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格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 09:20:19
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時(shí)間:2023-05-14 09:20:19     小編:xiejingc

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇一

我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過(guò)于“分享”,分享可以讓快樂(lè)加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂(lè)分享出來(lái),你一定會(huì)加倍快樂(lè)。從此,做個(gè)快樂(lè)的孩子。

我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我獨(dú)自來(lái)到寵物店,買(mǎi)了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂(lè)。但是我不光要快樂(lè),也要讓別人快樂(lè),所以我?guī)е@一對(duì)兔子,去拜訪(fǎng)我的朋友。

剛走進(jìn)朋友的家門(mén),朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過(guò)了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無(wú)間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。

隨后,小兔子聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),馬上跳下來(lái)表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來(lái)了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過(guò)去,另一只從下面鉆過(guò)去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。

這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享快樂(lè)才是最大的一種快樂(lè)。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇二

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁?!薄坝懈M恚须y同當(dāng)。”這是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。

傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛(ài)。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買(mǎi)的謙讓的美德?!耙?yàn)榉窒?,生活倍加甜蜜和溫馨。”孔融讓梨的故事之所以?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。

“一心為己,快樂(lè)無(wú)幾。樂(lè)于助人,快樂(lè)升溫?!毙r(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂?huà)寢尩牧夹挠每啵驗(yàn)槁?tīng)話(huà),我這樣做著。

記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過(guò)晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。

“因?yàn)榉窒恚倚腋V业男腋?,我快?lè)著我的快樂(lè)?!庇袀€(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己?!狈窒?,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂(lè)必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿(mǎn)溫情,精彩無(wú)限。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇三

分享,對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō),它是通往幸福的橋梁。

可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話(huà)筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。

她聽(tīng)完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿(mǎn)地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”

當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我看到門(mén)前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話(huà)的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇四

心靈美,才能做出美味的蛋糕?!}記

今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)凇皹s興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來(lái)的快樂(lè)。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。

做蛋糕:

當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來(lái)??上В疫\(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來(lái)時(shí),我們沒(méi)有被選到的人并沒(méi)有失望和灰心,又開(kāi)始齊心協(xié)力地幫“小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂(lè)乎。

終于開(kāi)始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶?,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。

品快樂(lè):

老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂(lè)化在心中。

在這次旅程中,我收獲多多,快樂(lè)多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂(lè),我也快樂(lè);將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。

心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無(wú)言的快樂(lè)。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇五

學(xué)會(huì)分享是一種快樂(lè);學(xué)會(huì)分享是一種幸福;學(xué)會(huì)分享是一種享受。

——題記

在上幼兒園的時(shí)候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時(shí),我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來(lái),同桌也許并不如她表面吃得開(kāi)心。

在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜,隨后,外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒(méi)想到,外祖母卻很生氣地說(shuō):“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,要多吃?!边€沒(méi)等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來(lái),放到我的碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì),我想到了一個(gè)好方法,在我看來(lái),外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>

“好淡??!”我吃了一口蛋,叫起來(lái)。

“好淡?”外祖母疑惑地問(wèn)道。

“不信,你試試看?!蔽艺f(shuō)。

外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說(shuō):“哪里會(huì)淡嘛!你這個(gè)小精怪?!闭f(shuō)完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過(guò)的蛋吃完了。

從那一刻開(kāi)始,我知道了什么叫分享。原來(lái)分享正是那顆你為別人著想的心!

分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇六

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。

新年到了,我挨家挨戶(hù)的串門(mén),得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢(qián),我非常的高興,打算用這些壓歲錢(qián)買(mǎi)東西。但是想來(lái)想去不知道要買(mǎi)什么。

一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢(qián)。

曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!

在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè);分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇七

太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。

——題記

這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……

回到家后,看見(jiàn)妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來(lái)玩。

“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來(lái)玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹?!蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買(mǎi)一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢(qián),這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺(jué)得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過(guò)來(lái),把它擦干凈放在盒子里收好。

”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說(shuō)一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門(mén)。

心情很不好,自然要出去走走……

雨在下,在下,越來(lái)越小,越來(lái)越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽(yáng)露出了久違的笑臉。

不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周?chē)袔最w零星的星星。”星星本不會(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛兀渴翘?yáng)給的呀!“我嘀咕著……

對(duì)呀!太陽(yáng)是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來(lái),世間萬(wàn)物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇八

幸福是什么?若要我來(lái)回答的話(huà),我會(huì)說(shuō),幸福就是分享。

分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來(lái)越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。

有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋(píng)果,我們?cè)诩依镎襾?lái)找去,但是始終都只找到一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋(píng)果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋(píng)果走去了廚房,然后用刀將蘋(píng)果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開(kāi)心,那一天的那一個(gè)蘋(píng)果也是我吃過(guò)的最好吃的蘋(píng)果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。

幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。

生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說(shuō)將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。

幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇九

分享,對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō),它是通往幸福的橋梁。

可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話(huà)筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊

傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。

她聽(tīng)完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,(。)之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿(mǎn)地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”

當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我看到門(mén)前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話(huà)的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十

花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的春天;

鳥(niǎo)兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天;

魚(yú)兒與珊瑚分享整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海;

星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜;

我和你之間沒(méi)有整個(gè)生機(jī)勃勃的春天;沒(méi)有整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天;沒(méi)有整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海;更沒(méi)有整個(gè)神秘的黑夜。

但我們之間有一件并非奢侈的無(wú)價(jià)寶,它叫友誼:

是的,我與你可以分享那小小的友誼;

是的,我與你可以分享那彼此的溫暖;

是的,我與你可以分享那相互的幫助;

是的,我與你可以分享那之間的關(guān)懷。

的確,友誼是沒(méi)有春天那么溫暖,是沒(méi)有藍(lán)天那么寬廣,是沒(méi)有大海那么令人自由,更沒(méi)有黑夜那么寧?kù)o。

可是,友誼的溫暖足夠讓你我的心相融;友誼的寬廣足夠充當(dāng)你我的空間;友誼的自由足夠讓你我熱情奔放;友誼的寧?kù)o足夠讓你我傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。

分享友誼,不必像分享春天那樣,太過(guò)溫暖,因?yàn)榕脑蕉啵涞脑娇欤?/p>

分享友誼,不必像分享藍(lán)天那樣,太過(guò)寬廣,因?yàn)樵绞菍拸V,你我之間越有距離感;

分享友誼,不必像分享大海那樣,太過(guò)自由,因?yàn)樽杂稍蕉?,你我更容易迷失自己?/p>

分享友誼,不必像分享黑夜那樣,太過(guò)寧?kù)o,因?yàn)橐彩菍庫(kù)o,傾聽(tīng)到的卻是對(duì)方的心慌。

我不要你我的友誼冷卻下去,我只想你我的友誼溫溫的保持著;

我不想你我之間有距離感,我只想你我的心永遠(yuǎn)是緊挨著一起;

我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地認(rèn)識(shí)未來(lái)的方向;

我不要你我傾聽(tīng)到對(duì)方的心慌,我只想你我的心聲永遠(yuǎn)為對(duì)方而保留。

友誼的存在,是因?yàn)槟阄叶梅窒恚?/p>

分享的存在,是因?yàn)槟阄业挠颜x共存。

讓我們共同去分享友誼,學(xué)會(huì)分享吧!青春是應(yīng)該由我們?nèi)シ窒淼模?/p>

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十一

我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……

五年!

五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。

錢(qián)學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)?。?/p>

如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。

十六秒!

十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……

十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

九十度!

陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。

十八年!

他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十二

想必你有過(guò)這樣的感受:如果與大家一起分享快樂(lè),那么你的快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開(kāi)盒子?!巴?!”

我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!

衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!

雖然很小,但很精致,令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂(lè)乎。

“叮咚!”

門(mén)鈴響了,“啊,是畢畢,快進(jìn)來(lái)?!甭?tīng)到媽媽的招呼聲,我立刻激動(dòng)起來(lái),但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥?,可沒(méi)幾件衣服,她問(wèn)我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來(lái)?!巴坂?!”

畢畢跳進(jìn)來(lái),驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過(guò)來(lái),拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說(shuō):“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來(lái)看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見(jiàn)了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去,輕聲說(shuō):“送給你?!碑叜吥弥路?,激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

我望著畢畢離去的背影,心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十三

說(shuō)來(lái)也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時(shí)間了,可是卻很少看到舅媽?zhuān)裉煳医K于耐不住好奇了,便問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)藡屓四??”“噓,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”

“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”

“告訴你干嘛,你這個(gè)‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說(shuō)了頭頭是道,我也是啞口無(wú)言。

我仔細(xì)地算了一下,表弟來(lái)我們家也有好幾天了,這么多天沒(méi)見(jiàn)到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了??粗任倚×藥讱q的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來(lái),舅媽借著來(lái)這邊看我們的機(jī)會(huì),主要是來(lái)治病。自從表弟來(lái)我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個(gè)“母老虎”變成一個(gè)“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門(mén),媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時(shí)間里,她要多陪著表弟,叫我們也對(duì)表弟好點(diǎn),絕對(duì)不能讓表弟有傷心流淚的時(shí)候,多給表弟一份愛(ài),讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛(ài)著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒(méi)有辦法帶他,所以他特別聽(tīng)話(huà)。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開(kāi)心就是了。

媽媽讓我明白:愛(ài)不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個(gè)辦法:“媽媽?zhuān)阋欢〞?huì)去看舅媽?zhuān)淳藡寱r(shí)你把舅媽對(duì)表弟的愛(ài)分享給表弟;而我也把你對(duì)我的愛(ài)分享給表弟?!薄昂茫窒韾?ài),這個(gè)主意真不錯(cuò),我贊同!”

跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對(duì)你的愛(ài),拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂(lè)分享給他人的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十四

先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你快樂(lè)高興的時(shí)候,有沒(méi)有一種想讓全世界都知道的感覺(jué)?一種萬(wàn)分激動(dòng)的感覺(jué)?

分享成就了什么?分享成就了感動(dòng)。感動(dòng)成就了什么?感動(dòng)成就了美麗。

這種莫名其妙的感覺(jué),便是分享的感覺(jué)。為什么說(shuō)分享是美麗的,因?yàn)楦袆?dòng)。這是一種巧妙的聯(lián)系。

來(lái)說(shuō)一個(gè)故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過(guò)去。等到她再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶(hù)農(nóng)家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個(gè)熱心的農(nóng)婦,家里有許多來(lái)串門(mén)的人。她爬起來(lái),女主人對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“醒了”。大家問(wèn)她現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對(duì)她說(shuō):“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會(huì)?!?/p>

她與周?chē)苏f(shuō)了半天話(huà),略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢(qián)包,要給那女人錢(qián),但她執(zhí)意不收,說(shuō):“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧?!彼泵δ贸鰜?lái)。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個(gè)小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問(wèn)到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃?!彼械搅擞幸环N激動(dòng),更有一種感動(dòng)。后來(lái)她對(duì)人說(shuō):“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實(shí)在出乎我的意料?!?/p>

她說(shuō)當(dāng)時(shí)她很感動(dòng),她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。

也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來(lái)與別人分享。

現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂(lè)、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂(lè)、高興與喜悅。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十五

秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),果子都碩果累累。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

正好走過(guò)來(lái)兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來(lái)垂頭喪氣,原來(lái)它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來(lái),它們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見(jiàn)一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),鼠弟弟口水都流下來(lái)了,它迫不及待向那蘋(píng)果樹(shù)跑去,結(jié)果一踩空,差點(diǎn)掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬(wàn)丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來(lái)。

鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因?yàn)槟景逄蹋允蟾绺缰缓脡褐景?,讓鼠弟弟去摘蘋(píng)果。

鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋(píng)果。

鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,它得意洋洋地想:“這個(gè)大蘋(píng)果是我自己摘的,所以我要自己吃?!?/p>

鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我?!笔蟮艿艹绺缱隽藗€(gè)鬼臉說(shuō):“就不給你,就不給你。”

哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說(shuō):“你不給我,我自己去摘?!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景濉=Y(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

學(xué)會(huì)分享很重要,要是兄弟倆知道這個(gè)道理,就不會(huì)摘不到蘋(píng)果,最后還把性命也搭上了。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十六

分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長(zhǎng)橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹(shù),帶來(lái)舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。

和朋友一起分享快樂(lè),能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂(lè),能讓友情之橋更加堅(jiān)固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂(lè),能讓朋友之間更加親密,更加和諧。

和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o(wú)限的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,和別人一起分享幸福,能給別人一點(diǎn)美好的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)快樂(lè),給你更多一點(diǎn)的祝福。

和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對(duì),能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ福c他人共同進(jìn)步。

和別人一起分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的心,善良的意,別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意,享受到友情的純真。

“分享”,就是把自己的快樂(lè)、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分給別人,才會(huì)享受到真正的快樂(lè)、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂(lè),才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過(guò)的日子里更加快樂(lè),才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長(zhǎng),讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實(shí)溢出芳香。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十七

分享自己是好還是壞?

分享是什么?是絲綢之路的開(kāi)通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽(tīng)到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個(gè)世界的事物建筑基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔窒恚祟?lèi)才得以生存。

分享的核心在于分享自己。正因?yàn)閻?ài)迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因?yàn)轳R克思分享自己的思想,中國(guó)才有新方向;正因?yàn)榕笥逊窒碜约旱穆?tīng)聞,我們才有友情。自己本來(lái)就是一片土地,只有通過(guò)不斷分享,別人才有地方生長(zhǎng)莊稼;同時(shí),也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會(huì)得到重視。分享自己的同時(shí)也在成長(zhǎng)自己,既然我們選擇分享自己,那么命運(yùn)也會(huì)選擇我們,我們只需要時(shí)間來(lái)破繭成蝶罷了。

如此看來(lái),分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?

分享自己也可以是件壞事。賣(mài)毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會(huì)讓一些人走上不歸路,無(wú)奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險(xiǎn),一場(chǎng)場(chǎng)犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計(jì)劃”,同時(shí)也向同伴“分享”了一個(gè)牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!

分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報(bào)國(guó)”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬(wàn)年。分享自己亦好亦壞,沒(méi)有人能給它下一個(gè)定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。

如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個(gè)世界重新認(rèn)識(shí),既然不愿被歷史誤會(huì),那就要拼盡全力,向這個(gè)世界分享自己。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十八

“爸爸,今晚吃什么?”

“吃…”

“吃肯德基吧!”

“好吧!”

媽媽嚴(yán)格限制我去肯德基,據(jù)說(shuō)肯德基的雞翅是用多于兩個(gè)翅膀的異形雞做的,恐懼的同時(shí),我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基,需要我的嘴和腦開(kāi)場(chǎng)。我拿起愛(ài)筆,高興地寫(xiě)起作業(yè)。寫(xiě)無(wú)聊了,我問(wèn)爸爸“可以去了嗎?”。他總是說(shuō):”時(shí)間還沒(méi)到“。終于,爸爸喚醒了沉浸在作業(yè)里的我。我放下筆,似乎吃了興奮劑,瘋狂地跑出家門(mén),可爸爸還在悠閑地走下來(lái),一點(diǎn)兒也不給力。他出門(mén)四處看看,好像自己”腳著謝公履,身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞“來(lái)形容啊!這突如其來(lái)的景色,正是”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“呀!身臨其境的我,來(lái)到肯德基門(mén)口向上望,肯德基爺爺真是說(shuō)不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動(dòng):我點(diǎn)餐,爸爸去超市買(mǎi)東西。

我拉開(kāi)肯德基的“神“門(mén),走了進(jìn)去。里面暖和、熱鬧,真是神仙該住的地方。爸爸已經(jīng)用了免排隊(duì)神器—手機(jī)自助點(diǎn)餐,點(diǎn)好了。我只用在“神”椅上,靜靜地等著就可以了。輪到我了,我端著餐盤(pán),放在一張桌子上,等著爸爸。爸爸還沒(méi)來(lái),我心里有點(diǎn)焦急,但又不能搶先大人吃飯,只能繼續(xù)等爸爸。爸爸還沒(méi)有來(lái),我焦急地進(jìn)進(jìn)出出,感覺(jué)一下子從天上掉了下來(lái)似得。一個(gè)模糊而又熟悉的身影走了過(guò)來(lái),是爸爸!爸爸一進(jìn)門(mén),我就親切地?fù)砩锨叭ァ?/p>

爸爸來(lái)到他的位置上,我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時(shí),我又上天了。這上上下下的感覺(jué)挺好的,但我明白了一起分享是最好的。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇十九

分享像一罐蜜糖,會(huì)使人們心里甜滋滋的。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)分享,生活不知會(huì)美好多少倍!

以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買(mǎi)一個(gè)香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個(gè)個(gè)都手指著漢堡,眼睛直勾勾地盯著我,小聲地問(wèn):“可以分給我一點(diǎn)嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我很生氣,大聲地說(shuō):“走開(kāi),別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號(hào):小氣鬼。

那個(gè)外號(hào)讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽(tīng)后搖了搖頭?!皾h堡讓你感到快樂(lè),你一個(gè)人吃,就只有一份快樂(lè),但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂(lè)呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“所以我要學(xué)會(huì)分享,讓大家都收獲快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)的我聽(tīng)取了媽媽的教誨,學(xué)會(huì)了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會(huì)分享給大家。原來(lái)說(shuō)我小氣的人都改變了對(duì)我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

就比如說(shuō)上周吧,當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了,她又剛好沒(méi)帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著急了。我看到后,立刻把我的水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿(mǎn)感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開(kāi)心。

分享就像乘法,一個(gè)人快樂(lè)就只有孤零零的一個(gè),但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會(huì)收獲快樂(lè),大家快樂(lè)了,生活就會(huì)變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛(ài)分享的人,讓大家都收獲快樂(lè),讓生活變得更加美好!

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇二十

分享是一種美德,分享是一種快樂(lè),只有學(xué)會(huì)分享,我們才會(huì)有更多的朋友。人世間才會(huì)更加和諧!

記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),如果你把憂(yōu)愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁?!边@句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了??鞓?lè)是有的,可以分享;憂(yōu)愁降臨時(shí),也可以分享!那么你的人生世界才會(huì)走得更遙遠(yuǎn),更精彩!

把快樂(lè)告訴朋友是分享;和朋友談心說(shuō)笑是分享;把東西和同學(xué)一起觀(guān)看是分享……分享的快樂(lè)真是無(wú)處不在。

每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不好時(shí),我總是內(nèi)心自責(zé),覺(jué)得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好!如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí),我和我最好的朋友一起回家,我問(wèn)他數(shù)學(xué)考了多少,她自信的說(shuō):“我考了96分!你呢?”我愁眉苦臉,他已經(jīng)看透了我的心思?!拔摇摇铱肌恕?9分……,太不好了!”朋友誠(chéng)懇的說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí)??倳?huì)看見(jiàn)彩虹的!加油吧!不要太悲傷,要找到你失分多的題,多練習(xí),不要灰心。相信你會(huì)做到的!”聽(tīng)了朋友的話(huà),我打算努力學(xué)習(xí),一次考不好沒(méi)關(guān)系。終于,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),又一次數(shù)學(xué)小考試,我考了93分,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我要感謝我的朋友!是朋友讓我面對(duì)困難時(shí)勇于改過(guò)!

和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快樂(lè)的!讓我們有快快學(xué)會(huì)分享吧!

“分享的快樂(lè)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單各五個(gè)漢字,意義卻很深刻,包含著一種令人向往的魔力。快樂(lè)是無(wú)處不在的,不論身在何處,都輕松無(wú)比!

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇二十一

記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。

黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”我們小手如林。一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人?!绷硪粋€(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了?!蔽覀兌夹α?,老師也笑了。

一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫??”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還??;又好似鼓勵(lì)——希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒?,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇二十二

又到杏子成熟時(shí),姥姥家的杏樹(shù)上杏兒飽滿(mǎn),顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓??衫牙芽偸遣痪o不慢的說(shuō):“不急,杏兒熟透了才好吃?!蔽铱傻炔患?,就悄悄地摘了顆大個(gè)兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹(shù)根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿(mǎn)樹(shù)星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。

過(guò)了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺(jué),總是早早地起來(lái),開(kāi)始一天的勞動(dòng),我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時(shí)候,姥姥催我:“起來(lái)吧,今天打杏?!蔽乙宦?tīng)睡意全無(wú),立刻翻身下地跑到了樹(shù)下,疑惑地問(wèn)姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說(shuō):“這是大黃杏,長(zhǎng)到黃里透紅時(shí),杏香就飄出來(lái)了。這會(huì)兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸?!?/p>

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來(lái)。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細(xì)長(zhǎng)的木棍?!芭九九尽保蚁駥O悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥(niǎo)兒松鼠吃?!?/p>

姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無(wú)損的放進(jìn)大瓷碗里,讓我挨家挨戶(hù)的給鄰居們送去。杏越來(lái)越少,我不想送了,姥姥說(shuō):“好東西要和大家一起分享!”等我送完時(shí),姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿(mǎn)了嘴,一直甜到心里。

歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來(lái)越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對(duì)姥姥說(shuō):謝謝您,讓我懂得了分享。

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有一種快樂(lè)叫分享,它能給人們帶去精神上的愉悅與充實(shí),能使平凡的東西變得可貴而有價(jià)值……

——題記

這個(gè)故事時(shí)是一位貴夫人的親身經(jīng)歷,她每星期都會(huì)給一個(gè)守墓人郵寄一封信,信中夾著鈔票,讓他每星期都在一個(gè)年輕人的墓前放一束花。守墓人每次都照做了,但他每次都感到十分可惜,因?yàn)樗J(rèn)為鮮花是供大家觀(guān)賞的,而放在墓碑前面卻沒(méi)有活人看。

一次,那位貴婦的仆人來(lái)著車(chē)來(lái)到了守墓人那里,問(wèn)他有沒(méi)有放花,但守墓人說(shuō)出了他的看法,就是放在墓前的花沒(méi)有活人看見(jiàn)。

那位貴夫人和他的仆人走了,她回去后想了想,便不再請(qǐng)守墓人放花了。

后來(lái)她每周都買(mǎi)幾束鮮花送給她的得朋友,還在自己家擺上花,供客人觀(guān)看,把花分享給人們。

懂得分享的人常常能收獲比別人多幾倍的快樂(lè)。與人分享你的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享原來(lái)是一件多么任樂(lè)的事情。與人分享你的夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦澀的追夢(mèng)之路原來(lái)這樣精彩……

因?yàn)榉窒?,令你“痛苦”的事情也?huì)變得意義非凡;因?yàn)榉窒?,你將收獲別人難以發(fā)現(xiàn)的美妙……

而那些不慬分享的人,自以為守住了幸福和快樂(lè),殊不知它們?cè)缫呀?jīng)在“封閉”中離他而去。因?yàn)闆](méi)有分享,便無(wú)法做到開(kāi)闊心胸,于是整日困守于一方心城,讓自己與孤寂、沮喪甚至痛苦中無(wú)法自拔。這樣的人,困擾無(wú)法釋放,即使有快樂(lè)。也注定是一個(gè)人享受,永遠(yuǎn)體會(huì)不到快樂(lè)被他人分享而收獲得升華那份驚喜!

分享是快樂(lè),它并不意味著失去,也不意味著吃虧,懂得取舍的人往往是最具有生活智慧的人,是最幸??鞓?lè)的人。

學(xué)會(huì)分享,打開(kāi)心門(mén),你也就懂得了快樂(lè)的美好。

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我是什么時(shí)候獲得幸福的?是和外公外婆分享荷包蛋的那一次嗎?

我從小一直生活在外婆家,生活簡(jiǎn)單而樸素,但簡(jiǎn)單的生活中也有快樂(lè)和愛(ài)。記得有一次,我們祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗外婆親手做的面條,我和外婆的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外公的碗里卻沒(méi)有。外婆發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外公的碗里。“你要多吃一點(diǎn),還是你吃吧”外公邊說(shuō)邊把另一半蛋夾到外婆的碗里,外婆怎么肯呢?于是,夾起來(lái)就放到外公的碗里,就這樣,謙讓了半天,最后外婆就像以往一樣把那蛋夾到我的碗,說(shuō):”你正在長(zhǎng)身體,還是你吃了它吧?!?/p>

看著慈祥而清瘦的外婆,我越發(fā)覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半個(gè)荷包。在腦袋里盤(pán)算著如何才能把蛋還給外婆。突然一個(gè)激靈,想起來(lái)曾經(jīng)在書(shū)上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。

”蛋好咸?。 拔?jiàn)A了一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

”好咸?!巴馄朋@奇的看著我。

”不信,你嘗。“我邊說(shuō)著,便迅速地把荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

外婆嘗了一小口。正要說(shuō)些什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。說(shuō):”你這孩子?!罢f(shuō)著就要把蛋弄回我碗里。

“我只要一半?!蔽胰鰦傻?。

最后,外婆拿我沒(méi)辦法。只好與我分享了那個(gè)荷包蛋,那天晚上,是我平生第一次主動(dòng)和別人分享東西。在泛黃的`燈光下,我們祖孫三人靜靜的吃著,空氣中充滿(mǎn)幸福的味道。

那天,我第一次感受到了分享帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

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“渴死我了?!敝灰?jiàn)他大汗淋漓急躁地跑過(guò)來(lái),渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻書(shū)包說(shuō):“完蛋了,今天早上把錢(qián)放在桌子上忘拿了!”,他一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)正在喝水的我,一臉壞笑地說(shuō):“應(yīng),給我點(diǎn)水吧?!?/p>

“不給”,我霎時(shí)把瓶子迅速地藏到身后,“我自己都不夠喝了?!?/p>

“就一點(diǎn)點(diǎn)啦?!?/p>

“不要?!蔽野翄傻鼐芙^了他。

他白了我一眼,走開(kāi)了。只見(jiàn)他向另一個(gè)同學(xué)要水喝,那同學(xué)二話(huà)不說(shuō)便把水遞給了他??吹剿麄?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑,我心中不免產(chǎn)生了落寞感,仿佛我是被他們拋棄了。

又是一節(jié)體育課。

艷陽(yáng)高照,整個(gè)操場(chǎng)如同一個(gè)巨大的烤爐一般。塑膠跑道散發(fā)著滾滾熱浪,我們?cè)谏厦姹寂埽缤恢恢灰豢臼斓奈r。一步跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),喉嚨像冒火了一般,傳來(lái)一陣陣刺痛,我迫不及待地跑向我的書(shū)包,從書(shū)包中拿出水一看,竟然只剩半瓶了。算了,不管了。我心想打開(kāi)水便是一頓猛灌。眨眼間半瓶水就已經(jīng)消失不見(jiàn)了,雖然已經(jīng)喝了半瓶水,但口中的干燥依然沒(méi)有消減,一摸口袋居然也沒(méi)有錢(qián)。

一回頭只見(jiàn)他有兩瓶水,他的第一瓶也還沒(méi)喝完。我想要向他借嗎?可我上次也沒(méi)給他水。他會(huì)給我嗎?還是去試試看吧。

我忐忑不安地向他走去,到了他面前我支支吾吾的說(shuō):“你,能不能給我一點(diǎn)水啊?”沒(méi)想到他居然直接把那瓶沒(méi)喝過(guò)的水給我?!爸x謝”我連忙說(shuō)到?!安挥弥x。”我想起上次沒(méi)給他水,心中便涌起一股濃濃的愧疚。

放學(xué)了,我從抽屜里拿出錢(qián),到小店買(mǎi)了一大堆零食,本想和他一起分享,可我一拿出零食便有許多同學(xué)圍了上來(lái),這次我沒(méi)有拒絕他們??粗瑢W(xué)們的笑臉。聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ),我心中涌起了一股不可抑制的快樂(lè)。

分享就如同一個(gè)魔棒,它能給你快樂(lè),給你美麗的人生。

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生活象一條大河,時(shí)而騰起飛揚(yáng),時(shí)而平靜流淌,時(shí)而氣宇軒昂,時(shí)而淺吟低唱,不錯(cuò)的,生活中有喜,有憂(yōu),有悲,有苦。那就讓我們學(xué)會(huì)分享生活把!

當(dāng)你快樂(lè)時(shí),別只顧自己樂(lè)?。“阉嬖V周?chē)娜?,讓他們也?lái)分享這份快樂(lè),也為你的成功而喝彩,他們會(huì)因你的幸福而幸福,因你的快樂(lè)而快樂(lè),也許他們會(huì)比你自己更快樂(lè)。朋友,請(qǐng)做到“有福同享”。雖然這快樂(lè)不是金錢(qián)、名譽(yù)、地位、利益,但這種精神上的快慰是金錢(qián)、名譽(yù)、地位、利益無(wú)論如何也比不上的最高的境界。

當(dāng)你因生活中的繁瑣事情憂(yōu)愁嘆息的時(shí)候,可別憋在心里,把它說(shuō)出來(lái)吧!這樣,便會(huì)有人來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,來(lái)安慰你。他們會(huì)告訴你生活中的樂(lè)趣,給你以生活的啟迪,你不必?fù)?dān)心是否會(huì)有這樣的人,只要你相信有,就一定有的。他們會(huì)和你一起分享你的憂(yōu)愁,把你從那峽谷拉到山頂來(lái)看周?chē)男沱惥吧瑏?lái)體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美妙。

當(dāng)你因考試失利,對(duì)前途渺茫時(shí),悲觀(guān)會(huì)隨之而來(lái),悲觀(guān)使你對(duì)生活失去了最起碼的信心,對(duì)人生失去了拼搏的動(dòng)力,不過(guò),不要悲傷,不要心急,把你的想法和態(tài)度告訴你信得過(guò)的人,他們會(huì)給你溫暖,會(huì)給你灌注心靈的雞湯,像引路人,把你引向開(kāi)闊的境地。所以,你要和別人分享你的悲觀(guān),從而獲得積極的人生態(tài)度。

當(dāng)你因親人離去、朋友分別而痛苦的時(shí)刻,不要獨(dú)自默默承受,把它傾訴出來(lái),你會(huì)好受些,因?yàn)槟愕穆?tīng)眾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地努力去驅(qū)散你心頭的烏云,讓你早一點(diǎn)恢復(fù)到平日的快樂(lè),可見(jiàn),分享痛苦也是對(duì)人有益的。

生活是豐富多彩的,它像一支樂(lè)曲,有時(shí)慷慨激昂,有時(shí)低沉憤懣,不管怎樣,讓我們學(xué)會(huì)分享我們的生活,勇敢面對(duì)我們的生活吧!

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幸福是什么?幸福是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑;幸福是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;幸福是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的倔強(qiáng)與自信,讓我們?nèi)グ盐招腋?,分享幸?!?/p>

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,真情在家中,母親之愛(ài)便是幸福。

當(dāng)我們出生后,母親在我們面前張著嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí),這便是幸福;當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路,卻不小心被絆倒,母親拍著地板大聲地說(shuō):“都怨它”時(shí),這也是幸福;當(dāng)我們長(zhǎng)大后,遇到困難,母親親切地鼓勵(lì)我們時(shí),這還是幸福。讓我們分享母愛(ài)的幸福吧!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!闭媲樵谛@里,老師之愛(ài)便是幸福。

老師像一個(gè)辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵,滋潤(rùn)著祖國(guó)的幼苗,當(dāng)我們端正身子,坐在課堂上聽(tīng)老師講課,從而得到知識(shí)時(shí),這是一種幸福;下課后,老師走到你的眼前,和你談心時(shí),這也是一種幸福;當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī),老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候,這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻(xiàn)給了你,讓我們?nèi)シ窒砝蠋熤異?ài)的幸福吧!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真情在朋友之間,朋友之誼便是幸福。

我們之間,存在友誼,我們之間,無(wú)所忌憚。當(dāng)我們和朋友共聊心事時(shí),這是一種幸福;當(dāng)我們和朋友共同學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候,這也是一種幸福;當(dāng)我們和朋友相互合作,贏得勝利的時(shí)候,這還是一種幸福。朋友之間沒(méi)有隔閡,朋友之間友誼真切,讓我們分享朋友之間的幸福吧!

生活中到處充滿(mǎn)著幸福,家里有幸福,學(xué)校有幸福,朋友之間有幸福,只要我們細(xì)心觀(guān)察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。

那么,讓我們攜手去發(fā)現(xiàn)幸福,把握幸福,分享幸福吧!

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在人的一生當(dāng)中,快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的!當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí),一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因?yàn)?,一份快?lè)和他人分享便是雙倍的快樂(lè)!

當(dāng)獲得成功時(shí),分享快樂(lè)是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯(cuò),有兩科都幾乎得滿(mǎn)分,是我們班第一,在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒(méi)有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長(zhǎng)大了。

有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時(shí),說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說(shuō)起上次媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂(lè)嗎?

在平時(shí),我總是找一兩個(gè)知心朋友,品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表?yè)P(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂(lè)。一些同學(xué)間的樂(lè)事,我也總是與她分享。

快樂(lè)就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿(mǎn)喜悅,心就會(huì)變得輕松,飄到離陽(yáng)光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。

分享是沒(méi)有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書(shū)籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí),和密友坐在一起談天說(shuō)地,望天上云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。真是十分愜意。

不得不承認(rèn),快樂(lè)像一朵漂浮的云,具有無(wú)限的感染性、流動(dòng)性、生長(zhǎng)性、擴(kuò)大性。分享快樂(lè)是人生的一大樂(lè)事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。

快樂(lè)就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過(guò)程就是要分享,讓我們學(xué)會(huì)分享快樂(lè),讓我們的生活更加多姿多彩!

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陽(yáng)光是燦爛的,是溫暖的,更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧!——題記

烏云密布

“看,天要下雨了。”一位同學(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪,好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗,我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她面帶笑容,好像要宣布什么,她高興地說(shuō):“現(xiàn)在我要給你們看一樣?xùn)|西。”我們探著小腦袋,顯出疑惑的神情,教室里變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)她拿出的那一瞬間,我們驚訝地說(shuō)道:“照片!”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事,我們似乎又回到了童年時(shí)代,在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑,享受著母愛(ài)的溫暖。是?。±蠋煱阉膼?ài)分給了我們,讓我們一起分享“陽(yáng)光”!

風(fēng)雨交加

不一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了,烏云是雨的前兆,這句話(huà)一點(diǎn)都不錯(cuò)。雖然天氣很陰沉,但我們并不感到悲哀,因?yàn)槲覀兪恰瓣?yáng)光”少年。當(dāng)我拿把傘正準(zhǔn)備回家時(shí),我卻看到老師獨(dú)自一人站在走廊上。我踱步走上去,把傘遞給了老師,而老師又還給了我,經(jīng)過(guò)再三推辭,最終決定我們一起走。在路上,我們有說(shuō)有笑,到家后,衣服雖濕了一半,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲野炎约盒闹械摹瓣?yáng)光”分給了老師。

雨后彩虹

大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公早早地起床了,我也不甘落后,高興地走出屋子,陽(yáng)光照的刺眼,我感受著陽(yáng)光的普照,心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校,在天邊隱約約看到一道彩虹,也許是我的幻覺(jué),但不管怎樣,我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢,與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè),一種幸福。

擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè)的,是幸福的,但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè)的,幸福的。讓我們學(xué)會(huì)享受“陽(yáng)光”吧!

分享作文600書(shū)信 好書(shū)分享作文600篇三十

將自己的喜悅同別人分享,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)……

——題記

當(dāng)你為了考試刻苦努力,奮力拼搏,最終收獲成功而獲得喜悅時(shí),不要忘記將這喜悅與父母分享,或許你會(huì)從中得到新的啟發(fā);當(dāng)你沖破道道險(xiǎn)阻,越過(guò)重重關(guān)卡解出一道題而獲得喜悅時(shí),不要忘了同朋友交流交流,或許對(duì)與這道題你會(huì)有一種新的理解與體會(huì)!

與父母分享

月考成績(jī)出來(lái)了,我干了很漂亮的一仗!我興沖沖地推開(kāi)家門(mén),臉上洋溢著抑制不住的興奮,將試卷送到母親手中,母親嘴角微微上揚(yáng),仔細(xì)地觀(guān)看著我的卷子說(shuō)了一些勉勵(lì)我的話(huà),然后就開(kāi)始分析我的卷子,在此過(guò)程中,我時(shí)刻都會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),覺(jué)得這次盡管考得不錯(cuò),但在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上工夫下得不是很到位,一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太牢固……聽(tīng)了母親的分析后,我覺(jué)得心中又多了一層對(duì)于喜悅的領(lǐng)悟,我想,這就是與別人分享喜悅的新體會(huì)吧!

與朋友分享

“??!我明白了!我知道這道題的解法了!”滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情我跑到朋友的周?chē)?,將自己的思路、解題方法全部給他們說(shuō)清楚,說(shuō)完之后,朋友們都向我投來(lái)了敬佩的目光,但不一會(huì)兒,另一位同學(xué)也做出來(lái)了,很明顯,我們的解題方法并不同,他說(shuō)了思路之后,覺(jué)得他的方法同我的相比要簡(jiǎn)單許多,于是,我對(duì)那道題又有了新的理解,此時(shí),我心中又涌上一種感覺(jué),我想,這就好似同朋友一起分享喜悅的力量吧!

分享喜悅,你就會(huì)對(duì)某一事物又有了一種新的理解與看法,那種奇異的感覺(jué)會(huì)使你的身心得到一種極大的放松,同時(shí),當(dāng)你再次對(duì)喜悅有一種新的領(lǐng)悟的時(shí)候,你就會(huì)有一種滿(mǎn)足涌上心頭。

分享喜悅,那種不一樣的感覺(jué)與味道永遠(yuǎn)值得回味……

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晉陶淵明因厭倦官場(chǎng)爾虞我詐的污濁官風(fēng)而毅然選擇了歸隱田園。盡情享受那“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的超然,每天吃了便睡,醒了便讀書(shū)。當(dāng)然,也不會(huì)忘了補(bǔ)充“體力”——飲酒。雖窮困,也幸福。每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。毫無(wú)憂(yōu)慮可言。吟唱著“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”……

讀著五柳先生詩(shī),仿佛也置身于這閑適之中,使自己勞累的身心得以放松。

循著山路望去,觥籌交錯(cuò),黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)……正在進(jìn)行著一個(gè)“盛大”的宴會(huì),宴酣之樂(lè),非絲非竹,弓著中,奕著勝。其樂(lè)融融,煞是動(dòng)人。讓人有如入仙境般超脫的閑適。禽鳥(niǎo)歡叫著,跳躍著在人群間飛來(lái)飛去……有一發(fā)老翁,頹然乎其間,而年紀(jì)又一大把,故自號(hào)“醉翁”。醉翁看著別人的快樂(lè)而亦快樂(lè)無(wú)比。山林中的禽鳥(niǎo)看著游人的快樂(lè)也快樂(lè)起來(lái)……

這么美的畫(huà)面,這么和諧的場(chǎng)景真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。至此,所有煩惱憂(yōu)愁便都拋諸腦后,盡情分享這歡樂(lè)和諧。

呼呼的北風(fēng)刮著,無(wú)情的吹打著山腳下的那所茅屋。終于茅屋的屋頂被掀開(kāi)了,稻草飛的到處都是,樹(shù)梢上,草叢中……這時(shí)從屋內(nèi)出來(lái)一白發(fā)老翁看著茅草被一群小孩“公然”抱走卻無(wú)能為力。而無(wú)奈的轉(zhuǎn)身回到屋邊,倚著拐杖暗自嘆息,浮想聯(lián)翩:“天下該有多少像受凍的人啊,無(wú)家可歸,任由狂風(fēng)的肆虐……”不禁仰天長(zhǎng)嘆:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?!?/p>

多么寬廣的胸襟啊,這種推己及人關(guān)愛(ài)他人的精神感人至深,我為其精神所贊嘆……

閱讀書(shū)籍,分享心境,吾受之不盡……

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當(dāng)一個(gè)人做了一件成功的事后,心里自然會(huì)很高興,但把成功的喜悅同他人共同分享,會(huì)使你更加快樂(lè)。

共品一杯咖啡

如果你在咖啡屋品味一種很好喝的咖啡,你會(huì)很高興,但你會(huì)將它一下子喝完嗎?你是否想過(guò)要留給朋友一些,與你共同分享呢?其實(shí)成功后的喜悅就如同你對(duì)這杯咖啡的品味,如果你想著要把它留下一部分給朋友與你共享,又會(huì)多一個(gè)人與你同樂(lè),勝利的果實(shí)并非要一個(gè)人獨(dú)吞,相反,我們要學(xué)會(huì)共享,共享這成功后的喜悅,共品這杯醇香的咖啡。

共賞一輪明月

每天晚上,月亮就悄悄地出現(xiàn)在天空中,它并不會(huì)寂寞,因?yàn)樗行切亲靼?。它的出現(xiàn)給黑暗的天空照亮了一片光明,給我們的大地帶來(lái)了那一絲微弱的光亮。而我們都喜歡它,那么當(dāng)你獨(dú)自賞月的時(shí)候,你是否想起與朋友一起欣賞呢?你應(yīng)該把它的美麗與朋友交談,這樣你才會(huì)更加欣賞它,更喜歡它。其實(shí)生活中的事情就是如此,月亮好比一件小事,你想要成功地做到,首先要學(xué)會(huì)把快樂(lè)與他們共享,當(dāng)你成功后,會(huì)有許多人與你同樂(lè),因?yàn)檫@是你們大家努力的結(jié)果,這種快樂(lè)和喜悅也是很珍貴的。

共賞勝利果實(shí)

當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦心研究,堅(jiān)持不懈,取得一件事的成功時(shí),說(shuō)明你勝利了。這時(shí)你需要把勝利的果實(shí)與大家一起分享,因?yàn)樵谀愠晒χ埃愕玫搅撕芏嗳说膸椭?,很多人支持,因此與他們共享勝利果實(shí),也是你對(duì)他們的回報(bào)。學(xué)會(huì)與他人共賞勝利成果,也是一種成功的喜悅。

學(xué)會(huì)與別人合作,在合作中求雙贏,與他人共同分享成功的喜悅,這也是人生一大趣事,它不僅帶來(lái)了另一種喜悅,還使人生又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

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書(shū)香裊裊,你我共分享。分享書(shū)香,樂(lè)在其中;分享書(shū)香,妙不可言。

愛(ài)易安,與她分享書(shū)香。

她是千古第一才女,她是杰出女詞人?!爸两袼柬?xiàng)羽,不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是閨閣略帶憂(yōu)郁的心情;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是豆蔻華年的少女心思……愛(ài)易安,愛(ài)她的才華,愛(ài)她的詩(shī)心,與她分享書(shū)香,學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去想。分享書(shū)香,滋味悠長(zhǎng)。

愛(ài)青蓮,與他分享書(shū)香。

他是開(kāi)在盛唐的一朵青蓮,他那繡口一吐就是半個(gè)盛唐,他是風(fēng)流飄逸的詩(shī)仙。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”是少年離鄉(xiāng)不舍的情懷;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的胸懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是游子思鄉(xiāng)的惆悵……愛(ài)青蓮,愛(ài)他的狂放,愛(ài)他的灑脫,與他分享書(shū)香,學(xué)會(huì)了去思、去詠。分享書(shū)香,滋味悠長(zhǎng)。

愛(ài)雪芹,與他分享書(shū)香。

他是清代傳奇作家,他是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的作者,他才華無(wú)盡,紅樓一夢(mèng),驚鴻一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。你是否記得,閬苑仙葩在云煙裊裊處流淚,無(wú)瑕美玉在滾滾紅塵里嘆息?水中月與鏡中花的浪漫,是否在大觀(guān)園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡?淚漬已盡,惟有空勞牽掛,苦絳珠是否還記得那無(wú)瑕美玉?紅樓讓我深思,讓我流淚,讓我嘆惋……愛(ài)雪芹,愛(ài)他的才華橫溢,愛(ài)他的紅樓一夢(mèng),與他分享書(shū)香,滋味悠長(zhǎng)。

與名人分享書(shū)香,名人與我分享思想。

書(shū)香,清清雅雅,沁入心扉,引人去讀、去思、去想,去走近文學(xué)巨匠,讀懂他們,就是與他們分享書(shū)香。

分享書(shū)香,滋味悠長(zhǎng)!

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在不知不覺(jué)中,夏天到來(lái)了。

在炎熱的夏天里,我們可以到游泳池里游泳,也可以在游泳池中戲水,好不快活呀!

夏天的雷陣雨,總是猝不及防地從天上落下來(lái)?!皣W啦啦、嘩啦啦”,落在樹(shù)葉上,發(fā)出了滴滴答答的聲音,聽(tīng)著就像是一只鐘擺在左右搖晃。落在窗戶(hù)上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,聽(tīng)起來(lái)就像是過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)放的鞭炮,它還落在屋頂上,落在小草上……還有許許多多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音在我耳邊響起。我正專(zhuān)心聆聽(tīng)著,忽然從天空劃過(guò)一道閃電,緊接著傳來(lái)了轟隆隆的響聲,十分嚇人。

夏天的西瓜,也是人們不可缺少的消暑圣品。在夏天,西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠綠色的,中間還有一道道黃白色的紋路,彎彎曲曲像一條蜿蜒的小路,果肉是紅色的,里面還嵌著一顆顆飽滿(mǎn)的籽,又大又圓又重。西瓜果肉多汁,吃起來(lái)十分的甜,光是看著,就讓人垂涎欲滴了呢。

夏天的荷花,總是如期而至,在美麗的池塘里競(jìng)相開(kāi)放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣,就像一個(gè)個(gè)小朋友的小臉蛋,一陣微風(fēng)吹過(guò),“小朋友們”就在池塘里跳起了歡快的舞蹈。

夏天的夜晚,肯定是特別特別美麗的。每當(dāng)夜幕降臨,一顆顆小星星在天上一眨一眨的,像小朋友的眼睛一樣。而草叢中呢,竟也像夜空一樣,一閃一閃的,撥開(kāi)一看,原來(lái)是螢火蟲(chóng)呀,它可真像是落入人間的星星。

夏天的蚊子和蒼蠅,就是我最最討厭的了。天氣一熱,它們就愛(ài)在我家飛來(lái)飛去,一直“嗡嗡嗡”十分煩人。尤其是蚊子,不僅煩人,還喜歡吸人血,每次吸完血我都癢得不得了,一抓就是一個(gè)大包,真討厭!

夏天可真是讓人喜歡?。?/p>

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酷暑籠罩著大地,似乎恨不得把這一片片原本就已經(jīng)干裂的土地,變成“撒哈拉”大沙漠。路旁的樹(shù)木,憤怒地?fù)u擺著枝丫,幾個(gè)月都沒(méi)下過(guò)雨的天空,變得毫無(wú)生機(jī)。土地干裂了,上面唯一的幾棵小草,已經(jīng)貼在了地面上,就連那幾陣不常有的冷風(fēng),也變得熱烘烘的。

天,熱到了三四十度。

天剛蒙亮,一切還籠罩在霧氣之中,公雞就再也睡不著,開(kāi)始打鳴了,人們也不閑著,各忙各自的。

三輪車(chē)夫用腳奮力蹬著車(chē),一遇見(jiàn)打車(chē)的人,便說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),天太熱,你們年輕人受不了的,坐上車(chē),免了這‘太陽(yáng)老太公’的尖刀子?!比藗冞€真受不了這酷暑的炙烤,付了車(chē)費(fèi),上了車(chē)。

小孩子們?cè)僖彩懿涣诉@種酷刑烤打,啥兒也不顧,只管脫了衣服、光著小腳丫,“撲騰”一聲,就跳進(jìn)水中?;ハ啻螋[,直快人心。河岸上的小哈巴狗兒,伸著舌頭,羨慕地盯著在水中快樂(lè)自由的小主人,恨不得跳入水中,洗個(gè)舒適的冷水澡。

市場(chǎng)上賣(mài)雞蛋的老婆婆,一手抱著一大堆雞蛋,穿著草鞋,嘴里不知嘀咕著什么。忽然被石子絆了一跤,幾個(gè)雞蛋“咕咕”就滾了出來(lái)。行人一看,急忙偷偷撿了起來(lái)。有一個(gè)居然碎了,而滾出來(lái)的不是蛋清,而是固態(tài)的熟雞蛋。老婆婆一瞧,大驚失色,額頭皺成了個(gè)“川”字:“哎喲,這天氣,把我的雞蛋煮熟了!”路人一聽(tīng),都笑了起來(lái)。

天熱得不得了,一個(gè)晚上,打了盆水,放在門(mén)旁,準(zhǔn)備明天一早洗臉兒??傻诙煲淮笤缧褋?lái),這一盆水居然不見(jiàn)了,只留下幾滴小水珠兒。

悶熱的天空,一切忽然變了樣,下了一場(chǎng)久違的雨,涼爽,人們干脆連傘也不撐了,張開(kāi)雙手,迎接“雨的洗禮”,可雨一亮,又恢復(fù)了這般模樣……

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春姑娘邁著輕盈的步伐走了,轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)到了我們的身邊。

天上的白云緩緩地飄著,好像在打盹呢。太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,照得大地像火坑一樣。每當(dāng)下雨的時(shí)候,天空就又換了一幅模樣,那時(shí)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,可怕極了!

大地上的小動(dòng)物們都在埋怨夏天,看!小狗伸著舌頭說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!鼻嗤芙械溃骸斑蛇?,夏天實(shí)在太熱了,呱呱?!敝烁菦](méi)完沒(méi)了:“夏天你快過(guò)去吧,不然大家都要被烤熟啦!”這時(shí)候,太陽(yáng)公公的熱度越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。

我們往公園里走去,只見(jiàn)池塘里的荷葉挨挨擠擠的,個(gè)個(gè)都好奇地探出頭來(lái)觀(guān)察這個(gè)多彩的世界。他們的鄰居荷花姑娘,也不知在害羞什么,臉蛋粉紅粉紅的。岸邊上,柳樹(shù)姑娘也彎著腰,把自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)垂到湖里清洗,洗完之后,那長(zhǎng)發(fā)變得綠得發(fā)亮。大樹(shù)一排排整齊的豎立在馬路兩旁,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的士兵在放哨。這些景色真討喜??!

城里的人們,有的吃著棒冰,有的抱著西瓜,有的早已躲在家中悠閑的吹空調(diào),最必不可少的解暑方式要說(shuō)游泳了。從遠(yuǎn)處望去,游泳池里好像在下“餃子”一樣,“餃子”們一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)鍋里。農(nóng)村里的人們沒(méi)有空調(diào),只好在樹(shù)下納涼,也樂(lè)得清閑自在。

夏天的晚上,許多昆蟲(chóng)就開(kāi)始了它們的大合奏,青蛙“呱呱呱”,貓頭鷹“咕咕咕”,知了也叫個(gè)不?!@大自然的音樂(lè)此起彼伏,惹得人們翻來(lái)覆去睡不著。

夏天,是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)。充滿(mǎn)著人們的歡聲笑語(yǔ),但同時(shí)也十分炎熱,所以,我真希望夏天能早早過(guò)去呀。

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我認(rèn)為分享顧名思義就是和別人分著享受。分享美食、分享快樂(lè)、分享悲傷、分享夢(mèng)想……分享是生活中不可缺少的因素之一,它讓我們的生活變得多姿多彩。

小的時(shí)候,總是會(huì)時(shí)不時(shí)的和兒時(shí)的伙伴吵架,鬧脾氣,原因可能只是為了一個(gè)小小的洋娃娃。那時(shí)我們都有著強(qiáng)烈的占有欲望,不懂得分享是什么,也不懂得如何去分享。漸漸的我長(zhǎng)大了,在第一次嘗試著與小伙伴分享的時(shí)候,迷上了分享,迷上了這帶給我喜悅的瞬間,那股愉悅的快樂(lè)心情怎么也揮之不去。

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的明白,快樂(lè)是人生的主打曲,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人笑,是孤獨(dú)的。所以我們每個(gè)人更應(yīng)該學(xué)會(huì)將快樂(lè)與他人分享,才能收獲更多的快樂(lè)。

如果快樂(lè)是主打曲,那么悲傷便是協(xié)奏曲。它是一個(gè)人蛻變并面向成功的跳板,但悲傷往往就像霧一般,一味的固執(zhí),只會(huì)讓霧越來(lái)越濃,越陷越深,這時(shí)你或許需要有人分享你的悲傷,需要朋友的指引,猶如一陣清風(fēng),吹散了你眼前的大霧,吹散了你心中的迷茫。難怪培根曾說(shuō)過(guò),“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”。

忠言逆耳,所以很多人并不喜歡對(duì)別人說(shuō)出自己的意見(jiàn)。因?yàn)楹ε卤慌懦猓还铝?。其?shí)若有這樣一個(gè)愿意為你分享自己意見(jiàn)想法的朋友,那不是很幸運(yùn)的嗎?若是可以,這樣的朋友難道不應(yīng)該值得你去珍惜嗎?他可能就是你人生中的伯樂(lè)。

古人云:“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè):憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)”一個(gè)人應(yīng)該懂得如何去分享,或者接受別人的分享及意見(jiàn),這樣路才能走的更遠(yuǎn)。其實(shí),世界萬(wàn)物都遵循著一個(gè)法則,分享難道不是“互助”的一種表現(xiàn)嗎?

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上午帶著小臭出去玩的時(shí)候,當(dāng)走到目的地的時(shí)候,第一時(shí)間掏出手機(jī),給微信里面的一家人群,閨蜜群,和某人的微信上發(fā)了一個(gè)風(fēng)景視頻。

然后,回到家之后,清理微信的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),自己最近一段時(shí)間,或者說(shuō)一直以來(lái)好像都有這樣的習(xí)慣,那就是無(wú)論生活中有什么好玩的,或者高考的生活見(jiàn)聞,總會(huì)第一時(shí)間發(fā)給一家人群里,閨蜜群里,還有某人。有好多信息基本上都是一式三份。

不知不覺(jué)之中,已經(jīng)演成了這樣分享的習(xí)慣。雖然有的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到是不是有點(diǎn)打擾大家,但下一次分享的時(shí)候,還是會(huì)忍不住這樣子。

靜下心來(lái)想一想,可能我們真正想和自己分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,也只有和我們最親近的人。而在我的世界里,我的家人,我的朋友,還有某人,也就是我的愛(ài)人。基本上算得上是我生命中最重要的人了吧。

曾經(jīng)以為自己朋友很多,親人也很多,七大姑八大姨的經(jīng)常說(shuō)起來(lái),好像真的是,只要認(rèn)識(shí)的人往上推三輩,都是親戚??墒?,后來(lái)慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路走一路散,走到最后真正留在自己身邊的,也就那么幾個(gè)。

但是,想一下,如今的自己,父母健在,姐妹們相親相愛(ài),朋友兩仨,老公一個(gè),兒子也每天陪在自己身邊。真的是算得上人生中的大富翁了。

我不知道大家是不是和我一樣的喜歡分享,而你分享的時(shí)候,除了先和自己身邊的人叨叨一番,都把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享給誰(shuí)了呢?

很多時(shí)候,你潛意識(shí)里做出來(lái)的舉動(dòng),才最能代表你心中所想的。而你最想分享的人,就是對(duì)你最最重要的人!

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天空下起鵝毛大雪,向周?chē)目諝庵蟹窒碇莾?nèi)心的凄涼,太陽(yáng)被雪包圍著,只能將光放出,使空氣中的雪更加耀眼,花草披上了一層冷冷的“棉被”,在北方的呼嘯下情不自禁地打著寒戰(zhàn)。如果你處于此等環(huán)境中,你會(huì)多么渴望一堆篝火,向你分享溫暖。

小學(xué)六年,我每天形影不離的便是老宏,他頭圓圓的,身體微胖,耳朵上掛著兩個(gè)大耳垂,眉毛淺淺的,嘴上總是面帶微笑,眼睛雖然很小,但瞳孔中總是放出暖暖的光。

一次體育課上,我們幾個(gè)男生一起踢足球,但不知是誰(shuí),一個(gè)大腳將球送出了學(xué)校,體育老師找到我們,沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),老師一氣之下便讓我這個(gè)體委背了黑鍋,罰站了一上午。

中午鈴響了,我邁著酸痛的上腿,小心翼翼地回到教室,看著眼前豐盛的午飯,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,肚子卻飽飽的,大概是氣飽的。

這時(shí)老宏走到我面前,仿佛一眼看透了我說(shuō):“我知道球不是你踢的,我也知道你心里不好受,走,出去玩去。"他的眉毛微微上挑,兩頭緊緊地連在一起,眼睛一動(dòng)不動(dòng),從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的光,光中又夾雜著一絲的堅(jiān)定。我便呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,被他拉了出去。

我回味著老宏的話(huà),走在陽(yáng)光下。外面的空氣十分清新,散發(fā)著一種微微的青草香,柳條被風(fēng)吹得左右微動(dòng),猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,陽(yáng)光灑在我的臉上,我感覺(jué)它似曾相識(shí)。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。

溫暖是一味良藥,它不光可以幫你驅(qū)散寒冷,還可以根除你內(nèi)心的結(jié)。

后來(lái),當(dāng)面對(duì)著挫折或誤解時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“別忘了你是男子漢,這點(diǎn)不算什么,全當(dāng)鍛煉了”。帶著老宏分享給我的那份溫暖,我用心迎接每一個(gè)燦爛的明天。

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因?yàn)榕c你分享同一個(gè)陽(yáng)臺(tái),我開(kāi)始學(xué)會(huì)細(xì)心,學(xué)會(huì)為別人考慮。

你們?cè)谀程烨那某霈F(xiàn),讓我著實(shí)大吃一驚,你正耐心地將口中的小蟲(chóng)分給嗷嗷待哺的孩子,它們的身上只長(zhǎng)了一層薄薄的羽毛,你黑色的羽毛在陽(yáng)光下反著光,你仿佛意識(shí)到什么,我只見(jiàn)你那雙明亮的眼睛閃出一絲驚訝的神色,接著是分明是恐懼。你刷啦啦地展開(kāi)翅膀,向著對(duì)面的一棟樓飛去。我剛匆匆隱在了窗簾后,只是這一瞬,我意識(shí)到了:我要與你分享這個(gè)陽(yáng)臺(tái)了。

一天,我到陽(yáng)臺(tái)上,想曬會(huì)太陽(yáng),啪嗒啪嗒地拖著鞋子走了過(guò)去,猛地探出頭來(lái),耳邊便是唰啦一聲,初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景又出現(xiàn)了。你匆忙展開(kāi)雙翅飛去,我愣了一下,看到巢中你的孩子們突然離開(kāi)親人溫暖的不解與恐懼,它們那傷心的目光,以及你那離開(kāi)時(shí)的惶恐不安的神色,我迅速縮回了窗簾后——我與你分享這個(gè)陽(yáng)臺(tái),怎能這樣打擾你們呢?

我拖著鞋子,啪嗒啪嗒地離開(kāi),順手“咚”地關(guān)上了門(mén),忽然聽(tīng)見(jiàn)母親房間里母親咳嗽了幾聲,接翻了幾下身,她還在睡著,我心中猛地一顫。

我們生活在世界上,從出生時(shí)便與其他生物分享陽(yáng)光,分享空氣,分享空間,這樣的分享讓我們必須學(xué)會(huì)為別人考慮。我們必須學(xué)會(huì)細(xì)心,否則,會(huì)讓太多人為你的粗心所困擾。我輕輕走回房門(mén)口,輕輕打開(kāi)房門(mén),盡量放輕腳步,我拉上了對(duì)著你們的窗簾,這樣有它的遮擋,我的行動(dòng)便不會(huì)干擾到你們,做完這些后,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,躡手躡腳地走出房間,拉著房門(mén)門(mén)手,緩緩地關(guān)上門(mén),這一次,母親沒(méi)有翻一下身。

是的,與你們分享陽(yáng)臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心,為他人考慮,為我的成長(zhǎng)添上了一抹亮色。

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序:雨,悄悄地下;霧,忽影忽現(xiàn);風(fēng),微風(fēng)陣陣;我,迷失在人間大道上。抬頭望天,天有不測(cè)風(fēng)云;低頭看地,大道平坦向前。在這迷茫的世界,我要說(shuō),要大聲地說(shuō):美麗!我要分享美麗!

我要分享知識(shí)的美麗,當(dāng)毛澤東,孫中山出類(lèi)拔萃;當(dāng)清朝,明朝從東方崛起;我才感受到了知識(shí)的美麗,在知識(shí)里,我貪婪地吸食著一切,總是感到胃口太小,知識(shí)也讓我有點(diǎn)力不從心;就如吃飯,細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn),我有時(shí)囫圇吞棗,讓我無(wú)法充分地吸收,不過(guò)大多時(shí)候,我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地,知識(shí)的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。

我要分享力量的美麗,力大無(wú)窮是人人向往的目標(biāo),想想,一個(gè)人若有了無(wú)窮的力氣,那他將多么幸福。沒(méi)有欺負(fù),沒(méi)有嘲笑,更沒(méi)有誰(shuí)敢對(duì)他“不敬”,他的生活里只有“霸王”,在那種生活里,他將過(guò)的沒(méi)有煩惱,只有勝利;沒(méi)有失敗,只有成功。

我要分享智慧的美麗,智多星“吳用”有“萬(wàn)夫不擋之勇”,諸葛亮運(yùn)籌唯物,能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界,你就是幸福的天使,遇到麻煩,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái);碰到挫折,小事一樁,馬上“消失”。所以,智慧,是幸福的起源。

……

在這許許多多的美麗中,我最想分享的,是自然的美麗。人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然,麋鹿的敏捷,猩猩的力氣,讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來(lái);雄鷹的視力,魚(yú)兒的準(zhǔn)確度,一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生;鳥(niǎo)兒對(duì)氣味強(qiáng)烈的感知度加上大象的長(zhǎng)鼻,干起活來(lái)絲毫不比全新的智能機(jī)器人差,擁有了大自然,等于擁有了世界,你說(shuō),大自然的魅力,你會(huì)拒之千里嗎?

??!我想呼喚,我想大聲地呼喚:讓我分享你們的美麗,讓我們一起,一起分享美麗!

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在我的成長(zhǎng)歷程中,因?yàn)榻钑?shū)的事,讓我懂得分享是快樂(lè)的。

有一天早上,老爸給我買(mǎi)新書(shū)了!我高興得手舞足蹈地舉起新書(shū),眉毛彎彎的,眼睛閃爍著光芒,嘴角微微上揚(yáng),向同學(xué)們炫耀著:“我有新書(shū)咯!”“這本書(shū)的封面好漂亮??!我也想要,可是老爸一直不給我買(mǎi)書(shū)。”皮皮雙手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看,羨慕極了!

皮皮睜大眼睛說(shuō):“你真幸福,要不你先借我看幾天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著嘴說(shuō):“我連一個(gè)字都沒(méi)看過(guò),怎么可能會(huì)借給你!”說(shuō)完立馬把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,板著著臉,心里想:才不借給他呢!

“我很快就會(huì)看完還給你的!”皮皮想伸手把書(shū)搶過(guò)來(lái)?!澳憧偸沁@樣毛手毛腳的拿別人東西,這樣不好!”我瞪大眼睛,雙手交叉放在胸前說(shuō)。

“不借就借,干嘛要這樣侮辱別人!”皮皮生氣地說(shuō)。他坐了下來(lái),一巴掌拍到桌子上,臉都被氣得漲紅了,撅著嘴,喘著粗氣,眼睛瞪得大大的?!澳惚緛?lái)就是這樣的人嘛!”我背對(duì)著皮皮,臉氣得又紅又腫,眉毛都倒豎成八字。

“你……你……血口噴人!”皮皮站起來(lái),雙手叉著腰,用眼睛瞪著我,還把我水杯里的水都灑在我的新書(shū)上?!鞍?,我的書(shū)!”我猛地拿起我的新書(shū),刻意把書(shū)上的水都倒在皮皮臉上,眼睛里滿(mǎn)含淚水。

突然,老師到了課室,看到我們那么狼狽的樣子,向我們問(wèn)清楚狀況后,想了想說(shuō):“我們有好東西可以和別人分享,你兩的做法就有些不對(duì)了。”我聽(tīng)了以后,臉漲紅了。最后,我把新書(shū)借給了皮皮。

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分享,意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽(yáng)光,透過(guò)大氣,可以照射到每一寸土地,分享給我們熾熱的光芒,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。

在美國(guó)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),街頭忽然擺了一架大鋼琴,她的情琴蓋上寫(xiě)著“分享音樂(lè)?!逼鸪醪](méi)有人愿意彈奏它,而讓這個(gè)漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴,人們都不愿意分享自己的旋律,而讓這個(gè)小鎮(zhèn)變得更加冷漠。

但是有一天,一位來(lái)到美國(guó)的旅者,他自然的來(lái)到了鋼琴前邊,他拂琴蓋的灰塵,就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下,彈奏起了那家喻戶(hù)曉的鋼琴曲,優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶(hù)的窗欞,沁入人們的心田,整個(gè)小鎮(zhèn)被音樂(lè)包圍著,變得富有活力。

也許,在音樂(lè)面前,人們不分男女老少,不分種族,沒(méi)有貴賤,它詮釋著生命的活力,生活的美景。當(dāng)你的雙手落在琴鍵上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼喚,只需心有靈犀的一個(gè)回頭與微笑,人與人之間的默契便布滿(mǎn)心房。你的手指在琴鍵上飛舞,我的心隨著音符而跳動(dòng),你問(wèn)我這是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道這是分享帶來(lái)的魔力。

這時(shí)候,清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,晨光初露,曉風(fēng)微起,音樂(lè)的分享是無(wú)形無(wú)樣的,卻連接了人們豐富多彩的生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫(xiě)下愛(ài)的曲譜。

撥開(kāi)橘子皮后,清新香甜的氣味飄滿(mǎn)房間,那一瓣一瓣的橙色的寶石,傳遞到每個(gè)人的手中,輕輕放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢滿(mǎn)口腔,我們陶醉在這甜味中,共同享受著,也共同感受到了分享的幸福。

街頭美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他們都共同告訴我們分享的快樂(lè),任何東西,獨(dú)自占有是沒(méi)有意義的,敢于去分享,敢于去贊美,讓溫暖傳遞到世界上的每一個(gè)角落。

分享,既是關(guān)愛(ài)。

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有一句話(huà)是這么說(shuō)的:如果你與朋友分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成雙份;而如果你向朋友傾訴憂(yōu)愁,那么,憂(yōu)愁會(huì)減半……

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我并不這么認(rèn)為。我說(shuō)快樂(lè)是無(wú)處不在的,因?yàn)榭鞓?lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生短暫,每個(gè)人都會(huì)希望能夠快樂(lè)的度過(guò)一生。所以呀,如果你想要擁有快樂(lè),就需要努力去創(chuàng)造快樂(lè),感受快樂(lè)!

在我的腦海里,有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻,因?yàn)槟鞘俏矣洃浿械谝淮误w會(huì)到分享的快樂(lè)。那是我七歲的某一天,家人都出去了,只留下我一個(gè)人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無(wú)聊,這時(shí),我聽(tīng)到對(duì)門(mén)鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么,似乎他們也要出去留周舟一個(gè)人在家。心想:我一個(gè)人在家里挺孤獨(dú)的,要不去周舟家,咱倆一起玩那是多么開(kāi)心呀。于是我拿著一些玩具,還帶上我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠就去敲她家了。

到了她家,我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉(cāng)鼠,就對(duì)她說(shuō):“周舟,這是我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠,你喜歡嗎?喜歡就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟興奮地叫了起來(lái)。于是,我們就一起逗逗小倉(cāng)鼠。我們先把倉(cāng)鼠放進(jìn)了透明盒子,再弄出幾個(gè)洞。又各自拿了一根胡蘿卜,穿過(guò)小洞喂它。看著小倉(cāng)鼠吃蘿卜的樣子,惹得我們哈哈大笑。

爸爸媽媽回來(lái)了,我也回家了,臨別時(shí),她對(duì)我說(shuō):“欣欣姐,謝謝你今天陪伴我,還愿意讓小倉(cāng)鼠和我玩,我很快樂(lè)!”"和你在一起,我也很開(kāi)心呀!”

哦……快樂(lè)是可以分享的!

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每個(gè)人都應(yīng)該有許多事情和別人分享、向別人傾訴,于是有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè)。

當(dāng)我們看到一部電影、電視劇特別好看,都會(huì)把這部電影或電視劇告訴好朋友,和好朋友津津樂(lè)道地討論。上個(gè)月安徽衛(wèi)視播放的《夏家三千金》也挺好看的,把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂(lè)和好朋友分享。

當(dāng)我們嘗到一餐豐盛好吃的菜,把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂(lè)和好朋友分享。

當(dāng)我們買(mǎi)到一種好玩的東西,把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂(lè)和好朋友分享。

還有,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,在第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人,一起來(lái)談?wù)撈渲械那?。這不僅僅是自己快樂(lè),而且周?chē)娜艘捕挤窒淼搅宋覀兂晒Φ南矏偂?/p>

更何況,考了好成績(jī)的時(shí)候,拿起手機(jī),在第一時(shí)間通知家人,當(dāng)我們聽(tīng)到電話(huà)那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的祝賀時(shí),我們的心情該有多么激動(dòng)!而我們的家人又是何等的驕傲!

如果有一天,我們看到或親身經(jīng)歷到一些奇遇的話(huà),把這件事講給別人聽(tīng),當(dāng)別人笑得東倒西歪的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)有種成就感和滿(mǎn)足感?畢竟對(duì)方聽(tīng)了我們講的故事后笑得那么開(kāi)心,那么輕松。

我們?cè)谂c人共享人生旅途的種種的過(guò)程中,把自己感受到的一切傳遞給他人,像接力棒那樣一個(gè)一個(gè)地傳下去,使他人一同分享這種種的美好。于是,我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語(yǔ)將圍繞在我們的身邊,我們的心情也將變得快樂(lè)。與此同時(shí),我們也從他人處分享到別樣的喜悅。

讓我們一起來(lái)體驗(yàn)這分享的快樂(lè)吧!

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小時(shí)候,大人們總是教育我們要懂禮貌,要有愛(ài)心,不能太自私。要學(xué)會(huì)跟別人分享自己的東西。長(zhǎng)大上學(xué)后學(xué)習(xí)的一篇孔融讓梨的文章,也是告訴了大家分享是善良懂事的好孩子。

還是孩童時(shí)期的我,總是難免會(huì)有自私的表現(xiàn)。買(mǎi)了新玩具不愿意讓別人觸摸。有了好吃的,也都藏著掖著恐怕會(huì)被別人找到吃掉?,F(xiàn)在想想真是太丟臉了。

當(dāng)我們真正發(fā)自?xún)?nèi)心的可以主動(dòng)的去跟別人分享時(shí),是因?yàn)橛兄覀兓蚨嗷蛏俣加H身經(jīng)歷過(guò)的感受。一份快樂(lè),和別人分享后。就有人跟你一樣快樂(lè),快樂(lè)就成了雙倍。那樣就會(huì)更加的高興。當(dāng)遇到煩心事時(shí),與其自己藏在心里憋著,不如找個(gè)朋友訴說(shuō)一下困境。朋友的安慰,把悲傷和你分擔(dān)開(kāi)來(lái),你或許就不覺(jué)得像當(dāng)初那么難受了。這就是分享的力量。

無(wú)論是大事小事,你也都可以跟大家分享。分享好聽(tīng)的音樂(lè),好看的書(shū),好玩的游戲。就算是別人身邊發(fā)生的一些小故事,跟你分享后,你覺(jué)得可以用來(lái)鼓勵(lì)別人,也都可以拿來(lái)分享喜悅。時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享就像是一種魔力,在朋友圈里里傳播開(kāi)來(lái)。這是何等的甜蜜。

無(wú)論何時(shí),懂得分享的不僅僅是人類(lèi)。大自然中太陽(yáng)跟我們分享陽(yáng)光,我們才能感覺(jué)溫暖;風(fēng)兒跟我們分享著涼爽,所以我們不會(huì)感到那么的炎熱;白云跟我們分享著雨水,莊稼才能成熟;花兒才能嬌艷的綻放:就連蜜蜂也都跟我們分享著它的辛勤勞動(dòng),我們才能吃到美味的蜂蜜。

陪伴在我們身邊的分享真的是數(shù)不勝數(shù),所以這個(gè)世界才會(huì)有這般的美麗。就讓分享一代傳著一代,越來(lái)越強(qiáng)大吧。

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音樂(lè)是一種很奇妙的東西,它或是激情澎湃,讓人熱血沸騰;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄涼幽怨,像那深秋桂子。音樂(lè)也是一種很奇特的東西,它像是一扇門(mén),打開(kāi)了我與前人交往的世界。

我小的時(shí)候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南與二胡之間有著一種解不開(kāi)的情緣。每到午休時(shí)間,奶奶就拿出那盤(pán)被她視為寶貝的阿炳的磁帶,放進(jìn)老式的收錄機(jī)里。二胡獨(dú)有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出,潤(rùn)濕了我的心田。

俗話(huà)說(shuō),樂(lè)器是一方水土的精靈。在二胡日復(fù)一日的熏陶下,我對(duì)江南也產(chǎn)生了日復(fù)一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡聲中,我?;孟胱约赫酥蝗~扁舟,沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,游走在柔麗凄迷的水鄉(xiāng)。

是阿炳,讓我了解了“青石小弄臺(tái)門(mén)深,烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)”的江南;是阿炳,讓我體會(huì)到了如此美妙的境界。

媽媽平時(shí)總有唱不完的宋詞,那些本就情深意濃的詞,配上惆悵的曲,再經(jīng)媽媽的低吟淺唱,就更為動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,我就強(qiáng)烈要求媽媽把這些詞教給我,于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲韻。

“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃”,我仿佛看見(jiàn)一位女詞人滿(mǎn)懷心事地站在窗前,望著窗外的綿綿細(xì)雨,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我好像讀懂了一代亡國(guó)之君那剪不斷的悔與恨。

在宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén),將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。

阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫無(wú)保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

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生活是一個(gè)繽紛的世界,傾訴給別人,分享大自然之美。

分享春婉約之美

春天來(lái)到之前,一切還是那么陰沉沉的景色,當(dāng)春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到時(shí),大地睜開(kāi)朦朧的雙眼,呆呆的望著美麗的春姑娘,猛然充滿(mǎn)了活力,風(fēng)兒撫摸著春姑娘的頭發(fā),帶來(lái)了新鮮的空氣,小草嘻嘻的笑著,當(dāng)雨點(diǎn)從屋檐上滾落下來(lái)時(shí),小動(dòng)物們便在雨中嬉戲玩耍著沐浴春雨……多么詩(shī)情畫(huà)意的春天啊。

分享夏之豪放之美

春姑娘戀戀不舍的離開(kāi)了,“咚咚…”夏天到了,一切都么火熱,荷花悄悄的綻開(kāi)了花苞,荷葉輕輕的在水中飄蕩著,天空是那么的湛藍(lán),樹(shù)葉上碧綠的葉子,在空中搖擺著,坐在樹(shù)蔭下,切開(kāi)令人流口水的西瓜,咬下去,頓時(shí)覺(jué)得清爽許多。多么美麗的夏天啊。

分享秋之韻律之美

秋伴著風(fēng)聲緩緩走來(lái),帶來(lái)涼爽,飽滿(mǎn)的稻谷排成一列一列的,從遠(yuǎn)處去眺望,就像是金黃色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的合不籠嘴,樹(shù)上的葉子都陸續(xù)的凋謝了,只有秋菊還在競(jìng)相開(kāi)放,多么有韻律的秋天啊。

分享冬之純潔

冬娃娃隨之降臨大地,小動(dòng)物們都已經(jīng)冬眠了,一場(chǎng)大雪,為大地披上了一件白色的新衣,我走出家門(mén),看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬(wàn)分,漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞,我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著,玩耍著……多么有姿態(tài)的冬天啊。

四季之美,充滿(mǎn)朝氣,春之婉約,夏之豪放,秋之韻律,冬之純潔,我愛(ài)這美麗的四季之靚。

分享眼中的美景,別人也會(huì)與你分享他的快樂(lè)。留心觀(guān)察,學(xué)會(huì)分享。

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火柴不會(huì)因?yàn)橄缍奁?,因?yàn)樗?jīng)燃燒;花朵不會(huì)因?yàn)榭菸鴤?,因?yàn)樗`放過(guò)。

分享痛苦

分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

這一次,我的語(yǔ)文考得最差,數(shù)學(xué)考98分,英語(yǔ)考95分,語(yǔ)文卻考了84。5分,當(dāng)我拿到語(yǔ)文試卷時(shí),我的心像千萬(wàn)根箭刺過(guò),使我痛苦不堪,心想:為什么我的語(yǔ)文考得這么差,這是為什么呢?我向我的朋友訴苦了這件事,朋友對(duì)我說(shuō):“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考試考好不就行了嗎。”我感激地說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友?!蔽曳路鹩X(jué)得心里的負(fù)擔(dān)減去了許多。

分享快樂(lè)

如果你快樂(lè)了,你把快樂(lè)分享給別人,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加。

有一次,我在數(shù)學(xué)課上獲得了老師的表?yè)P(yáng),老師送給了我一個(gè)膠布,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜?;氐郊依?,我把這件令我快樂(lè)無(wú)比的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寴?lè)得跟花一樣,說(shuō):“我的乖寶貝,你真棒!真不愧是我的孩子!”媽媽這么一說(shuō),把我也給樂(lè)成了花一樣,我開(kāi)心的撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

分享愛(ài)

母愛(ài)是偉大的,母親的愛(ài)像水一樣溫柔細(xì)致,哪個(gè)孩子都不能缺少母愛(ài),母愛(ài)也是重要的。

有一次,那天中午下起了傾盆大雨,我要上學(xué),那時(shí)候我們家沒(méi)有汽車(chē),只有電瓶車(chē),媽媽冒著風(fēng)雨送我上學(xué),她把衣服給我穿,怕我冷,她把帽子給我戴怕我被風(fēng)雨打。而她自己卻冒著風(fēng)雨騎著電瓶車(chē)一直往前走,當(dāng)時(shí)的我的心已經(jīng)被這偉大的母愛(ài)而融化,我到了學(xué)校,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)被無(wú)情的大雨人頭到腳一直濕透了,我想:“母愛(ài)真是偉大!”

分享是沙漠里仙人掌孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng),分享是陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。

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