無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

贊美男人的詞語篇一

解釋：彬彬有禮，待人謙和，衣冠得體，談吐高雅，良好的自身修養(yǎng)，知識淵博，見多識廣，有愛心，尊老愛幼，尊重女性，無不良嗜好，人際關(guān)系良好。是心地善良、舉止優(yōu)雅的男士。

來源：“紳士”源于17世紀(jì)中葉的西歐，由充滿俠氣與英雄氣概的"騎士"發(fā)展而來，后在英國盛行并發(fā)展到極致。

樸實(shí)

解釋：淳樸誠實(shí)。

來源：《北史·齊紀(jì)上·高祖神武帝》：“賀拔焉過兒樸實(shí)無罪過，潘相樂本作道人，心和厚，汝兄弟當(dāng)?shù)闷淞Α！?/p>

睿智

解釋：指聰穎明智。

來源：《孔子家語·三恕》：“聰明睿智，守之以愚。”

溫和

解釋：指性情、態(tài)度、言語等溫柔平和。

來源：《漢書·王莽傳下》：“后誼明，母道得，溫和慈惠之化也?！?/p>

陽剛

解釋：陽剛是一種散發(fā)著的陽光般的剛強(qiáng)氣息，是一種由內(nèi)在的剛毅外化為強(qiáng)勁有力的獨(dú)特氣質(zhì)，是一種積極向上、自強(qiáng)不息的寶貴品格的自然流露，是一種正義勇敢、堅(jiān)強(qiáng)果斷的個(gè)性的彰顯，是一種敢為人先、永不言敗的魄力的表現(xiàn)，是一種能給人以安全的感覺，是一種男子漢所獨(dú)有的巨大魅力。

來源：《易·說卦》“分陰分陽，迭用柔剛”高亨注：“六爻有陰柔，有陽剛，兩者迭用，交錯(cuò)成文?！?/p>

溫文儒雅

解釋：溫文：態(tài)度溫和，有禮貌;儒雅：文雅。形容人態(tài)度溫和，舉動斯文?，F(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。

來源：清·蒲松齡《聊齋志異·陳錫九》：“此名士之子，溫文爾雅，烏能作賊”;清·文康《兒女英雄傳》緣起首回：“

氣宇軒昂

解釋：氣宇：氣魄;軒昂：精神飽滿;氣度不凡的樣貌。形容精神飽滿;氣概不凡。

來源：明馮夢龍《醒世恒言》：“生得豐姿瀟灑;氣宇軒昂;飄飄有出塵之表?！?/p>

彬彬有禮

解釋：形容文雅有禮貌的樣貌。

來源：《史記·太史公自序》：“叔孫通定禮儀，則文學(xué)彬彬稍進(jìn)?！?/p>

文質(zhì)彬彬

解釋：形容人既文雅又樸實(shí)，之后形容人文雅有禮貌。

來源：先秦·孔子《論語·雍也》：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！?/p>

謙謙君子

解釋：指謙虛謹(jǐn)慎、能嚴(yán)格要求自我、品格高尚的人。

來源：《易·謙》：“謙謙君子，卑以自牧也?！?/p>

贊美男人的詞語篇二

別具慧眼

解釋：慧：聰明，有才智。具有獨(dú)到眼光，高明的見解。

來源：宋·葉寘《愛日齋叢鈔》：“（楊萬里）又有《送彭元忠》詩：‘近來別具一只眼，要踏唐人最上關(guān)?！?/p>

敏而好學(xué)

解釋：：敏：聰明；好：喜好。天資聰明而又好學(xué)。

來源：《論語·公冶長》：“子曰：‘敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也?！?/p>

穎悟絕倫

解釋：穎悟：聰穎。絕倫：超過同輩。聰明過人。亦作“穎悟絕人”。

來源：：元·脫脫《宋史·張方平傳》：“張方平，字安道，南京人。少穎悟絕倫，家貧無書，從人假三史，旬日即歸之，曰：‘吾已得其詳矣?！?/p>

贊美男人的詞語篇三

博學(xué)多才

解釋：：學(xué)識廣博，有多方面的才能。

來源：《晉書·郤詵傳》：“詵博學(xué)多才，環(huán)偉倜儻，不拘細(xì)行，州郡禮命并不應(yīng)。”

巧捷萬端

解釋：巧捷：機(jī)靈敏捷。萬端：變化極多。機(jī)靈敏捷，變化多端。形容動作或思維機(jī)敏，變化極多。

來源：《淮南子·俶真訓(xùn)》：“置猨檻中，則與豚同，非不巧捷也，無所肆其能也?！比龂の骸げ苤病睹咂罚骸斑B翩擊鞠壤，朽捷惟萬端?！?/p>

大巧若拙

解釋：拙：笨。指真正聰明的人，不顯露自我，從表面看，好像笨拙。

來源：《老子》第四十五章：“大直若屈，大巧若拙，大辨若訥。”

贊美男人的詞語篇四

天資聰穎

解釋：上天賜予的聰明靈慧的資質(zhì)，形容一個(gè)人某方面的天賦極佳，聰明并且具有慧根

示例：鋼琴王子郎朗，在鋼琴領(lǐng)域里就屬于天資聰穎

大智若愚

解釋：某些才智出眾的人不露鋒芒，看來好像愚笨。

來源：宋·蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》：“大勇若怯，大智如愚。”

聰明伶俐

解釋：聰明：智力發(fā)達(dá)，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。

來源：明·施耐庵《水滸全傳》第四十九回：“原先這樂和是一個(gè)聰明伶俐的人；諸般樂品學(xué)著便會；作事道頭知尾；說起槍棒武藝，如糖似蜜價(jià)愛?！?/p>

精明能干

解釋：機(jī)靈聰明，辦事本事強(qiáng)。

來源：《新唐書·蘇弁傳》：“弁通學(xué)術(shù)，吏事精明，承延齡后，平賦緩役，略煩苛，人賴其寬?！?/p>

贊美男人的詞語篇五

足智多謀

解釋：足：充實(shí)，足夠；智：聰明、智慧；謀：計(jì)謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。

來源：元·無名氏《連環(huán)計(jì)》第一折：“此人足智多謀，可與共事。”

運(yùn)籌帷幄

解釋：籌：計(jì)謀、謀劃；帷幄：古代軍中帳幕。指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮。

來源：《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。”

才高八斗

解釋：才：才華。比喻人極有才華。

來源：《南史·謝靈運(yùn)傳》：“天下才共一石，曹子建獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗?！?/p>

學(xué)富五車

解釋：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。

來源：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車?！?/p>

聰明絕頂

解釋：聰明：聰敏有智慧；絕頂：最高處，無人超越。詞語意思是有著無人能及的聰明才智。

來源：清·無垢道人《八仙全傳》第五回：“他本是夙根極好、聰明絕頂?shù)娜?，?dāng)時(shí)都已領(lǐng)會?！?/p>

贊美男人的詞語篇六

贊美男人詞語

形容眼睛、神情、氣質(zhì)的：眼觀六路，

耳聽八方、冷眼靜看、雙瞳剪水、風(fēng)度翩翩、衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬、

神采奕奕、威風(fēng)凜凜、

意氣風(fēng)發(fā)

形容身材長相的：

一表人才、英俊瀟灑、

相貌堂堂、心寬體胖、眉清目秀、山眉水眼

形容性格、潛力、

個(gè)人魅力的：出類拔萃、鶴立雞群、見多識廣、

文韜武略、文武雙全、學(xué)富五車、才高八斗、高瞻遠(yuǎn)矚、明察秋毫

虛懷若谷、胸懷天下、心胸坦蕩、與人為善、謙謙君子、談吐不凡

出口成章、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、克己奉公、不鳴則已，一鳴驚人

一般俗語：人見人愛，花見花開，車見車載、沉著穩(wěn)重、風(fēng)趣幽默、聰明伶俐、善解人意

贊美男人的詞語篇七

1、落落大方，眉清目秀，相貌堂堂，明眸皓齒，英俊瀟灑

2、城北徐公，明眸皓齒，擲果潘安，濃眉大眼，玉質(zhì)金相，神采奕奕

3、一表人才，威風(fēng)凜凜，眉清目秀，相貌堂堂，風(fēng)度翩翩，衣冠楚楚

4、才貌雙全，逸群之才，溫文爾雅，劍眉星眸，清新俊逸，挺鼻薄唇

5、風(fēng)流倜儻，瀟灑英俊，古雕刻畫，淡定優(yōu)雅，飄逸寧人，探扇淺笑

6、俊美無濤，氣宇軒昂，風(fēng)度翩翩，儀表堂堂，貌若潘安，威風(fēng)凜凜

7、英俊瀟灑，文質(zhì)彬彬，衣冠楚楚，風(fēng)華月貌，玉樹臨風(fēng)，面如冠玉

8、淑人君子，品貌非凡，才貌雙絕，驚才風(fēng)逸，風(fēng)流才子，雅人深致

贊美男人的詞語篇八

逸群之才、城北徐公、雅人深致、氣宇不凡

驚才風(fēng)逸、品貌非凡、溫文爾雅、擲果潘安

才貌雙絕、風(fēng)流倜儻、翩翩少年、英俊瀟灑

才貌雙全、一表人才、眉清目秀、淑人君子

足智多謀、高大威猛、鶴立雞群、儀表不凡

明眸皓齒、昂藏七尺、風(fēng)流才子、清新俊逸

堂堂正正、面如冠玉、玉樹臨風(fēng)、頂天立地

風(fēng)度翩翩、相貌堂堂、一臉英氣、身材魁梧

風(fēng)華少年、英武、美苒公、熱血男兒

男子漢、大丈夫、男子漢大丈夫、君子

英俊瀟灑，才高八斗，文韜武略，文武雙全