工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇一

家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以班級(jí)為單位，各班家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名、家長(zhǎng)互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生的。每班選出兩名家長(zhǎng)，對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問(wèn)題。

1.針對(duì)校園安全問(wèn)題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持；三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入了解交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。

3.我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、商販、農(nóng)民、醫(yī)

生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來(lái)自方方面面的信息，及時(shí)的了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直穩(wěn)步上升。

4、本學(xué)期我校2名教師被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)。

1.關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員欠缺。

2.在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng)，在權(quán)利的`使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財(cái)力物力有限，無(wú)法予以解決。

3.學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況掌握不充分。

我校家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)們的認(rèn)可，越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

鶴山鄉(xiāng)羅山小學(xué)

20xx年12月

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位家委：

大家下午好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校家委對(duì)一年級(jí)家委代表的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入令這里蓬蓽生輝，相信有你們的加入，我們校家委的工作將會(huì)做得更好，更扎實(shí)。

這里先給一年級(jí)的家委介紹下我們家委會(huì)現(xiàn)在的架構(gòu)。xx小學(xué)的家委設(shè)有會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)3名，秘書(shū)長(zhǎng)2名，設(shè)常委會(huì)，常委會(huì)下設(shè)6個(gè)功能組別（分別是：義工小組，安全小組，監(jiān)督小組，宣傳小組，健康小組，教學(xué)服務(wù)小組），還分為校級(jí)家委，年級(jí)家委，班級(jí)家委。需要指出的是，在座的都是真正意義上的民主產(chǎn)生的家委，記得是去年4月進(jìn)行的家長(zhǎng)一人一票選舉產(chǎn)生的。

在過(guò)去的上個(gè)學(xué)期，家委會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在班主任的鼓勵(lì)下，在在座的各位勞苦功高的家委的無(wú)私奉獻(xiàn)和支持下，家委才算是做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。比如

1、張會(huì)負(fù)責(zé)組織的“故事爸媽進(jìn)課堂”完成得非常的出色，也得到孩子的喜愛(ài)；

2、林會(huì)和妍爸負(fù)責(zé)的校家委網(wǎng)站也辦得有聲有色，并能夠及時(shí)的把學(xué)校和家委的動(dòng)向和精神傳遞到各班級(jí)；

3、校委會(huì)也積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的投標(biāo)和活動(dòng)的參與和協(xié)助，使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠安全順利完成；

4、各級(jí)家委積極參與了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；

5、參與了智慧校園的家長(zhǎng)座談；

6、為孩子的教室降溫計(jì)劃出謀劃策，提供不少的寶貴建議和意見(jiàn)；

7、組織六年級(jí)市外指標(biāo)的抽簽等一系列活動(dòng)

在這里再次感謝親愛(ài)的家委們的'辛勤付出。雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但也有很多的工作我們家委沒(méi)有做到位的地方，主要表現(xiàn)在我們的橋梁角色不夠牢固，老師和家長(zhǎng)的溝通因此受阻，導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)學(xué)校有這樣那樣的不理解甚至不滿意。希望在以后的工作當(dāng)中能夠做到更好，更加細(xì)致。

前幾天林校跟我說(shuō)今年家委架構(gòu)要變，在這里，我想說(shuō)，無(wú)論怎么變，我們?yōu)楹⒆?，為家校服?wù)的心不變，也相信有我們大家的努力，我們xx家委會(huì)變得更加的好。

謝謝大家！

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒，四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半。在李老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們家委會(huì)投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。盡管，這一學(xué)期是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句感恩的話語(yǔ)讓我們幸福著！在老師的指導(dǎo)下，家委會(huì)的成員們積極參與，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如班級(jí)文化建設(shè)、足球比賽、課間操展示等等。在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了元旦聯(lián)歡和家務(wù)小能手的比賽，家委會(huì)和熱心的家長(zhǎng)積極予以配合，給孩子們提供一個(gè)舞臺(tái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分的展示自己。

后勤部的家長(zhǎng)堅(jiān)守自己的崗位，采買孩子們的課內(nèi)外輔助書(shū)籍，各種活動(dòng)所需要小獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用具等，為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的'開(kāi)展提供了保障。

總之，家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下，做了一些微不足道的工作。孩子們的健康成長(zhǎng)，我們還需要不懈努力。每一位孩子的成長(zhǎng)、快樂(lè)都離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容，都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛，變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀，托起我們的夢(mèng)想，在更廣闊的天空翱翔。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇四

大教育觀告訴我們，幼兒園的教育不是孤立的，它必須與家庭、社會(huì)相聯(lián)系、配合、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹(shù)立正確的觀念，積極探索家園聯(lián)系的工作模式，充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育積極性是我園加號(hào)子工作一直以來(lái)堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定：辦一所社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒滿意的有特色的園所為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

（一）規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度

真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。

（二）提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

1、家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，在以往我們的家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來(lái)往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作我們注重讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，我們充分利用班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出、親子秋游、家長(zhǎng)學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動(dòng)、評(píng)選“好家長(zhǎng)”、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、園網(wǎng)站等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

2、善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作。在期初就家長(zhǎng)期望的家長(zhǎng)溝通交流形式進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)不同的心態(tài)，以適合于不同家長(zhǎng)需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上，下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí)。對(duì)期望教師進(jìn)行上門(mén)家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實(shí)現(xiàn)一次，同時(shí)做好家訪記錄。對(duì)其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長(zhǎng)的需求。

3、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。帶動(dòng)家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理，期內(nèi)保證開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次，班級(jí)家委會(huì)每月一次。了解幼兒園、班級(jí)教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及教師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級(jí)家委會(huì)內(nèi)容，讓其他家長(zhǎng)知道了解加委會(huì)的存在和作用，更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級(jí)加委會(huì)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)，園級(jí)加委會(huì)更是站在另一高度來(lái)審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面，并提出了中肯的意見(jiàn)和建議，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

（三）、開(kāi)辟家園合作的有效途徑，提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)效，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園針對(duì)二級(jí)園驗(yàn)收時(shí)存在的不足，并根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以班組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，班組組織的有針對(duì)系的家長(zhǎng)講座切實(shí)地解決家長(zhǎng)在加教指導(dǎo)中的困惑和問(wèn)題，得到家長(zhǎng)的歡迎。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的`孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)志愿者

探索家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項(xiàng)家長(zhǎng)工作特色，本學(xué)期，各班根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長(zhǎng)園地

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要，充分利用家庭的資源，在園操場(chǎng)長(zhǎng)廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長(zhǎng)“互動(dòng)內(nèi)容”：親子活動(dòng)、旅游熱線、家庭介紹等，吸引了更多家長(zhǎng)的駐足觀看。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如：根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。也可以讓家長(zhǎng)將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭，真正做到家園互動(dòng)。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn)，等。

5、園網(wǎng)站建設(shè)、電子信箱

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站。鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。并將教師更新網(wǎng)頁(yè)工作作為檢查情況納入了班級(jí)工作考核。

家長(zhǎng)是個(gè)充滿熱情、積極主動(dòng)的教育群體。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，讓我們把贏得家長(zhǎng)的信任分解到每一天，讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長(zhǎng)的教育背景，使他們更加健康成長(zhǎng)！

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇五

時(shí)光總是這樣的匆忙，一晃已經(jīng)迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會(huì)成員，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉，家委會(huì)的5名成員，在班主任楊老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。

我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌，但是孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們幸福著，老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，下學(xué)期些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、本屆家委會(huì)配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開(kāi)通了班級(jí)博客，并對(duì)博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會(huì)和老師的通知都在博客上公布，班級(jí)博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能，促進(jìn)家?；?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

2、xx媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署，續(xù)一周早起，提前1個(gè)小時(shí)到校，到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全，讓同學(xué)們吃到放心的午餐。

3、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的活動(dòng)。

家委會(huì)成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展，每位家委會(huì)成員帶隊(duì)一組同學(xué)，維持秩序，進(jìn)行講解繪畫(huà)、美術(shù)和裝飾的講解，并拍照攝像，已刻錄了光盤(pán)，供大家分享同學(xué)們的快樂(lè)。

英國(guó)的霍利威爾小學(xué)的英語(yǔ)老師來(lái)學(xué)校交流，xx的爸爸作為家長(zhǎng)代表與其它年級(jí)的家長(zhǎng)代表與外國(guó)朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流，參觀了英國(guó)老師的公開(kāi)課，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流和溝通。

xx的媽媽住院了，爺爺也住院，沒(méi)有人照顧他，家委會(huì)和楊老師溝通，后xx的爸爸、xx媽媽，xx媽媽代表全體同學(xué)，去醫(yī)院看望他們，送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡，讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。

xx的爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用，比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等，還到印刷公司去結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

今年是一年一次的一年級(jí)一班的早晨升旗活動(dòng)表演，家委會(huì)與老師溝通后，xxx媽媽和xxx媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目，最終的表演獲得學(xué)校好評(píng)和在場(chǎng)的同學(xué)共鳴。

以aa制的形式組織自助燒烤以及組織參觀活動(dòng)，放暑假后又集體去參觀了薰衣草節(jié)，看到同學(xué)們一起玩泥巴，一起烤肉、一起在帳篷里玩，一起表演節(jié)目，一個(gè)個(gè)城市里孤獨(dú)的孩子有了正真的玩伴，我們的辛苦都是值得的`。同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。

雖然我們的工作大致實(shí)施的還不錯(cuò)，但我們也看到了以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開(kāi)展如下：

1、加強(qiáng)班級(jí)博客交流和討論。

2、逐步確立老師家長(zhǎng)交流制度，qq群中各位老師每周一天固定的交流時(shí)間。

3、下學(xué)期再組織一次校外活動(dòng)，爭(zhēng)取任課老師都參加，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。

總之，第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下，做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容，都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛，變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀，托起我們的夢(mèng)想，在更廣闊的天空翱翔。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇六

家長(zhǎng)委員會(huì)堅(jiān)持以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年，在老師的共同努力下，在家長(zhǎng)及教員的積極配合下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得一定的成績(jī)，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下：

開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)家委會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期所取得的成績(jī)，還通過(guò)與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章，提高家長(zhǎng)的教育能力，本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)深入課堂，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。通過(guò)面對(duì)面交談，使學(xué)生及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼叫，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。

有計(jì)劃的開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)邀請(qǐng)專家開(kāi)展家庭教育講座。通過(guò)專題講座，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長(zhǎng)、進(jìn)步。

班級(jí)既是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層集體，是學(xué)生和班主任共同生活的集體。班主任是班級(jí)這個(gè)單位的“首席執(zhí)行官”。但是，學(xué)生的教育絕對(duì)不單單是班主任、不單單是學(xué)校一方面的事。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件。借助家長(zhǎng)的`力量，結(jié)合班的實(shí)際情況，我和家長(zhǎng)委員會(huì)的成員制定了一系列卓有成效的措施，使得我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，是被家長(zhǎng)們寵愛(ài)著、呵護(hù)著的一代。他們既聰明又充滿個(gè)性，以自我為中心。我班的學(xué)生就是一個(gè)典型的例子。接管這個(gè)班的時(shí)候，他們給我的感覺(jué)就是散漫、我行我素。各個(gè)科任老師都向我投訴他們上課紀(jì)律差，不會(huì)聽(tīng)課，小動(dòng)作多。為此，家長(zhǎng)委員會(huì)的成員召開(kāi)會(huì)議，制定紀(jì)律競(jìng)賽的方案。這一措施讓學(xué)生們覺(jué)得既興奮又好玩，他們開(kāi)始關(guān)注自己各方面的紀(jì)律情況，包括吃飯紀(jì)律、午睡紀(jì)律、上課紀(jì)律、課前準(zhǔn)備紀(jì)律、早讀紀(jì)律、排隊(duì)紀(jì)律等等。班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變，這有賴于家長(zhǎng)委員會(huì)的群策群力。

我班的學(xué)生成績(jī)比較差，學(xué)習(xí)又比較懶散，為此，家長(zhǎng)委員會(huì)為每位學(xué)生制定了目標(biāo)分?jǐn)?shù)，達(dá)到目標(biāo)就進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣每位學(xué)生都朝著自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)努力。憑著這股勁，每位學(xué)生都鍥而不舍地學(xué)習(xí)知識(shí)，堂上認(rèn)真聽(tīng)、課后不懂就問(wèn)。就這樣，在這學(xué)期期末考試他們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。

為了讓學(xué)生開(kāi)闊視野，有更多的生活體驗(yàn)。家長(zhǎng)委員會(huì)還組織了我班的學(xué)生到三水僑鑫生態(tài)園旅游。這次郊游是一次既與大自然親密接觸又是一次有意義的親子活動(dòng)。讓學(xué)生開(kāi)闊視野之余又加深了孩子與家長(zhǎng)的感情。

家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來(lái)越多的家長(zhǎng)加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇七

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式，已被越來(lái)越多的人所接受，幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家委會(huì)全體成員的大力協(xié)助下，在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下，出色地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。

家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的'橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧，積極聽(tīng)取其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)，并采納他們合理的建議。家委會(huì)積極參與幼兒園的日常管理，為我園的課題提供寶貴的意見(jiàn)和建議，真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用。

1、家委會(huì)會(huì)議

我們定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，會(huì)上幼兒園就近期的工作向家委會(huì)作匯報(bào)，同時(shí)征集的家委會(huì)“金點(diǎn)子”，并積極聽(tīng)取家委會(huì)的意見(jiàn)，對(duì)于家長(zhǎng)合理化的建議積極采納。

2、家長(zhǎng)工作日

我們還開(kāi)展家長(zhǎng)日活動(dòng)，在活動(dòng)期間家長(zhǎng)們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽(tīng)課、與教師互動(dòng)交流。并進(jìn)行詳細(xì)的記錄與評(píng)價(jià)，提出了一些有創(chuàng)造性的建議和改進(jìn)措施。

我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，如：親子秋游活動(dòng)、六一親子游園活動(dòng)，早操評(píng)比等。邀請(qǐng)有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠(chéng)信度。

總之，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力。我園的家教指導(dǎo)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著許多不足之處，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處，將家教指導(dǎo)工作做得更好。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇八

各位家長(zhǎng)，大家好，下面我把我們班20xx年下半年到20xx年至今的家委會(huì)工作做一下總結(jié)

歡樂(lè)英語(yǔ)周活動(dòng)，從活動(dòng)的策劃到開(kāi)展，在老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)們的配合下，家委會(huì)各成員集思廣義，群策群力，王海婷媽媽在百忙中抽出時(shí)間帶著孩子排演了英語(yǔ)小話劇，陳佳慧爸爸為我們送來(lái)布置要用的紙板，戴勁韜爸爸辛苦制作了大幅的精美的海洋布景，姚涵洋媽媽從網(wǎng)上買來(lái)泡膜，發(fā)動(dòng)同事幫她一起給孩子們做了一頂海洋頭套，潘辰昊媽媽借來(lái)了泡泡機(jī)，為活動(dòng)當(dāng)天的舞臺(tái)增色不少，還有楊茗棟媽媽、楊茗棟爸爸、鄭博予媽媽、徐嘉晨媽媽協(xié)助老師將我們的智慧教室布置成了美麗的海洋世界?；顒?dòng)當(dāng)日，家委會(huì)各成員和好幾個(gè)家長(zhǎng)都放下手頭工作紛紛趕來(lái)維持展廳秩序，大家的努力，為我們孩子帶來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)難忘的英語(yǔ)周。

環(huán)保服裝秀也是去年下半年學(xué)校的重頭戲，這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的鼎立支持，家長(zhǎng)們和孩子們的奇思妙想，積極配合，家委會(huì)成員的協(xié)調(diào)組織，為大家上演了一出精彩紛呈的好戲。

學(xué)校每學(xué)期一次的交通護(hù)導(dǎo)活動(dòng)，家委會(huì)成員踴躍報(bào)名，組織家長(zhǎng)一起站在校門(mén)口、人行橫道旁，認(rèn)真地維持道路交通，看見(jiàn)有車停下，大家快速上前打開(kāi)車門(mén)，牽著孩子們的小手把他們帶到安全的地方。正是有了你們辛勤的參與，交通變得有秩序，馬路變得順暢，孩子們的安全更有了保障。

陸軍軍營(yíng)實(shí)踐體驗(yàn)一日游活動(dòng)中，孫逸羽媽媽等家委會(huì)成員互相協(xié)助，和我們的家長(zhǎng)一起，讓孩子們感受到部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，學(xué)習(xí)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士不怕辛苦、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班的'最后的排名雖然不是很理想，但今年在全班同學(xué)的共同的努力下，我們的總分比去年足足提高了三十多分，而且得到了全校最高榮譽(yù)“精神文明獎(jiǎng)”。烈日炎炎下，我們依然能看到家委會(huì)成員們忙碌的身影，檢錄處、比賽場(chǎng)、班級(jí)觀賽處……哪里的孩子需要你們，你們就在哪里!因?yàn)楸?，我們的鄭博予媽媽還累病了，在這里祝鄭媽早日康復(fù)。

趙亦婷媽媽 ，你是我們班的好管家，帳目理得清清楚楚，每學(xué)期末都出一張家委會(huì)費(fèi)用報(bào)表，讓我們對(duì)費(fèi)用開(kāi)支一目了然，這些都離不開(kāi)你的辛勤勞動(dòng)。

朱奕諾媽媽、姚涵洋媽媽、潘辰昊媽媽、池嘉欣媽媽為班級(jí)各種需要做好了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

借此機(jī)會(huì)真誠(chéng)地感謝各位委員和志愿者們，你們辛苦了!希望一直堅(jiān)持下去。

家委會(huì)的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與協(xié)助，感謝崔鴻濤媽媽、章宇軒媽媽、許韻華媽媽、林易奕媽媽、盧俊義媽媽、黃瑞媽媽、王林澤爸爸、林偌菡爸爸、王海婷爸爸、楊茗棟爸爸……要感謝的爸爸媽媽實(shí)在太多太多，由衷地謝謝所有的爸爸媽媽們對(duì)我們的信任，你們的支持是206班大集體欣欣向榮的保證。

最后，還要特別感謝兩位班主任以及其它各課老師兢兢業(yè)業(yè)地教育我們的孩子，每次活動(dòng)的開(kāi)展，做的最多，最忙，最辛苦的其實(shí)還是我們的老師。謝謝你們!

以上是我對(duì)這時(shí)期家委會(huì)工作的部分總結(jié)，存在的不足之處，請(qǐng)大家多多提寶貴意見(jiàn)和建議，如果大家有什么好的資源，可以讓我們班的活動(dòng)搞得更加豐富多彩的也和我們說(shuō)說(shuō)。有意愿加入家委會(huì)和志愿者工作的家長(zhǎng)我們更是熱烈歡迎!

祝大家工作順利，家庭幸福!

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇九

時(shí)光總是這樣匆忙，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期即將結(jié)束。作為三（3）班的家委會(huì)成員，在老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)，我們的宗旨是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子?，F(xiàn)將我們家委會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。同學(xué)們通過(guò)九如山的艱難的'棧道和陡峭的石階鍛煉了體力和毅力、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的力量。

2、8月份，組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。通過(guò)這個(gè)電影，孩子們學(xué)到了，只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)方，戰(zhàn)勝困難，懂得了要愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)自己的家人，愛(ài)自己的朋友。

3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。

5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。此項(xiàng)工作目前正在計(jì)劃實(shí)施中，初步定于 12月23日去福利院。

每次活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)要求參加活動(dòng)的孩子根據(jù)活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容，寫(xiě)一篇日記或者作文，通過(guò)這種方式，讓孩子重溫活動(dòng)，學(xué)會(huì)總結(jié)。

家委會(huì)是三（3）班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓三（3）班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

家委會(huì)

二○一x年十二月十三日

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇十

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作為學(xué)校家長(zhǎng)的代表，對(duì)學(xué)校教育管理和學(xué)校的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用：一方面反映了學(xué)校辦學(xué)的民主化和科學(xué)化的水平，另一方面也可以對(duì)學(xué)校各方面工作起到監(jiān)督作用，有助于現(xiàn)代學(xué)校制度的建立。同時(shí)，學(xué)校家長(zhǎng)中所擁有的豐富的教育資源，學(xué)校也可以借助家委會(huì)的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以更好地開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)校整體工作更上一層。為將下學(xué)期工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期家委會(huì)工作總結(jié)如下：

健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家委會(huì)工作，把家委會(huì)工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家委會(huì)的'工作。學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有家委會(huì)工作制度，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家委會(huì)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家委會(huì)工作總結(jié)。家長(zhǎng)學(xué)校制度完善，每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。

1、定期家訪

家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位教師認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過(guò)家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。

2、定期召開(kāi)家委會(huì)議

本學(xué)期，我校組織了三次家委會(huì)重要會(huì)議，通過(guò)家委會(huì)征集社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展和管理方面的意見(jiàn)和建議。在學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議期間，家委會(huì)委員成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的義務(wù)監(jiān)督員，多次對(duì)學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)提出建議和意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和校風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校成為時(shí)集鎮(zhèn)家長(zhǎng)滿意學(xué)校打下了基礎(chǔ)。

3、親子讀書(shū)，共同成長(zhǎng)。

十月份，我校開(kāi)展了親子讀書(shū)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”及親子讀書(shū)筆記。然后在家委會(huì)上，家長(zhǎng)互相推薦有關(guān)教育孩子的優(yōu)秀書(shū)籍，以此為交流平臺(tái)，相互交流家教藝術(shù)。此外，家長(zhǎng)也會(huì)向孩子們推薦優(yōu)秀書(shū)籍，與孩子們共同讀書(shū)，共同成長(zhǎng)，營(yíng)造了良好的氛圍，利于家長(zhǎng)和孩子的溝通。

4、拓寬了交流平臺(tái)。

家委會(huì)通過(guò)電話、飛信等方式，促進(jìn)家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和老師之間

的溝通與交流。

5、優(yōu)秀案例教育，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。

本學(xué)期，我校還對(duì)在家庭教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)予以借鑒，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，講解一下好的教子方法，豐富了家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)。

6、成功舉辦了家庭教育講座。

9月25、26號(hào)兩天，我校老師作為德州市唯一一名農(nóng)村小學(xué)教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會(huì)，會(huì)上他認(rèn)真聽(tīng)取各位家庭教育專家的報(bào)告，并作了詳實(shí)的記錄，參會(huì)回來(lái)后在家委會(huì)上跟各位家長(zhǎng)滲透、宣講新的家庭教育理念，幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解家庭教育信息，樹(shù)立正確的家庭教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)更好地進(jìn)行孩子教育，受到了家委會(huì)成員的一致好評(píng)。

由于我校重視家委會(huì)工作，提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)，樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯，許多家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。通過(guò)家委會(huì)一學(xué)期的工作運(yùn)作，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí)，也暴露出工作中的一些問(wèn)題，具體如下：

1、部分家委會(huì)委員因工作等各方面的因素制約，不能及時(shí)參與學(xué)校家委會(huì)活動(dòng)，住校值班不能及時(shí)到位。

2、班級(jí)家委會(huì)工作職能沒(méi)有充分的明確，作用沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。

3、家長(zhǎng)和家委會(huì)之間聯(lián)系不夠，家委會(huì)委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議不能及時(shí)和學(xué)校交流。

4、學(xué)校各種考核和評(píng)優(yōu)樹(shù)先等活動(dòng)，家委會(huì)和家長(zhǎng)的意見(jiàn)所占比例較小。

家委會(huì)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石，有了家長(zhǎng)的配合才能使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，有了家長(zhǎng)的支持，才能推動(dòng)學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。我們將在今后的工作中，站在新起點(diǎn)，和家委會(huì)一起重新謀劃學(xué)校發(fā)展中如何發(fā)揮家委會(huì)的作用，使學(xué)校工作在家委會(huì)的參與和推動(dòng)下獲得新的飛躍，共同創(chuàng)造學(xué)校明天的輝煌！

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校和班主任老師的支持下，xx班家委會(huì)成立于200x年11月，經(jīng)家長(zhǎng)自薦和推選，產(chǎn)生了7位家長(zhǎng)委員，其中一位負(fù)責(zé)班費(fèi)的賬目管理。

成立之處，我們就確定了為孩子和老師服務(wù)的宗旨，我們把家委會(huì)當(dāng)作一座聯(lián)通家長(zhǎng)、孩子與老師、學(xué)校之間的橋梁，希望本著自愿、公開(kāi)、民主、互助的精神組織一些集體活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年、健康成長(zhǎng)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

1.濾布組織的主要活動(dòng)

除了協(xié)助班主任老師參與學(xué)校及班里的一些常規(guī)活動(dòng)，如家委會(huì)開(kāi)會(huì)、公開(kāi)課、新年晚會(huì)、主題班會(huì)等，我們比較注重去野外的集體活動(dòng)，希望多幫助孩子走出家門(mén)和校門(mén)，到大自然中去，領(lǐng)略自然之美和集體游戲的快樂(lè)，因?yàn)榘嗬锏暮⒆踊径际仟?dú)生子女，平時(shí)既缺少與大自然親近的體驗(yàn)，也缺少集體游玩的機(jī)會(huì)。

(a)麋鹿苑自然教育之旅

200x年10月14日，家委會(huì)在民間環(huán)保組織“自然之友”的自然教育專家的幫助下，組織部分孩子和家長(zhǎng)到大興麋鹿苑進(jìn)行了一次自然教育體驗(yàn)活動(dòng)。大家既在綠樹(shù)成蔭、天鵝游弋、麋鹿成群的公園中玩得很盡興，又在游戲中學(xué)到了生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。

“自然之友”是國(guó)內(nèi)最早的環(huán)保民間組織之一，他們引進(jìn)德國(guó)人“自然教育”的理念，在國(guó)內(nèi)開(kāi)展針對(duì)青少年的環(huán)境教育已多年。這種教育的方式不是讓學(xué)生在室內(nèi)學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)，而是把他們帶到野外，親身體驗(yàn)自然界的聲色，領(lǐng)悟萬(wàn)物相依的生態(tài)之道，為此，設(shè)計(jì)了種種游戲，游戲之后大家還要進(jìn)行交流討論。麋鹿苑則是當(dāng)初為飼養(yǎng)、研究和保護(hù)麋鹿而設(shè)的野生動(dòng)物基地，現(xiàn)在已成為國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色的環(huán)境教育基地和動(dòng)物研究機(jī)構(gòu)。正好我們有一位家長(zhǎng)與“自然之友”的環(huán)境教育專家熟識(shí)，因此得到他們的志愿服務(wù)（支付了一點(diǎn)錢作為對(duì)“自然之友”的捐贈(zèng)）。

所有游戲是大人和孩子一起平等參與的，要求每個(gè)人首先給自己取一個(gè)自然名（包括野花野草樹(shù)木卡通人物等的名字），然后，我們一起玩了“蝙蝠與蛾子”、“動(dòng)物接龍”、“尋找一棵樹(shù)”等游戲。

(b)植物園春游

200x年4月13日，我們組織了另外一次帶孩子與大自然親近的活動(dòng)：到中科院植物所認(rèn)植物、拍花草、玩游戲。

孩子用相機(jī)記錄下了很多漂亮的花草，認(rèn)識(shí)了一些以前叫不上名字的植物。野餐后，我們玩猜謎、擊鼓傳花，還有家長(zhǎng)準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品發(fā)給優(yōu)勝者。從植物園回來(lái)后，我們還一起去游泳，那天過(guò)得非常快樂(lè)，非常充實(shí)。

(c)密云奧擂野戰(zhàn)

200x年4月4日，在一位家長(zhǎng)的協(xié)助下，我們組織部分孩子和家長(zhǎng)來(lái)到密云奧擂野外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，參加了模擬cs游戲的野戰(zhàn)游戲。

現(xiàn)在很多孩子喜歡玩電子游戲，有的甚至成癮，壓濾機(jī)濾布但長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲?qū)⒆拥纳硇慕】刀己懿焕?。戶外的`野戰(zhàn)游戲則不同，既能滿足孩子喜歡玩打仗游戲的天性，又能鍛煉他們的身心健康，也不存在成癮的弊端。我們分為兩組，在真實(shí)的墻壁沙包背后山溝之中奔跑、射擊、躲閃，累得滿頭大汗。后來(lái)，孩子分為一組，大人作為一組，還進(jìn)行了孩子、大人的對(duì)抗賽，當(dāng)然，最后，孩子把大人都“擊斃”了，他們贏得最后的勝利呵呵。

2.未來(lái)活動(dòng)計(jì)劃

(a)夏天組織一次全班的游泳比賽，家長(zhǎng)帶孩子參加；

(b)成立植物興趣小組，長(zhǎng)期活動(dòng)，由熱心而有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)作為指導(dǎo)，爭(zhēng)取每周帶孩子到野外認(rèn)花草樹(shù)木，同時(shí)進(jìn)行寫(xiě)生、寫(xiě)日記等活動(dòng)（要擬出具體章程，自愿報(bào)名，家長(zhǎng)簽字）。

3.組織方式及財(cái)務(wù)問(wèn)題

自愿，自助，公開(kāi)，透明。

出去的集體活動(dòng)沒(méi)有使用班費(fèi)。班費(fèi)用于班里一些小的支出，每學(xué)期賬目都向家長(zhǎng)公開(kāi)。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇十二

本年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下，在全體家長(zhǎng)委員們的積極參與下，家長(zhǎng)委員會(huì)圍繞學(xué)校“和諧教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用：實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三溝通，家長(zhǎng)委員會(huì)工作能夠遵循《家委會(huì)章程》、《家委會(huì)管理制度》，以促進(jìn)家校互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng)：

明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度，為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長(zhǎng)委員會(huì)工作的自主學(xué)習(xí)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)委員會(huì)工作的重要意義，熟知了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法，也增強(qiáng)做好家委會(huì)工作的責(zé)任感和緊迫感。

1．結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念、管理辦法,介紹學(xué)期計(jì)劃,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

2．組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng):

“關(guān)注成長(zhǎng)”家長(zhǎng)開(kāi)放日家委會(huì)成員協(xié)助學(xué)校組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日。讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，融入課堂；發(fā)表對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)，提出合理的建議；向老師學(xué)習(xí)教育方法，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)；家長(zhǎng)之間互相交流教育方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極參加學(xué)校邀請(qǐng)的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)親子活動(dòng)（如秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。

3．?dāng)U展多種家校溝通渠道：

學(xué)校利用多種渠道家校聯(lián)系表，包括學(xué)校校長(zhǎng)、總務(wù)、德育、教導(dǎo)等校領(lǐng)導(dǎo)的電話、郵件地址及各班班主任、班級(jí)家委的電話、郵箱在班級(jí)公布，方便家委會(huì)委員、家長(zhǎng)與班主任的`聯(lián)系和溝通。各班創(chuàng)建家長(zhǎng)qq群：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，利用校園互聯(lián)網(wǎng)定期向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù)，每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息，得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。通過(guò)這些方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)的生活情況，力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿意放心，家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校和老師的工作更加理解。通過(guò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通聯(lián)系，收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校反映。

4.家長(zhǎng)志愿者服務(wù)

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心，經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué)校活動(dòng)效果。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問(wèn)題。由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭，組建“愛(ài)心督導(dǎo)隊(duì)”，組織各班級(jí)的家長(zhǎng)每日上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行交通督導(dǎo)，共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。

積極配合學(xué)校開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng)。組織家長(zhǎng)參與學(xué)校校園文化建設(shè)，盡可能地為學(xué)校提供幫助。學(xué)校二十周年校慶活動(dòng)便得到了廣大家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng)，家長(zhǎng)志愿者完成了部分演出的籌備工作，為孩子們服務(wù)不遺余力，為校慶的孩子們現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等，真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力，提升了家校合作工作的凝聚力。

學(xué)生家長(zhǎng)中蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，請(qǐng)家長(zhǎng)中的優(yōu)秀人才對(duì)家長(zhǎng)、老師進(jìn)行一些主題講座：有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。安排上課師資、地點(diǎn)和時(shí)間，由家長(zhǎng)自行報(bào)名，使不同層次的家長(zhǎng)學(xué)有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長(zhǎng)心理、社交禮儀、健康管理、兒童財(cái)商等講座。通過(guò)這些活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同提高，使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總之，家長(zhǎng)委員會(huì)是聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校的紐帶，希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校的密切配合、共同努力，營(yíng)造良好的互動(dòng)教育氛圍，與孩子共成長(zhǎng)，使我們的家庭教育、學(xué)校教育更加科學(xué)合理，更好地發(fā)揮學(xué)校和家庭共同的教育作用，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)更上一層樓。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇十三

20xx年1月20日上午，xx小學(xué)部分家委歡聚一堂，一場(chǎng)心與心接觸的20xx年家委會(huì)會(huì)議在學(xué)校小劇場(chǎng)勝利召開(kāi)。出席本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)為鄧少勇校長(zhǎng)，學(xué)校家委會(huì)陳麟會(huì)長(zhǎng)和李爭(zhēng)副會(huì)長(zhǎng)，以及100多名班級(jí)家委代表。

本次會(huì)議由多才多藝的李爭(zhēng)副會(huì)長(zhǎng)主持。本次會(huì)議工作總結(jié)前，鄧少勇校長(zhǎng)親切接見(jiàn)了部分家委并作了精彩批示，他充分肯定了淘小家委的工作熱情，高度贊揚(yáng)了淘小家委的作風(fēng)素養(yǎng)，用“三個(gè)相互”(相互包容、相互尊重、相互體諒)形容了淘小家校共建的重要性，并換位強(qiáng)調(diào)了家委在學(xué)校中所起的作用。鄧校長(zhǎng)用感恩一詞答謝了全體家委，他睿智、儒雅、幽默的情商博得滿堂歡笑和熱烈掌聲。

時(shí)代在變，家委在變，唯一不變的.是家委在學(xué)校和家長(zhǎng)所處的關(guān)系。家委會(huì)是一座橋梁，是一座樞紐，對(duì)上聯(lián)系反映好家長(zhǎng)的訴求，向下全面介紹好學(xué)校的教學(xué)理念和基本想法。

回望過(guò)去，展望未來(lái)， 陳麟會(huì)長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)了20xx年家委會(huì)工作報(bào)告，用一張張圖表和數(shù)據(jù)，全面陳述了過(guò)去一年家委所做的事情，在整個(gè)報(bào)告當(dāng)中，她實(shí)事求是的報(bào)告贏得了家委一致好評(píng)，她也闡述了家委會(huì)工作的一些不足或還需改進(jìn)的地方，并暢想了20xx年家委工作的一些想法。

本次大會(huì)通過(guò)了xx小學(xué)家委會(huì)會(huì)徽和家委會(huì)服務(wù)理念。會(huì)徽由兩只手組成，大手為綠色，象征傳承，如同柑欖枝般傳遞能量、小手為米黃色，象征兒童，如同需要關(guān)愛(ài)。大手握著小手，似乎無(wú)聲中傳遞一份大愛(ài)，彼此相伴，彼此溫馨。xx小學(xué)家委會(huì)服務(wù)理念：和諧、溝通、關(guān)愛(ài)。和諧為社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是家校共建的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);溝通是和諧的基本任務(wù)，也是和諧家校關(guān)系中必不可少的要素;關(guān)愛(ài)荃釋愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)為家委義工工作必不可少的一項(xiàng)重要條件。會(huì)徽和服務(wù)理念完美呈現(xiàn)、相得益彰，有機(jī)結(jié)合、互映生輝。

本次大會(huì)的禮品由五位家委義工的大力贊助，他們分別是深圳市安匯美商貿(mào)有限公司、深圳市歐凱鑫銳科技有限公司、深圳市城市領(lǐng)秀珠寶首飾有限公司、深圳市洋蔥海外倉(cāng)有限公司、深圳市坤鑫國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司。

感恩有你，一切盡在不言中，讓我們同舟共濟(jì)，共謀20xx。共建和諧家校關(guān)系，共揚(yáng)淘小人文精神，努力發(fā)揮好家委的積極帶頭和先鋒模范作用。用心、用行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的干好我們的每一項(xiàng)工作任務(wù)，，用愛(ài)、用無(wú)私踏踏實(shí)實(shí)踐行好家委的特有風(fēng)彩。

小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)篇十四

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作為學(xué)校家長(zhǎng)的代表,對(duì)學(xué)校教育管理和學(xué)校的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用:一方面反映了學(xué)校辦學(xué)的民主化和科學(xué)化的水平,另一方面也可以對(duì)學(xué)校各方面工作起到監(jiān)督作用,有助于現(xiàn)代學(xué)校制度的建立。同時(shí),學(xué)校家長(zhǎng)中所擁有的豐富的教育資源,學(xué)校也可以借助家委會(huì)的力量加以很好地挖掘和利用,從而使學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以更好地開(kāi)展,推動(dòng)學(xué)校整體工作更上一層。第二屆家委會(huì)三年來(lái)在學(xué)校地大力支持下,工作開(kāi)展的十分順利,各位委員各司其職,共同努力,做了一些工作,具體總結(jié)如下:

“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),是創(chuàng)建三維一體教育模式地有利平臺(tái),三年來(lái),各班紛紛開(kāi)展了形式多樣、別具匠心地活動(dòng),比如“環(huán)保廢物大變身”活動(dòng)、了母親節(jié)主題活動(dòng)及紙飛機(jī)比賽、安全主題教育、感恩的心、編蛋袋、“感恩有你”、 生日派對(duì)等主題活動(dòng)活動(dòng);還有班級(jí)將活動(dòng)帶到了室外,帶領(lǐng)小朋友和家長(zhǎng)們赴永嘉開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)、登大羅山、做環(huán)保員等活動(dòng)。以上一系列活動(dòng)集娛樂(lè)、動(dòng)手于一體,極大地豐富了學(xué)生們地校園生活。

學(xué)校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家長(zhǎng)家教水平的有力陣地。我校的家長(zhǎng)學(xué)校在校家委會(huì)的大力支持和配合下,利用各種途徑、各種形式,大力開(kāi)展家庭教育主題宣傳活動(dòng)。

食品安全工作,事關(guān)廣大師生的生命健康,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)查作用,家校攜手共同樹(shù)立食品安全屏障,20xx年12月21日成立了“食品安全協(xié)查小組”,定期、不定期開(kāi)展食堂衛(wèi)生相關(guān)內(nèi)容檢查、反饋并為學(xué)校食堂管理提供合理化建議,同時(shí),配合學(xué)校開(kāi)展食堂安全等活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)統(tǒng)計(jì),小組成立后共組織開(kāi)展了21次活動(dòng),每次活動(dòng)由校級(jí)食堂主管部門(mén)工作人員、校級(jí)家委會(huì)成員代表、各班家長(zhǎng)代表組成,每次檢查人數(shù)為5人分別在早餐、中餐、晚餐時(shí)間進(jìn)入食堂開(kāi)展檢查活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展中,成員們就食品安全與衛(wèi)生、文明服務(wù)、營(yíng)養(yǎng)配餐等方面進(jìn)行了檢查、打分,并將問(wèn)題及時(shí)反饋給校方主管部門(mén),檢查出的問(wèn)題在第二次檢查時(shí)再次進(jìn)行確認(rèn),真正將問(wèn)題落到實(shí)處。同時(shí),將食堂檢查工作延伸到了寢室檢查,通過(guò)家委們的實(shí)地查看、前期的.班級(jí)家長(zhǎng)反饋的信息等途徑,為學(xué)校的寢室管理工作提供幫助。通過(guò)學(xué)校和家委會(huì)的共同努力,學(xué)校的食堂和寢室管理水平居全市同類學(xué)校的前列。

三年來(lái),在學(xué)校開(kāi)展了的讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、義賣會(huì)、圣誕節(jié)、科技節(jié)等各類大型活動(dòng)中,家委會(huì)積極動(dòng)員各班家委,群策群力,充分發(fā)揮學(xué)生和家長(zhǎng)的才能,不辭辛苦,為班級(jí)和孩子們提供有力保障,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展獻(xiàn)出了一份力量。

在學(xué)校和各位家委的支持和信任下,我們?cè)S多在坐的家委有幸擔(dān)任了兩屆家委,而我本人也非常榮幸的擔(dān)任了兩屆家委會(huì)主任,在此期間大家一起經(jīng)歷了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兩次更換、學(xué)費(fèi)調(diào)整、家長(zhǎng)對(duì)食堂、寢室、校服管理工作、及班主任更換等等事項(xiàng)引發(fā)的討論和個(gè)別意見(jiàn)不同導(dǎo)致的沖突,在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),總是特別深刻的體會(huì)到,作為校級(jí)家委會(huì)在期間充當(dāng)?shù)臉蛄汉蜏贤ㄗ饔玫闹匾院拓?zé)任的重大,一句不合時(shí)宜的話有可能會(huì)加劇矛盾的沖突,一句中肯的話又會(huì)具有化干戈為玉帛的力量,不管何時(shí),作為家委會(huì)的成員,始終要保持中立、客觀的態(tài)度,這是原則也是難點(diǎn)。5年間,食堂協(xié)查小組的工作是所有家長(zhǎng)和校方關(guān)注的焦點(diǎn),校方非常支持這一項(xiàng)工作,這是一項(xiàng)“民生工程”,在檢查食堂、反饋問(wèn)題、監(jiān)督落實(shí)情況等環(huán)節(jié)時(shí),有時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)難纏的家長(zhǎng)和食堂經(jīng)常出現(xiàn)又不斷整改的問(wèn)題。不管何時(shí),家長(zhǎng)和校方都要保持高度一致的目標(biāo):為孩子們打造衛(wèi)生、健康、規(guī)范的食堂。在此前提下,在信任的心態(tài)下,大家才會(huì)理性的看待一些問(wèn)題。非常遺憾的是在去年開(kāi)始,家委會(huì)的工作一度停滯不前,原先的“家長(zhǎng)義工團(tuán)”工作沒(méi)有得到開(kāi)展,人員崗位等都沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,希望新一屆的家委員能繼續(xù)努力,做出新成績(jī)。

家委們是學(xué)校的“白忙官”,在繁忙的工作和家庭事物的壓力下,家委會(huì)的成員們能秉承“隨叫隨到“的精神,放棄個(gè)人時(shí)間和工作,把家委的工作放在第一位,這背后,除了對(duì)“家委”這一稱謂的責(zé)任感外,更重要的是對(duì)我們學(xué)校這份“愛(ài)屋及烏”的一種愛(ài)!怎樣的學(xué)校會(huì)讓我們義無(wú)反顧地去愛(ài)?那就是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、老師以身作則、發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)自己的學(xué)生、不斷反思并重視家委會(huì)工作的學(xué)校,才讓我們的家委們愛(ài)的無(wú)怨無(wú)悔!感謝有學(xué)校這樣的一個(gè)平臺(tái)讓我們得到鍛煉,感謝有這樣的機(jī)會(huì)能認(rèn)識(shí)在座的每一位。最后,我想用一句話總結(jié)這幾年從事家委工作的體會(huì):“被需要,有時(shí),是一種莫大的幸福”!