時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
安全培訓(xùn)計劃表篇一
結(jié)合“醫(yī)院管理年”活動和“創(chuàng)建平安科室”活動, 加大醫(yī)療服務(wù) 安全 教育培訓(xùn)工作力度, 強(qiáng)化 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)管理,增強(qiáng)職工 醫(yī)療服務(wù) 安全素質(zhì)和自我保護(hù)意識,使 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)工作步入持續(xù)健康發(fā)展的軌道。
1 、為抓好全院的醫(yī)療安全,維護(hù)人民群眾和醫(yī)院職工的身體健康和生命安全,重點(diǎn)做好 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育培訓(xùn) 。
2 、相關(guān)職能部門和臨床科室主要負(fù)責(zé)人繼續(xù)組織所轄部門和科室的員工進(jìn)行 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)。
3 、 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《侵權(quán)責(zé)任法》和醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把職工 醫(yī)療服務(wù) 安全教育培訓(xùn)貫穿到基礎(chǔ)工作的每一個環(huán)節(jié),同時加強(qiáng)培訓(xùn)工作的監(jiān)管。
全所各職能部門和臨床科室必須加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)安全教育培訓(xùn)工作,要把培訓(xùn)工作納入日常工作計劃中,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各職能部門和臨床科室負(fù)責(zé)人是本科室指定的專門負(fù)責(zé)人,要制定培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容、方式和對象,確定工作目標(biāo)。
安全培訓(xùn)計劃表篇二
把飯煮糊了還是小事,照顧寶寶可是決不能出差錯的。教會保姆具備安全意識,是你的首要任務(wù)。不但要教會她如何洗衣做飯看孩子,而且還要讓她學(xué)會怎么應(yīng)付突發(fā)的事件。不要漏掉任何一個細(xì)節(jié),也不要怕自己太羅嗦,最最重要的是一定要搞清楚“保姆大人”是否真的已經(jīng)知道了該怎么做,必要的時候可以進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。
我們幫你制定了一個保姆安全培訓(xùn)計劃,你不妨照此傳授,以解你的后顧之憂。
用至少2號大的字,將常用的、或是緊急情況下需要撥打的電話號碼寫(最好是打?。┰谝粡埣埳?,貼在電話旁邊的墻上。切記確認(rèn)保姆會使用電話,尤其是撥打手機(jī)、呼機(jī)號碼或分機(jī)號碼。也可以用小一點(diǎn)的字把這些電話號碼復(fù)制一份讓保姆隨身攜帶。
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爸爸姓名手機(jī)單位電話呼機(jī)
媽媽姓名手機(jī)單位電話呼機(jī)
提醒:把第一時間能通知你的聯(lián)系方式放在最前面。
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(把家庭的詳細(xì)住址寫在這里,并確認(rèn)保姆能準(zhǔn)確地敘述,最好是記牢。)
火警119(發(fā)現(xiàn)自己家或鄰居家有火災(zāi)發(fā)生,無法控制或撲滅)
匪警110(發(fā)現(xiàn)有陌生人試圖闖入;外出,被搶劫;外出歸來,發(fā)現(xiàn)屋中被盜)
急救電話120或999(孩子遭遇突發(fā)的危險:誤食、中毒、溺水、嚴(yán)重過敏、嚴(yán)重摔傷、突發(fā)疾病等)
物業(yè)電話xxxxxxxx(屋內(nèi)水管、煤氣等發(fā)生故障)
提醒:在撥打完這些緊急電話后,一定要記得通知爸爸或媽媽。
電飯煲、洗衣機(jī)、冰箱、抽油煙機(jī)、吸塵器、電熨斗……這些家電是居家生活中最常見的,也是保姆每天都要接觸到的,告訴她用電的常識,學(xué)會使用家用電器是家居安全的第一步。
·不要為了節(jié)省時間,這邊用電飯鍋煮著飯,那邊出門去買菜。
·不要在熨衣服的時候離開,也不要在電熨斗預(yù)熱的過程中去做其他的事,哪怕只是上廁所的時間。
·使用插座前,應(yīng)該事先了解插座的功率。
·最安全的辦法是不要同時將3個或更多的大型家電的插銷插在同一個插座上,以免過載,燒毀插銷板,甚至引起漏電或火災(zāi)。
·不是什么器皿都能在微波爐里使用的,一定要使用專用的微波盒。
·整個的雞蛋不能直接放在微波爐里,要先在雞蛋上面用牙簽扎幾個小孔。
·超市或商店里購買的袋裝食品,要先閱讀說明,看能不能直接放在微波爐里加熱。
·如果是錫紙包裝的食品一定要去掉包裝再加熱。
·加熱食物的時候不要不斷地向微波爐里看。
·加熱食物前應(yīng)該用蓋子或微波爐專用的保鮮膜將器皿蓋住,加熱的時間不易過長以免食物或液體濺出來,腐蝕微波爐內(nèi)膽。別忘了在保險膜上扎幾個洞,出氣。
·地面上有水或者油的時候,最好先用抹布擦干,然后再用吸塵器吸,以免損壞機(jī)器內(nèi)部。
·每次使用后,最好立即清理吸塵器的過濾網(wǎng),將灰塵和垃圾倒出。
·吸取不同地方的灰塵應(yīng)該使用不同的吸頭,千萬不要用同一個吸頭,吸完了地毯,又吸沙發(fā)。
·每次使用吸塵器的時間不宜過長,如果用手觸摸吸塵器的外殼,感覺發(fā)熱,就應(yīng)該先關(guān)掉,過一會兒再用。
·不要用清水直接清洗吸塵器外殼,可以用干凈的、柔軟的抹布輕輕擦拭。
·無論是炒菜還是燒水,只要煤氣(或天然氣)是開著的,就應(yīng)該把抽油煙機(jī)也打開。
·每次點(diǎn)天然氣或煤氣之前,都應(yīng)該先將抽油煙機(jī)打開,如果打火后,發(fā)現(xiàn)煤氣(或天然氣)沒有被點(diǎn)著,應(yīng)該及時關(guān)掉閥門,等待一小會,再重新打火。做完飯后,等幾分鐘,待蒸汽和油煙都散凈了,再將抽油煙機(jī)關(guān)上。
·開著抽油煙機(jī)的時候,不能像廚師一樣爆炒顛鍋,以免火苗進(jìn)入煙道,引起火災(zāi)。
·抽油煙機(jī)應(yīng)該定期清洗、擦拭。防止因油污過多,影響使用。
·抽油煙機(jī)的表面多為防油污的涂料,不能使用鐵砂或硬刷清洗,擦拭的時候不要用力過猛。
·不要一次購買很多食物,冰箱內(nèi)保持整潔、干凈、空氣流通。
·冰箱內(nèi)的溫度最好保持在4℃以下,有助于抑制細(xì)菌繁殖。
·不要將生肉、魚蝦不經(jīng)處理直接放進(jìn)冰箱。蔬菜、水果買回后應(yīng)洗凈,瀝干后再放入冰箱。
·生的和熟的食物要分開儲藏。
·從冰箱中取出的食物必須煮沸后再使用。
·使用電的廚具,都要小心不要讓連接插銷、或是直接接觸加熱源的地方有水。
·不粘鍋的表面有一層涂料,不能使用鐵砂和硬刷清洗。炒菜或接觸時要使用木質(zhì)或塑料的鏟子或勺子。
·高壓鍋在使用前應(yīng)該認(rèn)真檢查密封圈和安全閥,以免使用中出現(xiàn)危險。
·洗衣服時應(yīng)內(nèi)外分開。
·寶寶的衣物最好與大人的分開洗。
提醒:
1、以上這些電器使用的注意事項(xiàng),應(yīng)該讓保姆事先背牢。光是這樣還不夠,在教會她使用電器后,最好在頭幾次實(shí)踐的時候,你能陪在她身邊,適時地提醒她,以確保她真地掌握了使用的要領(lǐng)。
2、要事先叮囑保姆,如果在使用過程中,家電發(fā)生故障,一定要及時關(guān)閉電源,并通知你,不要怕?lián)?zé)任,影響家電的使用和維修。
洗洗涮涮的活并不簡單,東西使用不當(dāng),不僅會讓保姆自己受到傷害,而且還會給家庭留下隱患。下面是保姆經(jīng)常犯的5大錯誤,可以事先提醒,免得養(yǎng)成習(xí)慣不好改。
錯在哪里:清潔和消毒不同的地方應(yīng)該使用不同的工具。給地板去污,應(yīng)該用地板清潔劑,給廚房和衛(wèi)生間的瓷磚表面去污應(yīng)該用潔瓷寶,給馬桶去污用潔廁靈,給浴缸消毒要用漂白水或84消毒液。消毒的時候,工具要專用,刷馬桶的刷子決不能用來刷浴缸,擦地面的抹布也不能用來擦墻面。另外,教給保姆使用清潔用品的時候,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào),哪些清潔劑是不能用手直接接觸的,哪些消毒劑是需要稀釋后方能使用,
錯在哪里:家里有孩子,放東西的就要格外小心,不能隨意把潔廁靈之類的消毒劑隨意放在屋子的角落里,以免孩子誤取、誤食,造成傷害。
錯在哪里:保姆很多來自農(nóng)村,沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常是切菜切肉一把刀,裝過生雞蛋的碗不洗就接著用。很容易造成病從口入。應(yīng)該生熟分開,有各自專用的容器、案板和刀。
錯在哪里:抹布是最容易滋生細(xì)菌的地方,尤其是廚房里的。抹布用后應(yīng)該及時清洗,然后放在通風(fēng)的地方及時晾干。如果抹布太臟或太油,立即淘汰,換個新的。
錯在哪里:手上還沾著洗菜的水,就抓起了剛消完毒的奶瓶。一定要從保姆進(jìn)家門的那刻起,給她養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,否則以后想改都難。
很多保姆沒有照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),你一定要讓她牢記六字經(jīng)“眼勤、手勤、嘴勤”。眼勤:照顧寶寶,要時刻讓他在你的視線之內(nèi),多留心孩子的異常情況;手勤:勤動手給寶寶洗衣服、給寶寶的用具消毒;嘴勤:有什么不懂的地方要趕快問,發(fā)現(xiàn)寶寶的異常舉動要趕快匯報。
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·熱奶后,應(yīng)先滴兩滴在手腕上,試一試溫度,再給寶寶喂。
·添加輔食后的寶寶,切忌不要讓他隨意吃糖果、花生、巧克力豆一類的食物,以免發(fā)生窒息。不能隨意給孩子吃的食物還有果凍、泡泡糖、豆腐、血豆腐、堅果(瓜子等),這些都容易造成氣管堵塞。
·水溫不宜過高,先用水溫計測好溫度(37-40℃),再讓孩子下水。
·寶寶洗澡的過程中,不要離開,至少不要讓寶寶離開視線范圍之內(nèi)。
·寶寶會站立以后,無論是醒著還是睡熟,保姆在做家務(wù)前,都要將小床的圍欄鎖好,以免寶寶跌落。
·哄寶寶睡覺,不要用力搖晃,防止寶寶的顱內(nèi)受損。
·帶孩子出門,不要隨意將孩子交給別人看管,哪怕是熟人或鄰居。
·不要隨意將小件的物品給寶寶做玩具,如錢幣、紐扣、玻璃球等,防止孩子誤食,甚至導(dǎo)致窒息。
·不要將孩子自己留在陽臺、窗臺或樓道里。
·教授保姆一些家庭急救法。在突發(fā)狀況時,撥打急救電話后,或等待家長到來的過程中,可以及時施救,爭取時間。
·帶保姆了解周圍的地形和醫(yī)院情況,如何打車、如何掛號等都要教會他。
安全培訓(xùn)計劃表篇三
安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡單易行的急救知識去進(jìn)行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增強(qiáng)廣大教師的安全防范意識,培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全教育工作的重要性和必要性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)對幼兒安全教育是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。
近年來,發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因?yàn)橛變喊踩庾R薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此,各班很有必要通過扎實(shí)開展安全教育,引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識,機(jī)智地處臵遇到的各種異常情況或危險,從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,深入開展安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)幼兒頭腦工作,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。
現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機(jī)制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。
每周至少檢查一次,檢查時機(jī)要全面檢查,園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查,要列好檢查項(xiàng)目清單,并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。
游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括:檢查日期、檢查項(xiàng)目、檢查次數(shù)、檢查注意要點(diǎn)、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等,盡量做到細(xì)致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如發(fā)現(xiàn)游戲器材或場地出現(xiàn)安全隱患,要立即告示停止使用,并及時處理。
(1)游戲器材的使用方法和指導(dǎo);
(2)要在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)公告游戲方法;
(3)光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角;
(4)游戲器材有地椿支撐的,應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面;
(5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志;
(6)游戲器材的設(shè)臵要計算留出安全空間;
(7)游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物,避免尖、硬物影響安全;
(8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標(biāo)識。
(1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,做到防患于未然;
(2)在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
(3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;
(4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;
(5)食品采購應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān);
(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;
(7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行;
(8)生熟食品分類存放;
(9)滅“四害”工作隨時進(jìn)行。
(一)預(yù)防燙傷
(1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險設(shè)施;
(2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機(jī)、消毒柜等);
(3)加強(qiáng)對孩子的看護(hù),讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);
(二)預(yù)防外傷
(1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識:只要幼兒一進(jìn)園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
(2)對幼兒進(jìn)行安全教育
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使以外傷害率降到最低點(diǎn)。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括:
1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育
◆進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;
◆睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
◆行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。 ◆藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識防毒標(biāo)志。
◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
◆開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
2)意外事故中的安全自護(hù)教育
◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認(rèn)識防火標(biāo)志。
◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視、打手機(jī);
◆防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
◆防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。
◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
(3)加強(qiáng)戶外活動管理
1)派專人定期檢修室外大型玩具,活動場地要清除所有隱患;
2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法;
3)當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心,不能隨便離開活動場地,不能和他人聊天。
(1)發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象,教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關(guān)人員聯(lián)系;
(2)相關(guān)責(zé)任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。
(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強(qiáng)制,及時處臵”的工作原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
1、發(fā)生傳染病后,班級要在規(guī)定時間內(nèi)向園主管報告。
2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
8、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,
“必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?!备鶕?jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細(xì)核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴(yán)禁放在班上。藥物保管和服用應(yīng)由
醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定,幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時,應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。
“安全否定一切”這句話充分了體現(xiàn)安全工作的嚴(yán)肅性。幼兒園要切實(shí)把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。
1、 工作人員必須持證上崗。
每一個進(jìn)入工作的人員必須先接受安全教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度,然后經(jīng)過安全知識和安全制度的書面考試,合格后方可持證上崗。這種做法可以為提高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎(chǔ),同時也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識。
2、 堅持兩會、一帳、一表制。
幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結(jié)安全工作情況,找出存在問題并制定出相應(yīng)措施,特別是班組安全例會,針對性強(qiáng),可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決及時預(yù)防各類事故的發(fā)生。
要按時記好安全臺帳。詳細(xì)記錄安全例會和安全教育活動的內(nèi)容,對于發(fā)生過的事故要做好詳細(xì)記錄,時間、責(zé)任人、經(jīng)過、原因和整改措施也要做出及時記錄和分析。
幼兒園安全管理人員要按時填寫安全檢查表,對照檢查標(biāo)準(zhǔn),尋找存在的漏洞,并提出整改意見,進(jìn)行整改。
兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實(shí)效性。
3、 事故處理三不放過。
事故發(fā)生后,在處理上要做到三不放過:即事故原因分析不清不放過;沒有整改措施不放過;事故責(zé)任人和群眾沒受到教育不放過。事故處理必須與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后,責(zé)任人要及時報告并寫出事故分析報告,召開全園安全活動會,展開討論,以做到引以為誡。同時幼兒園要注意總結(jié)、分析幼兒園各類事故,針對每個事故的特點(diǎn),發(fā)生原因進(jìn)行分析,并尋找出事故發(fā)生的某些規(guī)律。使大家從中吸取教訓(xùn),同時也為今后安全工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、 關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松。
一年中最容易發(fā)生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?;顒訒r。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,哭鬧極易發(fā)生走失。因此幼兒園必須嚴(yán)格交接班制度和門衛(wèi)制度。減少幼兒走失的機(jī)會。有重大節(jié)日時,幼兒情緒比較活躍,而且教師由于忙于準(zhǔn)備活動,容易疏于對孩子的管理,所以易發(fā)生事故。因此,節(jié)日前夕,要求保教人員分工明確,任何時候都必須保證孩子在教師的監(jiān)護(hù)下,以減少事故發(fā)生。
一天中最易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)又多發(fā)生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴(yán)格接待制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”。建立晨檢記錄,孩子用藥情況記錄,家長和教師共同填寫,以消除誤食藥品的隱患。嚴(yán)格午檢,保教人員密切配合,仔細(xì)檢查幼兒的衣袋、角,不放過一個不安全因素。在幼兒入廁、喝水時,在工作職責(zé)上要明確規(guī)定:保育員在廁所內(nèi),教師在廁所外配合組織幼
兒,以免發(fā)生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動時,對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細(xì)要求,而且要求必須兩人配合組織活動。離園活動時,要特別注意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人,新入園的孩子的家長,必須持卡接孩子,孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。避免接錯孩子的事件。另外吃飯時,為防止幼兒燙傷,孩子一律不準(zhǔn)隨便自己進(jìn)入食堂,飯菜必須提前做好,保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。
安全制度的建立和嚴(yán)格執(zhí)行,可以有效提高教師的責(zé)任心,頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的,成為幼兒安全工作,最有力的保障。
5、定期定時的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。
我國的安全教育方針是“安全第一、預(yù)防為主”。很多事故都是在預(yù)想不到的情況下發(fā)生的,如果在事故發(fā)生前,我們能有目的地預(yù)知預(yù)想到發(fā)生危險的種種可能,并及時采取措施,事故可能就不會發(fā)生。事故預(yù)知預(yù)想要列入幼兒園的安全制度。定期開展事故預(yù)知預(yù)想,每個職工都要參加。每人尋找一個事故因素,通過分析寫出預(yù)想方案,在預(yù)想方案中首先要陳述編制依據(jù),然后要針對本園情況做出現(xiàn)狀分析,接下來要詳細(xì)分析事故易發(fā)生的原因,找出主要因素和次要因素,最后制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施。
幼兒事故時時刻刻都可能發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面,必須將事故預(yù)知預(yù)想貫穿于一日活動的組織之中,做到“兩多”“一細(xì)”。
(一)多想。在準(zhǔn)備每一個活動時,不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法,還要多想場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。
(二)多說。教師要有一張婆婆嘴,不僅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。
(三)細(xì)查。教師要有敏銳的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)危險因素,及時排查解決。
不論是事故預(yù)知預(yù)想,還是事故“三不放過”,這些方法相對于孩子來說始終是被動的。我們再小心,也不可能為孩子提供一個絕對安全的保險柜,要真正做好安全工作,孩子主動保護(hù)還是非常必要的。
1、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境。
將安全教育納入幼兒園的教學(xué)計劃,除專門進(jìn)行安全教育的主題活動外,還要將安全教育滲透、整合到其他的領(lǐng)域,可以在區(qū)角設(shè)臵,環(huán)境創(chuàng)設(shè)時增加安全教育的內(nèi)容提醒孩子規(guī)范自己的`行為。同時還要鼓勵,并為孩子創(chuàng)造參加社會安全教育活動的機(jī)會,提高幼兒自我保護(hù)意識。
2、增加社會實(shí)踐活動和模擬訓(xùn)練。
許多安全知識僅靠講解,孩子是很難掌握的,難以形成深刻的印象,只有幼兒親自實(shí)踐,才能真正學(xué)會自我保護(hù)。要經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)備、設(shè)施的參觀,組織幼兒進(jìn)行逃生、自救等模擬訓(xùn)練,在社會教育中還可采用角色扮演法,讓幼兒通過扮演相應(yīng)角色,了解遇到困難和危險時的解決辦法,提高了幼兒自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高幼兒動作敏捷性和靈活性。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),受傷的很多小朋友都是平時很老實(shí)、不太愛活動的孩子,一個主要原因就是孩子的動作不靈活。各幼兒園要制訂幼兒動作的發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和體格鍛煉計劃,發(fā)展幼兒動作靈活性和敏捷性,定期進(jìn)行評估,減少事故的發(fā)生。 安全教育的進(jìn)行可以讓幼兒在安全工作中變被動為主動。孩子的謹(jǐn)慎行事為自己的生活增加了一個安全的法碼。
安全培訓(xùn)計劃表篇四
《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!皩⒂變旱纳踩旁谑孜弧笔潜WC幼兒活動順利進(jìn)行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
一、教師把好一日活動安全關(guān)
1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園。
2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒,一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生;中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒;巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
4.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
5.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
6.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
9.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、教給幼兒安全防護(hù)知識
1.選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。
2.利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育,讓幼兒了解安全信息,教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。
3.教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時撥打的救援電話。
4.開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
5.組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
三、家園配合
1.通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2.嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送。
創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
安全培訓(xùn)計劃表篇五
物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃提要:爆炸對火勢的發(fā)展的影響:(爆炸不僅對火勢的發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也有極大的威脅,爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)
物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃
人人能夠撲滅初級火通過培訓(xùn)人人能夠使用滅火器撲救初級火災(zāi)!
消防常識
(一)燃燒:可燃物與氧化劑發(fā)生散熱反應(yīng),通常伴有火焰,發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象,要發(fā)生燃燒必須具備三個
條件。(可燃物在與空氣并存的情況下,當(dāng)達(dá)到某一溫度時與火源接觸就能發(fā)生燃燒)
1.可燃物(凡是能在空氣氧氣中或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的都可稱為:可燃物是燃燒不可缺少的一個
首要條件,是燃燒的內(nèi)因沒有可燃物燃燒根本不可能發(fā)生)
2.助燃物(凡是與可燃物質(zhì)相結(jié)合并能幫助支持導(dǎo)致著火或爆炸的物質(zhì))
3.火源(凡事能引起可燃物著火或爆炸的熱能源的統(tǒng)稱)
在日常生活中我們將自然界火災(zāi)分為五類:
1.固體燃燒(木材、棉麻)
2.液體燃燒(石油香蕉水)
3.氣體燃燒(天然氣煤氣)
4.可活潑的金屬(鉀、納)
5.帶電物體的燃燒(電線)
a、冷卻滅火(控制可燃物和助燃物)
b、窒息滅火(控制和消除點(diǎn)火源)
c、隔離滅火防止火勢擴(kuò)散蔓延)
d、抑制滅火(控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù))
(一)熱傳播對火勢發(fā)展的影響(在火場上燃燒物質(zhì)所放出的熱能通常是以熱傳導(dǎo)、對流、輻射三種
方式傳播并影響火勢的蔓延擴(kuò)散)
1.熱傳導(dǎo)(熱從物體的一部分傳到另一部分的現(xiàn)象)
2.熱輻射(以電磁波傳遞熱量的一種現(xiàn)象,他不需要介質(zhì)物)
3.熱對流(由于物體中間的宏觀位移所產(chǎn)生的運(yùn)動,他又分氣體對流、液體對流)
(二)爆炸對火勢的發(fā)展的影響:(爆炸不僅對火勢的發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也
有極大的威脅,爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)拋向高空和周圍的地區(qū),如果燃燒物落在可燃物上將產(chǎn)
生新的火源造成火勢蔓延)
(三)建筑物的特點(diǎn)對火勢的發(fā)展變化的影響(從發(fā)生的火災(zāi)看來絕大部分火災(zāi)發(fā)生在建筑物因此
我們必須掌握責(zé)任區(qū)的建筑物的分布情況,了解建筑物結(jié)構(gòu)的耐火程度,對火熱發(fā)展的變化影響,
了解建筑物的構(gòu)造特點(diǎn)對火災(zāi)的發(fā)展影響)
火災(zāi)發(fā)展大致上經(jīng)歷五個階段:
1.初期階段(火災(zāi)的初期階段是在起火后的十幾分鐘里,燃燒面積小火勢不猛烈,容易控制撲滅)
2.發(fā)展階段(發(fā)展階段是由于燃燒的強(qiáng)度增加載熱500℃以上的煙氣流氣體對流加強(qiáng))
3.猛烈階段(由于燃燒面積擴(kuò)大,火勢最為猛烈熱輻射最強(qiáng)溫度和煙氣的對流達(dá)到最大限度)
4.下降和熄滅階段(由于火場火勢被控之后由于滅火劑的作用,或可燃物已經(jīng)燒盡或是減弱熄滅)
在火災(zāi)的發(fā)展變化中最有利撲救的就是初期階段,將火災(zāi)控制撲滅在初期階段就能顯著的減少事故的
損失,反之就被動就會造成難以收拾的局面!
(一)初期火災(zāi)的撲救原則;在滅火行動中我們要遵循救人第一,先控制后消滅,先重點(diǎn)后一般,先小孩后老人等原則!
撲救初期火災(zāi)的指揮要點(diǎn)
1.及時報警組織撲救
2.積極搶救被困人員
3.疏散物資建立空間地帶
1、泡沫滅火器mp(凡能夠與水混溶并可通過化學(xué)反應(yīng)或機(jī)械方法產(chǎn)生滅火泡沫的統(tǒng)稱,它是由發(fā)泡劑、
泡沫穩(wěn)定劑、降粘劑、抗凍劑、助溶劑水組成的)注:它不適用于水溶性可燃液體及電器和遇水發(fā)
生化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)的火災(zāi)。
2、干粉滅火器mf(它是由:碳酸氫鈉92%、活性白土4%、云母粉防振實(shí)抗結(jié)塊添加劑4%、有機(jī)硅油0、5
mi/100ɡ干粉組成)
3、二氧化碳滅火器mtz(它俗稱碳酸氣是一種惰性氣體,它只能夠撲滅600v以下的電器火災(zāi),它不適用于金屬火災(zāi)如:鈉、鉀鋁、鋰等堿金屬和土金屬及氰化物火災(zāi))注:在使用二氧化碳滅火時應(yīng)注意中毒和凍傷。
4、1211滅火器my(它是一種化學(xué)滅火劑。由于它滅火沒有痕跡所以多用于圖書館和檔案館鹵代烷通用的多為甲烷或乙烷的鹵代物,分子中的鹵素原子分為氟、氯由于我國參加里保護(hù)臭氧計劃自1994年其將逐漸淘汰)
5、7150滅火器(它是一種無色的透明液體,學(xué)名:三甲氧基硼氧六環(huán)分子為ch3、3b3、o3,它是一種可燃性液體它在水或潮氣的條件下易發(fā)生水解,生成甲醇或硼酸)注:它是專門的金屬火災(zāi)滅火器)
6、清水ms(水是不燃液體是一種天然的滅火劑)
7、煙霧自動滅火
安全培訓(xùn)計劃表篇六
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司
20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃:
(一)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律。
(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
(5)供水安全事故應(yīng)急預(yù)案演習(xí)等。
1月 國家安全法律法規(guī)宣傳 宣傳 加強(qiáng)員工的法律意識
2月 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定等內(nèi)容
3月 學(xué)習(xí)建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例等
4月 學(xué)習(xí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例等
5月 學(xué)習(xí)中華人民共和國安全生產(chǎn)法
6月 學(xué)習(xí)給排水施工規(guī)范等有關(guān)安全施工的內(nèi)容
7月 消防安全知識培訓(xùn)教育、夏季安全知識教育 講座、宣傳等 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識
8月 典型事故和應(yīng)急救援案例分析; 宣傳 加強(qiáng)員工安全意識和處理緊急情況的能力
9月20xx年工程施工過程中出現(xiàn)的問題
10月工程管理標(biāo)準(zhǔn)修改件第四稿
11月 勞保用品使用安全教育
12月 20xx年度安全培訓(xùn)活動總結(jié)、制定下一年安全培訓(xùn)計劃