每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

雨中的關(guān)愛作文400字 雨中的關(guān)愛作文600字篇一

那是個(gè)星期天，天下著雨。我正在寫作業(yè)。一陣急促的電話聲，原來是劉妍催促和她一起去書店，我聽后有些猶豫：天下著大雨，去還是不去呢……，還是去吧！

走出家門，雨仍不停地下著。我打著傘等車，不一會(huì)兒，七路車緩緩駛來。我上了車，車廂擠極了。我好不容易找到了一個(gè)立腳之地。車突然來了個(gè)急剎車?！芭尽钡囊宦暎陚阍以谖腋白簧鲜迨宓难澖恰Ｎ蚁蚴迨鍖擂我恍Γ骸笆迨澹瑢?duì)不起！”正要撿傘時(shí)，叔叔彎腰幫我撿起說：“小朋友。你的傘。不用對(duì)不起，你也不是故意的，快扶好！”

說著車又來了個(gè)急剎，我一個(gè)趔趄，一下子踩著了叔叔的腳，把叔叔那雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，踩了一個(gè)泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說：“叔叔，我不小心踩到你的皮鞋，我?guī)湍悴敛涟?！”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印，卻被叔叔攔住了說：“我回家自己擦擦吧！”我急忙扶好，可是車一會(huì)向東轉(zhuǎn)，一會(huì)向西轉(zhuǎn)，一會(huì)又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳?？墒菙?shù)三十歲溫和提醒我：“快扶好！”

突然，叔叔站起來，對(duì)我說：“小朋友，你坐下來吧！”說著叫我坐下，我還想說什么但是激動(dòng)說不出話來，一股暖流涌遍全身。如果每一次，別人犯錯(cuò)，都能坦誠去愛別人，相互包容，該多好呀！

車前行著，雨漸漸停了。天空出現(xiàn)了一道彩虹，把天空打扮得更加美麗……

每當(dāng)聽到雨聲，我都會(huì)想起那位叔叔。

雨中的關(guān)愛作文400字 雨中的關(guān)愛作文600字篇二

關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛”二字。比如說：在雨天借別人傘。人與人之間的關(guān)愛便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，這件事，讓我懂得了關(guān)愛。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雨像是天上一個(gè)盛水的臉盆打翻了，從天傾倒下來似的，“噼噼啪啪”的雨點(diǎn)大得出奇，我的雨傘都快撐不住了。

走到快出校門時(shí)，我突然想起我有一本作業(yè)本還在教室里。現(xiàn)在教室門應(yīng)該還開著，就在我快回到教學(xué)樓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕：

一位小個(gè)子的低年級(jí)女生正站在臺(tái)階上，焦急地朝外張望著，她一定是沒有帶雨傘，我想。

就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)子高高的男生走下樓來。來到那個(gè)低年級(jí)女生旁邊，他停了下來，關(guān)切地問她：“你怎么還不回家呀？”

“我沒帶傘?！毙∨卮?，“回不了家了！”

“哦，那你媽媽會(huì)來接你嗎？“

“今天爸爸和媽媽都出差了！”

“那我借你一把傘吧，反正我今天帶了兩把?！蹦猩炙?。

“真的？那真是太感謝你了！”

“沒事！”很快，女生撐著傘高興在離開了。

那個(gè)高個(gè)子男生等女生消失在雨霧中之后，只見他拉拉衣領(lǐng)，把書包挾在胸前，向校門口奔去……

我頓時(shí)呆住了，他不是有兩把傘嗎？怎么會(huì)……等我反應(yīng)過來，才明白了男生的用心良苦。突然，一陣感動(dòng)涌上了心頭，我的視線模糊了。

那個(gè)男生為了別人，寧可自己淋雨。在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛自己，關(guān)愛別人，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛！