無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇一

大家好!

我是__中隊(duì)的__。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了，又到了班干部競選的時(shí)候了。

上學(xué)期我成功的競選了班長這個(gè)職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務(wù)，我一定就會(huì)把這件事情做好!做得不好的：不能每時(shí)每刻都管好班級(jí)，還有就比較懶。但是，我相信我這學(xué)期是能做到的。

這學(xué)期我想競選的職位是副班長。因?yàn)?，我有管理班?jí)以及管理自己的經(jīng)驗(yàn)。我不競選班長是因?yàn)槲疫€有一些缺點(diǎn)沒有改正。

我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，我比較幽默。我能按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊(duì)中總是渾水摸魚。老是被鄧?yán)蠋熍u(píng)。不過從今天的專訓(xùn)開始，我就已經(jīng)在改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認(rèn)真地跑步，老師還表揚(yáng)了我!

如果我當(dāng)上了副班長，我一定會(huì)管好班級(jí)的同學(xué)，同時(shí)也管好自己，同時(shí)也管好自己。多幫老師分擔(dān)責(zé)任。

這次的競選，如果我成功了，我一定會(huì)多幫助老師和同學(xué)。如果我失敗了，我也不會(huì)生氣，我會(huì)找到失敗的原因。

希望大家投我一票，謝謝!

班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇二

各位同學(xué)：

大家好。

經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。

就我個(gè)人而言，

我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。。

如果我競選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。

2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì)，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

最后，我想說，雖然今天競爭對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì)相信自己。

假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。

所以，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明今天所說的這一切。

班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的名字叫羅會(huì)辰，是翰林寫作501班的學(xué)生。我是一個(gè)樂觀、積極向上的小男孩，我今天來競選的是班中的學(xué)習(xí)委員。我知道要做好學(xué)習(xí)委員很不容易，但我相信憑著我對(duì)工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情肯定能把這項(xiàng)工作給做好。

我認(rèn)為我的優(yōu)勢是：

我學(xué)習(xí)成績好，在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學(xué)校中的活動(dòng)；獲得多次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。

我有顆善良、樂于助人的心。在生活中，我在家中幫父母打掃家務(wù)，做一些力所能及的事。在學(xué)校中，我積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，當(dāng)他們有不懂的題目時(shí)，我就去耐心地教他（她）們?nèi)绾螌憽?/p>

但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺點(diǎn)。相信我會(huì)改進(jìn)的。

我現(xiàn)在在學(xué)校里是老師的好幫手，同學(xué)的好組長。當(dāng)有我不會(huì)的題目時(shí)，我會(huì)虛心向別人請(qǐng)教。

當(dāng)然，作為學(xué)習(xí)委員，為大家輔導(dǎo)題目還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我還會(huì)讓大家充分發(fā)揮自己的長處，從而彌補(bǔ)不足之處，讓大家的能力都有所提高。

好了，請(qǐng)大家投我一票吧！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)把這當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，努力向前“奔跑”，獲得同學(xué)們更多的信任。如果我失敗了，那就說明我的能力還不夠，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下一次卷土重來。

謝謝大家！