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最新小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排(通用四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 10:41:21
最新小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排(通用四篇)
時間:2023-05-15 10:41:21     小編:一葉知秋

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇一

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,突出的特點是:

1、學(xué)生對語文課的認(rèn)識和理解有了拓展

2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解

3、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有濃厚的興趣

4、課堂上有勇于帶頭的好學(xué)生,課堂教學(xué)開展較順利

存在的不足是:

1、學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差

2、學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強

3、學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強

4、基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴(yán)重

5、積累較少,閱讀面不廣。

思想品德目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo),本學(xué)期要創(chuàng)造一個良好的開端,打下基礎(chǔ)。

知識目標(biāo):了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。

掌握和運用知識能力的目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說,就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

人文素質(zhì)目標(biāo):初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇二

今年是“十二五”開局之年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實太倉市教育工作會議精神,并以督導(dǎo)整改為抓手,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入實施素質(zhì)教育,切實加強教師隊伍建設(shè),不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力打造“學(xué)校有特色,教師有特點,學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵,高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

一、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項制度,加強對全體教師的師德培訓(xùn),成立由社會各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組(由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長等相關(guān)人員組成),組織全體教師簽訂師德承諾書。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度,做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規(guī)的通識培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》,組織青年團員教師開展學(xué)先進、樹形象活動(太倉市師德標(biāo)兵和支教先進教師)。繼續(xù)開展教師師德學(xué)期考核,繼續(xù)開展家長評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師活動,進一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)氣。

二、規(guī)范日常管理

學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進一步規(guī)范學(xué)校各條線工作,努力提升學(xué)校管理水平。

德育工作:學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以“建黨90周年”為契機,組織學(xué)生開展紅色系列活動;以“太倉市班主任論壇和班級文化建設(shè)”為契機,進一步加強班主任隊伍建設(shè),組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設(shè)評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制,及時做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導(dǎo)師制,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學(xué)生開放,進一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

教學(xué)工作:學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動,周周備課活動制度,做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》,規(guī)范教師教學(xué)六認(rèn)真行為。本學(xué)期以“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”為教學(xué)研究主題開展系列活動,主要有:理想課堂大家談(教科室負(fù)責(zé));教學(xué)常規(guī)每月專項檢查;青年教師基本功比賽;骨干教師好課展示活動;青年教師“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”論文發(fā)布會(教科室負(fù)責(zé));年級組綜合督導(dǎo);與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展“教學(xué)共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度,為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅,成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組,由學(xué)校教導(dǎo)處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。

科研工作:教科室繼續(xù)開展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動,出好每月一期的藍風(fēng)箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求,組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個人博客(每月至少一篇原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于800字)。

健康安全:學(xué)校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進學(xué)校為抓手,全面落實健康促進學(xué)校工作目標(biāo),在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間;班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報工作)。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn),各項校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善,全校教職工人人樹立“安全第一”的責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政、教師值班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對學(xué)校校園活動場地小、地面質(zhì)量差的實際情況,本學(xué)期德育辦重點開展學(xué)生校園活動安全教育和活動指導(dǎo)工作。

特色建設(shè):沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校,學(xué)校繼續(xù)做強、做大書法、舞蹈兩個項目,繼續(xù)舉辦班級和校級兩個層面的培訓(xùn)活動,通過學(xué)生作品的展示擴大學(xué)校藝術(shù)特色在社會上的影響力。

三、豐富學(xué)生活動

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,堅決不讓”減負(fù)“走回頭路,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期大隊部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、安全、社區(qū)與綜合實踐等條線及退休教師等組成的少先隊校外輔導(dǎo)員團隊,并制定少先隊課外教育課程表。

按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源,組織學(xué)生開展少先隊課外實踐活動,本學(xué)期有:知校史愛校園講座;科普知識宣傳活動;消防演練實踐活動;孝親敬老實踐活動;健康知識講座;古鎮(zhèn)文化研究等。

德育辦、大隊部繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,每周一舉行隆重的升旗儀式;繼續(xù)執(zhí)行少先隊每周星級班評比制度,努力培養(yǎng)勤學(xué)、踏實、自主、靈活的合格小學(xué)生。

四、督導(dǎo)整改工作

本學(xué)期學(xué)校將進入綜合督導(dǎo)整改階段,通過學(xué)習(xí)督導(dǎo)報告、制定整改方案、落實整改措施、接受督導(dǎo)回訪,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,進一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。

五、其他工作

工會工作:做好新一屆教代會代表改選工作,組織召開本學(xué)期教代會;組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒樱魂P(guān)心退休教職工,定期組織開展座談、文娛活動;發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,及時收集教職工合理化建議。

信息化工作:一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作,做到物盡其用,做好設(shè)施設(shè)備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財政的支持,進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

繼續(xù)教育工作:組織全體教師開展讀書活動,按要求完成讀書心得;支持教師參加省市級培訓(xùn)與研修活動;積極開展校際、校內(nèi)的校本研修活動;鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進修等。

法制教育:法制教育是學(xué)校的一項常規(guī)工作,學(xué)校與法制副校長密切聯(lián)系,對全校教師和各年級學(xué)生開展有針對性的法制教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

發(fā)展無窮盡,奮進無止境,新的時代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù),相信在太倉市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,在全體教職工的團結(jié)拼搏下,沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇三

今日召開新學(xué)期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情景,從考試情景看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:

1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。

2、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有構(gòu)成有效的實施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。

3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。

4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。

家長學(xué)校做了一些工作,但由于自我主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

1、家長委員會沒有落實。

2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計劃沒有落實。

上學(xué)期時間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自我在這方面的認(rèn)識,雖然自我沒有多少感覺,可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作,我想自我的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自我在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自我的工作。

針對上學(xué)期自我各方面工作情景,特制定下學(xué)期自我的工作計劃。

1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認(rèn)真設(shè)計,并抓好教學(xué)落實。

2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題本事的提高。

3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。

4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用本事。

5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。

6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。

7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學(xué)單元做好測驗反饋,及時給教師和學(xué)生進行教學(xué)提醒。

8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和提議,及時完善管理和教學(xué)。

9、經(jīng)常進行學(xué)生評教和家長評教活動,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的進取配合。

10、每個月進行一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)實行鼓勵。

11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。

12、為每個學(xué)生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。

1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。

2、及時聽取家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和提議,并匯總上報校長,作為學(xué)校管理工作的參考。

3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、對八年級家長進行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

5、對九年級學(xué)生及家長進行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原先基礎(chǔ)上不斷提高。

6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。

1、繼續(xù)堅持閱讀習(xí)慣,使自我的生活因為閱讀而歡樂。

2、繼續(xù)書寫博客,記錄自我生活中的點滴收獲和感悟。

3、提升自我,超越自我,不為平?,嵤露鵁_。

4、要有自我的目標(biāo),不受別人評價的影響,堅持做好自我。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇四

加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,扎扎實實做好學(xué)校的安全工作,大力推進“平安和諧校園”建設(shè),使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更為有效,安全制度更健全,保證教育教學(xué)工作的順利開展。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各級下發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和各種安全規(guī)章制度,建立健全學(xué)校和各責(zé)任區(qū)(責(zé)任人)之間以及班主任的安全絡(luò),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進行安全教育;內(nèi)容為交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故以及自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等。為此增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

各學(xué)校要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、各學(xué)校建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項工作安排專門管理人員,堅持宣傳和教育相結(jié)合;常規(guī)管理和檢查相結(jié)合,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值周教師的管理。

2、各學(xué)校要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

3、各學(xué)校要對學(xué)生進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生,各學(xué)校要對各年級學(xué)生來校和放學(xué)回家時路途中的安全注意事項進行經(jīng)常性教育。

4、各學(xué)校要加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、各學(xué)校要加強學(xué)校保衛(wèi)隊伍的建設(shè)嚴(yán)管值班、強化門衛(wèi)和值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、嚴(yán)禁社會閑人隨意進入學(xué)校、班級。做好各項安全活動記錄。

6、各學(xué)校總務(wù)后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊、團組織要積極配合學(xué)校值班、值周教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到校園外參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

10、交通安全

(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車。

(4)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

11、各學(xué)校必須嚴(yán)格把好學(xué)生進出入,實行封閉式管理,實行學(xué)生沒有班主任、任課教師批準(zhǔn)不能外出。

12、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練。

13、各學(xué)校教學(xué)設(shè)施安全要求:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

14、各學(xué)校要加強防火、防溺水、防交通事故等重點安全工作:

(1)、加強學(xué)生防火、防溺水、防交通事故等安全自護自救常識教育,提高對待事故的應(yīng)急處理辦法,并且經(jīng)常性地組織有關(guān)人員針對火災(zāi)、地震等事故進行疏散演練。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各年級、班級檢查安全工作,尋找安全隱患,及時排除。經(jīng)常性的`要求班主任匯報班級安全工作,強化管理者的安全意識。

15、根據(jù)縣教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我鄉(xiāng)學(xué)校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而努力。

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