方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案案例篇一

1、比賽目的：

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則。

2、主辦單位：

澤苑實(shí)業(yè)有限公司團(tuán)總支

3、參賽單位：

澤苑實(shí)業(yè)有限公司團(tuán)總支共青團(tuán)員全體成員

高老莊大舞臺(tái)

瘦西湖溫泉度假村

4、比賽時(shí)間：5月12日

5、比賽地點(diǎn)：體育公園羽毛球館

6、比賽項(xiàng)目：男子單打，女子單打、混合雙打

7、比賽總則：預(yù)賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制

1、各個(gè)公司選報(bào)15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。

4、友誼第一，比賽第二。

1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽，決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

3、決賽采用單場(chǎng)淘汰制(五局三勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。

a、單打獎(jiǎng)項(xiàng)：

冠軍：

亞軍：

季軍：

參與獎(jiǎng)：

b、雙打獎(jiǎng)項(xiàng)：

冠軍：

亞軍：

季軍：

參與獎(jiǎng)：

1、趣味投籃：

比賽規(guī)則：

(1)所有到場(chǎng)員工均有資格參加，每人僅限參加一次。

(2)女員工在離籃筐3米處投籃，男員工在離籃筐5米處投籃，一分鐘內(nèi)投籃數(shù)最多者獲勝。

(3)最終獲勝前三名將得到相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、羽毛球顛球比賽：

比賽規(guī)則：

(1)所有到場(chǎng)員工均有資格參加，每人僅限參加一次。

(2)參賽者手持球拍顛羽毛球，三分鐘內(nèi)顛球最多者獲勝。

(3)最終獲勝前三名將得到相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、拔河比賽：

比賽規(guī)則：

(1)三個(gè)公司派出20名員工(男10、女10)組成三隊(duì)，參加拔河比賽。

(2)比賽采用抽簽進(jìn)行淘汰賽，決出冠軍、亞軍和季軍。

13：30-14：00運(yùn)動(dòng)員熱身

14：00-15：30羽毛球比賽預(yù)賽

15：30-16：30羽毛球比賽決賽

16：30-16：50拔河比賽

16：50-17：00頒獎(jiǎng)儀式

其他趣味比賽可穿插在14：00-16：30之間進(jìn)行

1、羽毛球：若干

2、羽毛球拍：20副

3、記分牌：10個(gè)

4、礦泉水：24瓶5箱

5、毛巾：100條

6、中性筆：20支

7、紙：若干

8、獎(jiǎng)品

9、橫幅

后勤組

記分組

物料組

策劃方案案例篇二

為配合社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充沛擴(kuò)張第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次運(yùn)動(dòng)。

通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)寬大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培植動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)窮

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

林蔭道

1、在運(yùn)動(dòng)的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)光陰4月18~4月25），以進(jìn)步插花技術(shù)。在此之后，自行查閱相干話語(yǔ)、花意，控制相干的技術(shù)。

2、在運(yùn)動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)。

3、在規(guī)定的光陰內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)略的文字闡明。

4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（詳見(jiàn)評(píng)點(diǎn)細(xì)則）

（詳見(jiàn)運(yùn)動(dòng)具體布置）

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 二名

三等獎(jiǎng) 三名

優(yōu)異獎(jiǎng) 若干

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì) 生命探求社

20xx年3月25日

為配合好社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充沛擴(kuò)張第二課堂，豐厚課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可覺(jué)得各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的鼓吹，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交換，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比運(yùn)動(dòng)

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

林蔭道

1、前期鼓吹：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放鼓吹單，登記有意向參加此次運(yùn)動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)光陰4月21~4月28），讓參賽人員領(lǐng)會(huì)制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。

2、作品收集

3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 二名

三等獎(jiǎng) 三名

優(yōu)異獎(jiǎng) 十名

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社

20xx年3月25日

﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽

花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

20×50=1000元

二、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng) 一名 100元

二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元

三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元

三、其他費(fèi)用

1、鼓吹海報(bào) 4×5=20元

2、打印費(fèi) 50元

總計(jì)：1370元

一等獎(jiǎng) 一名 80元

二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元

三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元

優(yōu)異獎(jiǎng) 十名 紀(jì)念性葉脈書簽

1、鼓吹單 100元

2、鼓吹海報(bào) 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、裝飾物品 10元

總計(jì)：335元

運(yùn)動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元

策劃方案案例篇三

一、論壇定位

內(nèi)容定位：客服為主，娛樂(lè)為輔。

作用定位：凝聚人氣，促進(jìn)銷售。

功能定位：配合網(wǎng)站，靈活使用。

二、設(shè)計(jì)思想

網(wǎng)站論壇的作用分為兩塊，一是以此為平臺(tái)為用戶提供客戶服務(wù)，二是是凝聚網(wǎng)站人氣，同時(shí)將這些人氣轉(zhuǎn)化為銷售客戶。所以針對(duì)這兩個(gè)目的，一方面需要在論壇上做好客服咨詢和交互交流，二方面需要為論壇充實(shí)內(nèi)容，吸引用戶參與，并在互動(dòng)的過(guò)程中提升更多人氣以及促進(jìn)銷售成交量。

三、內(nèi)容策劃

3.1 欄目規(guī)劃

論壇公告 常見(jiàn)問(wèn)題 客戶服務(wù) 改進(jìn)建議

主頁(yè)推薦 建站交流

大雜燴（在前期人氣不高的情況下，只開(kāi)一個(gè)版，后期根據(jù)用戶人氣和喜好取向再分拆）

說(shuō)明：欄目可以根據(jù)論壇實(shí)際需要增刪修改。

3.2 程序設(shè)置

采用當(dāng)前主流的論壇程序，如動(dòng)網(wǎng)論壇或dizcus!，需要為最新的無(wú)功能限制版本，并且實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)以下功能：

3.2.1 網(wǎng)站用戶的免注冊(cè)

對(duì)于已經(jīng)在網(wǎng)站注冊(cè)的免費(fèi)和付費(fèi)用戶，自動(dòng)在論壇中生成username_vip的用戶帳戶，讓用戶可以直接使用。在此需要注意兩點(diǎn)：

（1）禁止其他用戶注冊(cè)包含有vip/v1p/vlp字段的用戶名；

（2）username_vip用戶帳戶密碼的安全問(wèn)題

3.2.2常見(jiàn)問(wèn)題 版塊的設(shè)置

只可以由管理員和斑竹發(fā)布/修改刪除/主貼，普通用戶只可以跟貼。

3.2.3論壇的定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉

考慮到對(duì)不良信息的有限監(jiān)控力度，需要將論壇的正常使用時(shí)間定為9:00-23:00，其他時(shí)間為關(guān)閉狀態(tài)，只能瀏覽而不能發(fā)貼。

3.3 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)于那些在論壇上活躍的，對(duì)論壇發(fā)展做出貢獻(xiàn)，直接或間接為銷售做出貢獻(xiàn)的網(wǎng)友給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)以用戶的論壇金錢數(shù)為主進(jìn)行換付。

3.3.1 論壇發(fā)貼/回貼積分規(guī)則

根據(jù)用戶在論壇發(fā)貼/回貼的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)增加用戶分值。

3.3.2 有價(jià)值建議和特別貢獻(xiàn)

用戶對(duì)產(chǎn)品提出有價(jià)值建議和做出其他特別貢獻(xiàn)根據(jù)情況加分。

3.3.3 廣告代理積分功能

提供如動(dòng)網(wǎng)論壇"廣告代理"插件那樣的功能，用戶可在其他網(wǎng)站、論壇和qq等傳播本網(wǎng)站和論壇的聯(lián)接，借此可以吸引來(lái)更多用戶瀏覽量，用戶可以用此功能增加積分。

用戶擁有一定數(shù)量的金錢/積分后，可向管理員提出換付，一般我們會(huì)用產(chǎn)品來(lái)折換用戶積分，但也不排除折現(xiàn)兌換。折現(xiàn)兌換的方法為：積分用戶自行尋找愿意購(gòu)買產(chǎn)品的客戶，并使用積分八折兌換該客戶前3個(gè)月的現(xiàn)金額。

3.4論壇版主的權(quán)利及義務(wù)

論壇版主的權(quán)利及義務(wù)

1.您必須擁有的個(gè)人主頁(yè)（免費(fèi)或收費(fèi)都可以），熟悉個(gè)人主頁(yè)的各種操作，并且您的個(gè)人主頁(yè)有一定的內(nèi)容和特色。

2.新版主將有二個(gè)月試用期，試用期及任職期間，其負(fù)責(zé)的版面需及時(shí)回復(fù)網(wǎng)友的問(wèn)題及為論壇制造氣氛，并能及時(shí)刪除含有非法內(nèi)容的貼（例如含廣告、色情、反動(dòng)等），二個(gè)月后經(jīng)管理員審批后即可轉(zhuǎn)為正式版主。

3.版主轉(zhuǎn)正后，其原有的個(gè)人主頁(yè)將升級(jí)為終身免費(fèi)用戶（同樣地，必須三十天內(nèi)更新一次或以上，否則系統(tǒng)會(huì)將其資料刪除），并可免費(fèi)參與舉辦的所有活動(dòng)。

4.如在管理和發(fā)展論壇過(guò)程中版主有突出的能力和成績(jī)，將會(huì)享受每月浮動(dòng)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

四、運(yùn)作方案

4.1論壇相關(guān)人員的配備

網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人1名，主要對(duì)論壇管理和發(fā)展提出宏觀要求，并對(duì)管理員工作進(jìn)行監(jiān)督。

管理員1名，全權(quán)負(fù)責(zé)論壇相關(guān)工作，前期的重點(diǎn)工作為：安全監(jiān)控、客服響應(yīng)、版主管理。

各版區(qū)版主需1－4名，前期由公司相關(guān)人員主動(dòng)或指派擔(dān)任，后期從網(wǎng)友用戶中挑選，負(fù)責(zé)該版的管理和發(fā)展。

策劃方案案例篇四

脫口有“財(cái)”

銷售人員與客戶要保持隨時(shí)的溝通，要多多聯(lián)系感情，好的銷售人員和客戶聊天時(shí)會(huì)投其所好，侃侃而談，而和客戶沒(méi)什么可聊的人往往不是一個(gè)好銷售，所以，今天的游戲就是模擬一次和客戶溝通時(shí)，隨機(jī)找一個(gè)話題來(lái)聊，看看大家在這種情況下能否迅速的組織語(yǔ)句。

首先，將寫有(吃飯、爬山、影視、時(shí)事、科技、劉德華……)的紙條進(jìn)行編號(hào)，然后讓所有人員依次選擇一個(gè)號(hào)碼，這時(shí)主持人將讀出該編號(hào)上的詞語(yǔ)，然后該人員需要在3分鐘內(nèi)以該詞語(yǔ)組織語(yǔ)句，敘述過(guò)程不能有3秒以上的停頓，且必須和主題相關(guān)，否則挑戰(zhàn)失敗，需要對(duì)其進(jìn)行懲罰。

所有人員挑戰(zhàn)完成后，由主持人評(píng)判出最佳人員，并賜名“有財(cái)”大獎(jiǎng)。

如果針對(duì)于自己企業(yè)的員工來(lái)開(kāi)展游戲，可以在紙條上寫上和本公司產(chǎn)品相關(guān)的一些詞語(yǔ)，不過(guò)對(duì)于任何的銷售企業(yè)來(lái)說(shuō)，吃飯這個(gè)話題都是不能少的，所以這個(gè)大家都可以練練。

策劃方案案例篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天，我很興奮地對(duì)大家說(shuō)，我們要做一件很基儲(chǔ)但又很了不起的大事了，那就是全方位地醞釀?wù)袢A職業(yè)學(xué)校的校園文化建設(shè)，并且積極創(chuàng)造條件逐步將校園文化活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。

為什么要下大力氣去建設(shè)自己的校園文化呢？它的好處在哪里呢？

我的回答是：學(xué)校不僅是知識(shí)文化傳承的有力陣地，更是思想交流的活躍天空，而這些在很多時(shí)候都是通過(guò)校園文化這一特質(zhì)加以承載和表現(xiàn)的。通俗地講主要涉及這些方面：一個(gè)學(xué)校有不有看頭，吸引力在哪里，除了眼睛能夠看到的實(shí)物景觀外，師生的精神面貌如何，有不有過(guò)硬的“拳頭產(chǎn)品”等。在已有物質(zhì)條件的基礎(chǔ)上，我們?nèi)绾卧诖藯l件下，在發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)上去挖掘和構(gòu)筑適合自己發(fā)展方向的校園文化呢？這就牽涉到了一個(gè)學(xué)校有不由自己“專業(yè)吸引力”的大問(wèn)題，而對(duì)于職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要積極從“招生—學(xué)校學(xué)習(xí)—市場(chǎng)實(shí)習(xí)——就業(yè)——回訪”一體化的高度來(lái)營(yíng)造和反應(yīng)師生們的積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，已達(dá)到學(xué)校文化不斷提升的目的，以此提高學(xué)校在公眾中的認(rèn)知度，從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)校文化是師生進(jìn)步的足跡和心聲的呼喊，具有催人奮進(jìn)的獨(dú)特功能。

結(jié)合振華職業(yè)學(xué)校的.辦學(xué)特點(diǎn)，我的要求是：振華職業(yè)學(xué)校的校園文化建設(shè)應(yīng)該放開(kāi)手腳地搭上當(dāng)今“職教+民辦”飛速行駛的這趟時(shí)代列車，腳踏實(shí)地去追求，用最超前的專業(yè)設(shè)置、開(kāi)放搞活的思想境界來(lái)成就我們選擇職校的夢(mèng)想，這樣就不會(huì)落下，勇立潮頭。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要精心打造自己的校園文化，從“整理過(guò)去的、煉造今天的、設(shè)想將來(lái)的”這一發(fā)展鏈條中不斷地推陳出新，實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展。在營(yíng)造形式上，我們將本著以人為本的原則，有序地開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單活潑、效果及時(shí)的校園文化培育和展示活動(dòng)。

我這里特別地提出：對(duì)于在校園文化建設(shè)中有突出貢獻(xiàn)的，學(xué)校將予以雙文明的獎(jiǎng)勵(lì)（即精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合），為此，我們將制定更為具體到位的《振華職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)獎(jiǎng)懲方案》，這里為什么要定位獎(jiǎng)懲方案，而不是單純的獎(jiǎng)勵(lì)方案呢？因?yàn)槲覀儾辉试S有破壞行為，這是制定規(guī)章制度的需要，不過(guò)從心里講，我相信大家都會(huì)把自己選擇的振華職校當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一篇熱心耕耘的樂(lè)土，夢(mèng)想的果實(shí)將在這里孕育和生長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們，今天我們選擇振華職校，聚到了一起，我們共同書寫成才的篇章，讓我們用自己的真誠(chéng)和人勤奮共同締造屬于自己的職校文化，用堅(jiān)實(shí)的步伐趨迎接多姿多彩而又充滿激情的市場(chǎng)挑戰(zhàn)吧。我們相信，我們也有理由相信，振華職校的校園文化建設(shè)會(huì)越來(lái)越精彩，振華職校的明天一定會(huì)很輝煌。

策劃方案案例篇六

一、保費(fèi)計(jì)劃30%，達(dá)成首季度xx萬(wàn)目標(biāo)，特制訂開(kāi)門紅方案

二、開(kāi)門紅活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日至xx年3月30日

三、開(kāi)門紅口號(hào)：搶占高峰，開(kāi)門大紅

四、開(kāi)門紅對(duì)象：中支公司全體員工

五、開(kāi)門紅事項(xiàng)安排：

1、確定開(kāi)門紅目標(biāo)，擬定開(kāi)門紅方案。各個(gè)渠道、機(jī)構(gòu)上報(bào)xx年保費(fèi)計(jì)劃，擬定開(kāi)門紅保費(fèi)目標(biāo)。業(yè)管部擬定各渠道業(yè)務(wù)費(fèi)用政策，各渠道、機(jī)構(gòu)制定開(kāi)門紅具體方案。召開(kāi)中支會(huì)議，匯總并確定個(gè)機(jī)構(gòu)、渠道的開(kāi)門紅方案。

各個(gè)渠道根據(jù)分公司要求和自身實(shí)際業(yè)務(wù)能力情況上報(bào)xx年度度保費(fèi)計(jì)劃，并擬定開(kāi)門紅的保費(fèi)目標(biāo)和重點(diǎn)推動(dòng)險(xiǎn)種，并完成期間的產(chǎn)品銷售培訓(xùn)及各自的一季度合作方案；業(yè)管部根據(jù)各渠道上報(bào)的保費(fèi)計(jì)劃和預(yù)備方案，擬定其業(yè)務(wù)費(fèi)用政策，制定整個(gè)公司的保費(fèi)計(jì)劃和整體方案，積極做好產(chǎn)品銷售支持工作，并對(duì)部門制定的具體方案進(jìn)行審閱。并由總經(jīng)理室召開(kāi)中支開(kāi)門紅會(huì)議，會(huì)議中統(tǒng)一思想，營(yíng)造集體及職場(chǎng)氛圍，匯總并確定各機(jī)構(gòu)、渠道的開(kāi)門紅方案，完成部署并落實(shí)開(kāi)門紅前的準(zhǔn)備工作。

2、開(kāi)門紅方案的宣導(dǎo)及執(zhí)行

（1）、對(duì)外：強(qiáng)化與各業(yè)務(wù)單位的拜訪與溝通，加強(qiáng)業(yè)務(wù)單位與公司的合作深度。總經(jīng)理室牽頭對(duì)業(yè)務(wù)合作單位高層進(jìn)行商務(wù)拜訪活動(dòng)，以保持良好的合作關(guān)系；中層業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行上門拜訪，了解其業(yè)務(wù)合作單位的合作新意向和動(dòng)態(tài)，保持業(yè)務(wù)合作的上升趨勢(shì)，；業(yè)務(wù)員確保要做到經(jīng)常走訪合作單位，保持日常良好的溝通與聯(lián)系，熟悉合作單位的保險(xiǎn)需求，以便能有較快的業(yè)務(wù)反應(yīng)能力。另外，在維護(hù)、鞏固業(yè)務(wù)合作的同時(shí)，還要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握第一手消息，各部門、渠道要做到信息交流一致，時(shí)刻做好拓展新業(yè)務(wù)的準(zhǔn)備。由總經(jīng)理室牽頭銜接，確定保費(fèi)的規(guī)模與類別后，中層業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行跟進(jìn)，業(yè)務(wù)員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)定度。如此一來(lái)，實(shí)現(xiàn)級(jí)別對(duì)應(yīng)的分層級(jí)、差異化的公關(guān)工作，徹底實(shí)現(xiàn)上層公關(guān)、中層跟進(jìn)、底層維護(hù)的三位一體的營(yíng)銷策越。利用公司的品牌優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓并迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。

（2）、政策到位：業(yè)管部大力支持前線銷售部門的工作，要結(jié)合分公司下發(fā)的政策，根據(jù)不同的市場(chǎng)情況和業(yè)務(wù)狀況，最大程度上的爭(zhēng)取機(jī)構(gòu)費(fèi)用和政策，并使其合理化、最大化的保證各渠道費(fèi)用政策、激勵(lì)方案的及時(shí)到位和兌現(xiàn)，并密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，做好經(jīng)營(yíng)分析，及時(shí)指導(dǎo)各渠道有效經(jīng)營(yíng)。

（3）、對(duì)內(nèi)：公司召開(kāi)開(kāi)門紅啟動(dòng)會(huì)議，業(yè)管部做整體開(kāi)門紅會(huì)議宣導(dǎo)并做相關(guān)工作報(bào)告，由各渠道介紹其渠道開(kāi)門紅方案，并對(duì)其做相關(guān)講解，最后由總經(jīng)理室強(qiáng)調(diào)會(huì)議精神。從根本上增加員工的使命感和自身學(xué)習(xí)自覺(jué)性；為了更好的鼓勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)落后，業(yè)管部每日根據(jù)各渠道完成的業(yè)務(wù)情況用日?qǐng)?bào)形式通過(guò)郵件箱全公司播報(bào)當(dāng)日業(yè)績(jī)情況，并點(diǎn)評(píng)戰(zhàn)事、追蹤差距。各渠道、機(jī)構(gòu)要充分重視日?qǐng)?bào)內(nèi)容，利用渠道會(huì)議和業(yè)務(wù)分析會(huì)來(lái)強(qiáng)化開(kāi)門紅政策的學(xué)習(xí)，制定渠道內(nèi)的具體行動(dòng)力方案，每日填寫活動(dòng)日志，建立客戶資料。并安排責(zé)任到人、保費(fèi)到日的詳細(xì)活動(dòng)方針，并在會(huì)議中檢視活動(dòng)中的一系列過(guò)程，積極總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并反饋市場(chǎng)變化和自身所遇到的困難，使其它渠道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便及時(shí)調(diào)整方案和措施，以保證方案的機(jī)動(dòng)性和靈活性，以此通過(guò)交流和總結(jié)來(lái)讓目標(biāo)順利達(dá)成。

3、開(kāi)門紅期間業(yè)績(jī)追蹤，及市場(chǎng)情況。收集開(kāi)門紅期間業(yè)績(jī)?nèi)請(qǐng)?bào)的跟蹤，同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)信息并及時(shí)調(diào)整政策。

業(yè)管部設(shè)立專項(xiàng)人員進(jìn)行督導(dǎo)、追蹤，每天以保費(fèi)日?qǐng)?bào)的形式通報(bào)公司內(nèi)各渠道的整體數(shù)據(jù)通報(bào)，深入分析數(shù)據(jù)的構(gòu)成，積極調(diào)整渠道比重和給予更多的政策支持和渠道費(fèi)用，推動(dòng)落后渠道的二次發(fā)力，保證渠道間的均衡性。并利用渠道間的保費(fèi)差距，并跟蹤日?qǐng)?bào)報(bào)導(dǎo)的數(shù)據(jù)和渠道的后續(xù)狀況，激勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)渠道、業(yè)務(wù)員之間的競(jìng)爭(zhēng)力和動(dòng)力。

在每獲得一周的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)后，業(yè)管部利用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和后續(xù)跟蹤，旨在以數(shù)據(jù)提醒各部門、渠道的業(yè)績(jī)完成狀態(tài)如保費(fèi)達(dá)成情況。并及時(shí)檢視渠道的工作，利用周例會(huì)時(shí)間及時(shí)指出其不足，并督促其進(jìn)行改正并制定相應(yīng)的目標(biāo)，提出新的需求，并關(guān)注市場(chǎng)信息，及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的政策，以在總體上制定新的、更貼合實(shí)際應(yīng)用的行動(dòng)力方針。并在會(huì)議中，由保費(fèi)達(dá)成理想的部門做經(jīng)驗(yàn)分享，督促鼓勵(lì)后進(jìn)部門，并明確獎(jiǎng)懲制度，提高員工的積極性。

策劃方案案例篇七

為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線，檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力，學(xué)校決定組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練。

1.演習(xí)時(shí)間： xx年9月18日早自修時(shí)間

2.演習(xí)地點(diǎn)： xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

接到上級(jí)緊急情況通報(bào)，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲，敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá)，情況十分危急，學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào)，全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

（一）準(zhǔn)備階段

1.演習(xí)動(dòng)員，班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

2.劃定區(qū)域，設(shè)定模擬現(xiàn)場(chǎng)；

3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

（二）演習(xí)階段

1.校園響起防空警報(bào)后，廣播立即通知學(xué)生疏散。

2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生，并以最快的速度有順序有組織地向操場(chǎng)疏散。

3.疏散路線及順序：一年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場(chǎng)；二、四年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場(chǎng)；三、五年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場(chǎng)；六年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng)。

4.將學(xué)生疏散到操場(chǎng)后，各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人員情況。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

1.全體人員須在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展各自工作。

2.各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)向指揮部匯報(bào)情況。

3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

4.所有人員必須嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作。

總指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)安全保護(hù)：xxx及值周教師3人

廣播：xx

宣傳：楊xx（攝影） xx（攝像）

（一）疏散演練

1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開(kāi)始：校園廣播發(fā)出警報(bào)，廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場(chǎng)。

3、小結(jié)疏散演練情況。

4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

（二）結(jié)束活動(dòng)，學(xué)生帶回教室，班主任作班內(nèi)總結(jié)。

策劃方案案例篇八

一、 活動(dòng)背景

全球變暖的趨勢(shì)，讓低碳這一名詞開(kāi)始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應(yīng)加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對(duì)地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個(gè)國(guó)家達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》，自愿節(jié)能減排，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，中國(guó)也承諾到20xx年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多，社會(huì)影響力強(qiáng)，構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提高高校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力，以及全社會(huì)的支持才能實(shí)現(xiàn)。

二、 組織機(jī)構(gòu)

主辦方：xx學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦方：xxx

三、 活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校開(kāi)展的校園低碳生活系列宣傳活動(dòng)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為‘低碳生活’方式的踐行者，我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色！我們的地球?qū)⒏印吞肌⒏泳G色！”并且通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)低碳，形成低碳意識(shí)。

四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

室內(nèi)：多媒體教室

室外：校園

五、 活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

(1) 班委構(gòu)想；

(2) 開(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論；

(3) 把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書；

(4) 分配工作；

(5) 負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

（二）、室內(nèi)活動(dòng)流程

1 活動(dòng)形式:低碳主題班會(huì)

2 活動(dòng)流程：a、 以ppt形式向同學(xué)們展示世界在人們不斷過(guò)渡地開(kāi)發(fā)中而惡化的后果——引出低碳生活的必要性

b、總結(jié)上周低碳生活體驗(yàn)周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點(diǎn)滴。

看mv 《拯救地球》

c、表演校園低碳生活短劇

d、宿舍為單位展示廢品展：以宿舍為單位用廢品制作一個(gè)小物品，做到廢品再利用，并且每個(gè)宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個(gè)廢物利用的過(guò)程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最具美觀獎(jiǎng)、最具推廣價(jià)值獎(jiǎng)、最具精神獎(jiǎng)、最扣主題獎(jiǎng)、最具辛苦獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

e、低碳宿舍評(píng)比：公布上周宿舍的耗電量結(jié)果，給每個(gè)宿舍評(píng)分。

f：地碳知識(shí)競(jìng)賽

g、頒獎(jiǎng)典禮：低碳鐵桿宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)——由副班頒獎(jiǎng)

（二）、室外活動(dòng)流程

活動(dòng)一：低碳任我行之低碳體驗(yàn)周

1、前期準(zhǔn)備工作：展板宣傳、q群、飛信宣傳。

2、活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們親身體驗(yàn)低碳生活。

3、活動(dòng)時(shí)間：11月22日——11月28日

4、具體實(shí)施：

l 以宿舍為單位進(jìn)行“低碳宿舍”的評(píng)比：從11月22日00：00起抄電表度數(shù)到11月29號(hào)00：00為止，各宿舍間比較耗電量的多少，評(píng)選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。

l 整周低碳體驗(yàn)周，參與活動(dòng)的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進(jìn)行生活體驗(yàn)：

具體要做到以下幾點(diǎn)

a. 以步代車

b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯?zhí)米詈米詡洳途撸喑孕迈r蔬菜、水果和蛋白質(zhì)含量高的物質(zhì)，少吃紅肉，少飲酒抽煙，更要避免抽二手煙，不吃洋快餐；

c. 著裝：盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服

d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲(chǔ)存多件后再一塊洗

e. 購(gòu)物自備環(huán)保袋，避免錯(cuò)誤、重復(fù)打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理

f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信

g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館

h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實(shí)驗(yàn)室和辦公樓作息制度，多用節(jié)能設(shè)備，避免長(zhǎng)明燈和細(xì)水長(zhǎng)流，離開(kāi)時(shí)檢查所有電源和開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉；在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。

活動(dòng)二：find校園高碳，與高碳say bye bye

1、活動(dòng)內(nèi)容概況：向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會(huì)的精神——低碳任我行。

2、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):12月5號(hào)中午 11點(diǎn)——12點(diǎn)xx門口

3、具體實(shí)施：12月5號(hào)，在xx門口展示我們班會(huì)上由每個(gè)宿舍一起合合作制作的廢品展，向路過(guò)的同學(xué)們介紹我們的作品，并且展出我們的海報(bào)，鼓勵(lì)路過(guò)的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動(dòng)，最后再邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語(yǔ)寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報(bào)上，以此來(lái)向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。

（三）后期工作

(1) 宣傳活動(dòng)成果:以展板形式展示本次活動(dòng)的過(guò)程與心得;另外把我們活動(dòng)二中的海報(bào)展出，讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后，召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出展望。

六、附錄

附錄1活動(dòng)時(shí)間安排表

時(shí)間

步驟

具體

備注

11月21日

設(shè)計(jì)及制作展板

收集制作展板所需物料：廢棄的塑料瓶和報(bào)紙等

宣傳委員負(fù)責(zé)

11月21日

分配活動(dòng)各項(xiàng)工作及人員

團(tuán)支書負(fù)責(zé)

11月22日零點(diǎn)

進(jìn)行室外活動(dòng)一讀電表度數(shù)

到宿舍樓區(qū)去抄班上各宿舍的電表度數(shù)

生活委員負(fù)責(zé)，男生宿舍方面由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)

11月28日零點(diǎn)

室外活動(dòng)低碳宿舍評(píng)比結(jié)束

同上

同上

11月22日—28日

低碳體驗(yàn)周

班級(jí)全體同學(xué)參加

組織委員負(fù)責(zé)

12月5日

在學(xué)校食堂門前宣傳我們的低碳體驗(yàn)

四食堂門口

團(tuán)支書負(fù)責(zé)

附錄2 活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排表

負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)項(xiàng)目

張妍

室內(nèi)活動(dòng)的ppt制作

組織同學(xué)們，保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行

xx

展板的制作

xx

低碳宿舍評(píng)比

xx

室內(nèi)活動(dòng)的策劃

低碳體驗(yàn)周的組織

xx

讀電表度數(shù)

xx

提供展板格式資料

全體同學(xué)

活動(dòng)中所需的物料準(zhǔn)備

附錄3 活動(dòng)物資明細(xì)表

物料明細(xì)

數(shù)量

價(jià)格

展板 1 借用

畫紙 2 4元

盆栽 1 10元

策劃書打印 14 2.8元