí)無刻的都在看著手機(jī)，而她的手機(jī)里沒有所謂的游戲，只有閱讀軟件，還記得我曾問過她你總是在手機(jī)里看小說，不煩嗎？她回答我說，不會??！只要她一有空，她就會拿起手機(jī)看著小說，不知道她到底從幾年前就開始看小說，她看文章的速度可謂是驚人，一眼十行，這也讓我覺的不可思議。
記得有一次，我與她在聊天，無意中問到，這陣子有沒有發(fā)表過作品？她說道，發(fā)了幾篇，然后她反問我有沒有發(fā)表，我回答說，我也是發(fā)了幾篇，她叫我發(fā)給她看上一看，我便把我發(fā)表過的作文給她發(fā)過去，可誰知，剛發(fā)過去不到一分鐘，她便看完了我打了半點(diǎn)多鐘的字不到倆分鐘便給看完了。
剛開始嘗試著看閱讀，由于我一開始便沒有閱讀的習(xí)慣，一本小說剛看了不久我便感到有一點(diǎn)得厭煩了，可能由于身邊的人都在玩弄著手機(jī)，我便堅(jiān)持了下來，嘗試著將一本書看完，也由于我選的書它的字?jǐn)?shù)不太多，也就幾萬字，我心想，也就相當(dāng)幾十篇的作文，看完之后說不定可以提升自己的寫作能力，于是我便狠下心來，堅(jiān)持著看完第一本書，在看書的過程，一心想盡快的看完，后便可尋找著第二本書，因?yàn)槲铱催^朋友間的閱讀書本，每人即使最少也看完了又幾本書了，所以，在隱隱約約中有些壓力，促使著我想要快速的去超過他們。
第一本書的看完，我接著便找的第二本，第二本的看完，便接著找的第三本，就這樣，一本又一本，從高二到現(xiàn)在高三的時(shí)間里，幾個(gè)月的時(shí)間，我看完了大概有著十五本書，雖然對喜歡閱讀的人來說，幾個(gè)月十幾本書是少的，但是對我來說卻覺的還是好的，看書的日子里也過的還是充實(shí)的。
到現(xiàn)在我已經(jīng)有了看書的基本習(xí)慣，也在慢慢的進(jìn)入了所謂的“書的海洋”里。
在不知不覺中，我的寫作能力也提升了，平時(shí)寫著一篇自以為還比較滿意的作品，需要一點(diǎn)多鐘的時(shí)間，現(xiàn)在已不需要，偶爾的想到一個(gè)題目，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)便可寫好一篇作品，自我的感覺也還是有那么點(diǎn)的良好，也許這有些的自以為是。
閱讀，提高了我寫作的能力。
現(xiàn)在的我也已經(jīng)離不開閱讀，但是如果沒有著那朋友，我興許也沒有那么快的便有著閱讀的習(xí)慣，所以，感謝我的哪位朋友，讓我有著閱讀的習(xí)慣，也因此提高的我寫作的能力。
