青春的底色是奮斗，我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。下面就是小編給大家?guī)淼?strong>青春的底色是奮斗初三作文600字初中，希望能幫助到大家!

青春的底色是奮斗初三作文 1

青春當新一天的第一縷陽光照射世界，當樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌，當花叢中第一只報到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿著無限的生機!此時，滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閑悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……

青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實現(xiàn)理想的義務。青春，是做夢的最好季節(jié)?？墒?，別忘了，別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。

青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個站臺都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會當水擊三千里;青春，你樂觀，我們應樂觀凌云清風生，兩袖足可送日月。

霍去病，一個馳騁沙場的小伙子高呼：匈奴未卻，何以家為?于是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個自信樂觀的小伙子，一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬，跨步世界。

佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛云帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟滄海”的精神，去令夢想不再遙遠。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環(huán)絢麗奪目……

青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!

青春的底色是奮斗初三作文 2

生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏。——題記

若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，“青春”都是最為重要的一個時期。

不經(jīng)意的摸了摸下巴，感覺非常“粗糙”，到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊!現(xiàn)在，我也長達啦。

不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問：“小敏你什么時候有個哥哥了啊”!總會讓大家哈哈大笑。

說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道：是啊!不是有句話叫“窮人的孩子早當家”嗎?媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

而在學校中，有許多人說：“你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在“談戀愛”。在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。

青春之歌，因奮斗更加激昂;青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。

拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧!

青春的底色是奮斗初三作文 3

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢——

我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個美麗的夢綻放在陽光里，我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個永不改變的夢，在夢里我會掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天，會沿一路溪流翩翩起舞，會撩起歸浣女的情思，會越過坎坎伐檀聲，會流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請不要讓我過早的面對陽光，那只會讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

愛我，就讓我自己去奮斗

魚的淚光——

我只是一只普通得不能再普通的魚，當我在母親的胚胎里成長時我便通過流水傾聽，地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢，我奮斗的歷程和我青春的誓言，當我脫離母親的懷，當我第一次嗅到空氣的清新，當我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時，我便在風中尋找那清泉的蹤影，我會溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的.洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍色，然后在那清泉中邀游。然而，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我奮斗的歷程，我青春的誓言。

天空堆積著大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對人生而言究竟是風景線，還是囚籠呢?不要讓我過早的享受溫暖錯過青春的奮斗，這樣只會讓我無力地死去。

愛我，就讓我自己去奮斗。

我的青春——

歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠，因為我根本不懂得怎樣去奮斗。

當我正在為一道數(shù)學題煩惱時，我的身邊總會出現(xiàn)一些身影，它們也是我，另一個迷惘又黑暗的我“想這么長時間干脆明天去抄吧!怕什么，又不是做不起。”我對我說，于是我聽信了那個我的話，用這種獨有的方式“攻克”著這些難題。

窗外的枙子花開得很鮮艷，但這卻不是為我而開，它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數(shù)學卷狼狽不堪，分數(shù)在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責罵聲，他在怪我當答案來得太容易時，過程往往會被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢，讓魚兒自由地詮譯奮斗呢?你聽——

愛我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。

讓每一個生命都經(jīng)歷他應當經(jīng)受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來改變人生中最精彩的情節(jié)。青春需要奮斗……

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