每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇一
清晨天氣還好好的，可到了中午一下子就變了天，風(fēng)呼呼地刮著，我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦呢，我沒(méi)有厚衣服呀，只好硬著頭皮熬過(guò)去了。
晚上下了晚自習(xí)，我哆哆嗦嗦地回到宿舍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓鼓的袋子放在我的床頭，咦，這是我的嗎？天這么冷，難道是媽媽來(lái)了？我打開(kāi)袋子，幾件厚厚的衣服映入我的眼簾，除此之外，居然還有一大包零食。媽媽總是這樣，不肯讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星，她也會(huì)坐著航母去摘吧，我不由在心里想。
與我在同一宿舍的人都羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽真好，天一冷，就立刻把衣服送來(lái)了，光送衣服就算了，還給你拿那么多好吃的，真是怕你長(zhǎng)不胖呀！我要是有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽就好了?！蔽倚α?，盡管眼里還帶著淚花。
其實(shí)，我之前給媽媽說(shuō)過(guò)好多次，讓她沒(méi)事不用送衣服，我自有辦法應(yīng)付?？蓩寢寘s從沒(méi)忘過(guò)在天冷時(shí)送衣服給我，媽媽一直都在用自己的方式愛(ài)我呀！我的心中涌出一縷縷的感動(dòng)。
我打開(kāi)裝著零食的塑料袋，里面全是我愛(ài)吃的！我拆開(kāi)一袋餅干，拿出一片，只輕輕咬了一口，不知怎么的就淚如泉涌，雖然我這么大的人哭出聲有些丟人，但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)。一滴滴晶瑩的淚珠落下，有的順著嘴角落入嘴中，咸咸的，澀澀的，我卻從中感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)就像大海一樣廣闊呀！
雖然這只是媽媽做的一件小事，卻帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，我會(huì)把這份感動(dòng)珍藏在心中。
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇二
那份感動(dòng)在心中，永不熄滅。
父母的愛(ài)，是至深至純的。只是一份恩情，這一份感動(dòng)，只藏于心中。
初一剛?cè)雽W(xué)，很多事情都不懂，我只是一個(gè)迷迷糊糊的小女孩，什么都要媽媽幫著做。抱被子、提桶之類的，都交給了媽媽。而我自己，就只是背著個(gè)書(shū)包，無(wú)所事事地走著。但當(dāng)我看到媽媽辛辛苦苦地把那一大袋被子、枕頭搬上四樓的宿舍時(shí)，腦子里，突然醒悟了……
那天軍訓(xùn)，是我第一天入學(xué)。有很多東西要拿，而我懵懵懂懂，也懶，就幾乎把全部東西都推給媽媽拿。那個(gè)時(shí)候正是炎炎夏天，但我又怕晚上睡覺(jué)冷氣太冷，所以把棉被都帶來(lái)了，用一個(gè)大袋子裝著，可以把其他雜物扔進(jìn)去一起帶。于是，這個(gè)袋子變得更飽了。
從小，我就被家人寵慣了。粗重的活極少接觸，去學(xué)校也不愿拿東西。我們到宿舍樓下了，媽媽說(shuō)：“你要和我一起抬上去嗎？”我馬上嘟起嘴，表示不愿意。媽媽很無(wú)奈，搖搖頭，開(kāi)始動(dòng)手。她使勁，把大袋子用力一提，扛到背上，手撐在肩上，艱難地，一步一步向上走，很慢很慢。
走到二樓時(shí)，媽媽大概開(kāi)始累了，定在那里歇了很久。我提著桶跟在后面說(shuō)：“快點(diǎn)！”她只好動(dòng)手，再次把袋子扛到肩上，這次更艱難地走了。走到一半時(shí)，她沒(méi)留意到前面還有一級(jí)階梯，不小心踢到了，差點(diǎn)摔倒。就在那瞬間，她閃到腰了。也在那瞬間，我看到，媽媽，老了，不再像以前那么年輕有力。我趕緊扶她，問(wèn)她有沒(méi)有事，她吃力地說(shuō)了一句：“哪會(huì)有什么事?！庇谑牵僖淮伟寻た冈诩缟?。我站在那兒，呆呆地看著她上去，鼻子不禁酸了。
是啊。我已經(jīng)不是小學(xué)生，是個(gè)初中生了。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能事事依靠父母，他們給我的愛(ài)，我會(huì)好好珍惜，好好保存，讓它變成感動(dòng)，藏在心中。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他們。因?yàn)?，這是我擁有的一份最真摯、最深沉的感動(dòng)！
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇三
風(fēng)又起，年復(fù)一年，花凋殘?jiān)偕?，我漸漸成長(zhǎng)，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖擺，珍藏于心底的感動(dòng)亦隨風(fēng)而生……
幼年·蓮花
我，出生在蓮花盛開(kāi)的季節(jié)。
池塘上，荷葉漂浮，蓮花綻放。就在那個(gè)清晨，持續(xù)陣痛了10個(gè)多小時(shí)的母親，仍然無(wú)法順產(chǎn)，把我生下來(lái)。就在千鈞一發(fā)之際，父親毅然決定了——剖腹產(chǎn)。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會(huì)留下永久的傷疤，但卻又幸福，開(kāi)心。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，母親抱起了我，慈祥地笑著說(shuō)：“只愿這孩子能如蓮花般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，心靈永遠(yuǎn)純潔……”
幼年·向日葵
我，伴隨著時(shí)間的飛逝，漸漸長(zhǎng)大，不經(jīng)已歷童年。
土地里，土壤肥沃，正如我家的溫潤(rùn)幸福。向日葵微笑著跟太陽(yáng)打招呼。那一個(gè)上午，我背上書(shū)包，顫抖著往那寬敞而又神圣的大門(mén)走去。
母親緊握著我的雙手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，記得有什么事就給我打電話，要放開(kāi)來(lái)，不能膽怯，要相信自己，自己也可以！”
朵朵向日葵，寄托著母親的關(guān)愛(ài)！
少年·玫瑰
我，慢慢地，獨(dú)立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把她刺得傷痕累累。
溫室中的四季，永遠(yuǎn)都有陽(yáng)光，隨時(shí)都有雨露。但由于過(guò)度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。
“知道了，知道了，你煩不煩??！都說(shuō)了多少遍了，還說(shuō)！說(shuō)！說(shuō)！”那時(shí)一個(gè)晨昏，我正趴在床上，看小說(shuō)看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。
那時(shí)的我只知道毫無(wú)盡頭的玩樂(lè)，卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外，落下的結(jié)果，無(wú)疑是挑燈奮戰(zhàn)的艱辛。不知何時(shí)，桌邊出現(xiàn)了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會(huì)兒……”霎時(shí)，眼淚奪眶而下。
朵朵玫瑰，寄托著母親的擔(dān)憂！
百花凋零，歲月流逝，母親的青春不再；季節(jié)變更，物是人非，母親的青春不再……花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底里的感動(dòng)。
媽，花會(huì)好好的開(kāi)放，永遠(yuǎn)記得你的澆灌與包容。
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇四
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)……
曾記得，生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí)，父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng)；受挫時(shí)，朋友的一聲安慰是感動(dòng)；痛苦時(shí)，老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……
幼時(shí)，不知什么是感動(dòng)，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會(huì)走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺(jué)得很幸福，也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧！
但，最近由于學(xué)習(xí)繁忙，行色匆匆，太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng)，也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng)，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜，還是淡？
逐風(fēng)追憶，驀然回首，突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片，那時(shí)的班主任王燕老師，曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上，我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光，回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。
每每想起那美麗的時(shí)光，一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確，我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它；我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е?；我曾想過(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂(lè)，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng)，找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它，似夏日里涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng)，感受美好，讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角，來(lái)存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇五
無(wú)意間在一個(gè)小柜子里找到了一本本子，上面壓著的都是小學(xué)的課本。本子的封面很干凈，在雜草堆中盛開(kāi)著一朵圣潔的百合。里面的內(nèi)容很少，只在第一頁(yè)記了一些簡(jiǎn)短的文字，而右下角則清晰地寫(xiě)著“2009年夏天的分別”。
思緒被拉扯回一年前。
夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，顯得那么空曠。兩個(gè)人的頭頂是灰蒙蒙的天空?！?年真的就這么過(guò)去了?！弊筮叺乃蚱屏顺良?，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海擋住了臉，看不到她此刻的表情。
“嗯，6年里，每天和你打打鬧鬧，下課了一起去廁所，放學(xué)后一起研究題目，周末一起瘋狂地到處買(mǎi)小說(shuō)，其實(shí)還蠻快樂(lè)的?！庇疫叺呐⒂幸鉄o(wú)意地眺望著遠(yuǎn)處的`燈火，好像在躲避什么。
“你在干嗎??？在回憶嗎？我們以后又不是不可以這樣了。”她用胳膊拽了一下女孩，然后刻意地笑了幾聲。
整個(gè)學(xué)校只回蕩著她的笑聲，右邊的女孩仍舊沉默著。
“這個(gè)本子，送給你，我記得，你最喜歡百合花的?！彼龔臅?shū)包里掏出一個(gè)精致的小本子。
“還算你有良心，知道給我買(mǎi)畢業(yè)紀(jì)念品，我會(huì)好好珍藏的?！迸⒛弥咀?，愛(ài)不釋手。
“什么紀(jì)念品啊，我們要永遠(yuǎn)不分開(kāi)，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這么好的！”她認(rèn)真地看著身旁的女孩，堅(jiān)定的表情令人下意識(shí)地相信這是真的?！班拧！迸⒌难劾镩W過(guò)一絲落寞，因?yàn)樗呀?jīng)知道，左邊的這個(gè)她，馬上就會(huì)和她的父母離開(kāi)這個(gè)地方，而她所說(shuō)的一切，都不可能成真。
夜?jié)u漸地黑了，在燈光的照耀下，兩個(gè)影子漸行漸遠(yuǎn)。
盡管最后兩個(gè)人真的分隔兩地了，但是，那純真的回憶，那最后的誓言，卻成了我心中最美的珍藏。
珍藏在心底的感動(dòng) 珍藏在心底的感動(dòng)字篇六
在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級(jí)的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰?，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對(duì)我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)?！闭f(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。
不一會(huì)兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)?！蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會(huì)兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。
成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走，只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。
