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家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。
1.組織落實(shí)。建立校務(wù)委員會(huì),家長(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長(zhǎng),及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
2.時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn),每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見(jiàn)面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實(shí)。聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。
4.學(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長(zhǎng)收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長(zhǎng)能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
1.制訂教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看有關(guān)的電視錄像。
1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)來(lái)校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
2、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來(lái)講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
6、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。
1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊(cè)十一表的統(tǒng)計(jì),真報(bào)工作。
2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、抓好教研活動(dòng),保證教研課題的實(shí)施。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過(guò)“三清”等活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動(dòng),形成全校性讀書風(fēng)氣。
8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。
1、充利用品德和生活,社會(huì)等各學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、畫廊等形式開展思想品德教育
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長(zhǎng)會(huì)。(九月份)
4、開展好兩次大型主題大隊(duì)會(huì)。八月份“少先隊(duì)知識(shí)我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開好八次主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級(jí)具體情況確定。
6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專題教育。
7、繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)。樹立本校典型。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛(ài)生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的引路人。
2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊(cè)。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),開展理論交流活動(dòng),同行切磋,互相促進(jìn)。
3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)自已的名師。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開學(xué)科,開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行集體備課,由組長(zhǎng)組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個(gè)體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng),校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于四十節(jié),聽后及時(shí)與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評(píng)課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評(píng)價(jià)制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對(duì)教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測(cè),要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。
3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對(duì)教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進(jìn)及時(shí)地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。
4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每?jī)?cè)教材的目標(biāo)要求,力爭(zhēng)做到課課清、單元清、冊(cè)冊(cè)清。
5、結(jié)合“三清”活活動(dòng)的開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測(cè)監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測(cè)驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊(cè)有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊(cè)書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時(shí)間,要記好讀書筆記。
2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報(bào)會(huì)。
3、十月份開展古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)。
要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國(guó)防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國(guó)防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。
2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。
3、按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。
4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。
5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。
1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),
2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無(wú)重大事故發(fā)生。
3、校長(zhǎng)要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。
總之,時(shí)光如箭,一學(xué)年很快就會(huì)過(guò)去,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
20xx年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,近年來(lái),我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
作為中學(xué)生,我們不僅要有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),更要了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。注意體育器械使用安全,
要注意交通安全。不橫穿馬路,注意信號(hào)。乘坐公共汽車的同學(xué)要相互禮讓,文明乘車。
同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外來(lái)人聚眾斗毆,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
要注意食品安全。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累,我校各項(xiàng)工作已取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做好教書育人工作,確保各項(xiàng)工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、學(xué)生情況:本期有教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對(duì)留守兒童要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳,因此要實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,加強(qiáng)體育鍛煉。
2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jī)效工資實(shí)施,多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設(shè)施情況:有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實(shí)驗(yàn)室保管室各3間,存有圖書26000余冊(cè),實(shí)驗(yàn)儀器藥品達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(cè)(學(xué)校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個(gè)。有較為規(guī)范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺(tái),校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學(xué)校將面臨整體搬遷,按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過(guò)去的工作: 20xx年中考,考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人,有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jī)名列全縣第三名。20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名,較xxxx年有了提升。上學(xué)期我們爭(zhēng)對(duì)九年級(jí)的情況,狠抓了該年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期,九年級(jí)的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作的研究,特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。
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以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神和國(guó)發(fā)[20xx]2號(hào)文件精神,貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”, 堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
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構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景,打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
(一)安全工作:堅(jiān)持以預(yù)防和教育為中心的安全管理,確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責(zé)任落實(shí)。層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任追究,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(zhǎng)分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé),安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé),全體教職工人人都是安全責(zé)任人。
2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺(tái)帳,及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬(wàn)無(wú)一失??倓?wù)處要堅(jiān)持“安全隱患日查日排”,定期組織安全大檢查活動(dòng),要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級(jí)安排等,合理安排對(duì)校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。
3、加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,建立安全教育臺(tái)帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強(qiáng)對(duì)森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)、mp3等進(jìn)入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,杜絕外來(lái)人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。
6、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對(duì)我校的地質(zhì)狀況,明確專人對(duì)地裂縫監(jiān)測(cè)監(jiān)控。
7、針對(duì)寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí)。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案),制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細(xì)則。加強(qiáng)安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演),提高師生的自救能力。
8、積極請(qǐng)示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。
(二)師德師風(fēng):堅(jiān)持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校、校長(zhǎng)、教師“十個(gè)不”的承諾》,規(guī)范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為,認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。
2、認(rèn)真對(duì)照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作、“國(guó)培”及其他各類培訓(xùn)。鼓勵(lì)支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寒假自學(xué)自修。認(rèn)真開展教師讀書活動(dòng),特別是要抓好中層以上人員的讀書活動(dòng)。
(三)德育常規(guī):堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
1、提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責(zé),不僅要教好書,更要育好人,營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。
2、提高班級(jí)德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機(jī)制”,抓好主題班會(huì)與班級(jí)活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會(huì)等作為德育工作的'抓手,學(xué)會(huì)從抓學(xué)生的著裝、頭式、首飾等來(lái)抓學(xué)生的思想道德,抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級(jí)德育管理考核分和班級(jí)會(huì)考、中考成績(jī)與班主任學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤(學(xué)期末把班級(jí)管理分百分制量化,以年級(jí)求平,高于平均分1分獎(jiǎng)20元,低于平均分1分懲20元;班級(jí)會(huì)考、中考學(xué)科總平均分高于年級(jí)學(xué)科總平均分1分獎(jiǎng)20元,低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級(jí)組工作的有效開展。年級(jí)組要抓好班級(jí)管理,開展年級(jí)活動(dòng),召開好班級(jí)管理月評(píng)會(huì),管理年級(jí)學(xué)科備課組,監(jiān)控年級(jí)學(xué)科教師教育教學(xué)工作,定期召開學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì),監(jiān)測(cè)監(jiān)控年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,特別要針對(duì)半期考試和學(xué)期考試,認(rèn)真進(jìn)行年級(jí)質(zhì)量分析,年級(jí)組要對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
4、德育處要落實(shí)德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠(chéng)信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動(dòng)的開展。
5、做好“文明班級(jí)”的評(píng)選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學(xué)常規(guī):堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》。
1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度。從預(yù)備時(shí)間起就要查教師的候課,任課教師要借預(yù)備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性,做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問(wèn)、有效傾聽、有效評(píng)價(jià);查拖堂教學(xué),時(shí)間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來(lái)抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類賽課活動(dòng)為突破口,狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報(bào)課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)特色培養(yǎng),在面向全體確?!昂细瘛钡耐瑫r(shí),努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生。強(qiáng)化學(xué)籍管理,構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
4、加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo)。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源,使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課教學(xué),開展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評(píng)選,開展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。倡導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評(píng)選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展。年級(jí)組和教研組要開展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
6、加強(qiáng)課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過(guò)程管理和指導(dǎo),已經(jīng)申報(bào)“十二五課題研究”并立項(xiàng)的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問(wèn)題即課題,工作即研究”思想。
7、加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼,銜接好中小學(xué)教育工作。
(五)后勤服務(wù):堅(jiān)持以服務(wù)保障為中心的后勤管理,確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時(shí)整理各類資料上報(bào)。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計(jì)生和學(xué)校接待工作。規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊(cè),作好學(xué)校工作及各類會(huì)議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導(dǎo)檢查和目標(biāo)檢查。及時(shí)做好教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)聘、晉級(jí)、調(diào)資工作。
2、總務(wù)處工作:學(xué)??倓?wù)處始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財(cái)金管理上,堅(jiān)持收支兩條線,杜絕私設(shè)小金庫(kù)、小銀行,無(wú)挪用公款現(xiàn)象。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,購(gòu)物合理,常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預(yù)算,總務(wù)、出納、保管、會(huì)計(jì)等人同去采購(gòu),專項(xiàng)采購(gòu)由相關(guān)處室詢價(jià)報(bào)批采購(gòu)。作好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,及時(shí)發(fā)放教職工工資,當(dāng)月公布開支,對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的開支,實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設(shè)施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。及時(shí)排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進(jìn)一步加強(qiáng)“五化三園”工作,努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項(xiàng)規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育,監(jiān)管學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學(xué)生安全,簽定安全責(zé)任書,做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對(duì)食堂的膳食進(jìn)行監(jiān)督管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。
4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,保障師生飲用純凈水。
5、工會(huì)牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
(六)文體衛(wèi)生:堅(jiān)持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機(jī)與活力。
1、抓好“整臟治亂”工作,堅(jiān)持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時(shí)保潔?!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學(xué)生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強(qiáng)化教師和學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強(qiáng)化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自理能力。
2、堅(jiān)持抓好“兩操”,認(rèn)真上好體育課,積極開展各種體育活動(dòng),保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),讓學(xué)生充分加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極開展各種活動(dòng),抓好“女教師三八節(jié)活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)”、“讀書征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。
4、做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中考體育工作。
5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動(dòng)。
6、做好校歌、?;?、校旗的征集工作。
(七)功能室:堅(jiān)持以應(yīng)用為中心的功能室管理,通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化。
1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗(yàn)室要按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開展好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。
2、保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通,確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用,及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強(qiáng)局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理,及時(shí)上傳各類資料,充分展示學(xué)校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為交流溝通的有效平臺(tái)。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進(jìn)班級(jí)多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護(hù),做好“五防”工作。
(八)行政管理:堅(jiān)持以各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項(xiàng)工作的順利開展。
1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案,制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用辦法》,為學(xué)校管理提供保障,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》,為建校十周年獻(xiàn)禮。
2、力??己?、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位晉升公開公平公正。對(duì)“德、能、勤、績(jī)”的各個(gè)配套考核細(xì)則認(rèn)真研究,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績(jī)效工資的二次分配和、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘上,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重激勵(lì)。
3、認(rèn)真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。
(九)其他管理
1、黨支部工作:加強(qiáng)學(xué)習(xí),督促教職工清正、廉潔、自律,及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)組織建設(shè)和精神文明建設(shè),積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。
2、工會(huì)工作:充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,認(rèn)真審議學(xué)校提交的計(jì)劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來(lái)保學(xué)校的發(fā)展,也不能無(wú)視學(xué)校的發(fā)展來(lái)保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對(duì)學(xué)校工作管理的建議和意見(jiàn),提倡民主評(píng)議監(jiān)督。既要維護(hù)教職工的權(quán)益,又要教育教職工履行自己的職責(zé)和義務(wù)。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設(shè)成“學(xué)習(xí)之家”、“工作之家”,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,抓好師德師風(fēng),杜絕集體上訪和越級(jí)上訪,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作,切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守兒童及其他問(wèn)題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。
3、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作:積極開展各項(xiàng)活動(dòng),“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團(tuán)積極分子。培養(yǎng)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、入團(tuán)積極分子積極參與學(xué)校管理和建設(shè),做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評(píng)選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。
4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作,完成上級(jí)下達(dá)的中職入學(xué)任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的遷建工作,做好附屬工程測(cè)算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。
6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭(zhēng)取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分,并及時(shí)公布?jí)Γ?/p>
各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會(huì)定期如開研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國(guó)家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)
導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
步入“十一五”規(guī)劃的開局之年,我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展,惠民利國(guó)”的教育科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色,以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià),全面穩(wěn)步推進(jìn)中考評(píng)價(jià)改革,著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標(biāo)。
一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象 。本學(xué)期在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),激勵(lì)教師愛(ài)生如子,愛(ài)崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀(jì),學(xué)校收費(fèi)零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,力爭(zhēng)創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?!彬?yàn)收合格。
二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。
三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本課程取得新突破,校本教研再創(chuàng)新特色,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校。
四、突破難點(diǎn),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過(guò)程落實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。
五、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%;全校學(xué)生“三項(xiàng)”主要身體素質(zhì)總成績(jī)均值在70分以上,參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分名次有進(jìn)步,有體、藝特長(zhǎng)生向高一級(jí)學(xué)校輸送,力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色,體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上;各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過(guò)程管理。
二、強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個(gè)性,大力實(shí)施分層教學(xué)。
三、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營(yíng)造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。
四、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實(shí)施名校工程。
突出德育的首要地位,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題;按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求;繼續(xù)開展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究,認(rèn)真組織好第六屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng),使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用,真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開展好以基本道德規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全員參與,彌補(bǔ)管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任,針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范,懶于學(xué)習(xí),對(duì)抗教育的同學(xué),我們要多關(guān)愛(ài)、多疏導(dǎo)、多溝通,特別要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教育,認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的懲戒措施,堅(jiān)決遏制“三對(duì)抗”行為(家長(zhǎng)、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。
不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),陣地活起來(lái),櫥窗亮起來(lái),認(rèn)真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng),拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,扎實(shí)開展好以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決好教師隊(duì)伍中打牌,以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問(wèn)題,努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)精神,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進(jìn)典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。
我校自xx年秋進(jìn)入課改以來(lái),積極參與,大膽探索,積累了不少鮮活的經(jīng)驗(yàn),部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,課改工作已成為全市的一面旗幟,從去年秋季開始,各年級(jí)都已全面進(jìn)入課改,今春教導(dǎo)室、教研組及各位教師要進(jìn)一步總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),在深化課程改革上做大文章,在話題式校本教研方面取得新突破,話題從實(shí)際出發(fā),從實(shí)踐中來(lái),又能服務(wù)于教學(xué),真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級(jí)教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛(ài)與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為著力點(diǎn),以課題研究為支撐點(diǎn),以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn),緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。
2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。
3.教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)高效、優(yōu)質(zhì)。
4.隊(duì)伍追求素質(zhì)高、活力足。
5.德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。
6.教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。
7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細(xì)致、周到。
新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定。
1.認(rèn)真落實(shí)“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.規(guī)范崗位職責(zé),各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo),加強(qiáng)工作責(zé)任感,規(guī)范工作流程。
3.繼續(xù)推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。
4.堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,加大檢查力度,落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責(zé),規(guī)范巡課記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會(huì)上及時(shí)反饋,并與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
2.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化,做到每一次教研活動(dòng)目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導(dǎo)處、教科室要加強(qiáng)組織和指導(dǎo)作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、總結(jié)、提高.
3.強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。
①“教學(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等,開展主題研討,提升認(rèn)識(shí)。由教研組長(zhǎng)組織本組的教師,圍繞本次活動(dòng)主題,在組內(nèi)開展能手示范課。
②“青年教師診斷課”問(wèn)診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對(duì),開展課堂教學(xué)問(wèn)診活動(dòng),強(qiáng)調(diào)問(wèn)題發(fā)現(xiàn),注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結(jié)對(duì)師傅每次聽課至少找出4處問(wèn)題,直接反饋給執(zhí)教教師,并在以后的教學(xué)過(guò)程中跟蹤指導(dǎo)。
③“學(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項(xiàng)活動(dòng),可在教研組團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,共同選課、集體備課、反復(fù)研討,執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。
④“課堂教學(xué)大比武”展示團(tuán)隊(duì)。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競(jìng)賽,每組隨機(jī)抽取一名教師上課,一名教師說(shuō)課,由個(gè)人或小集體展示評(píng)課。通過(guò)集體研討確定課題,貫穿新理念設(shè)計(jì)教案,比出特色,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)對(duì)外展示奠定基礎(chǔ)。
⑤“推門聽課”落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對(duì)課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況等進(jìn)行扎實(shí)指導(dǎo)和落實(shí)。
4.重視對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節(jié),通過(guò)多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合監(jiān)控與評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn),努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來(lái)思考自己的教,改進(jìn)自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)確定及達(dá)成;學(xué)生的自主學(xué)習(xí);檢測(cè)反饋的及時(shí)與適當(dāng);無(wú)效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)方法,歸納策略,從而為教師的成長(zhǎng)提供幫助。
抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評(píng)估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,明確內(nèi)容和進(jìn)度。組織教師加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討,從課前準(zhǔn)備、聽說(shuō)讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(教師個(gè)人計(jì)劃中要有所體現(xiàn))。并在各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評(píng)估比重。
5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn),通過(guò)規(guī)范課題常規(guī)性活動(dòng)的開展等,深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規(guī)性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng);注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開展評(píng)比活動(dòng);提高研討的有效性,真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對(duì)課題的研究基礎(chǔ)上,不斷積累“對(duì)策”資料,整理成系統(tǒng)的材料,進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn),力爭(zhēng)形成課題研究的專著,提升學(xué)校研究品味。
6.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理。要加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的目標(biāo)管理和過(guò)程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校建立對(duì)畢業(yè)班教師的激勵(lì)機(jī)制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,過(guò)好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過(guò)關(guān)。要加強(qiáng)“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。
1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):
一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。
二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合,各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo),工作職責(zé),提高工作達(dá)成度。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)每一位教師的成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
2.培養(yǎng)科研型教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校要以更加開放的姿態(tài),加強(qiáng)教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強(qiáng)與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對(duì)話交流,享受先進(jìn)理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過(guò)專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機(jī)會(huì),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專題校本培訓(xùn),深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機(jī)制,切實(shí)組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。
加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。
3.加速推進(jìn)教師成長(zhǎng)步伐。充分發(fā)揮《教師成長(zhǎng)檔案》的作用,進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度;結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)、同伴互助活動(dòng)。通過(guò)多渠道、深層次的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢(shì),加快青年教師成長(zhǎng)步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項(xiàng)大型活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對(duì)全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動(dòng)等專項(xiàng)安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強(qiáng)化對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強(qiáng)技防工作,確保技防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),通過(guò)講清要求,明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規(guī)范校門進(jìn)出管理,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動(dòng),提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個(gè)新臺(tái)階。
3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,做好班級(jí)清衛(wèi)、紀(jì)律等日常檢查督促工作,將結(jié)果與班主任績(jī)效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點(diǎn),月月有德育活動(dòng)主題。
4.著力開展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長(zhǎng),促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案,做到目標(biāo)明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng),打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵(lì)各年級(jí)、各班開展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。
5. 放大“靜、凈、敬、競(jìng)”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴(yán)格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責(zé)任到人,營(yíng)造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境;進(jìn)一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng),文明有禮,具有必備的文明禮儀知識(shí),見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)文明大方的現(xiàn)代學(xué)生。最后,還要做到“競(jìng)”,教育學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)力爭(zhēng)上游。
6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校, 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用,發(fā)揮家庭德育和社會(huì)德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對(duì)學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強(qiáng)。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)、對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國(guó)防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作,把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來(lái)。
1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達(dá)成體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,緊抓契機(jī),展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動(dòng)爭(zhēng)取協(xié)辦市級(jí)排球比賽,向社區(qū)、向社會(huì)彰顯學(xué)校特色。
2. 音、體、美要規(guī)范開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織開展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導(dǎo)工作,做到指導(dǎo)計(jì)劃及時(shí)制訂,具體落實(shí)到位,時(shí)間保證到位。音樂(lè)教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨(dú)唱等的輔導(dǎo),及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起,確定好各項(xiàng)目梯隊(duì)人員,多開展活動(dòng),多參加比賽,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ);體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。
1.及早規(guī)劃,招標(biāo)、采購(gòu),以保障新學(xué)期開學(xué)的使用。同時(shí),要實(shí)行校務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。
3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理。實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,做到少花錢,多辦事。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在開學(xué)初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)校務(wù)公開欄、向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公開,做到陽(yáng)光收費(fèi),透明收費(fèi)。
4.規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,大宗物品采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)。加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、各年級(jí)辦公室電腦、打印機(jī)、飲水設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,及時(shí)維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以免影響教學(xué)工作。
5.抓好黨團(tuán)工作。加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),完善制度,增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.做好關(guān)工委、紅十字會(huì)、資助、工會(huì)工作。各部門工作要真正做到與時(shí)代同步,進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法,使工作進(jìn)一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。
7.做好婦女工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育條例》,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳教育工作,自覺(jué)遵守計(jì)生政策。認(rèn)真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無(wú)一違反計(jì)生政策。
行事歷:
三月份:
1.做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作。
2.開學(xué)安全教育。
2.組織開學(xué)典禮。
3.慶祝三八婦女節(jié)。
4.啟動(dòng)校本課程研發(fā)。
5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會(huì)議及落實(shí)傳達(dá)教研會(huì)議精神。
6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
7.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計(jì)劃、各學(xué)科制定計(jì)劃。
8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。
10.開展語(yǔ)文青年教師優(yōu)課選拔賽活動(dòng)。
11. 做好區(qū)級(jí)課題的開題和結(jié)題工作。
12.召開畢業(yè)班工作會(huì)議。
四月份:
1.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)教育基地,組織學(xué)生春季校外尋訪,進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動(dòng)。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.開展雙擁活動(dòng)與部隊(duì)進(jìn)行聯(lián)誼。
4. 開展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。
5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動(dòng)。
6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。
7. 參加書香江蘇讀書活動(dòng)。
8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動(dòng),開展專項(xiàng)主題班會(huì)活動(dòng)。
9.學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“八禮四儀”活動(dòng)。
五月份:
1. 參加區(qū)教研活動(dòng)。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 開展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。
4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。
5. 召開畢業(yè)班工作會(huì)議。
6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會(huì)。
7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。
1.開展慶“六、一”系列活動(dòng)。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 電教設(shè)備檢查維護(hù),做好使用記錄及評(píng)比工作。
4. 各教研組按要求進(jìn)行教研活動(dòng),做好流程記錄及相關(guān)資料收集。
5. 做好期末調(diào)研的出卷、測(cè)試和分析工作。
6.參加各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等評(píng)比活動(dòng)。
7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書,歸檔整理。
9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
10.做好幼小銜接工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)大家的共同努力也取得一些成績(jī),但人常說(shuō);“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢(shì)就必須強(qiáng)化訓(xùn)練,特別今年面臨一批老隊(duì)員的畢業(yè)離隊(duì),如何做好參加本學(xué)期在黃江舉行的足球青少年俱樂(lè)部比賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球比賽是當(dāng)務(wù)之及,本學(xué)期如何培養(yǎng)新隊(duì)員迅速成長(zhǎng)將是重點(diǎn),雖然學(xué)生經(jīng)過(guò)一段段時(shí)間的訓(xùn)練對(duì)足球有一些了解,但這批新隊(duì)員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面,有自己特點(diǎn)的球隊(duì),所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球隊(duì)在本學(xué)期的的工作計(jì)劃主要分為以下幾步。
第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。
第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。
一、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
二、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
三、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
四、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人
技術(shù)特長(zhǎng):
1.提高活動(dòng)中控球能力.
2.正確掌握傳接球技術(shù).
3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.
4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).
(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.
重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.
確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五)主要訓(xùn)練手段.
身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.
1、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
2、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。