范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

五一勞動的收獲作文篇一

有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。？

我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。

有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒?？荚嚽?，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數(shù)高。唉，虛偽！

看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！

沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。

回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。

五一勞動的收獲作文篇二

這個星期天的晚上，月色如水，靜影沉璧。我們?nèi)遗e行包餃子大賽，媽媽有意給我表現(xiàn)本事的機會—包餃子。

緊張的勞動開始了，只見媽媽眼疾手快，沒個兩三下便包完了一個栩栩如生的餃子，靈動的雙手快得似一陣火花，讓我不得不佩服的五體投地。爸爸也不甘示弱，努力的追趕著媽媽。

我很自信地拿起餃皮，學著媽媽的樣子，照葫蘆畫瓢兒，由于經(jīng)驗不足導致速度慢慢吞吞，終于一個餃子被ok了，我仔細地打量著，總感覺少了點什么，在燈光的照耀下，我包的餃子就像個泄了氣的皮球，懶洋洋地躺在桌子上。媽媽見了差點笑出聲來，我臉漲得紅通通，哼！我就偏不信這個邪了！我再一次次拿起餃皮，一次次嘗試，一次次努力，一次次糾正，終于技術(shù)大有提高，那一個個包出的餃子有模有樣，整整齊齊，就像凱旋的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著我的尊嚴，媽媽也對我露出了欣慰的笑容！

看來，做任何事情，都需要堅持，堅持才能取得最終的勝利！

堅持是雄偉的，因為勝利是百般地敲打而磨煉出來的；堅持是甘甜的，因為無畏與不倒的毅力早在心中播下了勝利的種子。

啊，這次包餃子大賽，真使我受益匪淺！只要刻苦努力，只要堅持不懈，就可以取得好的成績，獲得成功！

五一勞動的收獲作文篇三

轉(zhuǎn)眼間，時間過的真快，數(shù)一年如一日。又到了秋高氣爽的秋季，到處開滿的鮮艷芬芳的花兒也都謝了，只有那些金菊還在毅然開放；還有那些鳥兒也哼著小曲——小鳥也回歸到了屬于自己的家，唯獨那金黃的玉米在那高高的站立著。

今天我?guī)е鵁崆闈M懷的心情來到金色的田野里，只見玉米歪著大穗子，粒兒突破包殼的束縛，向人們炫耀。有的玉米的葉子是暗綠、枯黃和鐵紅色相夾雜，棒子正熟，纓纓子成了黑紅色。還有的玉米全掛纓子，淡黃的.、紫紅的、粉白的，遠遠望去就像一排排挺立著的梭膘。那鼓鼓的玉米來得那么的生機勃勃。不是我在吹牛，這些玉米大約有黃瓜的兩三倍長，這生機勃勃的玉米，怎能會忘記那些農(nóng)民伯伯的辛勤和汗水呢？

想到這一點兒我眼前仿佛出現(xiàn)當時勞動人民種植玉米的情景，他們使用了五步曲：一春天來了，人民們用犁耙把田里的泥土翻松，為種植玉米準備舒服的家；二然后在田地上播灑種子，彎著腰把種子點進；三播灑完種子就開始往田里澆水，忙完一天，晚上一回到家都累的腰酸背痛，連腰桿都挺不直了；四漸漸地玉米不斷的開始長大，綠油油的一大片，農(nóng)民伯伯又要辛苦地為玉苗除草、噴藥、施肥……

五到了秋收的季節(jié)，也是玉米成熟的季節(jié)，農(nóng)民伯伯起早貪黑，收割玉米。把玉米在桿上摘完后還得用手板，把一顆顆像珍珠似的玉米粒板掉，農(nóng)民伯伯的雙手都被磨出了水泡。你想一想一棵棵玉米，包含了農(nóng)民伯伯多少辛勞和汗水呀！當然也包括天災(zāi)。比如趕上蟲災(zāi)，農(nóng)民害怕把自己辛苦種的糧食被其它昆蟲咬掉，農(nóng)民伯伯自然不是吃素的，拿起手中高科技配制的殺蟲劑往上一噴，什么問題都給解決了，他們利用科學種植法，一定產(chǎn)量大增。是呀！在農(nóng)業(yè)上農(nóng)民伯伯都能用聰明的智慧來戰(zhàn)勝困難，哪我們在學習中，難道連努力和勤奮這四個字都做不到嗎？

通過他們的種植五步曲，我也對自己研究了我學習的五步曲：一“一年之計在于春，一日之計在于晨”。利用早上最好的朗誦背誦的時間，將英語單詞和重點句子一一搞定，語文要求背誦的課文當然要背熟；二為了提高閱讀能力，在家建立了圖書角，同學們紛紛來我家，比著看書，寫出自己的讀后感和心得。三為了上課能更好的掌握新的知識，就利用晚上先把第二天學的課程預(yù)習一遍，做到更好的充分準備。四提高寫作能力，堅持在校訊通博客里一星期最少要錄入一至兩篇的博文，多與博友們走訪交流；五多做一些題，檢驗自己的勞動成果。通過我的五步曲，只要堅持，我相信，自己一定也能像農(nóng)民伯伯一樣取得豐碩的成果。

我要不斷告誡自己：“做任何一件事都要靠自己的辛勤勞動才能換來成功。而不能像拔苗助長那些人一樣，平時不勞而獲，到收莊稼時，卻想一拔而出，最后那些禾苗一個個被萎了。

所以，只有經(jīng)過風雨的人，才會換來彩虹，才會收到意想不到的收獲。