范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑工地實習日記篇一
實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?
2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?
3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?
4、此建筑物采用的是哪種基礎形式?為什么采用這種形式?
5、如果是開挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎底寬是否相同?
6、基槽的開挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?
7、怎樣計算基礎的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?
9、基槽開挖對周圍建筑物是否有影響?如有,是如何處理的?
10、基礎混凝土的標號是多少?基礎鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?
11、建筑物是否設地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設幾個樓梯?
12、地下室的采光是如何處理的?是否有自然采光?
13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構造做法。
14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構造做法。
15、此建筑物基礎工程部分遇到了哪些特殊問題?是如何處理的?
16、基礎工程部分是否采用新的施工方法和技術?
1、建筑物的結構型式?
2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?
3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?
4、磚墻磚的標號是多少?采用什么砌筑砂漿?標號是多少?
5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/
6、是否設構造柱?在何處設?構造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?
7、墻長度與磚模數(shù)不符是如何處理的?
8、建筑物勒腳的構造做法。
9、墻下防潮層的位置在何處?構造做法是怎樣的?
10、建筑是否設圈梁?設置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、墻體是否設變形縫?是什么縫?設置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?【建筑實習存在不足】
12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂漿?標號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設的?
13、墻的裝修內外做法是哪種?敘述具體的構造做法。
14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?
15、墻體砌筑過程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、墻體工程中應用了哪些新材料、新技術施工?
1、現(xiàn)場分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設了邊梁?為何設?
2、現(xiàn)場觀察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。
3、現(xiàn)場觀察某梁墊的材料、做法和作用。
4、認識某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?
5、無梁樓板的柱子如何處理?
6、 預制標準管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?
7、 預制板板縫如何處理?預制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時如何處理?
8、 現(xiàn)澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現(xiàn)澆大面積樓板后澆帶如何留設和處理?
建筑工地實習日記篇二
為了加強我們對建筑結構工程的理解,學校在開學之初就安排我們進行維持四天的專業(yè)認識實習。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習積累了感性認識和和以后
的工作積累了經(jīng)驗。
這次實習維持四天,時間從9月7日到9月10日,地點是重慶大學b區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內典型建筑的結構和巧妙的結構方案布置;第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結構實驗室;第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際,第3天的任務是到學校的農(nóng)學院施工現(xiàn)場觀看施工技術和一些施工細節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。
1、觀看房屋的結構
通過查閱資料和上網(wǎng)學習,我了解到建筑結構主要分為2大類。按結構材料,結構類型可以分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系可以分為排架結構、框架結構、剪力墻結構、筒體結構,組合結構等。這次實習中,b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學會堂都是框架結構;建工館由于年代久遠,是砌體結構;老師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結構;2個土木工程實驗室是排架結構。老師講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟合理,一般是排架結構,這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結構,高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理,一般是剪力墻結構。通過實習時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習過程中見到的結構的定義及分類。
砌體結構———以砌體為主制作的結構稱為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。
混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等。1、素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。2、當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學性能很不相同的材料才能有效地結合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。
2、預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,也就提高了結構構件的抗裂度。
排架結構———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個支架之間應該加上相應的支撐,避免風荷載的一個推動,發(fā)生側向的移動。
框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。
剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。 3、2觀察房屋的細部處理
在老師的講解過程中,我領會到"細節(jié)決定成敗"這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術處理上常有一些細節(jié)應該注意。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結構師的必要條件。下面我講一些我在實習中學到的細節(jié)知識。 3、2、1施工時的應注意的縫及其功能
在b二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。
建筑工地實習日記篇三
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架——剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。
(2)構造柱
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。
(一)施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。
(二)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁
門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。
常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。
圈梁
砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。
一、通過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
二、通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
建筑作為一種文化,它是需要我們用心去領悟、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,我相信只要我們能以認真學習的態(tài)度去面對我國現(xiàn)階段的建筑文化,努力學習西方適合我們吸收的建筑思想,我國的建筑業(yè)會有一個良好的發(fā)展環(huán)境,也會在我們的大地上出現(xiàn)更多更好的建筑,去實現(xiàn)我們真正的地域文化。建筑實習報告20222第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。
通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的xx~xx倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過xx,因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。
混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高混凝土抗裂性能。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混凝土的早期保養(yǎng)。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地實習日記篇四
在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。你是不是在找建筑實習報告?這篇《工程建筑實習報告范文》十分不錯,不妨予以借鑒。
項目名稱綦城雅筑一期工程,位于文龍街道沙溪項目總投資約1.3億元,總用地面積2.20xx公傾,主要建設內容為5棟住宅樓、2棟3層商業(yè)樓,地下車庫及配套用房等組成。綠地率35%,停車位1200個。項目計劃于20xx年12月開工,20xx年8月完工,建設工期約1年零9個月。
對我們建筑系學生來說,崗位實習是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎。
通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決
、頂崗實習是教學與建筑工程實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習,使我從中學習到了有關建筑工程的技術在學校無法學到的實踐知識和管理經(jīng)驗。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織與協(xié)調一致是有序管理的需要,從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
1.實習期間,學生應嚴格遵守所在實習單位的有關勞動紀律、操作規(guī)程等規(guī)章制度,特別是安全、保密制度。
2.學生在實習期間,服從領導,要虛心向師傅、技術人員和老師學習,加強團結,密切合作。
3.實習期間,必須逐日填寫實習日記,簡明扼要的記載當日所完成的實習任務和收獲,并按規(guī)定時間交出實習日記和實習報告。
基礎及地下工程
一、地基與基礎
根據(jù)地勘提供的《巖土工程勘察報告》,采用大直徑人工挖孔嵌巖樁基礎方案,以中風泥巖或者中風化泥質砂巖為持力層,中等風化泥巖天然單軸抗壓強度標準值,中等風化帶砂巖飽和抗壓強度標準值。
二、開挖、回填
1挖孔樁至設計標高時,孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質檢、地勘等單位進行隱蔽驗收,驗收合格后,應立即封底和澆注樁身混凝土。
2室內地坪
回填的壓實系數(shù)等。
主體結構及模板及支撐架主要施工方法
一、工藝流程
彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固
二、主要操作工藝
1)彈柱位置線,線兩端超出柱邊300mm,以便安裝完成后校正、加固時使用。
2)安裝就位第一片模板并設臨時支撐或用鐵絲與柱主筋綁扎臨時固定。
3)隨即安裝第二片模板并作好支撐或固定,同樣安裝第三片、第四片模板使之呈方桶型。
4)自下而上安裝柱箍,柱箍使用φ48×3.5鋼管配合φ14全絲高強對拉絲桿,柱高三分之二以下間距為450mm,三分之二以上間距為600mm。同時將柱箍用斜撐與滿堂架連成一體。
5)校正柱模軸線位移、垂直偏差、截面、對角線并做支撐固定。
6)模板安裝完畢后,全面檢查扣件、斜撐是否緊固、穩(wěn)定,模板拼縫及下口是否嚴密。
7)將柱模內清理干凈,封閉清理口。
8)將柱模根部用水泥砂漿堵嚴,防止混凝土澆注時漏漿。
一、工藝流程
搭設鋼管排架→調整標高→安裝梁底枋縱楞→安裝梁底模板→梁底起拱→綁扎鋼筋→安裝梁側?!惭b斜撐楞→復核梁模尺寸、位置→與相鄰模板連固→(梁板鋼筋綁扎)→穿對拉螺桿
二、主要操作工藝
1)在混凝土柱面上根據(jù)500mm線彈出梁的軸線及水平標高控制線并復核。
安裝底模,梁按全跨長度3‰進行梁底模起拱,確?;炷翝仓旰螅瑯前搴穸群蛽隙葷M足圖紙要求。距梁端500mm處,在梁底模上留設清掃口,待雜物清理干凈后,將其堵嚴。梁模采用側模包底模方法,并在模板交角處夾不干膠。
2)安裝梁側模板并在側模上鉆好對拉螺桿孔然后附加斜撐加固。
3)復核檢查梁中線、標高、斷面尺寸,相鄰梁柱模板連接是否固定。
4)梁、板鋼筋綁扎完成后在梁高的二分之一處穿對拉螺桿,對拉螺桿穿梁部分外套硬pvc套管,螺桿間距1000mm。
一、工藝流程
安裝橫縱龍骨→調整樓板下皮標高及起拱→鋪設模板→檢查模板上層標高、平整度并校正。
二、主要操作工藝
1)鋪放木方,木方應刨平,要平直光滑,高度尺寸均一。
2)根據(jù)給定的水平線,將木楞找平。
3)板按全跨長度3‰進行底模起拱。
4)鋪設模板:支撐支好后,鋪設模板,可從一側開始鋪設,與梁連接陰角處,模板壓梁側模并在之間貼不干膠。
5)模板鋪設完畢后,用靠尺、塞尺和水平儀檢查平整度與樓板底標高,并進行校正。
6)將模板內雜物清理干凈。
混凝土施工要點
1.將模板內雜物、拉圾等清理干凈,在墊層和模板上澆水濕潤。
2.在模板底部和上部設置泌水排水孔,在混凝土澆灌過程中及時清除混凝土表面泌水。
3.搭設混凝土水平管支架及棧橋馬道,混凝土自由傾落高度應控制在2米以下,如超出2米必須使用漏斗、串桶、溜槽,防止混凝土產(chǎn)生離析現(xiàn)象。
4.對混凝土墻面高度大于3m的基礎墻或柱應控制混凝土澆灌速度,每次鋪料(下灰厚度)不應大于500mm,每小時澆灌速度提升高度不得超過1.5m,以防對拉螺栓,在混凝土側壓力作用下拉斷或螺帽滑扣,引起漲?;虻鼓?。
5.混凝土澆灌采用分層連續(xù)澆灌或推移式連續(xù)澆灌,每層混凝土攤鋪厚度應不大于300毫米,采用分層澆灌分層振搗,在下一層混凝土初凝前接著澆灌上一層混凝土確保混凝土振搗密實。
6.混凝土振搗使用插入式振動器,在地坪等表面使用平板振動器,振動棒的作用半徑為30~40cm,每次移動位置的距離不得大于振動器作用半徑r的1.5倍。
7.保溫覆蓋層拆除應分層逐步進行,不得使混凝土急劇降溫。
8.混凝土表面與外界溫差不大于15℃時,方可進行模板拆除。
9.混凝土澆灌完畢初凝后應晝夜灑水養(yǎng)護,使混凝土表面一直處于潮濕狀態(tài),養(yǎng)護時間不得少于14天,特殊構筑物需養(yǎng)護28天。
10.大體積混凝土振搗完畢,表面經(jīng)兩次壓光,混凝土表面用手指撳不動時,應立既蓋一層塑料薄膜,稍后再蓋兩層草袋,側模外滿掛兩層草袋,灑水養(yǎng)護。
11.拆模后的地下混凝土結構應立即進行土方回填,土0.000以上部位及時覆蓋,不得長期暴露在風吹日曬的環(huán)境中?;炷潦湛s消除裂縫。
框架結構的施工
1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構施工順序
測量放線→柱(墻)筋→柱(墻)支模→支撐腳手架→梁底?!航睢簜饶!宓啄!宓捉睢逯泄芫€予埋→板面筋→各專業(yè)匯簽→澆筑梁板砼。
2、施工縫設置
水平施工縫設置在主梁(墻)下口、樓板(墻上口。垂直施工縫設置根據(jù)設計后澆帶的平面圖設置。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善的發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己。由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
作為一名即將畢業(yè)的大學生來說,只是在校學習理論知識是不科學的,為此,我們進行了這次頂崗崗位能力實訓,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后就業(yè)打下堅實的基礎。
眼看這學期即將結束,好好總結一下這段時間的實習成果。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過實習,使我近距離的接觸了解了整個房屋的建造,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,以及鋼筋的搭接、錨固等。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,及澆筑混凝土時震動棒的施工方法。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠設計單位在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。
對于建設廠房,在我們今后的工作中會逐漸接觸,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是在實習中還是以后投入社會對廠房的認識都是必不可少的。廠房由墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在廠房的建設中其中設備基礎是很復雜的。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到混凝土的澆注,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。
總之這次實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
建筑工地實習日記篇五
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
單位:沈建大建筑設計研究院
時間:20xx年xx月xx日
在臨畢業(yè)的實習周中,我去了沈建大建筑設計研究院進行了為期兩個星期的實習。總工為人和善而且直截了當,第一天實習的心情是云里來雨里去,激動也緊促。和大家打了個照面后就被安排了一個電腦旁,因為設計院的活非常多,所以直接給我下達了一個任務。但是怕我會有什么疑問,就給我安排了個老手教導我。我管這位老師叫王工,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資、國家審核批準、設計院做出建筑方案、中標、設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)、建設部審核批準、施工單位施工、監(jiān)理進行審核、施工完成,交工、裝潢公司進行裝修、交工、由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)、進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)、立面,剖面設計、水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作、繪圖。用天正做圖還是比較上手的,我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖的時候也有步驟:軸線、墻線、門窗、樓梯、屋內布置、標注。雖然我們經(jīng)常用cad,天正,但是對構造的細節(jié)掌握很朦朧,這時候王工就給我拿紙和筆描繪講解一番,天正的插件也不是萬能的。幾次的請教下才做完了任務,還好總工看后比較滿意。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup,而我最常用的是3dmax,sketchup一點也不會。為了更好融進團隊,我開始學習了他的基本常識,并試著經(jīng)常用他來建模。因為基礎好,不幾下就學會了。相比較之下還是他的效果明顯。初期的效果顯而易見,比3dmax好用多了。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的.制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,導致在工作時產(chǎn)生困難。相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,爭取做設計中的人才,不斷的努力發(fā)展。實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師傅也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己所學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我要努力學習,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!滿腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。所以,光是學校學習的再好也還是什么都不會,只有真正去做才能更好的去體會建筑。
建筑工地實習日記篇六
第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處、實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難、當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體、在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人、
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、
經(jīng)過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲、實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石、實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行、
我面前地路還是很漫長地,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好、我堅信經(jīng)過這一段時間地實習,所獲得地實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后地實際工作中將不斷地得到驗證,我會不斷地理解和體會實習中所學到地知識,在未來地工作中我將把我所學到地理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應用到實際工作來,充分展示自我地個人價值和人生價值、
實習報告是:建筑施工實習總結、大地數(shù)值,就有導致裂縫地危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大地拉應力,具有顯著地效果、加筋對大體積混凝土地溫度應力影響很小,因為大體積混凝土地含筋率極低、只是對一般鋼筋混凝土有影響、在溫度不太高及應力低于屈服極限地條件下,鋼地各項性能是穩(wěn)定地,而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關、鋼地膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小地內應力、
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難、但加筋后結構內的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了、而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好、
混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫、雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響、為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一、例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形、增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低、這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認、
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%、
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充、
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形、
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能、
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生、減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能、
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮、
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加、
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮、許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟、
(10)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫、因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要、從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫、
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度、
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束、混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮、一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力、適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的、混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果、從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余、但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響、因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來、
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理、這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)、
模板設計:
(一)施工準備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線、模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正、
2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置、
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根、
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底、
5)模板應圖刷脫模劑、
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力、
建筑工地實習日記篇七
黑龍江大學實習報告
學院: 建筑工程學院
專業(yè): 土木工程
實習名稱: 工程地質實習
姓名:
學號:
實習成績:
工程地質認識實習
一,前言:
工程地質認識實習其目的在于通過秦皇島石門寨地區(qū)地質認識實習,全面認識工程地質條件,學習和掌握工程地質工作的研究思路和方法,為今后的專業(yè)學習和工作打下堅實的基礎。地質認識實習是工程地質測繪的基礎。工程地質測繪是工程勘察的基本工作方法,主要任務是為了研究擬建場地的地層、巖性、構造、地貌、水文地質條件及不良物理地質現(xiàn)象,對工程地質條件給予初步評價,為場址選擇及勘察方案的布置提供依據(jù)。
二,實習概況: 實習區(qū)位置、交通及自然經(jīng)濟概況。秦皇島石門寨地質教學實習基地位于秦皇島市(海港區(qū))北28km,其高斯坐標為y=20714~20728km,x=4437.24455km,總面積近389.2km2。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東端、南臨華平原和渤海海灣、行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)管轄。區(qū)內外交通極為方便。秦皇島市轄三區(qū)四縣與實習基地有水泥公路和地方鐵路相通。大秦、京哈等鐵路在秦皇島市海港區(qū)、山海關區(qū)和北戴河區(qū)三處設有國家三級站。實習區(qū)有秦皇島市近郊公共汽車和出租汽車往返。因此,交通十分方便。實習基地坐落在柳江盆地,按中國科學院地理研究所提出的中國地貌形態(tài)分類表,為一南北向延伸的低山~丘陵區(qū)。實習區(qū)北、西、東三面被陡峻的山地環(huán)境,為一盆狀地形,盆地中西部火山巖分 布區(qū)為山高坡陡地形。相對比高在200——300m,最高峰老君頂海拔主程493.0m??v貫盆地南北的大石河是本區(qū)最主要水系。大石河自北東而來,經(jīng)大 劉莊流入本區(qū),在崔家洼轉近南北向曲流,過傍水巖向東南直流,至蟠桃峪山盆(水面高程為海拔62.5m),于山海關以南注入渤海。全長70km,流域面積 約600km2。大石河水庫(燕塞湖)是秦皇島工業(yè)和居民用水的水源基地.蓄水量達70萬m3;也是風景優(yōu)美的游覽區(qū)。實習區(qū)氣候屬暖溫帶、半濕潤、季風大陸型氣候。但受海不影響較大。冬季長,春、夏、秋季較短。1988年秦皇島年平均氣溫為11.3。c。最冷的一 月份,月平均氣溫為2.9。c(1959年1月1日為全年最低溫度,達21.5。c);最熱的7—8月份,月平均氣溫為24.8。c(1961年6月10 日為全年最高溫度,達39.9。c)。暑期6—9月份高于30。c氣溫的天數(shù)僅為15天。年降水量在400—1000mm之間,其中1988、1982和1969年降水量分別607.6mm、415.9mm和1086.6mm。多集中 在7—8月份、占總降水量的70%,山洪也多集中在這個季節(jié)里。主要風向趲季多西南風,冬季多東北風,最大風速19m/s,年平均風速為3m/s。冬季凍 土層厚度約為0.85m。實習區(qū)工農(nóng)業(yè)并重,農(nóng)業(yè)主要種植玉米、小麥、高梁等。山坡多種植果樹,尤以桃樹較多,盛產(chǎn)密桃。工業(yè)以采掘業(yè)為主,有煤、耐火粘土、建筑石材以及水泥原料等。其中煤礦具有悠久的開采歷史。規(guī)模屬小型??們α繛?—3億噸。煤質為無煙煤,局部為劣質煤。實習區(qū)內最大工礦企業(yè)為柳江煤礦,屬國家二級企業(yè)。年產(chǎn)量為60萬t。其次是秦皇島市電北局北山發(fā)電廠,容量為2臺1.2千瓦機組
和1臺1.5千瓦機組與系統(tǒng)連接。主要滿足秦皇島市工業(yè)和居民用電。地方國營水泥廠隨著國家基本建設發(fā)展的需要,在盆地內星羅棋布。
感謝四名老師一塊隨行進行指導。
三:1實習時間:20xx年7月8日——7月13日,為期五天。
2實習地點:河北省青島的市撫寧縣石門鎮(zhèn)上莊坨村北方地質實習基地。
3. 隊員組成:孫濤,余前進,黃振宇,王夢成,馬國柱,才廣達,汪忠輝
4.實習區(qū)域:秦皇島實習基地位于秦皇島市北28公里,屬于河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管 轄,區(qū)內有柏油公路及鐵路與秦皇島市相通,交通極為方便。工作區(qū)坐落在柳江盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū)。北、東、西三面為陡峻高山所包圍。貫通盆地的大石河,是本區(qū)最主要的水系,出盆地為東南方向,再山海關南側入渤海。
四: 學習總結如下:
一、巖石類型
實習過程中我們見到了各種各樣的巖石,巖石主要分為三大類?。夯鸪蓭r,沉積巖和變質巖。其中火成巖主要有:輝綠巖,花崗巖,花崗斑巖,玄武巖,安山巖,沉積巖:石灰?guī)r,砂巖。
輝綠巖:屬于基性淺成侵入巖,主要礦物為輝石和斜長石。顏色為暗綠色和綠黑色。具有典型的輝綠結構,其特征是由柱狀或針狀斜長石晶體構成中空的格架,粒狀微晶輝石等暗色礦物填充其中。第一次出現(xiàn)在亮甲山。
花崗巖:主要礦物為石英、正長石和斜長石,次要礦物為黑云母、角閃石等。顏色多為肉紅、灰白色。全晶質粒狀結構,是酸性深成巖,產(chǎn)狀多為巖基和巖株,是分布最廣的深成巖??勺鳛榱己玫慕ㄖ鼗疤烊唤ㄖ牧稀T趶垘r子處見到花崗巖和花崗斑巖。
花崗斑巖:為酸性淺成巖,礦物成分與花崗巖相同,具有板狀或似斑狀結構,塊狀構造。斑晶體積大于基質,斑晶和基質均主要是由鉀長石、酸性斜長石、石英組成。產(chǎn)狀多為巖株等小型巖體或為大巖體邊緣。
玄武巖:屬于基性噴出巖。主要礦物是輝石和斜長石,次要礦物為角閃石和橄欖石,顏色為灰綠、綠灰或暗紫色。多為隱晶和斑狀構造,斑晶為斜長石、輝石和橄欖石。塊狀構造,常有氣孔、杏仁狀構造。
安山巖:屬中性噴出巖。主要礦物為角閃石和斜長石,次要礦物有輝石、黑云母、正長石和石英。顏色為灰、灰棕、灰綠等色。斑狀結構,斑晶多為斜長石,基質為隱晶質或玻璃質。塊狀構造,有時含氣孔、杏仁狀構造。撫寧縣處得安山巖無氣孔,致密,玻璃晶膠質構造,是良好的天然地基。此巖石出現(xiàn)在義院口。 石灰?guī)r:方解石礦物占90%~100%,有時含少量白云石、粉砂粒、粘土等。純石灰為淺白色,含有雜質時顏色有灰紅、灰褐、灰黑等色。性脆,遇稀鹽酸時起泡劇烈。在形成過程中,由于風浪振動,有時形成特殊結構,如鮞壯、竹葉狀、團狀等結構。還有由生物碎屑組成的生物碎屑灰?guī)r等。
砂巖:由石英顆粒(沙子)形成,結構穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長石組成的。砂巖是源區(qū)巖石經(jīng)風化、剝蝕、搬運在盆地中堆積形成。
二.地質體和地質現(xiàn)象
1、利用羅盤測巖層的產(chǎn)狀,地質羅盤利用地理磁極工作,為了磁針處于平衡 狀態(tài),在磁針的南端上繞上若干圈銅絲,用來調節(jié)磁針的重心位置,亦可以此來區(qū)分指南和指北針,首先調整羅盤使長柄尖角調節(jié)到352°30′。巖層空間位置決定與其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線的方位,測量時將羅盤長邊的
底棱緊靠巖層層面,當圓形水準器氣泡居中時,讀指北或指南針所指度數(shù)即所求的走向方向。巖層的傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上投影的方位。測量時 將羅盤北段指向巖層向下傾斜的方向,以南端短棱靠著巖層層面,當圓形水準氣泡居中時,讀指北針所指讀數(shù)即所求的傾向。巖層傾角是指層面與假想水平面間的最大夾角,稱真傾角。真傾角可沿層面真傾斜線測量求得,若沿其它傾斜線測得的傾角4 。均較真傾角小,稱為視傾角。測量時將羅盤側立,使羅盤長邊緊靠層面,并用右手中指波動底盤外之活動扳手,同時沿層面移動羅盤,當管狀水準器氣泡居中時,測斜指針所指最大度數(shù)即為巖層的真傾角。
2、 柳江盆地所在地區(qū)是一個由古老變質巖系所組成(并有廣泛出露)的薊縣~山海關隆起區(qū)的邊緣部分發(fā)育起來的向斜盆地。晚元古代青白口紀地殼下沉,接受沉積。因此它是晚元古代清白口紀古生代,生代地層所組成的向斜構造盆地。
柳江向斜盆地基本上為——南北向延伸的不對稱甚至局部倒轉的向斜,西翼的產(chǎn)狀陡峻,西翼南部秋子谷——山羊寨一帶產(chǎn)狀發(fā)生倒轉,而東翼產(chǎn)狀平緩穩(wěn)定。該不對稱的向斜軸部緊靠西翼。因此出露的地層寬度東翼是西翼的五倍或更多。柳江向斜位于燕山沉降帶東段, 山海關臺拱南緣, 是由 前寒武紀晚期至中生代的地層組成的一個構造盆地。
向斜整體做北北東向展布, 東西不對稱。東翼產(chǎn)狀平緩穩(wěn)定, 傾角一般為10°到30°之間。
地質構造:柳江盆地主要的地質構造褶皺、斷裂等。
1、斷裂,巖層受構造運動作用,當所受的構造力超過巖石強度時,巖石的連續(xù)性遭到破壞,產(chǎn)生斷裂,稱為斷裂構造。按照斷裂后兩側巖層沿斷裂面有無明顯的相對位移,又分為節(jié)理和斷層兩種類型。
斷層:是構造運動中廣泛發(fā)育的構造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風化侵蝕。沿斷層線常常發(fā)育為溝谷,有時出現(xiàn)泉或湖泊。
斷層要素:斷層面、斷層線、斷盤、斷距。斷層按上下兩盤相對運動的方向分類,正斷層、逆斷層、平移斷層。斷層存在的判別:1,構造線標志,在平面或剖面上出現(xiàn)了不連續(xù)。2,地層分布標志,地層出現(xiàn)重復和缺失現(xiàn)象。
地貌標志⑴斷層崖和斷層三角面,在斷層兩盤的相對運動中,上升盤常常形成陡崖,稱為斷層崖,當斷層崖受到與崖面垂直方向的地表水侵蝕切割,使原崖面形成一排平行的三角陡壁時,稱為斷層三角面。⑵斷層湖、斷層泉,沿斷層帶常形成一些串珠狀分布的斷陷盆地、洼地、湖泊、泉水等,可指示斷層延伸方向。⑶錯段的山脊、急轉的河流,正常的山脊突然被錯段,或山脊突然陷塌成盆地、平原,正常流經(jīng)的河流突然產(chǎn)生急轉彎,一些順直深切的河谷,均可指示斷層延伸的方向。
節(jié)理:巖石中的裂隙,其兩側巖石沒有明顯的位移。地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構造。通常,受風化作用后易于識別,在石灰?guī)r地區(qū),節(jié)理和水溶作用形成喀斯特。巖石中的裂隙,是沒有明顯位移的斷裂。節(jié)理是地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構造。按成因節(jié)理可分為:①原生節(jié)理,成巖過程中形成,如沉積巖中因縮水而造成的泥裂或火成巖冷卻收縮而成的柱狀節(jié)理;②構造節(jié)理,由構造變形而成;③非構造節(jié)理,由外動力作用形成的,如風化作用、山崩或地滑等引起的節(jié)理,常局限于地表淺處。
2褶皺,本區(qū)為一軸向近南北的向斜構造,東翼比較平緩,西翼較陡。是巖石受構造應力作用形成的連續(xù)彎曲現(xiàn)象。 巖石中
面狀構造(如層理、劈理或片理等)形成的彎曲。單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲,兩側相背傾斜,稱為背形;褶皺面向下彎曲,兩側相向傾斜,稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚,則較老巖層位于核心的褶皺稱為背斜;較新巖層位于核心的褶皺稱為向斜。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。
3巖溶,是指地下水和地下水對可溶性巖石的長期溶蝕作用及形成的各種巖溶現(xiàn)象的總稱。巖溶形成必須具備四個基本條件,即可溶性巖石,巖石具有透水性,水具有溶蝕能力和流動性。
砂鍋店地區(qū)巖石傾向西北方向,石灰?guī)r垂直節(jié)理發(fā)育。地表有喀斯特發(fā)育,即地表和地下水不斷對石灰?guī)r進行溶蝕和機械侵蝕,石灰?guī)r節(jié)理被溶蝕后加寬變圓,大塊石灰?guī)r開始成為單個,表面變得凸凹不平,形成了多種巖溶地貌。主要類型有:溶溝、溶洞、石芽等。
4 河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
①侵蝕作用:河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,稱為下蝕作用。另一方面,河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向侵蝕,而河流化學侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,沒有機械侵蝕那么普遍。
建筑工地實習日記篇八
為了加強學生對建筑工程的理解,學校在開學之初安排學生進行了專業(yè)認識實習。通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事建筑施工工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使學生對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌 有一個系統(tǒng)全面的了解,增強學生學習本專業(yè)的興趣。
讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。
黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽市孟津縣小浪底,在洛陽市以北黃河中游最后一段峽谷的出口處,是黃河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開發(fā)黃河的關鍵性工程。
小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,上游圍堰為壩體的一部分,壩基采用混凝土防滲墻,工程初步設計為斜墻壩型,后優(yōu)化為斜心墻壩型,兩者的主要區(qū)別在于前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;后者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設計有以下幾個特點:
1、適度地考慮了庫區(qū)淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;
2、上爬的內鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩(wěn)定性,既實現(xiàn)了庫區(qū)淤積的連接,又不會對壩坡產(chǎn)生太大的影響;
3、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解;
4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加。
xx公司是xx建筑工程有限公司控股子公司,20xx年10月26日,他們與擁有綠色可持續(xù)建筑技術的湖南長沙遠大集團鑒定了加盟合同,正式成為山西省唯一一家加盟商,取得了全省范圍內可建項目推廣應用權力。并且在原有的技術基礎上,結合本地區(qū)居民生活環(huán)境、生活習慣,結合不同用戶群體個性化的要求,遍訪業(yè)內專家,對外墻保溫、窗戶多樣化、內置外挑陽臺、燈飾等方面進行了進一步的研發(fā)與創(chuàng)新,使綠色可持續(xù)建筑更加精細化、個性化。
宏圣可建公司的成立,帶動了周邊鋼材、建筑板材、巖棉、玻璃、燈具、門鎖五金、物流運輸?shù)认嚓P產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動發(fā)展;外協(xié)廠的培養(yǎng),使許多本土公司、廠家尋求到了新商機,得到了更長足的發(fā)展;宏圣可建廠在高平落地,也為周邊群眾就業(yè)提供了機會,研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮(zhèn)化建設,豐富產(chǎn)品類型、完善結構、提高效率、帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、整體剛性好、變形能力強,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)。鋼結構今后應研究高強度鋼材,大大提高其屈服點強度;此外要軋制新品種的型鋼,例如h型鋼(又稱寬翼緣型鋼)和t形鋼以及壓型鋼板等以適應大跨度結構和超高層建筑的需要。
現(xiàn)在各地重大鋼結構工程的成功建設,說明我國的鋼結構綜合技術水平已處于國際先進水平。但我國的鋼結構產(chǎn)業(yè)在信息化、自動化、標準化、科研創(chuàng)新方面同發(fā)達國家相比還有不小的差距。鋼結構公司在進行調研、分析市場及未來發(fā)展趨勢。研究有關戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規(guī)劃目標,對具有國際先進水平、自主創(chuàng)新能力強、國際競爭實力強大并可以占領更多市場的產(chǎn)業(yè),將列入規(guī)劃并給予支持、扶持政策。機遇也是挑戰(zhàn),我國鋼結構產(chǎn)業(yè)能否上臺階、上規(guī)模,國家的發(fā)展至關重要。
一、鋼結構住宅比傳統(tǒng)建筑能更好的滿足建筑上大開間靈活分隔的要求,并可通過減少柱的截面面積和使用輕質墻板,提高面積使用率,戶內有效使用面積提高約6%。
二、節(jié)能效果好,墻體采用輕型節(jié)能標準化的c型鋼、方鋼、夾芯板,保溫性能好,抗震度好。節(jié)能50%,
三、將鋼結構體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風災害的情況下,鋼結構能夠避免建筑物的倒塌性破壞。
四、建筑總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大大減少基礎造價。
五、施工速度快,工期比傳統(tǒng)住宅體系至少縮短三分之一,一棟1000平米只需20天、五個工人方可完工。
六、環(huán)保效果好。鋼結構住宅施工時大大減少了砂、石、灰的用量,所用的材料主要是綠色,100%回收或降解的材料,在建筑物拆除時,大部分材料可以再用或降解,不會造成垃圾。
七、以靈活、豐實。大開間設計,戶內空間可多方案分割,可滿足用戶的不同需求。
八、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求。鋼結構適宜工廠大批量生產(chǎn),工業(yè)化程度高,并且能將節(jié)能、防水、隔熱、門窗等先進成品集合于一體,成套應用,將設計、生產(chǎn)、施工一體化,提高建設產(chǎn)業(yè)的水平。
通過這次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在這次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。
建筑工地實習日記篇九
加強自已的實踐操作本事和與人溝通本事,將所學的理論知識運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習,以下是我的實習報告。
施工技術的不斷改善是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車道,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下頭就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。
在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設計計算來確定。施工前應將支?;梁粚嵦钇?,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
經(jīng)過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實力;當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑工地實習日記篇十
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
學習每個工種的施工技術和施工組織
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。
管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
建筑工地實習日記篇十一
通過我們近八天的認識實習,由于時間緊,匆忙的游歷也沒有多少時間思考,始終以一種新奇的心態(tài)去認真的感受,這種實習開闊了我們的眼界是一定的,讀萬卷書,行萬里路,對一個的成長是很有裨益的,特別是可以和生活了幾年的大學同學,一起去感受現(xiàn)代與古典的震撼,是一種終生難忘的經(jīng)歷。
為了把書本上的知識在實際的工程中融會貫通,理論和實踐相結合,學習理解專業(yè)知識。通過對公園建筑的參觀,認識生態(tài)理念,提高我們的設計眼界與審美品味,為中國現(xiàn)代工業(yè)
設計注入新鮮的設計新動力。
20xx年10月28日星期二至20xx年11月6日星期四
秦皇宮大酒店,湯和公園,植物園,森林體育公園,開發(fā)區(qū)工地,奧林匹克大道公園,紅嶼別墅,山海關住宅建筑工地,山海關古建筑,中國石油天然氣管道委員會黨校的裝修。
中國石油天然氣管道委員會黨校
山海關住宅建筑公司
我們的第一站是秦皇宮大酒店,公司系秦皇宮大酒店、國際海員俱樂部組成,其是建有風格各異的別墅,擁有標準間和套間,客房設施設備齊全,多采用竹子做墻面裝飾,于是有了古樸的韻味。使用壁爐,體現(xiàn)西方的建筑風格。中西合璧,豪華而不俗,金碧輝煌,讓人有全新體驗。還采用了隔斷的方法,擴大空間,使得功能性更大。酒店可多次承接大型宴會和會議,由于花園正在改建中,未能得到觀賞。
第二天我們去了湯河公園,真是步步景不同。方案在完全保留原有河流生態(tài)廊道的綠色基底上,引入一條以鋼為材料的紅色飄帶。它整合了包括漫步、環(huán)境解釋系統(tǒng)、鄉(xiāng)土植物標本種植、燈光等功能和設施需要,用最少的干預,獲得都市人對綠色環(huán)境的最大需求。湯河公園已形成休閑綠地景觀區(qū)、水景區(qū)、觀賞花卉區(qū)、文化服務區(qū)、紀念區(qū)、雕塑小品區(qū)等六大功能區(qū),園內流水潺潺,荷香陣陣,翠柏蒼松,畫棟雕梁,成為廣大市民娛樂、休閑的絕好去處。維護其生態(tài)服務功能,用節(jié)約型城市和可持續(xù)環(huán)境的理念,用最少量人工干預、最少的設計和工程,滿足現(xiàn)代城市人的最大需要,創(chuàng)造一種人與自然和諧的生態(tài)與人文空間。同時我們也去了植物園,設計這樣一個具有獨特價值的植物園,重點是如何能夠展示植物園的特色,體現(xiàn)生態(tài)的精神。設計中通過豐富新穎的設計手法,擺脫傳統(tǒng)植物園的分區(qū)展示模式。這兩個地方都西線了設計者以生態(tài)環(huán)境為理念的原則。
第三天我們又去了森林體育公園,在公園的西側由北向南依次排列著群眾健身廣場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場,而公園的東南角還有射擊場,體現(xiàn)它體育的功能。有湖有亭,有草有花。使整個公園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。但是公園綠化還沒有達到“森林”。
第四天去了一個開發(fā)區(qū)的建筑工地,采用輕鋼龍骨結構體系,完全使用輕剛龍骨:輕鋼龍骨不太容易做局部造型,使用了膨脹螺絲、卯釘?shù)?安裝更結實。輕剛龍骨具有防火、不易變形.,且經(jīng)濟實用。
第二周的第一天我們去了奧林匹克大道公園,這里山連水接、山海相映,周圍風景十分秀麗。公園以科技奧運、人文奧運、綠色奧運為設計理念。公園還建有適合不同年齡人群活動的各種球類、棋類等體育休閑和配套服務設施。體現(xiàn)多樣的和諧。但我個人覺得還應在綠化傷上著手,擴大綠化面積。隨后我們又去了紅嶼別墅,住宅與綠化的結合,給人一種小橋流水人家的夢境。但是成本高,價格貴。
第二天我們去了山海關古建筑群。是秦皇島重點修繕和局部復原的古建筑群。沿用我國建筑技術的許多傳統(tǒng)技藝,科學方法和當?shù)赜薪?jīng)驗的老工人相結合。,拆卸后還需要檢查一次,殘者加固,缺者復制補齊。其特點是,巧妙而科學的構架結構,豐富多彩的藝術形象,庭院式的組群形式。此結構方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構件建造而成,各個構件之間的結點以榫卯相吻合,構成富有彈性的框架。但是綠化面積還是很小。
第三天我們去了中國石油天然氣管道委員會黨校的裝修現(xiàn)場。吊頂是輕鋼龍骨是其特色。了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。
通過七天的實習,感受了千年傳統(tǒng)魅力,古典與現(xiàn)代的文明氣息,大都市的海派文化氛圍,理論與實踐的相結合,使我們的視野和眼界開闊了,懂得藝術與設計源于生活,有高于生活,環(huán)境塑造人,親身感受下不同地域文化對我們以后的設計生涯是很有幫助的,可以看出人文與自然的理念已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的特色,中西文化也在交融。生態(tài)和諧已經(jīng)成為設計者理念,社會人更加重視環(huán)境綠化在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這一次實習,很難忘,最后也感謝系里老師給與我們這次長見識的機會,我們將找出差距,爭取畢業(yè)順利的走上理想的工作崗位。
建筑工地實習日記篇十二
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎。
按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架。剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
通過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
建筑工地實習日記篇十三
1、實習時間:
xx年年3月5日—xx年年4月30日
2、實習地點:
福建省莆田市
3、實習單位:
莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司
4、單位性質與概況:
在營業(yè)前臺的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什么叫做服務,比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時,要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務?”在辦理業(yè)務過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點,后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務時,要說“對不起,請您到xx號柜臺辦理?!倍荒苷f“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。
該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務范圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業(yè)務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學院藝術系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西。
1、擔任的工作崗位:
主要擔任設計師及施工監(jiān)理。
2、實習期間完成的工作:
基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業(yè)務完成
3、實習任務與重點:
人際關系的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾
專業(yè)任務的實習,通過實習了解家裝設計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監(jiān)理和首席設計師的設計理念和思想。
重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。
4、參與的項目:
涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設計,信輝豪園等
5、實習教訓:
在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國銀行副行長}。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來,各種社會經(jīng)驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說話的權利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會??偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應該加強的方面。
本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設計、工程與報價、客戶服務系統(tǒng)等,所以這讓我學到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內關系。我在,
在裝飾公司看到的設計行情及現(xiàn)狀
這次實習使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的認識,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題。
由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質量低劣,售后服務無保證的現(xiàn)象屢禁不止。
企業(yè)內部技術人員,數(shù)量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。
工商部門有執(zhí)法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設部門只能發(fā)資質證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應的執(zhí)法權,家裝市場實際上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,受害者無從投訴,叫苦不迭。
例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。
(1)要盡快完善行業(yè)協(xié)會組織,提高行業(yè)自律功能。
(2)行政主管部門要加大依法行政力度。
(3)要成立營口市家庭裝修服務中心。
(4)加強行業(yè)培訓工作。
(5)要加快行業(yè)的改組改制工作。
(6)要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
認識實習中學習到的一些關于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說是非標準層以及樓板層和一些特殊節(jié)點我們用到木模板,在標準層都是采用鋼模板,在采用模板前應先考慮在什么地方該用什么材質什么型號的模板最為劃算。同時重復利用次數(shù)達標,模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現(xiàn)場實際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預先設計好的進行下去,木工在加工木模板時應該考慮到建筑成型,拆模的損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續(xù)用的模板是夠能使其“棱角邊”保持完整,所以這些就要求設計人員在制作模板設計好保護措施,拆模時如何才能盡可能減少木模板的損耗。
首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。
我所認識的設計就是根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現(xiàn)代物質手段、科技手段和藝術手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調,確定相關專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質地較為結實,所以在許多建筑外立面上采用。
社會生產(chǎn)方式影響建筑,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建筑,都采用是木結構,這說明了社會生產(chǎn)了對建筑的限制,那時候沒有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數(shù)千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
實習收獲和總結天然花崗巖的特點:第一。是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;第二,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
工地現(xiàn)場狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個。現(xiàn)場情況是1#2#樓正在進行基礎施工,3~5#樓還沒開始施工。南側場地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風格來。
人際關系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成關系
在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好——盡管你可能技術不錯,這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手
建筑工地實習日記篇十四
本次測繪實習主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛,古建筑測繪實習報告。
xx年7月1號根據(jù)學校授課安排,我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習。
06建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。
7月1號上午九點鐘,我們班的同學全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個人,湘潭本地的有兩個,鑒于語言溝通的問題,這問卷調查當然非他們莫屬啦,實習報告《古建筑測繪實習報告》。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依铮⑹咨硎痉?。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡單的一面寬三進深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候,一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉動,大概首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點懼怕,不知道當初在造它之時,主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構,也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構(屋架木結構)上的倒蓮座,而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進深,而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進房的中點,在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。
還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結劑,這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著,總結一下,完成了問卷調查以及第一家的測繪。
中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿,帶著久遠的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來,我們又瞄準了離第一家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構圖手法來美化景色,在這里也被應用到了室內。再接著我們拐了個彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴?。≈链宋覀儽敬蔚墓沤ㄖy繪之行已圓滿結束。