為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇一
秋日師語感恩回報
1.提升商場對外知名度和美譽度。
2.提升商場大眾關(guān)注度。
促銷宣傳
20xx年9月10日9月12日。
二樓客服中心。
a.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
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9月10日教師節(jié)當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的'廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示pop
參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。
展示地點:國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式:國芳百盛將評選出:
一等獎1名,品牌復讀機1臺;
二等獎3名,獎收音機1臺;
三等獎5名,獎學習用具1套;
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)
活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。
1.電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。
2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3..戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇二
教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的'主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動時間:9月10日
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇三
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的`慶祝教師節(jié)主題活動。
1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
八月下旬至九月中旬。
:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日――8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日―7日)
1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日――9月14日)
1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。
1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
×老師:負責主持園級教師演講比賽。
×老師:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。
×老師:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
×老師:提供證書。
環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇四
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的'祝福。
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
20xx年x月x日
活動主辦團:藝術(shù)設計學院黨支部及所有入黨積極分子
19棟教學樓門口
(一)前期階段
1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
2確定藝術(shù)設計學院老師人數(shù)
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負責人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始
(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇五
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負責人:xxx
2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:xxx、xxx
蔚斗分園全體教職工
20xx年9月10日教師節(jié)前后
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的`幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇六
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:
組長:xxx。
副組長:xx,xx。
成員:xx等。
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的'感染力和影響力。
教師節(jié)前一周。
1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。)
2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責:xx。
2、活動宣傳報道:xx。
3、活動攝像、拍照:xx。
4、帶領學生到xx:xx。
5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇七
1、通過上級領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。
2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風貌。
20xx年9月10日上午
幼兒園禮堂或操場
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標語;
3、長條會議桌;
4、音響話筒表演道具等設備。
1、主持人介紹來賓,請領導入座。
2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。
3、請上級領導講話(致辭)。
4、園長發(fā)表簡短感言。
5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。
8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了、解老師的辛勞。
3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的`花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
有關(guān)反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。
(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。
(2)幼兒提問,教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點:
(1)教師啟發(fā)引導:
你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。
(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇八
活動設計目的:
由于我班學生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。于是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。
活動目標:
1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2、通過本次活動,讓學生發(fā)揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。
活動準備:
1、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。
2、給每個學生準備一張便利貼。
3、活動的主持人(兩位實習老師――陳巧老師和黃寶平老師)。
4、ppt《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。
5、邀請該班的任教老師。
活動過程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景,再把我班任課的'老師請到教室前面坐好。)
(一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。
陳:同學們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!
(電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)
(二)通過主持人的講解對白,讓學生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。
黃:剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學生回答)
陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!
黃:今年是我國的第28個教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成為一名全面發(fā)展的好學生 。
陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學生的健康成長。
黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)
陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學生的圖片。)
(三)引導學生說說平時該怎么做。
黃:同學們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?
(請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎么做。)
(四)寫一寫對老師說的話并展示出來。
陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。
黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。
(趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)
(學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)
陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
(五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié)。
(六)活動結(jié)束:
陳:全體起立―――再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇九
花滿學校語成蹊。
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的.尊敬。
教師節(jié)。
xx幼兒園。
1、第一階段(x月x日――x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(x月x日――x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十
花滿校園語成蹊
20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的`意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月xx日――9月xx日
xx幼兒園
1、第一階段(9月xx日――9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日――9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十一
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
制作小禮物送給老師。
教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?,小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?,老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的.往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
老師怎么了?為什么會咳嗽?
小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
你平時是怎樣對待老師的?
制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十二
一、活動介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的.目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動時間:
20xx年9月上旬(9月5日―12日)
五、活動地點:
風箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過dm單(憑dm單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進行網(wǎng)絡宣傳
七、活動內(nèi)容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。
八、活動流程:
九、活動預算:
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十三
一、活動主題:感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間:9月10-12日
三、活動內(nèi)容:
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券,邀請函已送達xx大學工會辦公室,敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在x大學北大門門口集合上車,9:20在x廣場集合上車。
四、免費班車增值服務
x商場為前來購物的.顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!
x商場←→市區(qū)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢:xx
詳細地址:xx
教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十四
為慶祝“第屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的.業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
健康教師、快樂生活
20xx年9月10日15:00――16:30
校籃球場
全體教職工,分三小組。(名單見附件)
每小組選派一名,共三名。
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
按團體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。