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2023年中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)大全(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 10:51:53
2023年中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)大全(9篇)
時(shí)間:2023-05-17 10:51:53     小編:一葉知秋

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一

20xx年10月x日上午9:00-12:00

初步擬定為xxx

參加單位:縣委宣傳部、縣xx新局、縣人民醫(yī)院

參加領(lǐng)導(dǎo):縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx

突出送文化、送健康、送溫暖三項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng):

1、慰問(wèn)農(nóng)村空巢老人。為空巢老人送棉被。

2、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開(kāi)展健康體檢活動(dòng),主要包括量血壓、聽(tīng)心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗(yàn),開(kāi)展各項(xiàng)診治活動(dòng),進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。

3、文化下鄉(xiāng)。開(kāi)展文藝演出活動(dòng),豐富農(nóng)村精神文化生活。

1、縣xx新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊(duì),到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上,反映伊川建設(shè)成就,歌頌社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員,自帶醫(yī)療器材和簡(jiǎn)單常用藥物,成立衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展送醫(yī)送藥活動(dòng)。

3、縣委宣傳部準(zhǔn)備25份慰問(wèn)品,慰問(wèn)25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動(dòng)不便者,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問(wèn)。

4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人,組織他們到慰問(wèn)現(xiàn)場(chǎng),并將名單報(bào)縣文明辦。

5、酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)及人員組織。

1、每個(gè)單位要制作一條志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語(yǔ),并有本單位落款,在服務(wù)點(diǎn)醒目位置自行懸掛。xx新局要有文化志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。縣醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。

2、每個(gè)志愿者都要戴志愿服務(wù)的帽子和袖章。

3、每個(gè)單位乘坐的車輛由本單位安排。

4、各單位于10日上午8:50準(zhǔn)時(shí)在酒后鄉(xiāng)集中。

5、服務(wù)點(diǎn)的溝通協(xié)調(diào)工作由酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)。

6、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由縣文明辦負(fù)責(zé)??h委宣傳部為牽頭單位。

7、各單位注意維護(hù)志愿者良好的社會(huì)形象,聽(tīng)從指揮,服從安排,維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,注意交通和人身安全。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二

重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng)

10.1~10.21

在重陽(yáng)節(jié)尊老敬老愛(ài)老,從而通過(guò)活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽(yáng)節(jié)這一天,而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。

意義深刻,能傳承中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。

在此,我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推薦下列活動(dòng),供各小隊(duì)參考:

在敬老院進(jìn)行活動(dòng),帶去水果或者重陽(yáng)糕,看望老人,為老人服務(wù),與他們談心,聊天;在敬老院進(jìn)行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動(dòng),一同歡樂(lè)。

與居委聯(lián)系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福,同時(shí)聽(tīng)他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)交流,并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道。

進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽,有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽題,與小隊(duì)員共同完成,并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷,我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,并在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)。

1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī),設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽(yáng)節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。

2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過(guò)程認(rèn)真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時(shí)間10月22日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。

最后,希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì),完成一次有意義的活動(dòng),也希望時(shí)刻為老人服務(wù),時(shí)刻尊敬老人的活動(dòng)意義和尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中!

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三

20xx年10月28日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)課件下載[*]尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位恩平,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3、開(kāi)展?fàn)敔?、奶奶的重?yáng)節(jié),我做主的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉課件下載[*]身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自

主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效.

各班教室

一至六年級(jí)全體學(xué)生

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四

為更好地宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激起學(xué)生尊老愛(ài)老的情感,知道“尊老愛(ài)老,孝敬長(zhǎng)輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)當(dāng)遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范,通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家、尊老乃至愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步建立社會(huì)責(zé)任感,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,依照xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定展開(kāi)重陽(yáng)節(jié)祝愿活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下。

尊老愛(ài)老,從我做起

20xx年10月10-10月13日

全體學(xué)生

1.學(xué)生登錄xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文 尊老愛(ài)老,從我做起”活動(dòng)專題,順次填寫“曾或預(yù)備為老人做甚么”、“給老人送祝愿”、“輸入個(gè)人信息(照實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí),開(kāi)通家校路路通的學(xué)校可直接選擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)”。

2.信息填寫終了,選擇該信息是否是發(fā)送。如選擇發(fā)送,請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信情勢(shì)發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3.我們將從“曾或預(yù)備為老人做甚么”和“給老人送祝愿”兩塊內(nèi)容里評(píng)選出:切合主題、提供最新和免費(fèi)范文模板參考 原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:我上幼兒園

*律動(dòng):我的小手

*歌表演:小豬吃的飽飽

*兒歌:拍皮球

*歌表演:兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老年朋友們下午好:

在這金秋時(shí)節(jié)、雖然今天的天氣不算太好,但是我的心情特別好。因?yàn)榻裉焓蔷啪胖仃?yáng)節(jié)——登高節(jié),為什么叫登高節(jié)呢?因?yàn)橄鄠鞴湃诉^(guò)此節(jié)日,大家都想到高山上走一走。為了今天節(jié)日的快樂(lè),我們村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)出錢出力為我們安排了這有意義的一天,在此,我代表年輕人向各位老年朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候,大家節(jié)日快樂(lè)。

歷史上有這樣一種說(shuō)法,九九重陽(yáng)人們都希望到高山上攀爬、談心。我想這可能代表著人們向往高升的心愿和希望。它既有深刻的含義。我大膽借此深刻含義向各位老人祝愿生活更上一個(gè)臺(tái)階,壽元也更上一個(gè)臺(tái)階。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)突飛猛進(jìn)、百?gòu)U待興,正在向著更完美的明天發(fā)展。社會(huì)在不斷的進(jìn)步,科技在不斷的發(fā)展,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展我們的國(guó)家也漸漸的富強(qiáng)起來(lái),人們的生活水平在不斷的提高,醫(yī)學(xué)也隨著科技的發(fā)展得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。有了醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛黃騰達(dá),我們的健康有了保障,大家的壽元一定就能更上一個(gè)臺(tái)階;有了科技的發(fā)展,我們的工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了技術(shù)指導(dǎo),我們的工農(nóng)生產(chǎn)也就能夜以繼日的發(fā)展,有了這些作為保障,生活也就能更進(jìn)一步。

從現(xiàn)實(shí)生活來(lái)看,歷史以來(lái)這重陽(yáng)節(jié)我們只能在家里自己過(guò),古時(shí)候人們?nèi)宄扇骸⑷齼蓛稍谝黄鹫f(shuō)說(shuō)自己的心里話,

能夠一起爬爬高山,放松一下自己的心情,互相談笑著就把這重陽(yáng)節(jié)給過(guò)了。隨著社會(huì)的變化,人們經(jīng)歷了歷史的變遷,解放以后重陽(yáng)節(jié)在我們村人們眼里已經(jīng)向歷史一樣屬于過(guò)去,大家該做活的做活,該上山的上山,從沒(méi)有想過(guò)大家還能像現(xiàn)在一樣坐在一起相互談心、相互問(wèn)好、相互祝愿。多因?yàn)樯鐣?huì)的不斷發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大家的關(guān)心,我們現(xiàn)在做到了。我相信將來(lái)的生活會(huì)更好,在座的各位老年朋友一定會(huì)過(guò)上更好的生活,更能老當(dāng)益壯。

這次重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)給了我深深地體會(huì),為什們辦事處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家老人如此尊重呢?他向我們敲響了人生為人的警鐘,誰(shuí)人無(wú)老年時(shí)代,那個(gè)可以一世長(zhǎng)青呢?老人辛苦了半背人,有的已經(jīng)精力憔悴、力不從心,我們不能再讓老人傷精勞膚。作為年輕人,我們應(yīng)該記住尊老愛(ài)幼的祖訓(xùn),勇挑尊敬老年人的擔(dān)子,幫助老年人洗洗衣服,煮煮飯,陪老人談?wù)勑摹M量幫助老年人做一些事。讓老年人在有生之年過(guò)上幾年沒(méi)有憂愁、沒(méi)有煩惱的老年生活,不要讓老年人留下遺憾。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老年朋友,我今天的談話結(jié)束了。愿各位領(lǐng)導(dǎo)步步高升,萬(wàn)事如意,家庭和睦;祝老年朋友身體健康,心情愉快,生活充滿快樂(lè)和幸福。

謝謝大家!謝謝!

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過(guò)程:

明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過(guò)程:

1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程:

幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過(guò)程:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八

1、了解重陽(yáng)節(jié),知道節(jié)日由來(lái)及其特有習(xí)俗。2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

橘子一人一個(gè)。

1、講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

3、談話活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?

5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?,引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè)!

6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽(yáng)糕等

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

7、唱“生日快樂(lè)”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇九

一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”即將來(lái)臨,重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候??.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的.優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

主題活動(dòng):20xx年9月30日下午邀請(qǐng)小班年級(jí)組幼兒爺爺、奶奶來(lái)園共同參加《“小手拉大手”共度重陽(yáng)節(jié)》的活動(dòng),用各種的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品

:(具體實(shí)施方案根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況而定):

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園有一段時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),過(guò)幾天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*兒歌:“重陽(yáng)節(jié)”

(三)、 互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

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