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最新學(xué)校管理建議書(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 17:33:50
最新學(xué)校管理建議書(實用14篇)
時間:2023-05-16 17:33:50     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)校管理建議書篇一

一所好的學(xué)校,需要一名成功的校長,更需要若干名優(yōu)秀的班主任。眾所周知,在小學(xué)教育中,班主任不僅是班集體的組織者管理者,而且是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)生主要的“精神關(guān)懷者”,學(xué)生終身發(fā)展的重要影響者。海姆.吉諾特曾經(jīng)說過這樣一段話:“我總結(jié)出一個可怕的結(jié)論,我在課堂上起決定性的作用,作為一名教師,我擁有讓一個孩子的生活痛苦和幸福的權(quán)利。我可以是一個實施懲罰的刑具,也可以是給予激勵的朋友,我可以傷害一個心靈,也可以治愈一個靈魂,學(xué)生心靈危機的增加或減緩,孩子長大后是仁慈還是殘忍都是我的言行所致?!庇纱丝梢姲嘀魅螌W(xué)生的影響之大,在學(xué)生心目中的地位之高。因此,新時期班主任的角色應(yīng)定位于“知識傳授者、終身學(xué)習(xí)者、主動探究者、有效溝通者、積極助人者、健康人格的塑造者”。

可畏不如可敬,可敬不如可親,可親不如可愛??蓯凼前嘀魅螒?yīng)追求的最高境界。如果你是真誠地?zé)釔勰愕膶W(xué)生,從心眼里欣賞你的學(xué)生,你就會隨時隨地地不斷地發(fā)現(xiàn)孩子身上迸發(fā)出的可愛的火花。班主任應(yīng)以博大的愛心去寬容接納學(xué)生,因為孩子的行為背后有他認定的想法,我們要試著去了解他,不要急于去批評他,發(fā)揮同理心,是了解孩子的第一步,蹲下身來,站在孩子的立場去看去想,你才能了解他眼中的世界,以耐心的態(tài)度,關(guān)注的神情,積極傾聽,讓孩子有完整表達的機會,并同時給予溫馨的回應(yīng)。學(xué)生被稱贊、接納、了解、欣賞、愛護、關(guān)心、肯定、關(guān)注、支持、期待,這將成為學(xué)生建立健康自我形象的重要經(jīng)歷。學(xué)生就是這樣,哪怕老師一個贊許的目光,一個會意的微笑,一句祝福的話語,一個不經(jīng)意的撫摸,他們都很在意。作為班主任,只要我們經(jīng)常注意這些看似平凡的細節(jié),就一定會走進學(xué)生幼稚天真的心靈。

蘇霍姆林斯基說過:“教育的技巧和奧秘就在于如何愛護兒童,高尚純潔的愛是教師和兒童之間的一條通道?!睈廴缫豢|陽光,給別人帶來光明,給自己帶來快樂;愛如一盞明燈,它照亮別人,也能溫暖自己;老師們經(jīng)常感嘆:“所教學(xué)生畢業(yè)后或走進社會,能記住老師或很尊敬老師的,往往是在學(xué)校里調(diào)皮的,經(jīng)常受老師批評的學(xué)生。”細細想來,這話不無道理。我曾經(jīng)教過一名以“調(diào)皮搗蛋”聞名全校的敬某某同學(xué),這名學(xué)生在很小的時候,被重物砸傷頭部并開顱治療過,智力顯得比同學(xué)略低,家長認為只要他能堅持到校讀書就行了,至于成績、表現(xiàn)怎么樣就不管它了,因此該學(xué)生在班上隨心所欲,為所欲為,還經(jīng)常以大欺小。很多科任老師都拿他沒辦法,上課時就把他送到我的辦公室來。開始,我也不知道如何去教育他,隨著接觸次數(shù)的增多,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生并不是我想象中的那樣,某些時候還透露出可愛之氣。我主動與他交談,問問他家里或課外的一些情況,給他講一些有趣的故事,慢慢地,他也愿意與我交談了,甚至還主動把他的所見所聞講給我和辦公室里的其他老師聽。見時機成熟,我便給他制訂了一個易于完成的學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)他完成了某項學(xué)習(xí)任務(wù)時,我就會當(dāng)著全班學(xué)生的面進行表揚。漸漸地,這名學(xué)生有了自信,課堂紀(jì)律也有了好轉(zhuǎn),很多時候還主動打掃辦公室,老師、同學(xué)也改變了對他的看法。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)階段,同學(xué)們要在小學(xué)過最后一個兒童節(jié)了,大家都很興奮。在班級的慶祝會上,敬某某同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起節(jié)目主持人,節(jié)目安排井井有條。在節(jié)目的最后,他還帶領(lǐng)全班同學(xué)向任課教師表達深深的謝意,令在場老師深受感動。連從教室外走過的老師、學(xué)生對他的表現(xiàn)也大為震驚。因此,我認為學(xué)生的心靈單純得如同小溪中的'清泉,他們總想通過自己的一舉一動來引起老師的關(guān)注和重視,他們幼小的心靈中期盼著老師對他們的認同與贊許,如此簡單而已。

學(xué)生是班級的主人,理應(yīng)參加班級的管理。班主任在班級管理中要充分發(fā)揮好自己的組織引導(dǎo)和管理作用。要主動接近學(xué)生,走到他們中間去深入了解,做他們的知心朋友。學(xué)生作為發(fā)展中的人,是教育的對象,是被管理者,但是從整個教育過程的進行及個體發(fā)展來說,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,有權(quán)對各項管理發(fā)表自己的意見,發(fā)揮自己的主觀能動性。因此,在班級管理中,我推行了“學(xué)生班主任制”,這是一種學(xué)生自我管理、自我約束的良好手段。學(xué)生班主任可由學(xué)生毛遂自薦,全班學(xué)生表決通過,全面實施班級管理,每周一輪回。如果管理得法,成效顯著,還可以連任。這項舉措極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,促進了學(xué)生自我管理、自我教育的能力。在學(xué)校舉行的歌詠比賽,詩歌朗誦比賽,冬運會、六一慶?;顒又谐浞职l(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和積極參與意識,這不僅訓(xùn)練了學(xué)生的組織能力,還提高了學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,使學(xué)生知道我是班級的小主人,班榮我榮的烙印深深扎根于心中。

總之,作為一名班主任,重要的是理解學(xué)生,信任學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生。理解會沖破師生之間的冰封;信任會使師生心靈交融;尊重有利于師生之間的和諧發(fā)展;愛護會點燃師生之間的友誼之火

學(xué)校管理建議書篇二

********公司管理層:

我們接受委托,對貴公司20xx年度財務(wù)核算、管理進行顧問咨詢。我們的責(zé)任是對貴公司20xx年度的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢意見。我們提供的這份管理建議書,是我們基于為貴公司服務(wù)的目的,根據(jù)調(diào)查了解過程中發(fā)現(xiàn)的財務(wù)核算、管理問題及需要提請貴公司關(guān)注的重大事項而提出的。我們了解與評價貴公司會財務(wù)核算、管理的目的是協(xié)助我們對貴公司的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢意見,而并非旨在找出貴公司財務(wù)核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的咨詢工作并不需要我們了解所有的財務(wù)核算、管理業(yè)務(wù),所以本建議書提及的財務(wù)核算、管理缺陷,僅為我們在咨詢過程中注意到的,并非財務(wù)核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書不應(yīng)被視為對貴公司財務(wù)核算、管理發(fā)表的鑒證意見,所提建議不具有強制性和公證性。

在咨詢過程中,我們了解了貴公司涉及財務(wù)核算、管理上的有關(guān)會計核算流程、會計制度、會計工作機構(gòu)和人員職責(zé)、財產(chǎn)管理制度、內(nèi)部審計制度等有關(guān)方面的情況,并作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務(wù)管理制度建設(shè),努力創(chuàng)造良好的財務(wù)核算、管理環(huán)境、完善的'會計系統(tǒng)和有效的控制程序。我們認為,貴公司現(xiàn)有會計核算制度基本上是健全的、有效的。但是根據(jù)財政部、國家稅務(wù)總局的要求,以及貴公司的發(fā)展規(guī)劃,在某些方面依然存在一定的缺陷?,F(xiàn)將我們發(fā)現(xiàn)的財務(wù)核算、管理方面的某些問題及改進建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內(nèi)部控制。

一、 切實強化往來款項的管理,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險

貴公司沒有建立內(nèi)部定期對賬制度,由于與母公司內(nèi)部往來和關(guān)聯(lián)交易金額較大,在對賬過程中存在執(zhí)行不到位、不及時現(xiàn)象,影響合并財務(wù)報表披露的準(zhǔn)確性,同時加大了因關(guān)聯(lián)方交易產(chǎn)生的稅收風(fēng)險。

針對上述問題,我們提出如下建議:

加強往來款項核算管理,切實保障雙方核算的一致性。

積極清理賬齡過長的其他應(yīng)收款項,對部分確實無法收回的逾期款項,由公司內(nèi)部有關(guān)管理部門調(diào)查取證后提出報告、經(jīng)相關(guān)部門審核后提出處理意見,及時提交董事會或其授權(quán)部門審定,在履行相關(guān)審批手續(xù)后進行損失核銷,并由財務(wù)部門進行相應(yīng)的賬務(wù)處理,以正確反映公司資產(chǎn)、負債和損益。

二、 財產(chǎn)管理制度

(一)個人往來賬項

貴公司存在金額較大且賬齡較長的其他應(yīng)收款,其中大部分為母公司借款,另外個人借款數(shù)額也相對較高。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

我們建議貴公司與母公司盡快結(jié)清賬齡較長的往來款,并加強對個人借款管理,尤其是在年底應(yīng)及時清理個人借款,避免跨年度核銷以及長時間的資金占用。

(二)存貨管理不完善

貴公司報告期存貨金額過大,而且實物資產(chǎn)盤點工作有待加強,由于盤點計劃不夠詳盡,可操作性欠缺,對盤點工作的指導(dǎo)意義不大。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

存貨的盤點需要各部門的合作。盤點前應(yīng)制定詳細的盤點計劃,并召開布置會議,安排各部門工作。對期末存貨的盤點時,在測量其庫存數(shù)量的同時,應(yīng)關(guān)注備件的質(zhì)量,以避免長年堆放的備件出現(xiàn)淘汰過時的情況,從而對企業(yè)造成損失。

三、會計工作機構(gòu)、人員職責(zé)及內(nèi)部稽核制度

貴公司已按照《企業(yè)內(nèi)部會計控制規(guī)范—基本規(guī)范(試行)》的要求,建立、健全本單位的內(nèi)部會計控制制度,并使其得到有效運行,基本做到分工明確,人盡其責(zé)。但是近年來財稅法規(guī)變化很大,貴公司身處東北老工業(yè)基地,財務(wù)核算基礎(chǔ)薄弱,隨著貴公司的迅速擴張,整合力度不斷加強,財務(wù)管理及核算也日趨精細,這對財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平提出更高的要求。財務(wù)人員不僅要諳悉新會計準(zhǔn)則和精通日常業(yè)務(wù)核算,還要面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢、國內(nèi)財稅金融等新政策。

建議貴公司根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)模發(fā)展的需要,努力拓寬財務(wù)人員視野,增加對財務(wù)人員的培訓(xùn)、增加對經(jīng)營管理、財務(wù)、會計知識的學(xué)習(xí),進一步充實公司財務(wù)人員知識、提高財務(wù)人員的政策水平和綜合業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)貴公司快速發(fā)展和財務(wù)管理規(guī)范的需要。

對于上述財務(wù)核算、管理問題,我們已經(jīng)與有關(guān)管理部門或人員交換過意見,他們已經(jīng)確認上述問題的真實性。

本管理建議書僅供貴公司管理層內(nèi)部參考。因使用本管理建議書不當(dāng)造成的后果,與我公司無關(guān)。

學(xué)校管理建議書篇三

親愛的朋友們:

本著對孩子負責(zé),對教師這個職業(yè)的忠誠,同時也為了我園更長足的.發(fā)展,特提出以下幾點建議:

安全方面:

一、實行崗位問責(zé)制:為能將各項工作順利且協(xié)作性地完成,每位教師安排到崗,且各位教師必須了解崗位職責(zé),并能堅守,不能串崗。每項工作都應(yīng)當(dāng)讓老師了解職責(zé)的重要及必要,并鼓勵堅守,不越崗。

二、每周進行安全問題排查,若有安全隱患及時排查。定期定時檢查電路,各項物品擺放,門窗等是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如周五)。

三、舉行安全教育培訓(xùn),每位教師應(yīng)當(dāng)懂得如何組織排隊,如何組織上校車,如何上洗手間,如何進行日?;顒臃綖榘踩?,可進行相應(yīng)演習(xí),對于出現(xiàn)的一些問題應(yīng)當(dāng)及時提出,一次不合格,可多次訓(xùn)練。教學(xué)培訓(xùn)方面:

一、切實地提高教師素養(yǎng),多進行教師職業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)性。例如培訓(xùn)內(nèi)容可以增加:教師職業(yè)素養(yǎng)、兒童心理學(xué)、兒童教育

二、提升教師職場素養(yǎng),如職場禮儀,教師口才,前臺接待等。

三、提升教師教學(xué)技能,每周或每月進行教學(xué)評比,每周輪一位教師,活著每月統(tǒng)一時間進行;每周須切實做好教師教學(xué)培訓(xùn),且若非特殊不得占用培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,可以的話,將參與本月職業(yè)培訓(xùn)等各項列入每學(xué)期教師評比的范圍內(nèi)。

四、培養(yǎng)講師:各有所長,充分發(fā)揮每位教師的特長,并任其為該培訓(xùn)項目的講師:如,簡筆畫,可以任一名簡筆畫特長的教師進行培訓(xùn)。

五、建立一整套新教師培訓(xùn)的課程。

教師激勵制度

一、每項激勵名目應(yīng)當(dāng)以書面形式告知所有教師,而非口頭說明。

二、激勵名目應(yīng)當(dāng)更細化,日常工作行為都應(yīng)當(dāng)有所約束有所考核。

其他:

一、建立本園特有文化特色,如:辦園理念、辦園宗旨,并且每位教師都熟知,并認同且貫徹執(zhí)行。

二、建立人文關(guān)懷:節(jié)日或者園慶等一些日子給予教師人文關(guān)懷,如:每位教師生日舉辦聚會或者小活動,讓其感受園中所有人的關(guān)懷與關(guān)注。加強教師歸屬感。

三、新教師來園工作培訓(xùn)、由資深教師帶領(lǐng),經(jīng)培訓(xùn)合格方能決定是否錄用。

xx年x月x日

學(xué)校管理建議書篇四

誰都知道職高的學(xué)生不好管理,職高的班主任不好當(dāng)。今年筆者接手了07市場營銷班。這個班是個特殊的班,入學(xué)班級平均分就只有230分左右,學(xué)生不僅學(xué)業(yè)出現(xiàn)問題,而且個人素質(zhì)方面就不用說了。面對班級管理的種種不利因素,筆者也想了很多辦法去做好這項工作。

通過一番努力,筆者總結(jié)出以下幾點:

1。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,中考成績300分以上僅有5人,200分以下15人,多數(shù)人學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2。紀(jì)律觀念差,不良習(xí)慣多,上課不聽講,曠課、吸煙、喝酒、等嚴(yán)重違紀(jì)行為屢屢發(fā)生,影響極壞;

3。 衛(wèi)生習(xí)慣差,大部分同學(xué)特別是家住市區(qū)的幾個學(xué)生嬌生慣養(yǎng),生活自理能力差,教室寢室衛(wèi)生遠不能達到學(xué)校的要求;

4。 思想意識差,多數(shù)同學(xué)對自己對學(xué)習(xí)喪失信心,混一天是一天,個人沒有榮譽感,班級沒有凝聚力。

針對以上問題,我馬上考慮采取種種措施加以糾正。但首要一點我想的是如何建立我這個班主任的威信,或者說和班里的學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。這也是我在班級管理工作中始終最為重視的問題。我相信有威信的班主任一句話,能勝過缺乏威信的班主任十句話

一、一定要尊重理解信任我們的學(xué)生。來到我們學(xué)校的學(xué)生,絕大部分在初中甚至小學(xué)都飽受老師的冷漠歧視甚至侮辱,傷痕累累。有些同學(xué)往往是外表極端的自尊,內(nèi)心極端的自卑。這個時候,老師甚至只要給他們稍微一點他們應(yīng)得的尊重,他們就會感激不已。如果老師從內(nèi)心深處理解信任他們,那么學(xué)生一定會把這個老師當(dāng)作最好的知音。我明確告訴我的學(xué)生,將來不管考大學(xué)還是就業(yè),老師相信每一個人都會成功的。但如果想成才,首先就要學(xué)會如果做人,只有學(xué)會如何做人,將來才能成功地做事。平時我也盡量不說有傷學(xué)生自尊的話,如果不小心說了,主動向?qū)W生道歉。當(dāng)然僅有這些還遠遠不夠,我覺得最重要的還是要形成這樣的觀念:不單純以學(xué)習(xí)成績衡量人,我們的學(xué)生素質(zhì)并不差,只不過在成功的路上稍微曲折了一點,將來照樣成才。以下是一個學(xué)生的案例:

基本資料

(一)案主姓名:焦***

(二)性別:男

(三)年齡:18歲

(四)籍貫:浙江

(五)學(xué)校與年級:高一

(六)輔導(dǎo)者:李偉芬

(七)輔導(dǎo)時間:20xx年9月至20xx年11月

(八)問題概述:剛進班時他與別的學(xué)生是那么不同:頭發(fā)很長,襯衫至少有兩周沒洗了,入秋了還穿著已洗得發(fā)黃的球鞋,看來他在班級是個特殊人物。果不出我所料,一周后,我?guī)缀跆焯炷苁盏剿`反紀(jì)律的舉報:上課喝水、回頭、借東西,課下常因小事與同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架,作業(yè)經(jīng)常不能完成。

背景資料

(一)個人資料

家庭教育情況

父親生意很忙,離異家庭。父母由于感情不和離婚了,父親是個不負責(zé)任的人,經(jīng)常在外,不回家,根本不關(guān)心自己孩子。學(xué)生感到非常孤獨,不知如何去面對這樣的現(xiàn)實,所以當(dāng)有人叫去一起去玩,根本就沒有是與非的觀念。慢慢地沾染上了這些不良少年的壞習(xí)氣,學(xué)習(xí)成績也一落千丈,成了雙差生。

(二)學(xué)校背景

1、教師看案主

像所有的后進生一樣,他的表現(xiàn)是時有反復(fù)的,特別是一次他因為和別的班的同學(xué)打架,被我劈頭蓋臉地批評了一頓之后,他舊病復(fù)發(fā),很長一段時間各方面的表現(xiàn)同剛開始別無二致,成績也一落千丈。

案例分析

我想了很多辦法對他進行教育,但效果只能維持短短幾天,我絞盡腦汁地在他身上尋找閃光點,可他畢竟是一個沒有特長的學(xué)生。就在我對他幾乎失去信心的時候,一次偶然的談話,我注意到在我批評他時,他都是一副溫順承認錯誤的樣子,從沒想過要為自己的錯誤強詞奪理地找借口。

輔導(dǎo)策略與實施

根據(jù)案主的情況,采用理性—情緒治療和交往分析法。從案主本身來說,應(yīng)從情緒、認知和行為三方面同時協(xié)調(diào)輔導(dǎo)。家庭與學(xué)校這兩個關(guān)鍵性環(huán)境也必須努力作為今次輔導(dǎo)的重要支持。

家長的溝通與協(xié)調(diào)

經(jīng)過努力,我通過他的親戚聯(lián)系到了他母親,把情況告訴了她,并希望她能想盡一切辦法來照顧和管教自己的孩子,否則這孩子的前途將會毀在她自己手上。最后終于說服了他母親回到她身邊。有了家長的配合,教育轉(zhuǎn)化的效果漸漸有了成效。

二、了解學(xué)生的需要,并給予適當(dāng)?shù)臐M足。學(xué)生對生日、圣誕節(jié)、愚人節(jié)等比較感興趣,那我也和他們一起慶祝;學(xué)生喜歡上網(wǎng),那我也充分利用網(wǎng)絡(luò)和他們交流,通過發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天、建網(wǎng)上班級等形式進一步溝通。形式方法是多種多樣的,關(guān)鍵是一定要把握學(xué)生的心理,知道他們到底想要什么,盡量滿足他們的小小愿望。這樣他們會覺得老師是他的知心朋友。當(dāng)然這種滿足是在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)的前提下,是有原則的,最好是獎勵性的。

三、珍惜每一個幫助學(xué)生的.機會。每當(dāng)學(xué)生有困難來找你的時候,一定要珍惜這個機會。因為他們來找你之前,肯定是做過一番思想斗爭的,肯定是抱著很大期望的。面對這樣的事情,我只能用“珍惜”來形容我的心情,唯恐學(xué)生不來麻煩我,請我?guī)兔?。因為我覺得這正是表現(xiàn)自己增進了解的好時候。雖不能全部,但盡心盡力,盡自己的一份職責(zé)和一顆善良的心。好多時候,沒有機會我要主動創(chuàng)造這樣的機會。送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,天冷的時候提醒學(xué)生多加衣服,學(xué)生沒錢時暫時接濟他們,適當(dāng)?shù)臅r候邀請學(xué)生吃飯。諸如此類的平凡小事我都加以留心,注意從生活學(xué)習(xí)思想各個方面關(guān)心他們,把他們看作是自己的弟弟妹妹一樣,多想想我還可以為他們做些什么。

四、嚴(yán)格要求學(xué)生,樹立威信師生關(guān)系的一個誤區(qū)就是關(guān)系太好了,好的沒有距離,好的對學(xué)生放松了要求,老師沒有威信可言,這樣的效果只能適得其反。其實我并不認同老師和學(xué)生打成一片的說法。老師畢竟是老師,是教育人的,這中間的www。fdcew

中職教師班級管理建議書提要:嚴(yán)格要求學(xué)生,樹立威信師生關(guān)系的一個誤區(qū)就是關(guān)系太好了,好的沒有距離,好的對學(xué)生放松了要求,老師沒有威信可言,這樣的效果只能適得其反

文章距離和尺度一定要把握好。并且對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求也是老師的一個基本原則。師生關(guān)系再好,原則問題決不讓步。我覺得我和學(xué)生的關(guān)系比較融洽,但實際上他們是比較怕我的,因為一旦他們犯錯誤,我翻臉比翻書還快。批評人雖不說臟話,但聽起來很沉重,雖然從不動手打人,但有時候比挨打還難受。這是學(xué)生事后告訴我的。時間長了,他們自然知道在我面前什么該做,什么不敢做了。

五、抓好制度落實經(jīng)過全體同學(xué)討論,制定出《班級百分量化考核制度》,覆蓋學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等各個方面,好的加分,差的扣分,定期總結(jié)表彰。不合適的馬上修訂,違反制度的情況馬上糾正。制定制度并不難,難的是如何堅持落實下去,用制度去約束每個學(xué)生的一言一行,引導(dǎo)學(xué)生上升為自覺行為,良好習(xí)慣。

我曾經(jīng)給學(xué)生講:在同樣的地方只能犯兩次錯誤,不能有第三次。第一次可以認為是不知道,第二次可以認為是不小心,第三次就必須受到嚴(yán)厲的懲罰,付出代價。這樣學(xué)生也能夠理解接受我對他們的批評處理。班主任對待學(xué)生的錯誤不能一棍子把人打死,越鬧越大,或者冷漠以對,放任不管,都只能使問題越來越多,越來越復(fù)雜。

以上是我班級管理的一些做法和想法,請大家多提寶貴意見。

學(xué)校管理建議書篇五

定義:項目建議書又稱立項報告,是由項目投資方向其主管部門上報的文件,從宏觀上論述項目設(shè)立的必要性和可能性,建議書內(nèi)容包括項目的戰(zhàn)略、市場和銷售、規(guī)模、選址、物料供應(yīng)、工藝、組織和定員、投資、效益、風(fēng)險等,把項目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。目前廣泛應(yīng)用于項目的國家立項審批工作中。

項目建議書通常是在項目早期使用,由于項目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見書,對項目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。對于大中型項目,有的工藝技術(shù)復(fù)雜,涉及面廣,協(xié)調(diào)量大的項目,還要編制預(yù)可行性研究報告,作為項目建議書的主要附件之一。

作用:項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段,是國家選擇項目的依據(jù),也是可行性研究的依據(jù)。

項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總,可以減少項目選擇的盲目性,是國家選擇和審批項目的依據(jù),也是制作可行性研究報告的依據(jù)。涉及利用外資的項目,只有在項目建議書批準(zhǔn)后,才可以開展對外工作。

項目建議書批準(zhǔn)后,可以著手成立相關(guān)項目法人。民營企業(yè)(私人投資)項目一般不再需要編寫項目建議書,只有在土地一級開發(fā)等少數(shù)領(lǐng)域,由于行政審批機關(guān)習(xí)慣沿襲老的審批模式,有時還要求項目方編寫項目建議書。外資項目目前主要采用核準(zhǔn)方式,項目方委托智博睿等有資格的機構(gòu)編寫項目建議書即可。

項目建議書和可行性研究是項目前期兩個不同的階段,其內(nèi)容、深度、作用都是不一樣的。

項目建議書往往是在項目早期,由于項目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見書,對項目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。

一般地說,項目建議書的批復(fù)是可行性研究的依據(jù)之一。此外,在可行性研究階段,項目至少有方案設(shè)計,市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見也必不可少了。對于房地產(chǎn)項目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細,原則上誤差在±10%;相應(yīng)地,融資方案也要詳細,每年的建設(shè)投資要落到實處,有銀行貸款的項目,要有銀行出具的資信證明。

很多項目在報立項時,條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評、專業(yè)咨詢意見等基本具備,特別是項目資金來源完全是項目法人自籌,沒有財政資金并且不享受什么特殊政策,這類項目常常是項目建議書(代可行性研究報告),兩個階段合為一階段。

以上基本是在傳統(tǒng)的項目審批制環(huán)境下,項目建議書和可行性研究的`大致要求和區(qū)別。

隨著我國投資體制的改革深入,特別是隨著《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》的出臺和落實,除政府投資項目延續(xù)上述審批要求外,非政府投資類項目一律取消審批制,改為核準(zhǔn)制和備案制。

像房地產(chǎn)等非政府投資的經(jīng)營類項目基本上都屬于備案制之列,房地產(chǎn)開發(fā)商只需依法辦理環(huán)境保護、土地使用、資源利用、安全生產(chǎn)、城市規(guī)劃等許可手續(xù)和減免稅確認手續(xù),項目建議書和可行性研究報告可以合并,甚至不是必經(jīng)流程。房地產(chǎn)開發(fā)商按照屬地原則向地方政府投資主管部門(一般是當(dāng)?shù)匕l(fā)改委)進行項目備案即可。

項目建議書的審批權(quán)限

目前,項目建議書要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,分級審批。原則上,按隸屬關(guān)系,經(jīng)主管部門提出意見,再由主管部門上報,或與綜合部門聯(lián)合上報,或分別上報。

1、大中型基本建設(shè)項目、限額以上更新改造項目

委托有資格的工程咨詢、設(shè)計單位初評后,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市發(fā)改委及行業(yè)歸口主管部門初審后,報國家發(fā)改委審批,其中特大型項目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目,2億元以上的其他項目),由國家發(fā)改委審核后報國務(wù)院審批??偼顿Y在限額以上的外商投資項目,項目建議書分別由省發(fā)改委、行業(yè)主管部門初審后,報國家發(fā)改委會同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門審批;超過1億美元的重大項目,上報國務(wù)院審批。

2、小型基本建設(shè)項目,限額以下更新改造項目由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批

a、小型項目中總投資1000萬元以上的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以上的生產(chǎn)性外資項目、300萬美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項目,項目建議書由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批。

b、總投資1000萬元以下的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項目,本著簡化程序的原則,若項目建設(shè)內(nèi)容比較簡單,也可直接編報可行性研究報告。

項目建議書撰寫提綱

一、駕校項目概況

1、駕校項目名稱

2、駕校項目性質(zhì)

3、駕校項目承辦單位

4、駕校項目建設(shè)地點

5、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

二、駕校項目總投資、資金籌措及效益情況

1、駕校項目投資及資金籌措

2、駕校項目經(jīng)濟效益

三、駕校項目優(yōu)勢條件

1、資源優(yōu)勢

2、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

一、駕校項目提出的背景

二、投資的必要性

三、項目建設(shè)的目的意義

學(xué)校管理建議書篇六

為何上海軟銀財務(wù)咨詢公司在財務(wù)代理過程中十分完善公司治理機制、規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理呢?因為這是每一家中企業(yè)成長、成熟的必經(jīng)階段,它需要政府、銀行和中等多方共同努力才能完成。

柯達公司首席財務(wù)官畢盛認為"現(xiàn)金為王"。他說:"我堅持認為現(xiàn)金是最重要的,如果一個公司沒有現(xiàn)金的話,公司的流動性就不存在.結(jié)果就是破產(chǎn)。"但是.中小企業(yè)畢竟不是柯達這種國際性大企業(yè).

我國的中小企業(yè)的流動資產(chǎn)管理存在以下幾個方面的現(xiàn)象:

一是對現(xiàn)金管理不嚴(yán).造成資金閑置或不足有些中小企業(yè)認為現(xiàn)金越多越好,造成現(xiàn)金閑置,未能充分參與產(chǎn)品周轉(zhuǎn):有些企業(yè)的資金使用缺少計劃安排.過量購置不動產(chǎn).無法應(yīng)付經(jīng)營急需的資金,陷入財務(wù)困境

二是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢.造成資金回收困難原因是沒有建立嚴(yán)格的賒銷政策.缺乏有力的催收措施。應(yīng)收賬款不能兌現(xiàn)或形成呆賬。

三是存貨控制薄弱.造成資金呆滯很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過其營業(yè)額的兩倍以上,造成資金呆滯,周轉(zhuǎn)失靈。

四是重錢不重物.資產(chǎn)流失.浪費嚴(yán)重。不少中小企業(yè)的管理者.對原材料、半成品、固定資產(chǎn)等的管理不到位.出了問題無人追究。

首先企業(yè)層面:轉(zhuǎn)變觀念、勤修內(nèi)功。

第一,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)勇于摒棄舊的觀念,誠信先行,認真研究改進內(nèi)部財務(wù)控制的問題,如注重財務(wù)人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做好會計基礎(chǔ)工作;要舍得投入,聘用高素質(zhì)的.會計專業(yè)人員和財務(wù)主管,運用現(xiàn)代化科技手段開展財務(wù)管理工作;要規(guī)范信息披露制度,按期接受會計師事務(wù)所的審計。

第二,建立成本核算和財務(wù)分析制度,最大限度發(fā)揮好財務(wù)管理的效應(yīng)。通過定期分析成本報表、資金狀況和現(xiàn)金流量等情況,研究和掌握財務(wù)會計活動的規(guī)律性,做好費用成本控制和資源調(diào)配。

第三,建立精干、健全的內(nèi)部財務(wù)監(jiān)控體系。中小企業(yè)要建立和完善諸如資金籌集、資產(chǎn)管理、成本費用管理、勞動工資、利潤分配等財務(wù)管理制度,務(wù)必使賬務(wù)處理的環(huán)節(jié)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并建立內(nèi)部審計制度,健全內(nèi)控制度,有效防范內(nèi)部管理風(fēng)險。

2、政府層面:既要引導(dǎo)幫扶,又要監(jiān)督約束,獎懲結(jié)合。首先,為中小企業(yè)在財務(wù)管理、會計核算業(yè)務(wù)等方面搭建咨詢、培訓(xùn)、管理平臺,提升企業(yè)的財務(wù)管理水平;其次,引入激勵機制。對于那些努力完善內(nèi)部機制、財務(wù)信息披露及時完整的企業(yè),給予專項獎勵和優(yōu)先幫扶;再次,要加快社會征信體系的建設(shè),對工商、海關(guān)、稅務(wù)、人民銀行等相關(guān)政府部門的企業(yè)資信及財務(wù)數(shù)據(jù),實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)共享;最后,建立和完善失信懲戒機制,提高企業(yè)"失信"成本,規(guī)范企業(yè)財務(wù)信用行為。

3、銀行層面:要主動做好前期輔導(dǎo)和貸后監(jiān)管,在這方面,擁有大量高素質(zhì)財務(wù)專業(yè)人員的銀行是完全勝任的。在貸前,通過考察和交流,銀行可以指出借款申請人在會計核算、財務(wù)管理方面的不足,指導(dǎo)企業(yè)進行改進完善;在貸后,仍須持續(xù)跟蹤與監(jiān)管,督促企業(yè)把規(guī)范財務(wù)管理的工作堅持長期抓好。

20xx年xx月xx日

學(xué)校管理建議書篇七

(一)建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度

1.建章立制。各二級學(xué)院應(yīng)結(jié)合本單位實際,建立本單位學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度,明確檢查時間、檢查人員、檢查規(guī)則、檢查細則、檢查結(jié)果在一定范圍公布、檢查結(jié)果運用、申訴制度,規(guī)范學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,認真組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除,指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生值日和日常維護,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造良好的`生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.制度入室。各二級學(xué)院應(yīng)將學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度入樓、入室,各學(xué)生宿舍要有由每個宿舍成員商議制定的宿舍公約。

(二)自律會負責(zé)學(xué)生宿舍學(xué)生自我管理組織

1.明確自律會工作職責(zé)。各二級學(xué)院依托自律會開展工作,制定宿舍衛(wèi)生管理章程,負責(zé)本學(xué)院住宿學(xué)生衛(wèi)生管理。各二級學(xué)院要建立宿舍長制度,負責(zé)本宿舍衛(wèi)生管理。

2.開展創(chuàng)建。二級學(xué)院學(xué)生科指導(dǎo)自律會按照本學(xué)院制定的宿舍衛(wèi)生檢查制度,定期或不定期開展學(xué)生的宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

3.按時換屆。每年度,二級學(xué)院學(xué)生科指導(dǎo)自律會按時組織換屆,產(chǎn)生新一屆自律會,保證工作推進的持續(xù)性。

(三)學(xué)生宿舍環(huán)境主題活動組織

1.活動策劃。每年度,各二級學(xué)院應(yīng)指導(dǎo)自律會開展一次學(xué)生公寓和學(xué)生宿舍環(huán)境主題的文化建設(shè)活動,也可以采用學(xué)院聯(lián)辦方式,推進學(xué)生宿舍生活環(huán)境的變化和發(fā)展。

2.總結(jié)表彰。各二級學(xué)院對于環(huán)境主題宿舍文化表現(xiàn)優(yōu)秀的,應(yīng)在本學(xué)院召開總結(jié)表彰會。

學(xué)校管理建議書篇八

一、系統(tǒng)建設(shè)背景、目標(biāo)及必要性

城市人防指揮所是在早期坑道工事基礎(chǔ)上改建而成的,是全市民防指揮網(wǎng)的核心,由指揮所核心區(qū)以及通道、連片工事等配套工事組成,指揮所安裝了供電、通風(fēng)、空調(diào)、給排水、消防、通信、計算機網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控等系統(tǒng)以及各種人防工程專用設(shè)施設(shè)備,各種強弱電布線及管網(wǎng)系統(tǒng)縱橫交錯,工事狀況不一、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,日常維護管理要求高、難度大。

為探索建立指揮所標(biāo)準(zhǔn)化、智能化管理體系,進一步提高指揮所日常維護管理水平,經(jīng)過調(diào)研,建議建設(shè)戰(zhàn)備指揮所三維仿真管理系統(tǒng),主要是利用計算機技術(shù)、3s技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)等多種高新技術(shù)手段,構(gòu)建涵蓋指揮所工程數(shù)據(jù)、地理信息、所有設(shè)備及管線信息的三維仿真圖,并實現(xiàn)其三維及多維可視化展示、可視化數(shù)據(jù)管理以及各種設(shè)備的可視化遠程自動控制與聯(lián)動報警等功能,從而達到對指揮所全面、直觀、實時、遠程智能管理,推動指揮所日常維護管理邁上新的臺階。此項目建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是提高指揮所日常管理效率和管理水平的需要。在管理區(qū)域大、情況復(fù)雜、管理要求高、管理人員有限的情況下,通過三維可視化、實時、遠程智能化管理,指揮所整體運行情況得到及時有效的掌控,確保指揮所始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

二是提升指揮所核心應(yīng)急能力的需要。通過該項目的建設(shè),指揮所的運行狀況將得到實時有效的掌握和控制,戰(zhàn)時和應(yīng)急情況下能夠更好更快地開設(shè)指揮所,為黨政軍首長提供安全可靠的指揮平臺。

三是進一步拓展現(xiàn)有指揮所日常維護管理系統(tǒng)功能的需要。為了維護管理系統(tǒng)功能,我公司初步研制了指揮所日常維護管理系統(tǒng),目前正在對該系統(tǒng)進行升級改造。該系統(tǒng)一個重點內(nèi)容就是對指揮所及各種設(shè)備運行狀況的.實時監(jiān)測和控制,但因各種原因缺乏三維可視化管理功能??梢暬h程智能化管理已經(jīng)逐步成為各地人防指揮所管理的一個重要趨勢,有必要通過該三維仿真管理系統(tǒng)的建設(shè)予以完善。

二、系統(tǒng)主要建設(shè)內(nèi)容

1、指揮所(含通道和連片工事,以下同)地下三維空間構(gòu)建與設(shè)施模型制作。采集指揮所、通道和連片工事三維空間地理信息、各種設(shè)施設(shè)備以及所有管線(含隱蔽部分)信息,并以此構(gòu)建涵蓋指揮所工程數(shù)據(jù)、地理信息、所有設(shè)備及管線信息的三維仿真圖。

2、三維模型數(shù)據(jù)整理與構(gòu)建相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。

3、三維及多維可視化展示。

(1)場景漫游操作

場景縮放:三維場景進行縮放瀏覽,通過縮小和放大三維地圖,用戶可以從宏觀到微觀觀察三維地形。三維系統(tǒng)中有大量的三維模型,將模型進行分級優(yōu)化,在場景縮放過程中自動調(diào)度處理,快速調(diào)用適合的三維模型,在不影響模型顯示效果的同時提高系統(tǒng)的流暢性。

(2)旋轉(zhuǎn):操縱視點在場景中旋轉(zhuǎn),可以進行360度旋轉(zhuǎn)。這樣可以轉(zhuǎn)到建筑物后面觀察建筑物。

(3)平移:平移視點,系統(tǒng)會根據(jù)場景的大小自動調(diào)整平移的

速度。當(dāng)視點位置比較高,場景的范圍就比較大,這樣移動的速度就會比較大,反之平移速度則小。這樣在不同高度的情況平移過程中會顯得比較流暢。

(4)升降:操縱視點位置上升和下降,上升場景范圍變大,下降視點離地面越來越近,觀察的物體越來越清晰。

(5)巡航:系統(tǒng)按照操作人員設(shè)定的路線進行自動巡航。

4、可視化數(shù)據(jù)管理。

通過先進技術(shù)、管理手段,把指揮所(含通道和連片工事)地下空間構(gòu)筑物用三維模型真實的、準(zhǔn)確的反映在系統(tǒng)中。用戶就可以在系統(tǒng)里面快速的瀏覽指揮所(通道和連片工事)的各個真實的三維模型的空間位置。以便領(lǐng)導(dǎo)可以快速的做出決策。

5、地下設(shè)備、管線三維展示??蓪Φ叵鹿芫€以透明、半透明、不透明三種方式展示,并可實現(xiàn)按功能分層展示管線。

學(xué)校管理建議書篇九

管理處的工作人員們:

你們好,多謝你們一直以來的辛苦工作,我們才能安心的居住在這個安靜優(yōu)雅的小區(qū)里。不過,你們的管理也存在一些不足。為了你們更好的開展工作,為我們營造一個和諧溫馨的小區(qū),我給你們提出一些建議。

1.小區(qū)應(yīng)該提供相應(yīng)的運動場所和更多的娛樂設(shè)施。如果能規(guī)劃一個籃球場,或羽毛球場,這樣就可以讓小區(qū)居民的生活更加多樣化。同時小區(qū)應(yīng)該像一年前一樣,可以多舉行一些相應(yīng)的節(jié)日活動,來豐富居民的日常生活,讓居民住的舒服,也住的開心。

2.小區(qū)要改善自身的管理,提供及時和高質(zhì)量的服務(wù)。對于居民提出的問題和建議,管理處應(yīng)當(dāng)重視,及時幫助居民解決急迫的`問題。盡量滿足小區(qū)居民的需求,讓我們住的放心。

3.小區(qū)要加強對停車場的管理。平時,過多的車輛停放在小區(qū)的道路上,造成道路擁擠。可以通過增設(shè)停車場的場點,或合理規(guī)劃車輛的停放來解決現(xiàn)狀。

以上是我個人的建議,請管理處的叔叔、阿姨作為參考并作出響應(yīng)。

學(xué)校管理建議書篇十

目前我國企業(yè)集團財務(wù)管理模式中存在的不利因素,嚴(yán)重的影響著公司的健康發(fā)展。主要體現(xiàn)在資金管理不完善和組織機構(gòu)不合理等方面。

(1)財務(wù)管理機構(gòu)的不合理。我國企業(yè)集團的財務(wù)管理和會計的工作具有統(tǒng)一性,沒有按照財務(wù)和會計進行分類管理。這樣就導(dǎo)致工作的效率不高。這種傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式,沒有重視到財務(wù)管理對于企業(yè)發(fā)展的重要性。也沒有發(fā)揮出財務(wù)管理對于企業(yè)的健康發(fā)展的促進和導(dǎo)向作用。如果對財務(wù)和會計分設(shè)機構(gòu),這樣就有利于對財務(wù)和資金的管理。

(2)企業(yè)集團的財務(wù)管理模式不適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。主要體現(xiàn)在:一是沒有創(chuàng)新機制,財務(wù)工作單一;二是利益分配不清楚,當(dāng)前大部分企業(yè)沒有規(guī)范的利益分配機制,使得企業(yè)中的各個相關(guān)利益者之間的利益分配不合理;三是企業(yè)的資金運作無法達到有效的管理以及控制,致使資金管理較為混亂,也給預(yù)算的管理帶來了一定的難度。

(3)許多成員企業(yè)集團和集團企業(yè)在公司各目標(biāo)不一致,這樣就出現(xiàn)了管理目標(biāo)換位的現(xiàn)象,使得資金難以整合。管理目標(biāo)換位現(xiàn)象是各成員企業(yè)在理財過程有著謀求自身利益最大化的傾向,如對這種傾向不加以規(guī)范,就會導(dǎo)致局部利益目標(biāo)和企業(yè)的整體目標(biāo)的不一致,就會造成集團理財活動缺乏協(xié)作的精神,阻礙企業(yè)的發(fā)展。

(4)成本管理機制不完善?,F(xiàn)代企業(yè)不重視成本的管理和控制,往往會導(dǎo)致成本過高。成本開支范圍過于大和成本核算體系的不規(guī)范都將是企業(yè)在市場中的競爭力降低。(5)財務(wù)管理機制不健全。隨著企業(yè)集團的規(guī)模不斷擴大,原先的財務(wù)管理機制不能滿足當(dāng)前的需求,缺乏必要的制度,導(dǎo)致約束力不足。同時集團企業(yè)中各財務(wù)部門的協(xié)調(diào)性差,各子公司只考慮本公司的財務(wù)目標(biāo)而忽略了其他公司和總公司的財務(wù)目標(biāo)。

財務(wù)管理是企業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,財務(wù)管理作為企業(yè)在競爭力和發(fā)展方向的重要決策部分,滲透到集團企業(yè)的生產(chǎn)和運營等環(huán)節(jié),由此可見對財務(wù)的管理是何其的復(fù)雜。為了能夠推動企業(yè)科學(xué)高效的發(fā)展,對財務(wù)管理模式的創(chuàng)新是實現(xiàn)企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出的一個重要手段。由于當(dāng)下企業(yè)財務(wù)管理中存在的諸多問題,嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的快速發(fā)展,為了改變這樣的狀況,為了提升企業(yè)在市場經(jīng)濟中的競爭力,就必須得重視財務(wù)管理的創(chuàng)新,運用現(xiàn)代化的科學(xué)和信息技術(shù)對財務(wù)就行管理,隨時分析財務(wù)管理模式中可能存在的問題,對財務(wù)進行預(yù)測和控制,實現(xiàn)對財務(wù)管理的創(chuàng)新和對財務(wù)風(fēng)險的掌控。有效地促進的企業(yè)的飛速發(fā)展。

(1)充分利用人力資源。隨著現(xiàn)代科技水平的不斷進步,一些集團企業(yè)忽視了人的重要性。為了減少相應(yīng)的成本,同時集團企業(yè)大大增加了財務(wù)部門管理人員的負擔(dān)。因此,個人認為,企業(yè)應(yīng)該重視人力資源的重要性,堅持“以人文本”的創(chuàng)新管理模式,充分發(fā)揮財務(wù)部門員工的創(chuàng)新性思維,促進企業(yè)的健康發(fā)展。

(2)完善企業(yè)的監(jiān)管制度。財務(wù)部門的工作對任何一個人都有著巨大的誘惑,難免會有員工在工作中造成財務(wù)的疏漏,為了保證企業(yè)資金的正常運轉(zhuǎn),企業(yè)應(yīng)完善相應(yīng)的監(jiān)管制度。首先,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實際情況制定相應(yīng)的監(jiān)管制度。其次,企業(yè)應(yīng)建立獎懲制度,調(diào)動員工的工作積極性同時鼓勵員工舉報企業(yè)內(nèi)部的違規(guī)現(xiàn)象。使員工更加主動地投入到工作中,創(chuàng)造出更高的價值。最后建立信息處理系統(tǒng),使信息公開化,促使企業(yè)各部門之間相互監(jiān)督。

(3)樹立創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。忽視了人類的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,就會使得企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭中處于劣勢。同樣將創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力運用到財務(wù)管理中,將有利于企業(yè)的發(fā)展。為了樹立員工的創(chuàng)新意識和提高創(chuàng)新能力,企業(yè)應(yīng)該容忍員工的犯錯,使員工充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性。同時應(yīng)該多安排財務(wù)工作人員多與外界交流,通過和其他企業(yè)的優(yōu)秀人才的溝通,拓展自己的知識面和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。對企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力。

(4)樹立信息化財務(wù)管理風(fēng)險的'概念。現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,計算機不可或缺。目前企業(yè)的信息化財務(wù)管理有利有弊。企業(yè)必須給員工灌輸信息化財務(wù)管理的風(fēng)險意識。使員工自身處于風(fēng)險之中,感受著風(fēng)險的危害。同時向員工展示成功防范風(fēng)險的實例,樹立員工的自信心。企業(yè)除了人為的防范風(fēng)險,同時也要嚴(yán)格保守自己的內(nèi)部信息,防止不必要的經(jīng)濟損失。

(5)在投資、運作和收益等方面創(chuàng)新。投資方面的創(chuàng)新就是通過創(chuàng)新性思維解決投資對象的增多而面臨的風(fēng)險,保護自身的無形和有形資產(chǎn)。運作方面的創(chuàng)新就是嘗試多種運作方式,促進企業(yè)的發(fā)展和增加相應(yīng)的收益。收益方面的創(chuàng)新就是收益分配的創(chuàng)新,對員工的工作進行肯定,將企業(yè)的收益按相應(yīng)的制度分配給員工,鼓勵員工積極工作。

本文通過對現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理模式中存在的問題就行分析,同時對財務(wù)管理模式的創(chuàng)新進行探析。從而認識到財務(wù)管理模式創(chuàng)新的重要性。因此,對企業(yè)財務(wù)管理模式的創(chuàng)新理念提出自己的建議。從而促進企業(yè)在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟時代中的競爭力。

學(xué)校管理建議書篇十一

一、做好固定資產(chǎn)采購前的調(diào)研、評審工作

對大額資產(chǎn)的購置、建造在決策前進行市場調(diào)研,并請有關(guān)專家參與評審。資產(chǎn)使用部門在提出申購固定資產(chǎn)前,要對擬采購資產(chǎn)進行市場調(diào)研,參考同行業(yè)使用的資產(chǎn)配置情況,并要召集資產(chǎn)管理、采購、財務(wù)、單位領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)專家對資產(chǎn)購置、新建的必要性、可行性進行考究,為采購決策提供證據(jù),防止資產(chǎn)采購的鋪張浪費。

二、做好固定資產(chǎn)采購過程管理

建立資產(chǎn)采購管理制度。資產(chǎn)使用部門根據(jù)年度工作計劃和年初預(yù)算填寫資產(chǎn)采購計劃表,采購計劃表需經(jīng)資產(chǎn)管理部門、財務(wù)部門和單位領(lǐng)導(dǎo)審批后,由采購部門具體實施采購,屬政府采購項目要嚴(yán)格按政府采購規(guī)定實施采購,非政府采購項目應(yīng)貨比三家,按照公開透明、公平競爭、誠實信用的原則選擇供應(yīng)商,禁止采購員“暗箱”操作,隨意選擇供應(yīng)商采購不合格資產(chǎn)或價高質(zhì)劣資產(chǎn),造成國有資產(chǎn)損失。

三、做好固定資產(chǎn)采購后的驗收入庫和日常管理

(一)實施歸口管理

建立固定資產(chǎn)管理制度,規(guī)定固定資產(chǎn)歸口管理部門和各級資產(chǎn)管理員的職權(quán)。一級資產(chǎn)管理員對單位全部資產(chǎn)負責(zé),二級資產(chǎn)管理員對本部門使用的資產(chǎn)負責(zé),三級資產(chǎn)管理員對自己使用的資產(chǎn)負責(zé)。所有資產(chǎn)的驗收入庫、調(diào)撥、借用、處置手續(xù)由一級資產(chǎn)管理員統(tǒng)一辦理,部門二級資產(chǎn)管理員協(xié)助做好本部門的資產(chǎn)管理相關(guān)工作,三級資產(chǎn)管理員負責(zé)管理本人使用的資產(chǎn)。

(二)做好資產(chǎn)驗收、調(diào)撥相關(guān)手續(xù)

按照國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,明確固定資產(chǎn)驗收入庫、使用、調(diào)配、等相關(guān)手續(xù)。對新購置的固定資產(chǎn)辦理驗收手續(xù)時,數(shù)量驗收可由資產(chǎn)管理員和資產(chǎn)使用部門共同辦理,技術(shù)驗收需由使用部門和相關(guān)技術(shù)專家共同參與。驗收完成后,資產(chǎn)管理員根據(jù)原始發(fā)票和附件清單內(nèi)容填制資產(chǎn)驗收入庫單,相關(guān)驗收人員在入庫單上簽字。同時固定資產(chǎn)管理員應(yīng)建立固定資產(chǎn)卡片賬,資產(chǎn)卡片要求一卡一物,卡片貼在資產(chǎn)實物上,卡片上應(yīng)列明資產(chǎn)名稱、規(guī)格型號、購置時間、使用部門、使用人等項目內(nèi)容。建造的固定資產(chǎn)應(yīng)在工程完工交付使用后,辦理驗收和資產(chǎn)入賬手續(xù)。資產(chǎn)調(diào)撥由調(diào)入部門填列資產(chǎn)調(diào)撥申請單,經(jīng)部門主管、資產(chǎn)管理員及單位領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可辦理調(diào)撥使用。同時資產(chǎn)管理員將資產(chǎn)卡片做相應(yīng)調(diào)整,并及時將變更情況通知財務(wù)部門。事業(yè)單位將國有資產(chǎn)對外投資、出租、出借時,應(yīng)當(dāng)進行可行性研究,并經(jīng)上級主管部門審核同意后,報同級財政部門審批后方可辦理。

(三)做好固定資產(chǎn)的臺賬及實物管理

行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)定期或者不定期安排對固定資產(chǎn)進行清查盤點,確保賬實相符。固定資產(chǎn)盤點至少每年進行一次全面清查盤點,盤點人員由資產(chǎn)管理員、內(nèi)審人員和財務(wù)人員組成,按部門分組具體實施,各相關(guān)部門積極配合,盤點人員根據(jù)資產(chǎn)卡片或資產(chǎn)明細賬進行賬、卡、物的核實。出現(xiàn)盤虧、盤盈情況應(yīng)及時查明原因,報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。對于毀損、丟失、盤虧等情況,因個人原因造成資產(chǎn)損失的`,要追究個人責(zé)任,因達到正常報廢年限或不可抗拒因素造成的,寫出書面報廢申請,報財務(wù)部門及主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,報上級部門同意后作報廢處理,同時做相應(yīng)賬務(wù)處理。

四、做好固定資產(chǎn)報廢處置工作

固定資產(chǎn)因技術(shù)進步不可使用或達到使用年限需要報廢處置的,由使用部門提出報廢申請,資產(chǎn)管理員及相關(guān)技術(shù)人員簽署意見后,提交財務(wù)部門及主管領(lǐng)導(dǎo)審核,然后報上級主管部門審批。單價20萬元以上資產(chǎn)報廢還需報同級財政部門審批,方可辦理相關(guān)處置銷賬手續(xù),處置收入要及時上繳財政。

五、對固定資產(chǎn)實行信息化、動態(tài)化管理

建立固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、流程化、公開化。行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)運用現(xiàn)代信息工具,做好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計、報告、分析工作,定期公開公示資產(chǎn)分布情況和資產(chǎn)統(tǒng)計分析報告,實現(xiàn)對資產(chǎn)的動態(tài)管理。通過資產(chǎn)管理系統(tǒng),可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享查詢,達到人人管理資產(chǎn),人人了解資產(chǎn);對資產(chǎn)變動情況及時更新,全面、準(zhǔn)確反映資產(chǎn)的總量、分布變動和資產(chǎn)使用情況。對異常情況及時核查,確保賬賬相符、賬實相符、賬卡相符,防止資產(chǎn)流失和資產(chǎn)的閑置浪費。

六、上級主管部門應(yīng)做好對下屬單位固定資產(chǎn)的監(jiān)督管理

第一,上級主管部門對下屬單位的資產(chǎn)采購計劃應(yīng)嚴(yán)格按政府采購有關(guān)規(guī)定和項目資金使用計劃進行審批。第二,主管部門對下屬單位的資產(chǎn)管理不能只停留在資產(chǎn)報表的審核監(jiān)督,對投資比較大的固定資產(chǎn)要深入到單位現(xiàn)場核查其是否流失,并組織進行績效評價,考核資產(chǎn)使用效益。第三,加強對固定資產(chǎn)報廢處置的審批,對于確實已損壞或無法維修的固定資產(chǎn)予以批準(zhǔn)核銷,但對于達不到報損條件的固定資產(chǎn)不予批準(zhǔn)核銷。綜上所述,行政事業(yè)單位應(yīng)加強對固定資產(chǎn)管理的內(nèi)部控制,只有這樣,才能提高資產(chǎn)使用效益,確保國有資產(chǎn)安全完整和保值增值。

學(xué)校管理建議書篇十二

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。

班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是德育的主要實施者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。班主任一定要為自己定好位,不當(dāng)日理萬機的“管家婆”,而是做學(xué)生的思想引路人,班級建設(shè)的“精神導(dǎo)師”。

班主任要更新觀念,與時俱進。不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,用自己的智慧和力量樹立教師的權(quán)威形象。只有這樣,學(xué)生才會從心底里佩服,甘愿服從你的領(lǐng)導(dǎo)和管理。因此,在教育工作中,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,真正做到為人師表,率先垂范。

作為班主任,一定要克服一個誤區(qū):班主任是居高臨下的,學(xué)生必須惟命是從,我教你聽,我管理你服從,教師和學(xué)生永遠保持距離,對于犯錯誤的同學(xué),一味高聲訓(xùn)斥或請家長。這樣不但樹立不起老師的威嚴(yán),反而使威嚴(yán)掃地,事倍功半。因此,班主任必須更新思想觀念,切實改善師生關(guān)系,把“做學(xué)生的良師益友”作為自己的行為指南,做到尊重學(xué)生,樹立平等觀念;幫助學(xué)生,樹立服務(wù)觀念;影響學(xué)生,樹立師表觀念;相信學(xué)生,樹立民主觀念。班主任應(yīng)當(dāng)有寬闊的胸懷,寬容學(xué)生的錯誤和過失,對任何學(xué)生都要以誠相待,以情感人。善待每一位學(xué)生,做學(xué)生喜歡的班主任,建立平等、和諧的師生關(guān)系。

一個好的班級,必須建立健全完善的班級管理制度。制定班規(guī)班約,選好班干部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用;要實行層層管理,依章辦事,使每位學(xué)生都遵守學(xué)校和班上的規(guī)章制度。同時,班主任在處理班級問題時,必須按照班級制度執(zhí)行,要一碗水端平,不能存在偏見思想,不能憑個人感情用事。

作為學(xué)校班級的管理者,班主任要明確何時管?管什么?第一,關(guān)鍵時期要嚴(yán)格管理。例如:新生入學(xué);學(xué)期開學(xué);大休回來;考試前后;學(xué)生思想發(fā)生較大變化的時候。第二,重要問題要管。比如,學(xué)生骨干隊伍建設(shè)要重點管理;學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣培養(yǎng)要管;學(xué)生的思想和心理健康要重視;學(xué)習(xí)方法和技巧要指導(dǎo),等等。

班干部隊伍是班級工作的核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。因此,班主任要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,組成班集體的核心。作為班主任的助手和可靠的信息員,及時向班主任反饋本班教學(xué)信息,為班主任出謀劃策。班干部要由那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、能起帶頭作用,并在同學(xué)中有一定威信和一定組織能力的學(xué)生來擔(dān)任,要重視培養(yǎng)他們的組織管理能力和自我管理能力。

集體榮譽感是一種關(guān)心、熱愛的體現(xiàn),對集體的熱愛,對身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量!班級榮譽感像一個巨大磁力場,有了集體榮譽感,學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會不斷進取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。

做好班級工作,最主要的是了解學(xué)生群體和個體的特點,這樣,工作才能有的放矢,收到事半功倍的效果。學(xué)生的思想狀況如何,學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣,能否遵紀(jì)守法,有什么個性特點和興趣愛好,這不是班主任整天坐在辦公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤跑、勤觀察、勤了解。學(xué)生一到校,我就出現(xiàn)在教室里;早自習(xí)課,我天天到教室看看;學(xué)生上課,我在教室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);課間操,我跟隨學(xué)生到操場練練;活動課、午飯后,我常到學(xué)生中間談?wù)?。腿勤,聽的多,看的多,了解的多,使我掌握了大量的實情和第一手資料,為制定出針對學(xué)生實際的治班措施,采取切實可行的治班方法,提供了科學(xué)的依據(jù)。

幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo),確立奮斗方向,增強歷史責(zé)任感和使命感;指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃人生,為成功導(dǎo)航,為四十歲作準(zhǔn)備。例如,印刷關(guān)于成功的案例,學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計表,格言警句等。從而,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,對未來充滿信心,充滿希望,從而調(diào)動了學(xué)生的主動性。

通過開班會、辦黑板報和個別談話相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行“洗腦”,開展心理疏導(dǎo)工作。利用班會對學(xué)生進行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”教育,舉行“新世紀(jì)我能行”、“理想伴我成長”等主題活動;同學(xué)生一起學(xué)習(xí)1—2篇情感教育類文章,諸如,親情類文章,感恩類文章和礪志成功類文章,等等;或播放一些視頻材料,如“心理訪談”,“感動中國”等,并組織學(xué)生討論,以交流感悟和啟發(fā);開展“給父母寫一封信”的活動,通過開展“孩子眼中的家長”活動的調(diào)查,評選“優(yōu)秀家長”,促進良好德育氛圍的形成。平時,還印刷一部分情感激勵和心理疏導(dǎo)類材料,如“積極的心態(tài),成功的一半”、“常見高中生心理問題”、“考前的心理調(diào)整”等文章,在班級中傳閱。引領(lǐng)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格和健康的心理,幫助學(xué)生樹立愛心、信心和自尊心。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校管理建議書篇十三

尊敬的xx總:

您好!

上次我們交流之后,我對公司的業(yè)務(wù)范圍,以及財務(wù)狀況,有了一個初步的了解,現(xiàn)就xx總提出的三個方面,謹(jǐn)慎的提出我的幾點建議:

對內(nèi),我們除了項目預(yù)算之外,還需要建立健全完善的內(nèi)部預(yù)算機制,對于管理費用,銷售費用的控制,我們需要有年度財務(wù)預(yù)算,季度的,月度的,每個所屬部門,都需要定期的上報本部門本月度的財務(wù)預(yù)算和資金計劃,使得一切費用的發(fā)生,是在預(yù)算之內(nèi),特殊情況需要超出預(yù)算的,必須經(jīng)過部門負責(zé)人和公司領(lǐng)導(dǎo)審查,通過之后,才可以發(fā)生。對于管理費用中的特定項,比如業(yè)務(wù)招待費,差旅費等等的發(fā)生,應(yīng)當(dāng)先申請,控制在在規(guī)定額度之內(nèi)。

首先,我不是非常的了解公司當(dāng)前的資產(chǎn)負債率,當(dāng)然,如果傳統(tǒng)的融資模式已經(jīng)考慮過了,那么,我們現(xiàn)在可以考慮項目擔(dān)保的融資模式,目前我接洽的并且關(guān)系非常親近的融資機構(gòu)有瑞橋擔(dān)保,新華信托,華夏銀行加州支行等。對于反擔(dān)保措施的考慮上,不是大的問題,我們最近才做了一個1000萬的`擔(dān)保貸款,擔(dān)保公司和銀行的合作業(yè)務(wù)之中,我們可以利用擔(dān)保公司的需求,借我們的項目,去實現(xiàn)這個融資,比如,擔(dān)保公司也需要從銀行融資出去,他們的主要業(yè)務(wù),就是對外放息,我們與擔(dān)保公司合作,貸出的資金,各用一半或者是各用一部分,這就是擔(dān)保公司的需求,在這樣的合作模式之下,反擔(dān)保措施,就會成為一個形式化的東西,當(dāng)然,這樣就要求項目必須可靠,對于還款的保障必須嚴(yán)格。目前,就我了解的公司狀況來說,不必走信托渠道去融資,一個原因,是規(guī)模不能達到信托的要求,再者是信托融資成本過高。

內(nèi)部一個完整的財務(wù)體系,需要設(shè)立這幾個崗位:主辦會計,主要負責(zé)公司內(nèi)部全面的財務(wù)核算,根據(jù)既定的公司財務(wù)制度,審核所有成本費用,參與審核內(nèi)部預(yù)算及項目預(yù)算,參與審定資金計劃,編制公司全面經(jīng)營的財務(wù)報告,定期提交公司總經(jīng)理和董事長關(guān)于公司經(jīng)營的財務(wù)成果報告;根據(jù)預(yù)算和資金計劃,提出資金使用的預(yù)警報表,以及內(nèi)部財務(wù)檔案的管理;對外會計,主要負責(zé)納稅申報,融資報表的編制,配合會計師事務(wù)所完成公司的融資審計報告以及年度審計報告,參與內(nèi)部預(yù)算和項目預(yù)算的核價工作;負責(zé)公司對外銷售發(fā)票的開具等等;預(yù)算員,負責(zé)編制項目預(yù)算,和公司財務(wù)預(yù)算,一方面根據(jù)定額,但也要結(jié)合市場的實際情況,編制的預(yù)算,最大可能的貼合市場實際,參與材料的實際市場核價,并簽署意見,出納,主要銀行現(xiàn)金事務(wù),現(xiàn)金銀行日記賬等等,日常費用的收支,定期與會計核對,配合公司內(nèi)部審計,包括現(xiàn)金銀行帳的審計工作;財務(wù)總監(jiān),負責(zé)編制公司的年度,季度財務(wù)的預(yù)算,確定對外融資的方案,指導(dǎo)會計完成融資機構(gòu)所需要的資料,審核成本,費用,審核內(nèi)部財務(wù)報告,審定資金計劃;對于應(yīng)收,應(yīng)付等款項的管理等等。

這樣的財務(wù)團隊組合,要能相互配合,財務(wù)工作,尤其在融資方面的工作,需要和公司行政等部門密切配合的,因此每個崗位都需要有良好的溝通能力和協(xié)作精神,作為財務(wù)管理崗位應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)緊密溝通,因為每個崗位都需要在職責(zé)明確,制度明確的基礎(chǔ)上,才能做的更好,怎么分工,怎么協(xié)作,這是領(lǐng)導(dǎo)層在制定游戲規(guī)則上,應(yīng)該多方面考慮的問題,建立起良好的協(xié)作平臺,團隊的戰(zhàn)斗力就會提升,工作的效率,也才能夠提高。

以上,是對xx總提出的三個問題的簡要回答。當(dāng)然,財務(wù)管理方面,還有不可或缺的一個方面,就是稅籌,因為在上次和xx總的交流中,我知道,整個公司是多元化的公司,在這個方面,我想,一定會有稅籌的空間,但是對于這個問題,我的建議,是聘請稅務(wù)師事務(wù)所,給我們做一次全面的稅務(wù)策劃,找出其中可以利用的稅籌空間,稅務(wù)籌劃,我個人認為,這不是一個人能完成的事情,集思廣益,一次性支出,長久性受益,因此,專業(yè)的團隊,做出的方案,我會認為,是相對準(zhǔn)確有效的。

學(xué)校管理建議書篇十四

20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的共同努力,完成了公司制定各項指標(biāo)。在取得好成績的同時,我也深深的感到,我們的公司存在著一些問題,特別是隨著公司業(yè)務(wù)量的增加,公司的體制、機制需要進一步提高和完善?,F(xiàn)將個人建議歸納如下:

一、辦公室方面。

1、階梯式考勤。

解析:根據(jù)工作的不同,實行階梯式考勤。即辦公室財務(wù)等部門按時上下班,業(yè)務(wù)人員給予更多的自由時間,(例如1星期7天時間,其中4天必須按時上下班,其余3天自由安排)只有走出去,多聯(lián)系,才能更好地優(yōu)化公司的客戶,但業(yè)務(wù)人員需要更多地自由時間,才能更好地聯(lián)系客戶。建議公司:20xx年實行“階梯式考勤”(附:20xx年員工考勤匯總表和夜間值班表)

2、車輛補助定額機制。

解析:即根據(jù)工作的不同,實行定額補貼制度。20xx年雖然制度了總經(jīng)理外出派車審批制度,但總是會出現(xiàn)一些細微的問題,為了更好的提高工作效率,建議公司:20xx年實行“車輛補助定額機制”。(附:20xx年車輛補助匯總表)

3.1、伙房實行早晚5元中午10元標(biāo)準(zhǔn)。

解析:因公司在職人員,享受公司的各項福利待遇,其中包括餐費補助(每天三餐共計5元),非公司人員不享受此待遇,但因伙房費用開支過大,造成虧損,建議公司:20xx年實行“伙房實行早晚5元中午10元標(biāo)準(zhǔn)”即非公司人員,早餐和晚餐收取5元,中餐收取10元。

3.2、伙房實行簡單的二菜一湯。

解析:20xx年伙房全年開支費用是xx元,全年營業(yè)收入是xx元,賬面虧損xx元,平均每天開支xx元,造成伙房虧損的原因有:第一,招待過多,第二,存在著浪費現(xiàn)象。第三,特別是根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求后,改善伙食,買菜費用增加。建議公司:20xx年實行“簡單的二菜一湯標(biāo)準(zhǔn)”??筛鶕?jù)公司的實際情況,每月外出就餐n次,既學(xué)習(xí)了外邊的好的做法,同時又增加感情。(附:20xx年伙房盈虧匯總表)

3.3、減少不必要的公務(wù)招待和個人招待。

解析:20xx年公司招待費是xx元,個人招待費xx元,共計xx元。招待的增加致使伙房開支過多,造成虧損。特別是公司人員配備不全,招待過多,造成精力分散,不利于公司的長久發(fā)展。建議公司:20xx年“減少不必要的公務(wù)招待和個人招待”(附:20xx年招待費匯總表)

伙房小結(jié):伙房最好的管理方法是“承包制”。其次是實行“定額機制”既每個月給伙房多少錢,花多了自己添,結(jié)余是自己的。根據(jù)公司的`實際情況出發(fā),望公司領(lǐng)導(dǎo)定奪。

辦公室結(jié)語:20xx年不管是考勤、車輛補貼和伙房每次開會的時候領(lǐng)導(dǎo)都會提出自己建議,我個人建議:20xx年,實行新的建議后,不要把過多的精力放在考勤、車輛補貼和伙房等問題,我們應(yīng)該把更多地精力放在公司的主營業(yè)務(wù)上。

二、財務(wù)方面。

1、財務(wù)辦公軟件。

解析:即公司請專業(yè)人員為我們公司量身定做一套財務(wù)軟件。財務(wù)軟件能更好地分析出我們的各項財務(wù)數(shù)據(jù)。建議公司:20xx年使用“財務(wù)辦公軟件”。

2、優(yōu)化銀行卡和網(wǎng)銀的操作流程。

解析:20xx年底,公司領(lǐng)導(dǎo)在沒有充分調(diào)研的情況下,設(shè)立“三人監(jiān)督機制”雖規(guī)范了操作流程和提高了公司資金的安全性,同時也造成了工作上的被動,特別到20xx年3月后,公司的資金會雙向流動,如操作不當(dāng),會給公司的信譽造成影響。建議公司:20xx年“優(yōu)化銀行卡和網(wǎng)銀的操作流程”。

財務(wù)結(jié)語:財務(wù)工作是公司最重要的部分,財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實和財務(wù)操作流程規(guī)范,直接關(guān)系到公司健康有序穩(wěn)定的發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)方面。

1、優(yōu)化業(yè)務(wù)員隊伍。

解析:既增加一名或多名業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員的增多會給公司帶來更多地優(yōu)質(zhì)客戶。從公司利潤的角度算,增加一名業(yè)務(wù)員,公司費用會增加6萬元左右,但與此同時,增加業(yè)務(wù)員后,會給公司直接帶來60萬余的利潤,更重的是,增加業(yè)務(wù)員后,公司的客戶群也相繼增多,公司的選擇性更強,或許間接為公司減少60萬元的損失。

業(yè)務(wù)結(jié)語:只有公司業(yè)務(wù)的雙向安全,公司才能更好地發(fā)展。公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定關(guān)系到,關(guān)系到公司命脈。

四、經(jīng)營管理方面。

1、公司化經(jīng)營和管理。

解析:20xx年的經(jīng)營雖然也取得不錯的成績,但也存在很多問題,問題的出現(xiàn)主要原因是:“公司化經(jīng)營和管理”理念不強和認識不足,包括公司領(lǐng)導(dǎo)和職工有很多方面做的不到位,建議公司:20xx年真正實行“公司化經(jīng)營和管理”。

小結(jié):只有“公司化經(jīng)營和管理”公司才會做強、做大、做久。個人主義和保守主義不利于公司的長久經(jīng)營和發(fā)展。

五、20xx年的發(fā)展走向。

1、穩(wěn)中求進。

解析:在20xx年中央經(jīng)濟工作會議,中央明確提出20xx年:堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)。中央的這一定調(diào)正好符合我們公司明年的發(fā)展走向,建議公司:20xx年“穩(wěn)中求進”年。

小結(jié):我們的工作需要“進”但更需要“穩(wěn)”,只有“進”和“穩(wěn)”相互協(xié)調(diào),我們才能走得更遠。

綜上所述:以上建議僅代表本人的個人意見,如有和公司經(jīng)營方針相矛盾、和領(lǐng)導(dǎo)意識相抵觸,還望公司領(lǐng)導(dǎo)指正諒解。

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